【优质】一年级体育教学工作总结-范文word版 (1页)
精选一年级体育教学工作总结3篇
精选一年级体育教学工作总结3篇一年级体育教学工作总结篇1时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：一、日常教学工作。
针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极参与，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。
因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物，爱护大自然等环保教育。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能,使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性,组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生，因此，一节一拍地认真反复练习，我主要是通过以下几点对广播操进行教学。
第一，加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操,认真做操的良好习惯。
第二，正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
一年级体育教师教学总结(优选3篇)
一年级体育教师教学总结（优选３篇）一年级体育教师教学总结【第1篇】回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以上级的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务知识，不断提高自己的教学水平。
1、学习理论知识，紧跟时代步伐。
积极参加业务学习，平时，我能积极利用课余时间，从各种刊物、网络中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，并把这些优越的理论知识移植到自己的.教学中去，达到事半功倍的效果，促使自己进一步改变一些相对不适应的教育观念。
2、在教学工作中做到具有良好的师德，处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度，团结教师、干好自己工作。
3、我担任一年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作头绪比较多，但每一项工作都非常重要，不能懈怠。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
（1）、课前，我认真学习体育教学大纲，课标精神，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量（（2）、教学中培养学生良好的学习习惯，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等；介于现在的孩子都是独生子女，我在教学中尽量多开展一些学生之间的合作学习，发挥学生之间的合作意识。
（（3）、在教学中渗透德育，充分利用教材中比较好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，该表扬、鼓励的，决不能吝啬。
尽最大努力让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识，并得到锻炼。
（4）结合学生中存在的具体问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的兴趣。
工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。
（5）认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材（的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，（（6）、本学期测试项目是根据学生情况选的两项（（跳绳米、广播体操操），在测试过程中我们能看到小朋友们学习广播体操的积极性非常高，所有小朋友都能完成整套动作，而且很多小朋友的动作做得相当漂亮；跳绳测试是对学生身体素质的测试，对于一年级小朋友来说，能普遍取得高分还是有一定的难度，当然，我们也做好了充分的准备，如课前的精心准备、课堂上的认真教学等等，有了这样的前提，小朋友们对这次测试非常积极，在这次测试中，学生优生率达到85%以上，合格率达到100%。
一年级体育教学工作总结(7篇)
一年级体育教学工作总结时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以上级下达的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻健康第一为指导思想，教学工作中能全面贯彻____教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务知识，不断提高自己的教学水平。
首先，在教学中根据学生自身的身心发展的特点，针对其好动,模仿能力强,注意力容易转移,可塑性大等.在传授必须的基本教材内容时,都尽可能的采用活泼有趣的教学方法.多以竞赛,游戏的形式完成教学任务.使学生更为主动,更积极的参加体育运动,如注重游戏教材的搭配,让游戏不仅起到课堂的调节的作用,又与教材内容相互衔接,起到引导与巩固所学知识的作用。
其次,在教法上更加注重以引导为主,让学生自己尝试练习,首先制定一个预期的目标,使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习.充分体现以学生为主的理念,素质教育的内涵.同时多以赏识教育为主,多表扬鼓励学生。
再次，根据学生的身心特点，制定合理的教学计划和教学内容，结合本校实际对学生进行教育教学，使学生身体力行，感受到体育课与实际生活的相关性，从而，提高学生上体育课的积极性，起到锻炼身体，增强体质的作用。
进而使学生的身体素质得到相应的提高，同时慢慢改善他们懒惰的生活习惯，养成锻炼身体的好习惯。
同时在计划和教学内容的制定时还根据学校的环境、结合学生的好奇心渗透了环境保护的环保教育。
在广播体操方面，针对学生的智力能力，编制了适合学生学习和运动的体操，提高了其学习体操的积极性和主动性，大大的激发了学生的学习兴趣，基本达到适度运动，锻炼身体的目标。
在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，通过培训学习、撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
体育一年级教学总结优秀6篇
体育一年级教学总结优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学一年级体育教学工作总结范文
2024年小学一年级体育教学工作总结范文____年小学一年级体育教学工作总结本学年从9月份开始，我作为小学一年级的体育教师，担任了一年级学生的体育课教学工作。
在这一学年中，我秉持“健康第一、全面发展”的教育理念，注重培养学生的体育兴趣和爱好，促进学生身心健康发展。
通过不断学习和探索，我逐渐提高了自己的教学水平，并取得了一些成绩。
下面是我对本学年体育教学工作的总结。
一、教学目标的确立在教学工作开始之前，我先制定了本学年的体育教学目标。
通过调研学生的年龄特点和身体发展情况，我明确了一年级学生的体育教学目标为：培养学生的体育兴趣，提高学生的体育技能，促进学生的身心健康发展。
二、教学内容的组织根据教学目标，我制定了一年级体育课的教学内容。
教学内容包括跑、跳、投、拍等基本运动技能的学习，以及球类游戏、健美操、跳绳等体育游戏的开展。
通过生动有趣的教学方法，我让学生在轻松愉快的氛围中掌握了基本的运动技能，并培养了对体育运动的兴趣和爱好。
三、教学方法的运用在教学过程中，我尝试了多种教学方法，以提高教学效果。
我根据学生的年龄特点，采用了示范教学、分组合作、游戏教学等教学方法。
我注重激发学生的学习兴趣，通过丰富多样的游戏形式，让学生在轻松愉快的氛围中积极参与体育活动，并提高了学生的学习效果。
四、教学过程的改进在教学过程中，我不断反思和总结，积极改进教学方法和教学过程，以提高教学效果。
我注重与学生的互动和沟通，关注学生的体验和感受。
我鼓励学生互相合作、共同参与体育活动，提倡团队精神和合作意识。
通过不断调整和改进，我使教学过程更加生动有趣，更加符合学生的发展需要。
五、教学效果的评价在学年末进行了对学生的体育成绩进行评价。
通过测试和观察，我发现学生在体育技能，身体素质和团队协作等方面都有了较大的提高。
在测试中，学生的平均成绩也有了明显的提高。
这些成绩的取得离不开学生的努力和家长的支持，也与我在教学过程中的努力和探索密不可分。
2024年小学一年级第一学期体育教学工作总结
2024年小学一年级第一学期体育教学工作总结在2024年小学一年级第一学期的体育教学工作中，我们注重培养学生的体育兴趣，促进他们身体素质的全面发展。
以下是本学期体育教学工作总结。
一、教学目标达成情况本学期，我们的教学目标是通过体育课程，培养学生的体育兴趣，提高他们的身体协调能力和基本运动技能。
经过努力，大部分学生能够积极参与体育课程，喜欢体育运动，并取得了一定的进步。
二、教学内容安排本学期，我们的教学内容主要包括基本体育技能的训练和体育游戏的开展。
我们通过多种形式的活动，如跑步、跳绳、打球等，让学生掌握了基本的跑、跳、投、接、抛等技能。
三、教学方法在教学过程中，我们采用了多种教学方法，如示范教学、导入活动、小组合作等。
通过示范教学，我们让学生能够直观地理解和模仿正确的姿势和动作。
导入活动的设计使学生能够积极投入到体育课程中。
小组合作的形式则能够增加学生的互动和合作意识。
四、教学成效评价通过课堂观察和测试评估，我们发现大部分学生在技能掌握、运动表现和兴趣培养方面取得了明显进步。
学生们在课堂上表现出积极主动的态度，勇于尝试新的运动方式，并且能够与同学合作进行各种体育游戏。
五、存在的问题和改进措施在本学期的体育教学中，我们也存在一些问题。
一些学生对某些运动项目的兴趣不高，参与度较低。
针对这些问题，我们将通过更加生动有趣的教学活动，激发学生的兴趣和参与度。
另外，我们也将注重对学生的个别指导和辅导，帮助他们克服困难，提高技能水平。
综上所述，2024年小学一年级第一学期的体育教学工作取得了一定的成效。
我们将继续努力，不断改进教学方法，提高教学质量，培养学生的体育意识和运动技能，为他们的身心健康发展做出更大的贡献。
关于一年级体育教学总结三篇
关于一年级体育教学总结三篇一年级体育教学总结篇1本学期我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下，在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
现就本学期我开展的体育工作做如下总结：本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作，我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。
在教学中能以现代课堂理念规范自己，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。
我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
平时能常抓不懈，有序开展体育新课程，学校“体操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“体操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“体操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，我配合学校工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立班上领操员榜样模范作用。
一学期来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。
期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规定的标准。
一年级体育教学总结篇2时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：一、日常教学工作。
小学一年级第一学期体育教学工作总结
小学一年级第一学期体育教学工作总结经过一个学期的体育教学工作，我深深感受到了小学一年级学生对体育课的热情和渴望。
他们活泼好动，充满了无限的潜力，让我对自己作为一名体育教师产生了无比的责任感和使命感。
在这个学期里，我通过创新教学方式，引导学生掌握基本的体育技能，培养了他们的团队合作意识和竞争意识，取得了一定的进步。
在此，我对过去一个学期的体育教学工作进行总结如下：一、有效的课前准备在每一节体育课之前，我都会认真准备教案和课件，并根据学生的实际情况制定详细的课程计划。
我会提前查找相关教学资源，以便更好地展示动作和技巧，提供学生参考榜样。
此外，我还会准备好所需要的器材和设备，确保体育课的顺利进行。
二、灵活多样的教学方式在体育课堂上，我尽量采用灵活多样的教学方式，以激发学生的学习兴趣。
除了常规的教学方法外，我还会结合音乐、游戏和趣味活动等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
例如，在跑步训练中，我会播放轻快的音乐，让学生在音乐的节奏下跑步，既增加了学生的兴趣，又能够提高他们的运动效果。
三、关注个别差异，因材施教在教学过程中，我注意到每个学生的个别差异，并针对不同的能力水平提供不同的指导。
在技能训练中，我会给予较差学生更多的指导和帮助，激发他们的学习兴趣并提高他们的技能水平。
同时，对于表现较好的学生，我会鼓励他们运用所学的技能，带领其他同学一起进行练习，促进互动和交流。
四、注重培养团队合作意识在小学一年级阶段，培养学生的团队合作意识非常重要。
在体育课上，我会组织学生参加各种团队活动和游戏，引导他们彼此配合，共同完成任务。
例如，通过进行绳子接力比赛，学生们学会了团队协作和配合的重要性，体验到了集体荣誉的欣喜。
五、积极倡导健康运动习惯作为一名体育教师，我不仅要传授学生体育知识和技能，还要积极倡导健康的运动习惯。
在每一节体育课的结束时，我都会和学生一起进行伸展运动和放松训练，提高学生的身体柔软度和抗疲劳能力。
我还会与家长进行沟通，告诉他们如何引导孩子在日常生活中保持良好的运动习惯。
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一年级体育教学工作总结
回想这学期以来所做的工作为了完成学校安排的教学计划要求进续期我努力教学不断提高教学水平下面就将工作情况总结一下也便今后工作和教学中不断进步和提高。
一、教学工作
为了上好一节高效的体育课教学中本着立足本岗针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:
了解学生、认真备课认真学习《体育课程标准》深钻教材立足学生发展从学生的角度来考虑教学。
我深知要备好一节高效的课就必须了解学生。
了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点差异及存在的问题。
从学生实际出发制定教学要求根据孩子们好动爱玩的特点我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上这些游戏本身又具有很大的趣味性同时针对性很强而且又是贯彻素质教育的基本手段。
既能培养学生的基本活动能力又能锻炼身体可为学生的学习打下良好的基础。
二、课间活动
本学期为了丰富学生的课间活动内容我们体育组根据学生的兴趣爱好为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间主动为各个班级推荐了内容符合学生的游戏活动并协助练习.
在开学初我重点抓了广播操因为一年级学生刚刚入学对广播操有些陌生如打不好基础一旦学生养成坏习惯在纠正就困难了。
因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。
第四口令要清楚、洪亮、准确。
第五纠正错误动作要及时。
另外在广播操教学过程中其他各位班主任的大力支持。
总之今学期从学校的的实际出发为了学校的整体工作着想本着在我想到的该我做的力争达到最好努力提高教学水平搞好学校的体育教育。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。