北邮人力资源管理第一次阶段作业

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北邮人力资源管理阶段作业一

北邮人力资源管理阶段作业一

北邮人力资源管理阶段作业一1.人力资源甄选的原则有()。

A.因事择人B.人职匹配C.用人所长D.责备求全E.德才兼备知识点:阶段作业一学生答标准答A;B;C;E[A;B;C;E;]案::案试题分[5]:得分:值)等途径。

2.人力资源外部征聘有(A.就业市场B.招聘广告C.校园招聘网络招聘D.猎头公司E.:知识点阶段作业一标准答学生答A;B;C;D;E[A;B;C;D;E;]::案案试题分[5]得分::值)等。

统计法常用的方法包括(3.A.趋势分析法德尔菲法B.推断法C.比率分析法D.回归分析法E.阶段作业一知识点:标准答学生答[A;D;E;]A;D;E案:案:试题分[5]得分::值4.工作说明书应当具备()等特点。

A.清晰B.新颖C.具体D.简明E.客观知识点:阶段作业一学生答标准答A;C;D;E[A;C;D;E;]案::案试题分[5]得分:值:5.提高人力资源质量的策略包括()等方面。

A.抓住人力投资重点 B.搞好国民教育进一步强化职业技术教育C.调动多方面的创业力量 D. E.进一步强化就业后的继续教育阶段作业一:知识点标准答学生答A;B;C;E[A;B;C;E;]案::案试题分[5]得分:值:(6.错误))等。

政府提供的纯粹的公共物品包括(A.国防法律和秩序B.资产再分配C.宏观经济管理D.公共医疗卫生E.知识点:阶段作业一学生答标准答A;B;D;E[A;B;E;]:案:案.试题分[0]:得分值:7.人力资源过剩的处理方法包括()等。

A.裁员B.变相裁员C.降低工资待遇D.减少工作时间E.工作外包知识点:阶段作业一学生答标准答A;B;C;D[A;B;C;D;]案::案试题分[5]得分::值8.人才资源战略包括()等方面。

大力发掘人才和吸引人才A.优化人才资源利用的社会环境B.实行就业扶助C.D.提高人才资源的使用效率构筑人才资源高地E.阶段作业一知识点:标准答学生答[A;B;D;E;]A;B;D;E:案案:试题分[5]得分::值)等内容。

北邮人力资源管理阶段作业二

北邮人力资源管理阶段作业二

多项选择题(共20道小题,共100.0分)1. 影响组织人力资源报酬的内部因素有()A. 人力资源市场供求关系B. 组织的生产经营状况C. 组织的理念与薪酬政策D. 组织的工资管理制度E. 员工的绩效状况2. 影响职业生涯成功的因素包括()等。

A. 受教育程度B. 家庭背景C. 个人价值观与职业动机D. 社会及组织的大小环境E. 机遇3. 薪酬管理的原则主要有()。

A. 薪绩一致B. 业绩优先C. 分享利益D. 目标管理E. 合法叮叮小文库4. 间接薪酬包括()。

A. 业绩工资B. 养老保险C. 带薪休假D. 培训教育资助E. 集体旅游5. (错误)关键绩效指标的SMART原则指的是()。

A. 具体的B. 可度量的C. 可实现的D. 现实的E. 有时限的6. 影响绩效的因素包括()等。

A. 技能B. 激励C. 环境D. 效率E. 机会叮叮小文库7. 根据个人在组织中的角色,员工可以分为()等类型。

A. 操作工B. 管理者C. 分析师D. 辅助员E. 领导人8. 劳动争议的处理原则有()。

A. 合法原则B. 公正原则C. 及时原则D. 着重调解原则E. 用人所长原则9. 帕赛尔和西森提出的“五种管理风格”包括()。

A. 传统式管理B. 温情式管理C. 协商式管理D. 法制式管理E. 权变式管理10. 职业生涯具有()等性质。

A. 独特性B. 发展性D. 终生性E. 互动性11. (错误)发展技能的培训主要有()等方法。

A. 模拟训练B. 角色扮演C. 拓展训练D. 案例分析E. 公文筐方法12. 平衡计分卡考核的视角有()。

A. 财务视角B. 人力资源视角C. 客户视角D. 内部运作流程视角E. 学习和成长视角13. 目标管理法的实施步骤有()。

A. 确定工作职责范围B. 确定具体的目标值D. 总结报告E. 考核及后续措施14. 考核与绩效管理一体化方法有()。

A. 简单排序法B. 强制分配法C. 目标管理法D. 关键绩效指标法E. 平衡计分卡15. (错误)绩效考核的主要项目有()。

人力资源管理第一阶段作业解读

人力资源管理第一阶段作业解读

第一阶段作业1.人力资源开发与管理活动主要有哪些方面?影响其开发与管理的环境有哪些?答:1、(1)对使用人力资源的组织而言,有着多方面的开发管理内容。

从总体上看,包括人力资源的使用规划、人力资源的岗位设置、人力资源的招收、人力资源的素质培训、人力资源的职务安排、人力资源的工作管理、对人力资源的工作绩效与个人素质的评价、对人力资源劳动成果的付酬、人力资源的福利、人力资源的职业安全健康管理、人力资源与管理者的劳动关系处理、对人力资源的激励和为人力资源进行的职业生涯规划。

(2)从总体上看,人力资源开发与管理面对的环境可以分为宏观环境和组织环境A、人力资源开发与管理的宏观环境。

按照PEST分析法,影响人力资源开发与管理诸多的社会大环境因素即宏观环境,归结为政治、经济、社会、技术四个基本方面。

(4分)B、人力资源开发与管理的组织环境。

包括人力资源开发与管理的市场环境和组织内部环境2.个性与工作匹配的理论有哪些?霍兰德将人格分为哪几种类型?各类人格适合哪些职业?答:Holland认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

根据霍兰德的理论,个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时,个体的潜在能力可以得到最彻底的发挥,工作业绩也更加显著。

(1)现实型:人格特点:愿意使用工具从事操作性强的工作;动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;不善言辞,不善交际。

职业类型:各类工程技术工作、农业工作;通常需要一定体力,需要运用工具或操作机械。

主要职业:工程师、技术员;机械操作、维修安装工人、木工、电工、鞋匠等;司机;测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。

实际型(Realistic):基本的人格倾向是,喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作,缺乏社交能力,不适应社会性质的职业。

免费15秋北航《人力资源管理》在线作业一答案满分

免费15秋北航《人力资源管理》在线作业一答案满分

C. 人才D. 竞争-----------------选择:A7. 把“员工视为活动主体、公司主人”是哪种人力资源管理模式( )。

A. 自我中心式、非理性化家族管理B. 以人为中心、非理性化家族管理C. 以人为中心、理性化团队管理D. 自我中心式、理性化团队管理-----------------选择:C8. ()是建立考核制度和实施考核工作的前提。

A. 调查分析B. 公平C. 领导重视D. 科学的方法-----------------选择:B9. 以人性为核心的人本管理主体是何种要素( )。

A. 职工B. 环境C. 文化D. 价值观-----------------选择:A10. 现代意义上的人事管理是随着()的产生而发展起来的。

A. 工厂制度B. 资本主义制度C. 工会制度D. 工业革命-----------------选择:D北航《人力资源管理》在线作业一单选题多选题判断题二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。

)1. 最近几年提出的,越来越多的人把人力看作是人员素质综合发挥的作用力。

认为人力资源是劳动生产过程中,可以直接投入的( )总和A. 体力B. 脑力C. 心力D. 能力-----------------选择:ABC2. 人力资源开发与管理的基本环境包括()。

A. 政治因素B. 经济因素C. 社会因素D. 技术因素E. 环境因素-----------------选择:ABCD3. 人力资源思想演进有四个阶段()。

A. 传统劳动管理时期B. 权变管理时期C. 泰罗制科学管理时期D. 人际关系与行为科学管理时期E. 新人际关系与泛人力资源管理时期-----------------选择:ACDE4. 评价中心法主要用来招聘管理人员,常用的方式主要有()。

A. 公文处理B. 无领导小组讨论C. 角色扮演D. 智力测验-----------------选择:ABC5. 下面属于统计分析方法的是()。

《人力资源管理》形考作业1答案

《人力资源管理》形考作业1答案

《人力资源管理》形考作业1答案一、案例分析题:飞龙集团在人才队伍建设上的失误(30分)1990年10月,飞龙集团只是一个注册资金雊有75万元,员工几十人的小企业,而1991年实现利润400万元,1992年实现利润6000万元,1993年和1994年都超过2亿元。

短短几年,飞龙集团可谓飞黄腾达,“牛气”冲天。

您一定还记得这样的广告语:“大风起兮龙腾飞,五洲蔽日起飞龙”,“问鼎世界,再铸辉煌”。

可自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告--飞龙集团进入休整,然后便不见踪迹,似乎在逃避所有的热点时间和热点场合,过上一种隐居生活,谁也说不清他们在干什么。

1997年6月消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。

在记者招待会上坦言:这两年,我拒绝任何采访,完全切断与新闻界的来往,过着一种近乎与世隔绝的生活,闭门思过,修炼内功,以求脱胎换骨,改过自新。

姜伟两年的反省和沉思,姜伟的复出,为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总裁的二十大失误”。

其中特别提到了关于“人才的四大失误”。

⑴没有一个长远的人才战略市场经济的本质是人才的竞争,这是老生常谈的问题。

回顾飞龙集团的发展,除1992年向社会严格招聘营销人才外,从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。

随机招收人员、凭人情招收人员,甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象,而且持续3年之久。

作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司,外人或许难以想象,公司竟没有一个完整的人才结构,竟没有一个完整地选择和培养人才的规章;一个市场经济竞争的前沿企业,竟没有实现人才管理、人才竞聘、人才使用的市场化。

人员素质的偏低,造成企业处在一种低水平、低质量的运行状态。

企业人才素质单一,知识互补能力很弱,不能成为一个有机的快速发展的整体。

人才结构的不合理又造成企业各部门发展不均衡,出现弱企业、大市场、弱质检、大生产、弱财务、大营销等发展不均衡或无法协调发展的局面,经常出现由于人才结构的不合理,造成弱人才部门阻碍、破坏、停滞了强人才部门快速发展的局面。

北邮人力资源阶段作业

北邮人力资源阶段作业

一、多项选择题(共20道小题,共100.0分)1.影响组织人力资源报酬的内部因素有()A.人力资源市场供求关系B.组织的生产经营状况C.组织的理念与薪酬政策D.组织的工资管理制度E.员工的绩效状况知识点: 阶段作业二学生答案: [B;C;D;E;]标准答案:B;C;D;E得分: [5] 试题分值:5.0提示:2.影响职业生涯成功的因素包括()等。

A.受教育程度B.家庭背景C.个人价值观与职业动机D.社会及组织的大小环境E.机遇知识点: 阶段作业二学生答案: [A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:5.0提示:3.薪酬管理的原则主要有()。

A.薪绩一致B.业绩优先C.分享利益D.目标管理E.合法知识点: 阶段作业二学生答[A;B;C;D;E;] 标准答A;B;C;D;E案: 案:得分: [5] 试题分值:5.0提示:4.间接薪酬包括()。

A.业绩工资B.养老保险C.带薪休假D.培训教育资助E.集体旅游知识点: 阶段作业二学生答案: [B;C;D;E;]标准答案:B;C;D;E得分: [5] 试题分值:5.0提示:5.关键绩效指标的SMART原则指的是()。

A.具体的B.可度量的C.可实现的D.现实的E.有时限的知识点: 阶段作业二学生答案: [A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:5.0提示:6.影响绩效的因素包括()等。

A.技能B.激励C.环境D.效率E.机会知识点: 阶段作业二学生答案: [A;B;C;E;]标准答案:A;B;C;E得分: [5] 试题分值:5.0提示:7.根据个人在组织中的角色,员工可以分为()等类型。

A.操作工B.管理者C.分析师D.辅助员E.领导人知识点: 阶段作业二学生答案: [A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:5.0提示:8.订立劳动合同的合法性体现在()等方面。

《人力资源开发与管理》第一次网上作业答案

《人力资源开发与管理》第一次网上作业答案

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题2.0分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 在性质上人力资本反映的是:(B )A. 存量问题B. 流量和存量问题C. 计划问题D. 价值问题2. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时的哪一步骤?(B )A. 预测未来人力资源供给B. 预测未来人力资源需求C. 供给与需求的平衡D. 制定供给人力资源需求的政策和措施3. 具有内耗性特征的资源是:(B )A. 自然资源B. 人力资源C. 矿产资源D. 物质资源4. 在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是:(B )A. 讲授法B. 研讨法C. 角色扮演法D. 案例分析法5. 使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。

这是工作分析的哪一项内容?(B )A.绩效评估B. 职务评价C. 人员的选拔与使用D. 人力资源规划的制定6. “人尽其才,人尽其用”主要表现了人力资源管理哪一方面的内容?(C )A. 组织结构的设计B. 人力资源规划的制定C. 人员的选拔与使用D. 培训计划的制定7. 人员分析,确定人员标准,这是招聘选拔工作的哪一阶段?(A )A. 准备阶段B. 实施阶段C. 选择阶段D. 检验效度阶段8. 下列特点的企业哪个适宜采取计时工资?(C )A. 依靠体力劳动和手工操作进行生产B. 劳动成果容易用数量衡量C. 产品数量主要取决于机械设备的性能D. 自动化、机械化程度较低9. 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用?(A )A. 岗位工资B. 奖金C. 结构工资D. 浮动工资10. 影响招聘的内部因素是:(A )A. 企事业组织形象B. 劳动力市场条件C. 法律的监控D.国家宏观调控11.检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为:(A )A. 信度B. 效度C. 误差D. 常模12. 工作分析的基本步骤是:①确定工作分析的目的②收集与工作相关的背景信息⑧选择被分析的工作④与有关人员共同审核和确认工作信息⑤实施收集和分析工作信息⑥编写工作说明书和工作规范(C )A. ②⑧④⑤⑥B. ①⑧②④⑤⑥C. ①②⑧⑤④⑥D. ①⑧②⑤④⑥13. 需求层次理论是由()提出的。

北邮网院人力资源管理期末考试 试题(含答案)

北邮网院人力资源管理期末考试 试题(含答案)

北京邮电大学网络教育学院2016年春季学期《人力资源管理》课程期末考试复习范围注意事项:此范围涵盖期末考试80的原题,请认真准备。

社会科学主观题没有标准答案,以下答案要点仅供参考!没有完成阶段作业的同学,考试后一周内必须在网上完成作业,获得高分。

一、填空题1.人是存在多种属性的客体,具有自然性;社会性;经济性等方面的性质。

2.从现代经济管理的角度看,经济活动有六个要素或六项资源,包括物质资源、人力资源、资本、管理、技术和信息。

3.人力资源的经济结构主要包括自然结构、社会结构、经济结构。

4.按照PEST分析法,总体上影响人力资源开发与管理诸多的社会大环境因素即公共环境,归结为政治、经济、社会、技术等四个基本方面。

5.根据现代脑生理学的研究,人的大脑可以分为感觉区,记忆区,判断区,想象区等四个功能区。

6.古希腊医生提出人的气质可分为胆汁质,多血质,粘液质,抑郁质等四种。

7.马斯洛认为人的需要由低到高可以分为生理,安全,社交,尊重,自我实现等七个层次. 8.提高人力资源质量的举措主要有革新企业文化、转变用人观念、完善企业的激励机制。

9.根据行为的内容不同,人的行为可分为自然性;社会性;经济性等。

10.一般来说,社会保障制度包括医疗,养老,教育,等几大内容。

11.失业的类型包括摩擦性失业,结构性失业,季节性失业,周期性失业,隐形失业,自愿失业。

1213.我国的人工成本包括职工工资总额、社会保险费用、职工福利费用、职工教育经费、劳动保护费用、职工住房费用和其他人工成本支出等.14.人才资源战略的举措主要包括1.细化人力资源管理制度流程和工作.2.管理精细化。

3.理念的培训工作。

4.创新推动管理。

15.进行工作分析时,要细化到某职务的工作内容,目的,主体,时间,地点,关系,方法等七个方面.17.外部征聘的途径主要包括刊登广告,就业服务机构,猎头公司,大中专院校,推介和自介。

18.人力资源素质测试的原则主要有1.客观与主观测评相结合。

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一、多项选择题(共20道小题,共100.0分)1.人力资源战略与企业总体经营战略的整合形式有:A.合并式B.配合式C.互动式D.完全整合式知识点:人力资源战略与企业总体经营战略的整合学生答案:[B;C;D;]标准答案:B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:2.3.企业的发展战略包括有哪些?A.成长战略B.维持战略C.收缩战略D.重组战略知识点:企业经营战略类型学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:4.5.为获得竞争优势,企业可以根据自己的情况采取三大基本竞争战略的一种,它们是:A.成本领先战略B.产品差别化战略C.多元化战略D.市场焦点战略知识点:企业经营战略类型学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:6.7.美国康尔大学研究认为人力资源战略可分为:A.诱引战略B.投资战略C.给予战略D.参与战略知识点:人力资源战略分类学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:8.9.在进行人力资源需求预测时,要考虑的三个重要因素是:A.企业的目标和战略B.所需员工的素质C.生产力或效率的变化D.工作设计或结构的改变知识点:人力资源需求预测学生答案:[A;C;D;]标准答案:A;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:10.11.工作分析实验法运用的原则有哪些?A.尽可能获得被试者的配合B.严格控制各种变量C.设计要严密D.变量变化要符合实际情况E.不能伤害被试者知识点:实验法学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:12.13.一份好的职务描述书应具备的特点是:A.完备成体系B.清晰C.具体D.简短扼要知识点:职务描述书的内容学生答案:[B;C;D;]标准答案:B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:14.15.在招聘和甄选时,需要确定的策略性决定有:A.进行内部或是向外招聘B.招聘和甄选的财务预算C.招聘和甄选所采用技术的先进程度D.招聘的员工数知识点:员工招聘的意义及策略性决定学生答案:[A;B;C;]标准答案:A;B;C;得分:[5]试题分值: 5.0提示:16.17.企业员工招聘的原因有哪些?A.新公司成立B.调整不合理的员工队伍C.现有职位空缺D.公司业务扩大E.为改造企业文化知识点:员工招聘的原因和要求学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:18.19.以下属于使用部门工作内容和职责的有:A.报到手续的办理B.招聘岗位要求的撰写C.正式录用通知的寄发D.招聘计划的制定和报批E.新岗位工作说明的撰写知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[B;D;E;]标准答案:B;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:20.21.(错误)以下属于人力资源部工作内容和职责的有:A.招聘广告的审批手续办理B.笔试组织和工作情况介绍C.笔试考卷的设计D.应聘人员初筛E.加盟公司的培训知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;E;得分:[0]试题分值: 5.0提示:22.企业招聘中向外招聘的缺点有哪些?A.引起员工不当竞争B.新聘员工需要适应环境C.降低现职员工的士气和投入感D.新旧员工间相互适应期限增长知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[B;C;D;]标准答案:B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:23.24.企业招聘中向外招聘的优点有哪些?A.引入新理念和方法B.提高现职员工士气C.凡事可以从头开始D.引入新的知识和技术知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[A;C;D;]标准答案:A;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:25.26.影响面试有效性的因素有:A.面试结构B.聘用压力C.工作资料D.负面资料E.资料数量知识点:面试法学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:27.28.心理素质和潜质的测评包括:A.价值测评B.职业兴趣测评C.智商和情商测评D.需要测评E.自信度测评知识点:测评法学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:29.30.管理型个性的类型划分为:A.“工匠”型B.“斗士”型C.“管理者”型D.“企业人”型E.“赛手”型知识点:测评法学生答案:[A;B;D;E;]标准答案:A;B;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:31.32.培训需要主要从哪几方面进行分析?A.组织分析B.工作分析C.职务分析D.个人分析知识点:培训需要的确定学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:33.34.一般来说,可以通过以下哪些技巧产生培训转移效果?A.公开演说B.员工管理C.面谈D.培训知识点:转移效果学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:35.36.员工导向活动的内容有:A.使新员工感到受尊重B.工作岗位的培训C.对组织与工作的介绍D.发展前途与成功机会的介绍知识点:员工导向活动的意义学生答案:[A;C;D;]标准答案:A;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:37.38.员工职业发展组织方面的活动包括哪些内容?A.人力资源规划B.指导与考评C.培训与开发D.奖励措施知识点:员工职业发展的主要活动学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:一、多项选择题(共20道小题,共100.0分)1.人力资源战略与企业总体经营战略的整合形式有:A.合并式B.配合式C.互动式D.完全整合式知识点:人力资源战略与企业总体经营战略的整合学生答案:[B;C;D;]标准答案:B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:2.3.为获得竞争优势,企业可以根据自己的情况采取三大基本竞争战略的一种,它们是:A.成本领先战略B.产品差别化战略C.多元化战略D.市场焦点战略知识点:企业经营战略类型学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:4.5.美国康尔大学研究认为人力资源战略可分为:A.诱引战略B.投资战略C.给予战略D.参与战略知识点:人力资源战略分类学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:6.7.职务分析的方法有哪些?A.访谈法B.关键事件记录法C.问卷调查法D.资料分析法E.德尔菲法知识点:职务分析的方法学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:8.9.职位分析问卷(PAQ)的尺度有:A.具有决策、沟通与社交能力B.执行技术性工作的能力C.身体灵活度D.操作设备与器具的技能E.处理资料的能力知识点:问卷调查法学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:10.11.工作分析实验法运用的原则有哪些?A.尽可能获得被试者的配合B.严格控制各种变量C.设计要严密D.变量变化要符合实际情况E.不能伤害被试者知识点:实验法学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:12.13.职务描述书的内容包括哪些?A.职务概要B.责任范围及工作要求C.机器、设备及工具D.工作条件与环境E.任职条件知识点:职务描述书的内容学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:14.15.在招聘和甄选时,需要确定的策略性决定有:A.进行内部或是向外招聘B.招聘和甄选的财务预算C.招聘和甄选所采用技术的先进程度D.招聘的员工数知识点:员工招聘的意义及策略性决定学生答案:[A;B;C;]标准答案:A;B;C;得分:[5]试题分值: 5.0提示:16.17.企业员工招聘的原因有哪些?A.新公司成立B.调整不合理的员工队伍C.现有职位空缺D.公司业务扩大E.为改造企业文化知识点:员工招聘的原因和要求学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值:.0提示:18.19.以下属于使用部门工作内容和职责的有:A.报到手续的办理B.招聘岗位要求的撰写C.正式录用通知的寄发D.招聘计划的制定和报批E.新岗位工作说明的撰写知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[B;D;E;]标准答案:B;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:20.21.以下属于人力资源部工作内容和职责的有:A.招聘广告的审批手续办理B.笔试组织和工作情况介绍学生答案:[AC.笔试考卷的设计D.应聘人员初筛E.加盟公司的培训知识点:员工招聘的程序和渠道B;E;]标准答案:A;B;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:22.23.企业招聘中向外招聘的缺点有哪些?A.引起员工不当竞争B.新聘员工需要适应环境C.降低现职员工的士气和投入感D.新旧员工间相互适应期限增长知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[B;C;D;]标准答案:B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:24.25.企业招聘中向外招聘的优点有哪些?A.引入新理念和方法B.提高现职员工士气C.凡事可以从头开始D.引入新的知识和技术知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[A;C;D;]标准答案:A;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:26.27.企业招聘中向内招聘的缺点有哪些?A.引起员工不当竞争B.员工来源小C.可能引起士气低落D.适应期长知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[A;B;C;]标准答案:A;B;C;得分:[5]试题分值: 5.0提示:28.29.招聘中因甄选错误而造成的成本包括:A.机会损失B.盈利减少C.形象和声誉受损D.企业生存能力受威胁E.竞争优势受损知识点:招聘结果的评估学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分值: 5.0提示:30.31.以下属于亲验性学习的有:A.案例讨论B.模拟练习C.上课听讲D.角色扮演E.完成布置的作业知识点:两种学习方式学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:32.33.欧洲学者费奥和博迈森提出的学习立体模型三个轴分别是:A.立轴为学习性B.横轴为实践性C.纵轴为交往性D.立轴为交往性知识点:三维学习立体方法学生答案:[B;C;D;]标准答案:B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:34.35.培训需要主要从哪几方面进行分析?A.组织分析B.工作分析C.职务分析D.个人分析知识点:培训需要的确定学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:36.37.一般来说,可以通过以下哪些技巧产生培训转移效果?A.公开演说B.员工管理C.面谈D.培训知识点:转移效果学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:38.39.员工职业发展组织方面的活动包括哪些内容?A.人力资源规划B.指导与考评C.培训与开发D.奖励措施知识点:员工职业发展的主要活动学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分值: 5.0提示:40.北邮大人力资源管理第一次阶段作业值:5.0值:5.0值:5.0一、多项选择题(共20道小题,共100.0分)1人力资源管理的职能工作包括有:1人力资源规划、招聘和选拔1人力资源开发1薪酬和福利1安全和健康1劳动关系知识点:人力资源管理的职能工作学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分提示:2美国康尔大学研究认为人力资源战略可分为:1诱引战略1投资战略1给予战略1参与战略知识点:人力资源战略分类学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分提示:3在进行人力资源需求预测时,要考虑的三个重要因素是:1企业的目标和战略1所需员工的素质1生产力或效率的变化1工作设计或结构的改变知识点:人力资源需求预测学生答案:[A;C;D;]标准答案:A;C;D;得分:[5]试题分提示:4职务分析过程可以分为哪几个阶段?值:5.0值:5.0值:5.0知识点:1准备阶段1调查阶段1分析阶段1检查阶段1完成阶段职务分析的基本程序学生答案:[A;B;C;E;]标准答案:A;B;C;E得分:[5]试题分提示:5职务分析访谈法主要围绕以下内容进行:1工作目标1工作内容1工作的性质和范围1所负责任1所需知识与技能知识点:访谈法学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分提示:6工作分析实验法运用的原则有哪些?1尽可能获得被试者的配合1严格控制各种变量1设计要严密1变量变化要符合实际情况1不能伤害被试者知识点:实验法学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分提示:7职务描述书的内容包括哪些?1职务概要1责任范围及工作要求值:5.0值:5.0值:5.0知识点:1机器、设备及工具1工作条件与环境1任职条件职务描述书的内容学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分提示:8在招聘和甄选时,需要确定的策略性决定有:1进行内部或是向外招聘1招聘和甄选的财务预算1招聘和甄选所采用技术的先进程度1招聘的员工数知识点:员工招聘的意义及策略性决定学生答案:[A;B;C;]标准答案:A;B;C;得分:[5]试题分提示:9(错误)企业招聘中向外招聘的优点有哪些?1引入新理念和方法1提高现职员工士气1凡事可以从头开始1引入新的知识和技术知识点:员工招聘的程序和渠道学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;C;D;得分:[0]试题分提示:10以下属于工作情景模拟测评方法的有:1公文处理模拟法1角色扮演法1访谈法1即席发言法1案例分析法值:5.0值:5.0值:5.0知识点:测评法学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分提示:11管理型个性的类型划分为:1“工匠”型1“斗士”型1“管理者”型1“企业人”型1“赛手”型知识点:测评法学生答案:[A;B;D;E;]标准答案:A;B;D;E;得分:[5]试题分提示:12招聘中因甄选错误而造成的成本包括:1机会损失1盈利减少1形象和声誉受损1企业生存能力受威胁1竞争优势受损知识点:招聘结果的评估学生答案:[A;B;C;D;E;]标准答案:A;B;C;D;E;得分:[5]试题分提示:13以下属于亲验性学习的有:1案例讨论1模拟练习1上课听讲1角色扮演1完成布置的作业知识点:两种学习方式值:5.0值:5.0值:5.0值:5.0学生答案:[A;B;D;]标准答案:A;B;D;得分:[5]试题分提示:14欧洲学者费奥和博迈森提出的学习立体模型三个轴分别是:1立轴为学习性1横轴为实践性1纵轴为交往性1立轴为交往性知识点:三维学习立体方法学生答案:[B;C;D;]标准答案:B;C;D;得分:[5]试题分提示:15非正式培训/在职培训包括的类别有:1个案研究1教练法1特别工作指派1工作轮换知识点:培训方案的拟定学生答案:[B;C;D;]标准答案:B;C;D;得分:[5]试题分提示:16正式培训/脱产培训包括的类别有:1一般传授1工作轮换1讨论会1公文处理训练1角色扮演知识点:培训方案的拟定学生答案:[A;C;D;E;]标准答案:A;C;D;E;得分:[5]试题分值:5.0值:5.0值:5.0提示:17一般来说,可以通过以下哪些技巧产生培训转移效果?1公开演说1员工管理1面谈1培训知识点:转移效果学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分提示:18员工导向活动的内容有:1使新员工感到受尊重1工作岗位的培训1对组织与工作的介绍1发展前途与成功机会的介绍知识点:员工导向活动的意义学生答案:[A;C;D;]标准答案:A;C;D;得分:[5]试题分提示:19员工职业发展组织方面的活动包括哪些内容?1人力资源规划1指导与考评1培训与开发1奖励措施知识点:员工职业发展的主要活动学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分提示:20以下属于专业技术型职能的有:1工程1财会值:5.0知识点:1销售1生产员工职业发展的管理学生答案:[A;B;C;D;]标准答案:A;B;C;D;得分:[5]试题分提示:。

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