社团资料
社团资料管理制度
社团资料管理制度一、总则为了规范社团资料的管理，保证社团资料的安全性和完整性，本规定制定。
二、适用范围本规定适用于所有社团的资料管理工作。
三、社团资料的种类1. 会员资料：包括会员名单、联系方式、入会申请表、入会手续等。
2. 活动资料：包括活动策划、预算报告、活动记录、活动照片等。
3. 财务资料：包括社团经费使用记录、收支明细、财务报告等。
4. 重要文件：包括社团章程、行政文件、重要公函等。
四、社团资料的存储和管理1. 电子资料的存储和管理（1）社团应建立完善的电子档案管理系统，对各类电子资料进行分类存储，并设置权限，保证各类资料的安全性。
（2）不同层级的管理人员应对电子资料进行备份和定期检查，以确认资料完整无误。
（3）标记清晰的资料文件夹，便于管理人员快速找到需要的文件内容。
2. 纸质资料的存储和管理（1）社团应建立专门的档案室，对各类纸质资料进行分类存储和管理。
（2）对于长期未使用的纸质资料，可以进行扫描转存电子版，以减少纸质档案的数量。
3. 保密性资料的管理（1）社团应对涉及个人隐私或重要机密的资料进行保密处理，设置权限限制访问范围。
（2）各管理人员应严格遵守保密协议，对保密资料进行保护。
五、资料借阅和使用1. 社团成员借阅资料（1）社团成员如有需要借阅社团资料，需提前填写借阅申请表并经相关责任人审核同意方可借阅。
借阅期限为1周。
（2）借阅者不得私自擅自复制或外借社团资料，如有需要应提出申请并得到相关责任人的批准。
2. 社团资料的使用（1）社团资料仅限于社团内部使用，不得用于商业活动或非法用途。
（2）如有需要将社团资料用于外部活动或展示，需提前得到相关负责人的批准。
六、资料归档和销毁1. 资料归档（1）社团应定期对已经使用完毕的资料进行归档整理，将其存放到指定的档案室内，确保资料的安全和完整。
（2）归档后的资料应做好标记，并建立相应的档案管理系统，以便管理和检索。
2. 资料销毁（1）对于无法归档的过期、失效资料，应制定相应的销毁计划，按照规定的程序进行销毁处理。
社团资料模板 (1)
XX社会议文件5.20主要内容：1、换届事宜2、学年活动总结3、社团财务公示4、招新事项5、社团工作安排换届人员调整及相关分配现有人员情况：XX级干事8人：XX级干事7人：干事结构：换届调整：社长换届：xx不再担任x社长，由xx接替社长工作部门分配：16级干事选择工作部门14，15级留任：本学期结束前向新/旧社长提出留任申请新学期干事招收：招新前可从16级同学中招收新干事；招新后社员大会上招收17级新干事；学期过程中可从有兴趣的同学中寻找新干事；新干事部分技术优异或有强烈意向的同学可招收至教学部；其余按需分配学年活动总结活动构成：大型活动；日常活动；内部组织活动；合作活动大型活动：xx大赛（社团文化节，16.11.5）：活动气氛较好，新干事参与积极，社联加分项目；参与度较低，前期宣传活动不足，路演准备不足日常活动：教学活动——后期参与人数明显不足；超轻粘土活动组织情况较好，泥塑活动教学水平需要提高；xx活动范围需要扩大。
内部组织活动：大作品——组织问题，前后参与程度差异，作品创意问题。
赏花合作活动：管院义卖——仅提供成品；化院女生节——活动环境明显不利招新事项1、社联方面事项社联会进行通知，具体有填报名表以及领取社联的社费收取表等等。
（注意制作招新策划，社联后期评优需要）社费增加（20增加至40）2、宣传准备新生群宣传，公众号文章，社联宣传（需要自己提供材料）3、招新材料各项活动成品，宣传单制作，海报制作（可能不需要），横幅准备（一定要）4、人员安排安排活动部安排人员招新情况（保证在场人数，第二天招新可以找新生）社团工作安排1、技术水平提高2、拉坯机使用保养以及购入规范拉坯机的使用，清理，以及使用安全拉坯机追加购入（资金来源）3、活动组织除社联活动以外增加大型活动（形成品牌活动）日常活动的规范常规化，活动人数控制，增加社员成品数量4、社团管理结构干事责任分配严谨，工作分配到位5、公众号管理。
社团方案背景资料
社团方案背景资料1. 背景随着现代社会的发展，人们的生活不再局限于基本的生存需求，而是愈加地关注到社交、文化、艺术等层面的富足。
因此，社团活动日益成为学生生活中一个重要的组成部分。
在社团中，学生可以相互交流、彼此学习，共同成长。
此外，社团也提供了学生培养社交技能、拓宽人际交往圈和增强自信心的机会。
因此，大多数高校都积极推广社团活动，希望能够为学生提供多样化的成长和锻炼机会。
2. 社团活动的意义2.1 提高学生的组织能力和领导能力社团活动需要有人为活动策划、组织、安排，这就需要组织者拥有一定的组织能力和领导能力，通过社团活动的实践，能够有力地提高学生的组织和领导能力。
2.2 增强学生的人际交往与沟通能力在社团活动中，学生需要与其他成员密切合作，充分发挥自己的能力，相互借鉴、取长补短，共同完成团队任务。
这样的过程需要学生有良好的人际交往和沟通能力。
2.3 促进学生的个性发展社团活动能够为学生提供展示自己特长和爱好的平台，同时也可过程中撞见到不同的想法和观点，促进学生个性发展。
2.4 拓宽学生的视野社团活动可以摆脱传统的学习模式，为学生提供一个宽广的视野。
在社团活动中，学生能够透过多样化的活动了解到更广泛的领域，从而拓宽自己的视野。
2.5 丰富高校文化生活社团活动的宗旨是为广大同学打造一个交流、互动的平台，活动可以丰富高校的文化生活并增强同学们的社团归属感。
3. 社团方案的制定在社团活动方案的制定中，需要从教务部门出发，根据学生的需求和学校的实际情况，制定出一套可行的社团活动方案。
该方案需要考虑到社团活动的组成、安排、活动方式等多个方面。
具体如下：3.1 社团类型的区分社团通常根据其活动领域、要求等不同分类，在制定社团方案时，需要从社团的类型入手，精细地区分各类社团，并对不同类型的社团制定不同的活动方案。
3.2 活动时间安排社团活动的时间安排需要考虑到学校的日常教学安排，尽量避免冲突，而且应充分考虑到学生的时间和日程，不能过于占用学生的宝贵时间。
【资料】璞玉信息社团资料指南
小组名称：璞玉信息社团
活
动
计
划
一、指导思想：
为加强我校学生德智体美劳全面发展，培养我校优秀信息人才，经校领导批准，决定开设璞玉信息社团。本社团宗旨在于培养学生对信息技术的兴趣、爱好、技能，丰富学生的课余文化生活，为今后我校培养信息人才起着积极推动的作用。
二、活动目的：
1．学习信息技术的知识和技能，锻练学生科学的理念。教学中以指法练习、flash、ppt、dreamweaver为基础，提高学生的信息素养。
2．在教学中锻炼学生的动手能力、创新能力。
3．让学生明白21世纪是信息的世纪，培养学生树立科学的人生观、世界观。
三、活动地点及时间：地点：微机室
时间：每周四下午16:00——16:45
四、活动内容及形式：
1、学生系统练习计算机指法。
2、学生系统练习flash、ppt、dreamweaver。
社
团
名
单
王志琪、从鑫吉、代祥鑫、胡铭昆、李淳浩、汪浩然、江宇弘、刘玉鑫、代晶晶、董春爽、王梦宇、常虹、牛志达、胡渤晨、刘颖、胡银涛、张新悦、张楠、范琳琪、张志杰、郑立志、周永健、曹占锋、曹松、侯俊凤、刘俊
璞玉信息社团活动记录
时间
地点
指导教师
人数
活动目标
活
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过
程
小结
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璞玉信息社团活动记录
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活动目标
八一诗社社团简介资料
社团简介八一诗社隶属华东交通大学校团委，是一个由一群热爱诗歌的年轻人组合而成的学生组织。
他们追求自由，平等，相互尊重。
为了心中的那一片诗歌净土，为了守望诗歌的田野，而聚在一起。
他们品读诗词曲赋，古今中外均有涉猎。
以诗而聚，又通过更多的交流大家定会彼此了解更深，形成友谊，在生活中相互鼓励、激发彼此大胆自信地展现自我，坚定自我。
社团文化定位为：互相尊重、自由、自觉。
传承人文，守望诗话。
紧扣时代脉搏，洞察世理人生，宣扬进步思想，弘扬诗歌艺术，为校园精神文明建设的发展以及校园文化的积淀而不断努力。
社团历史为了构建和谐文明的校园文化，充分丰富同学们的课余生活，提高当代大学生的人文素养和文化品位，精专业，通百科，以人为本，繁荣校园诗坛，促进校园诗歌交流和发展，活跃校园文化。
以团结、互助、诚挚、创新”为诗社精神。
以为本校广大诗歌爱好者营造展现自我的文化平台”为己任。
八一诗社创始人刘建波于2007年10月24日成立了八一诗社，并获得了全校诗歌爱好者的广泛喜爱。
社团一路披荆斩棘，社团在一步步成长，奉行传承人文，守望诗话的宗旨一路走来，向前方走去。
社团宗旨传承人文守望诗话社团活动晨读读诗能让我们更好的把握诗人的情感，挖掘出诗的内涵，学习诗的写作技巧，了解更多的文学知识，所谓腹有诗书气自华。
并且早起晨读能让我们戒除自己的惰性，从而更好地展现青少年的活力，才能追求自己的理想。
晨跑晨跑活动锻炼了我们的身体，加上途中呼喊口号，更是促进了我们底气的养成。
生命在于运动”，而晨跑就让我们生命活力得到了的体现。
同时晨跑也锻炼了我们的意志，古语云靡不有初，鲜克有终”。
晨跑考验了我们的毅力，它有助于我们克服懒惰养成一个早起的习惯。
晨跑让我们体会到了坚持，不放弃，展现了青年人的活力与激情。
共进讨论会安逸的大学生活容易使人堕落，而共进讨论会能给我们精神敲响警钟，行为上加以检讨，达到审视和对比自己内心的效果，古语有云择其善者而从之，其不善者而改之”。
德馨国画社团
“德馨”国画社团简介社团名称: “德馨” 国画社社团宗旨：培养学生对我国优秀传统艺术的兴趣，通过学习、欣赏、训练、创作，激发学生观察、记忆、想象、创新的能力，掌握中国画的基本理论知识和基础技能，增强学生对中国画这一传统文化形式的热爱。
社团资料：在学校领导的关心、支持下，我校“德馨” 国画社于2014年3月正式成立。
社团是对学生进行美育的重要途径，是培养学生美术特长的重要阵地，通过社团活动，既可以巩固课内知识，又可以进行个性化、创造性的学习。
同时，也给学生一个展示才华的机会和平台，对提高学生的综合素质和美术素养，发挥着重要作用。
一、社团开展目的：通过“德馨” 国画社团活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解国画的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力以及对中国传统文化艺术的兴趣，提高学生的审美意识和综合素质。
二、社团开展时间：每星期三的课外活动（每天放学前半小时活动）三、社团活动步骤：“德馨” 国画社是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性。
但也比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，要努力做到有始有终，保质保量地坚持到底。
为了办好我校“德馨” 国画社，负责人要根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术社团活动办的有声有色。
（一）成立美术社团活动社团成员18人左右，参加社团的学生须自愿或有特长的学生。
活动每周两次，除特殊情况外不能轻易暂停。
要做到精心计划，精心授课，精心总结，这样才能保证社团活动的深度、广度和力度。
（二）具体社团具体活动内容国画是我国的国粹。
欣赏、临摹、创作都是学习的重要内容。
社团活动学习的内容主要从写意花鸟画着手，山水画为辅。
具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生进行花鸟画方面的学习，欣赏名人名画，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础技能的学习，从用笔、用墨、构图等方面入手，注重解决实际技能问题；（3）指导学生从事国画创作，以发现美、欣赏美、创造美为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
优秀社团汇报材料
优秀社团汇报材料
标题：优秀社团汇报材料
引言概述：优秀的社团需要通过汇报材料来展示自己的工作成果和影响力，以吸引更多的成员和资源支持。
本文将从社团概况、活动举办、成员管理、社会影响和未来规划五个方面详细介绍优秀社团汇报材料的内容。
一、社团概况
1.1 社团名称、创建时间和宗旨
1.2 社团组织结构和成员构成
1.3 社团的发展历程和主要成就
二、活动举办
2.1 社团每年举办的主要活动和活动规模
2.2 活动策划、组织和执行过程
2.3 活动效果评估和参与人数统计
三、成员管理
3.1 成员招募和选拔机制
3.2 成员培训和团队建设
3.3 成员参与度和积极性评估
四、社会影响
4.1 社团在校园内外的知名度和影响力
4.2 社团与其他组织的合作和交流
4.3 社团对社会的贡献和社会认可度
五、未来规划
5.1 社团发展目标和规划
5.2 社团资源需求和筹措计划
5.3 社团持续发展的战略和措施
结语：通过以上五个方面的详细介绍，优秀社团可以向外界展示自己的实力和价值，吸引更多的关注和支持。
同时，社团在制作汇报材料时要注重真实性和客观性，确保内容准确地反映了社团的实际情况和发展状况。
希望每个优秀社团都能通过精心准备的汇报材料，展现出自己的独特魅力和潜力，为社会和校园的发展做出更大的贡献。
小学社团活动资料
____________小学少年宫社团（）资料指导教师：__________小学_______________小学_________社团活动章程指导教师：__________小学__________社团章程总则一、社团的名称：_________社团二、社团的性质：由四、五、六年级爱好手工刻纸剪纸的同学组成的学生社团。
三、社团的宗旨：培养学生对传统艺术的热爱，提高学生动手实践能力，增强学生艺术实践能力，活跃社团文化，服务同学，充分展示学生的个性特长。
四、社团的任务：（一）组织社员开展以剪纸刻纸为主的多种学习活动，以提高社员的剪刻纸技巧、专业技能，促进学生的全面发展；（二）积极参加校内外各种形式的展览等活动，活跃校园文化生活，加强艺术、文化、信息和思想交流，扩大社团的影响，创建并弘扬学校的人文精神；（三）通过各种形式的学习活动及艺术实践，提高学生的艺术修养和艺术兴趣，推动学校精神文明与校园文化建设。
日常活动一、社团的主要活动内容：（一）手工刻纸剪纸的基本教程；（二）为社员提供练习的场所；（三）积极参与学校组织的各项相关活动。
二、社团的活动纪律要求：（一）每次活动，必须准时到达训练地点，并携带刻刀，刻板等用品；（二）听从指导老师安排；（三）按时完成所学的作品等内容；（四）爱护教室的设施。
社员一、入团条件：（一）拥护并自愿遵守社团的章程及各项管理制度；（二）热爱手工艺术，积极参加社团的活动；（三）具备良好的团队合作精神，尊师重教。
二、社员的入团程序：（一）采用自愿报名参加的方式，填写并提交入社申请表；（二）由指导教师进行评审，并在一周内安排面试，面试通过，方可正式入团。
三、社员的退团程序：（一）社员在一学年内不得随意退社，如中途退团必须经指导老师及教导处审查通过，方可退团，否则以违纪，接受学校相应处分；（二）对违反社团的章程、各项管理制度及无故缺席累计达三次者将被勒令退社，并接受学校处分。
四、社员的权利：（一）社员享有发言、表决、选举权、被选举权和监督权；（二）社员有权了解章程、组织机构，对社团的管理和活动提出意见和建议；（三）社员享有参加社团组织的各项活动的优先权。
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五年级培差班社团之英语材料目的：培养差生对英语的兴趣，提高学生的学习水平内容：节选自课本最重要的内容，凝缩成重点难点，让学生进行背诵，夯实学生的基础。
第一部分：背诵以下单词1. eat breakfast 吃早饭2. have...class 上...课3. play sports 做体育运动4.exercise 活动5. do morning exercise 做早操6. eat dinner 吃完饭7.clean my room 打扫房间8. go for a walk 散步9.go shopping 购物10.take a dancing class 上舞蹈课第二部分：一课一句（背诵）1.When do you eat lunch?2.Classes start at 3 o’clock.3.When do you have English class?4.That shounds like fun.5.Why are you shopping today?6.I usually go shopping on the weekend.第三部分：知识点讲解1.When do you...in the morning? 讲解：When什么时候；开头要大写；When do you...?是你做...是什么时候？in the morning 在早上，在上午注意用in2.以When开头的问句，回答用‘时间’。
3.at home 在家；after 在...后面（表示时间），如after lunchually, 通常；I usually... 我通常...；I sometimes...;我有时候...；5.Why 为什么的意思；6.一般过去式是过去发生的事情，一般动词后加ed,比如work的过去式是worked; clean的过去式是cleaned; wash的过去式是washed.7.It; That; This; She; He 后加动词，动词的后面加s; 比如She look s good; That sound s likefun.8.also 也如I’m also polite 我也有礼貌；9.busy 忙，如You’re busy; I’m busy;10.need 需要You need Sarah to help you. 你需要Sarah来帮助你。
11.play sports with...注：with“和...”如with my father第四部分：背诵作文题目：What do you do on the weekend? 或者My weekendI often play the pipa on the weekend. I always sing on the weekend. I sometimes go shopping on the weekend. I usually go for a walk on the weekend. I often wash my clothes.5. .背诵以下内容spring 春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天season季节picnic 野餐Go on a picnic 去野餐pick apples 摘苹果make a snowman 堆雪人go swimming去游泳6. 课文翻译及知识点解析背诵Let’s talk 1.Mr Jones: 孩子们，你们喜欢这音乐吗？Mike: 是的，这音乐很美。
它是什么？Mr Jones: 四季。
今天我们要画四个季节。
麦克，你最喜欢哪个季节？Mike: 冬天，我喜欢雪。
Mr Jones: 我也喜欢雪。
吴一凡，你最喜欢哪个季节？Wu Yifang: 春天，它很美。
Mr. Jones: 是的，它很美。
解析：Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？（必须背诵）Which ... do you like best? 你最喜欢...？比如Which class do you like best? 你最喜欢哪节课？Which book do you like best? 你最喜欢哪本书？Let’s talk 2Amy：你好，怀特老师。
看看我画的画。
Miss White: 画的很好。
我喜欢这些树。
这些色彩很漂亮。
Amy: 是的，我最喜欢秋天。
秋天天气很好，而且色彩也很美。
你最喜欢哪个季节？Miss White: 夏天。
Amy: 为什么？Miss White: 因为我喜欢暑假。
解析：1. Look at..看看什么...2. 当别人说Good job. 你应该说Thanks.3. I like autumn best. 我最喜欢秋天。
best 是‘最’....I like....best. 我最喜欢... I like English best. 我最喜欢英语。
4. 以Why为什么开头的提问，回答用Because....第七. 背诵以下单词（一定记住简写）January (Jan.) February (Feb.) March (Mar.) April (Apr.) May June (Jun.)July (Jul.) August (Aug.) September (Sept.) October (Oct.) November (Nov.) December (Dec.)第八.知识点解析1. We have a few fun things in spring.解析：a few 意思是“一些”，后面加复数，a few books, a few days.In spring. 注意：在什么季节用’in’。
回忆：在什么月份用in，如in January; 在什么日期用on 如On April, 1st; 在几点用at, 如at 1 o’clock.2. After the sports meet, we have an Easter party.解析：After 是在...之后，表示时间，比如after dinner 在晚饭后。
an Easter party, 注意是“an’3. When is the party?解析：When... 什么时候？When is...? ....是什么时候？如When is the singing contest? 歌唱比赛什么时候？4. Autumn is my favorite season.解析：它的同义句是My favorite season is Autumn.注意：A is my favorite... 是A是我最喜欢的什么什么什么，比如Carrot is my favorite food. English is my favorite class. 思考：______ (Apple/Apples) are my favorite fruit.5. This year 今年Last year 去年思考：last year 用一般过去时态6. 以下的词组不要求拼写，但是必须知道意思，并且知道发生在哪个月份。
January: New Year’s Day Winter vacationFebruary: winter vacationMarch: Tree Planting DayApril: Easter party, sports meetMay: singing contest, school trip, May Day, Mother’s DayJune: Children’s Day, Father’s DayJuly: summer vacationAugust: summer vacationSeptember: Teachers’ Day, Mid-Autumn DayOctober: China’s National DayNovember: American Thanksgiving DayDecember: Christmas9..背诵下列单词，注意括号里的形式first (1st) second (2nd) third (3rd) fourth (4th) fifth (5th)twelfth (12th) twentieth (20th) twenty-first (21st) twenty-third (23rd) thirtieth (30th)10. 日期的写法要掌握一月的日期写法：January 1st , January 2nd, January 3rd, January 4th, January 5thJanuary 12th, January 20th, January 21st, January 23rd, January 30th二月的日期写法：February 1st, February 2nd, February 3rd, February 4th, February 5thFebruary 12th, February 20th, February 21st, February 23rd, February 30th三月的日期写法：March 1st, March 2nd, March 3rd, March 4th, March 5th, March 12th, March 20th, March 21st, March 23rd, March 30th四月的日期写法：April 1st, April 2nd, April 3rd, April 4th, April 5th, April 12th, April 20th, April 21st, April 23rd, April 30th后面都一样，就是换了月份（思考：自己在背面写出来）三.知识点解析1. There are some special days in April.解析：There are 后面加复数；在月份前加in （季节前加in，几月几号加on）2. It’s on April 5th.解析：在几月几号用on3. What will you do for your mum?解析：for....为了...比如for your mum为了你妈妈，for your brother为了你爸爸，for him 为了他；for her 为了她(很重要)4. We can have a birthday party for both of you.解析：both 两个人；both of you 你们两个人；both of us 我们两个人。
5. My birthday is on April 4th.解析：我的生日在四月四号。