学习雷锋争做文明少年的红领巾广播稿
《做一名文明守纪的好少年》红领巾广播稿1
第十三期红领巾广播稿《做一名文明守纪的好少年》小主持人【甲】小主持人【乙】音乐: 《我们是中国共产主义接班》【甲】采撷一缕阳光, 编织成七彩的花环。
【乙】留住一阵清风, 播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真诚, 打造出温馨的世界。
【乙】带走一丝烦恼, 让快乐与我们同行。
【甲】点击班队生活, 感受校园精彩；【乙】放飞童年梦想, 打造阳光生活。
【甲】在这熟悉而又温暖的队歌声中, 红领巾广播站又和您见面了。
【乙】亲爱的老师、同学们, 你们好！【甲】我是六（）中队的播音员: 。
【乙】我是六（）中队的播音员: 。
无规矩难以成方圆。
在我们的学校中, 有个别同学不遵守《小学生守则》, 违反校规校纪。
他们对学校的纪律视而不见, 轻者不爱护公物, 乱扔垃圾, 重者不遵守学校各项管理制度, 为一点小事而结伙打架。
这些不文明的行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。
他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的, 但他们无法真正体会到事态的严重性。
【甲】一个人的行为久而久之会形成一种习惯, 一种习惯久而久之会形成一种性格, 一种性格久而久之会成就一种命运, 命运不是一种偶然, 而是行为的必然。
冰冻三尺非一日之寒, 积小恶而成大恶, 最终必然自食其果。
校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的, 不可违背, 所以才要自觉用校规校纪来约束自己的行为。
下面请听名人守纪故事: 无论谁都要遵守制度【乙】一次, 周恩来去北戴河, 需要看世界地图和一些书籍。
工作人员给北戴河文化馆打电话, 说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。
接电话的小黄回答: “我们有规定, 图书不外借, 要看请自己来。
”周恩来便冒雨到图书馆借书。
小黄一见是周总理, 心里很懊悔, 总理和蔼的说: “无论谁都要遵守制度。
”【甲】是啊, “无论谁都要遵守制度。
”纪律一旦制定出来, 我们就都要遵守, 没有特例。
无论是谁, 在学校就应该学校的规章制度；无论是谁, 在班级中应该遵守我们的制定的班级公约。
2024年红领巾广播稿：学习雷锋好榜样
2024年红领巾广播稿：学习雷锋好榜样尊敬的领导、亲爱的小伙伴们：大家好！我是***学校的***同学，今年已经是我的第六个年头作为红领巾广播员了。
很高兴能够在这个特殊的2024年与大家相聚，为大家带来一期特别的广播节目。
今天，我想和大家一起分享的主题是“学习雷锋，做好榜样”。
雷锋，相信大家都不陌生。
雷锋是我们伟大的社会主义接班人，忠诚于党，热爱人民，无私奉献的精神让人叹为观止。
作为少先队员，我们更应该在学习雷锋的精神中成长，培养我们的爱心和奉献精神。
那么，什么是学习雷锋的好榜样呢？其实，作为红领巾的我们，学习雷锋的好榜样就是在平凡的日常生活中，用行动去关心他人、帮助他人、奉献他人。
我们可以从小事做起，比如帮助老师整理课桌，帮助同学拾起掉落的物品，关心班级其他同学的学习和生活情况等等。
只要我们用心去做，用行动去证明，一切都能成为学习雷锋的好方式。
雷锋曾经说过：“先做人，后做事。
”这句话告诉我们，无论在什么时候，都要注重培养自己的品德素养。
在学习雷锋的精神中，我们要时刻提醒自己遵守社会公德，尊重他人，关心他人，乐于助人。
做一个有爱心、有责任心的人，才能真正成为学习雷锋的好榜样。
在雷锋的精神中，我们还要学会发扬艰苦奋斗的精神。
我们要有坚强的意志，勇于面对困难和挑战。
只有不怕吃苦、敢于奋斗，才能真正做到雷锋的那种坚强与毅力。
无论是学习还是生活，都会有一些困难和挫折，但只要我们不屈不挠、坚持不懈，一定能够克服困难，取得成功。
当然，学习雷锋的好榜样还需要我们具备团结协作的精神。
什么是团结协作的精神呢？简单来说，就是班级中的每一个人都要认识到，只有团结在一起，共同努力，才能取得更好的成绩。
我们要尊重每一个人，理解彼此，互相帮助，共同进步。
这样的班级才能充满爱和温暖，成为雷锋精神发扬的最好的舞台。
最后，我想告诉大家，学习雷锋的好榜样不仅仅只在红领巾的活动中表现出来，更应该在日常生活中贯彻落实。
希望大家能够在平凡的事情中发现学习雷锋的好榜样，让这种精神成为我们的行动力。
学雷锋红领巾广播稿
学雷锋红领巾广播稿【学雷锋红领巾广播稿(一)】
男：亲爱的同学们，
女：亲爱的老师们
合：大家早上好
合：红领巾广播又和大家见面了
男：我是主持人##
女：我是主持人##
男：毕丽雯，这首歌你听过没有?
女：当然，本周四就是一年一度的学雷锋日男：那让我们先来重温一下雷锋的故事吧男：可敬的"傻子"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.。
学雷锋广播稿(通用5篇)
学雷锋广播稿（通用5篇）学雷锋广播稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！红领巾广播站又开始广播了，伴着柔和的春风，我们迎来了美丽的春天，也迎来了雷锋叔叔的日子。
说起雷锋，能够说是家喻户晓，他全心全意为人民服务的精神是众所周知的，作为新时代的少年儿童，我们要用心投身到学习雷锋的活动中去，让雷锋的“钉子”精神在我们勤奋刻苦、团结拼搏的学习中发扬光大，让雷锋精神在我们团结互助的真情中再放光芒。
同学们，让我们伸出热情的双手，为群众，为学校多做好事，让雷锋精神在校园里闪光！学雷锋广播稿篇2栏目一开场甲：亲爱的队员们；乙：敬爱的老师们；合：大家好！__小学红领巾广播站与您相约在一齐。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色；乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌；甲：伸出你的手。
乙：伸出我的手。
合：让我们相会在红领巾广播中。
甲：__，你明白这天是什么个性的日子吗？乙：我明白，这天是3月5日，是学习雷锋纪念日。
甲：恩，这天就是一年一度的学雷锋日。
3月，是我们学习雷锋的传统礼貌月，几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
乙：我们来了解下《雷锋的一生》吧。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，乐于助人，全心全意为人民服务。
在部队两年零八个月中，他多次立功，因公牺牲时，年仅22岁。
甲：雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。
他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
乙：同学们，本周开始，便是我们“学雷锋，树新风，礼貌礼仪伴我行”主题活动周，期望大家以雷锋同志为榜样，助人为乐，无私奉献，用心参与到活动中来，伸出我们的关爱之手，为我们身边需要帮忙的人，做一些我们力所能及的事吧。
学雷锋红领巾广播稿
学雷锋红领巾广播稿
同学们不仅在雷锋月像雷锋学习，在其他任何时候都需要向雷锋学习。
下面是由店铺整理的学雷锋红领巾广播稿，欢迎阅读。
更多相关红领巾广播稿文章，请关注主演主持词栏目。
【学雷锋红领巾广播稿(一)】
男：亲爱的同学们，
女：亲爱的老师们
合：大家早上好
合：红领巾广播又和大家见面了
男：我是主持人##
女：我是主持人##
男：毕丽雯，这首歌你听过没有?
女：当然，本周四就是一年一度的学雷锋日
男：那让我们先来重温一下雷锋的故事吧
男：可敬的"傻子"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.。
三月学雷锋红领巾广播稿（精选3篇）
三月学雷锋红领巾广播稿（精选3篇）三月学雷锋红领巾篇1尊敬的老师、同学们：大家好!我今天为大家演讲的题目是：发现身边的小雷锋。
三月是我们学习雷锋的传统月。
春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。
正值三月，恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们，他们不正如雷锋一样吗?他们对待工作认真，对待同学热情，我们遇到不懂的题时，会耐心的为我们讲解。
课余时间，老师们总是会准备精细的内容，为我们上课、会准备课后习卷，让我们能学到得更多。
我也要夸夸我们的同学们，认真上课，积极发言，积极劳动。
时不时就会看到有同学帮助老师，有同学帮助伙伴。
在校尊敬老师，在家尊敬父母，做老师的好学生，做父母的好孩子。
同时，我要批评某些同学，上课不认真，不写作业，不尊敬老师、父母，常常与老师和父母顶嘴。
这是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不重视前途的表现。
你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理，在我们以行动弘扬雷锋精神，履行雷锋职责时，你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢?我们向雷锋学习，从身边的小事做起：捡起一张废纸，你是保护环境的小卫士;帮助一位同学，你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好”。
你是个懂事好孩子，这一切的一切都是学雷锋的表现，这不仅仅是他人的快乐，也是你的快乐。
老师，同学们，让我们一起携手起来，用实际行动来学雷锋，发展弘扬学雷锋的精神。
谢谢大家倾听我的演讲!三月学雷锋红领巾广播稿篇2“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位......我愿永远做一个螺丝钉。
”这是雷锋同志的话，那么，你是否也甘愿做一颗螺丝钉?——我们呼唤雷锋上个世纪60年代，一个光辉的名字走进千家万户，一种以他为名的伟大精神传遍中华大地。
学习雷锋,争做文明少年广播稿
学习雷锋，争做文明少年广播稿学习雷锋，争做文明少年广播稿学习雷锋，争做文明少年答：志愿产品服务体现着公民积极向上的精神追求，反映着社会风气文明进步的良好形象，是中华传统美德的具体体现，是社会主义道德的生动实践。
我们一定要认真贯彻落实中办《关于深入开展学雷锋活动的意见》，进一步增强责任感使命感，把开展志愿服务公益活动作为弘扬雷锋精神的有力抓手，作为培育文明道德风尚的有效途径，以社会主义核心核心内容价值体系建设项目为根本，以弘扬雷锋精神为主题，广泛深入开展志愿服务活动，建立完善参与最广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，在全社会兴起践行雷锋精神、开展志愿服务的热潮，推动文明礼仪活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚，为党的十八大胜利召开营造文明和谐的社会环境。
问：请您谈谈如何普及志愿服务理念。
答：志愿服务理念是志愿服务活动的力量源泉。
要大力弘扬雷锋精神，广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务经营理念，在全社会培育人文精神志愿服务文化。
要把志愿服务纳入整个学雷锋活动宣传报道之中，结合“走基层、转作风、改文风”活动，近郊充分发挥各级各类新闻媒体特别是都市类媒体和网络媒体，通过新闻报道、言论评论、群众问：今年将重点这年开展哪些方面的志愿服务活动？答：服务活动是推动学雷锋活动常态化的有力抓手。
要以“迎接十八大、讲文明树新风”为主题，以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容，服务项目广泛开展文娱活动的志愿服务活动，竭力弘扬雷锋精神，把任务社会主义核心价值体系建设的任务落到基层、落到实处。
要大力开展关爱他人关怀志愿相关服务，扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人提供贷款更多关爱。
要积极开展大力开展关爱社会我校服务，在各行各业开展“学雷锋、树新风”活动，组织志愿者宣传鼎益文明礼仪知识，积极参加公共秩序维护、文明交通、平安建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。
红领巾广播稿：学雷锋,争做文明好少年
红领巾广播稿：学雷锋，争做文明好少年齐：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！甲：我是四（1）班许哲豪。
乙：我是四1）班何京雯甲：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都乙：哈哈，春天又来到了，应该是“绝胜烟柳满校园”。
甲：改得好，春风吹绿了校园，吹动了我们的心。
合：红领巾广播又和着春风、沐着细雨和大家见面了！乙：今天的节目是这样为大家安排的：首先是《学习雷锋专题》，其次是《新学期寄语》（一）学习雷锋专题甲：今天是什么日子？乙：3月5日呀！哦，我知道了，3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习” 题词47周年甲：回答正确，3月，还是我们学习雷锋的传统文明月。
乙：一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。
这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。
甲：所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
乙：是啊，自从毛泽东题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？甲：我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。
后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。
”小女孩想想说，“我希望快乐”。
于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。
而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
乙：同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：甲：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；乙：帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；甲：珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；乙：见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；甲：这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学习雷锋争做文明少年的红领巾广播稿【甲】三月的春风是彩色的，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
【乙】说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
【甲】春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
【乙】亲爱的老师们、同学们，我们红领巾广播又和大家见面了。
本期的广播员是
【甲】今天广播的主题是“学习雷锋，争做文明少年”
【甲】雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。
他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。
部队驻地四周，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是酱礼，就是问好。
雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他"每天向上"的组织。
【乙】1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。
他的工做任务很紧张，但他常常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。
平日里，
他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。
他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。
【甲】一个阳光灿烂的中午，雷锋衣着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。
红领巾在阳光下闪闪发亮，把他脸映得红彤彤的。
他一踏进小学校门，立刻就盎一群孩子围住了。
孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着："欢迎雷锋叔叔。
" “请雷锋叔叔讲故事!"。
雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很智慧的，可就是淘气惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。
因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。
【乙】建设路小学六年级有个小马。
这孩子很令俐，很活泼，就是淘气得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子很高了还没戴红领巾。
中队委员们气得都不理他了。
雷锋知道了这件事，说服队员们。
"小马是你们的同学，大家有责任帮助他。
他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?
中队委员们说："他不听同学们的话，怎么帮助他呀!"
【甲】雷锋说：“不要紧，我们一起想办法”。
这以后，雷锋就常常注重接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。
"
【乙】经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。
当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!"
【丙】雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。
雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。
雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务。
正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们，让我们谨记雷锋精神，时刻行动起来。
【丁】在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手，同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。
为校、为班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒!
【丙】雷锋精神不是一件具体的事例，而是以我们实际行动来实践的。
同学们当我们在校园里发现了纸屑，那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。
当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边，高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避
免发生危险。
当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。
当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时，请及时的伸出援助之手，让雷锋永驻我们的心田。
【丁】作为一名少先队员，我们更应该把雷锋精神发扬光大。
在此，我们向全校发出倡议：
一、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。
二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上赃物。
三、遵守纪律，爱护公物，见到有损公物的行为要及时制止。
四、热心帮助身边有困难的同学。
五、利用休息时到打校外，如敬老院、社区等场所经行服务。
六、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。
【丙】雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。
希望每位队员都积极参与学雷锋活动。
不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记在心，并付诸行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。
队员们行动起来吧!
【甲】3月5日是学雷锋的日子，但是同学们记住了我
们的生活中每天都需要雷锋的精神，所以我们的每一天都是雷锋日。
【乙】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
【丙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
【丁】希望我们的红领巾广播能给你带去一天的好心情。
【合】让我们下期再见。