土木工程专业优秀大学生职业生涯规划书

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土木工程专业职业生涯规划书范文(6篇)土木工程专业职业生涯规划书范文(6篇)对进入大学学习的学子来说,给自己一个未来的职业生涯规划很重要!那么土木工程专业的大学生一般有哪些职业生涯规划呢,本文小编整理了多篇关于土木工程专业职业生涯规划书范文。

1、大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨,庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

自我分析:从小成长在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。

我很喜欢现在的专业。

专业就业前景分析对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木工程,自己的喜欢不言而喻,而且对于这个专业也很自信,土木工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。

但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。

大学生职业生涯规划(土木工程)

大学生职业生涯规划(土木工程)

大学生职业规划书一、自我探索1.价值观(1)我所看重的职业价值类型(重要性依次递减)①稳定型。

稳定性据说是参加工作面试经常会被问及的问题。

一路成长,听说过许许多多的求职案例,听说过许多大学毕业生都走过很长的一段弯路这都是经验和教训。

所以对于我而言,一份稳定的工作最为重要。

我渴望拥有一份具有稳定工作地点与环境、稳定的收入与福利待遇的工作。

我并不害怕单调的工作内容,也不介意被领导与管理。

但是我无法接受在一个施工单位的项目部里,频繁的换工作地点。

换另一个城市。

这会使我陷入不安、忧虑、急躁甚至恐惧的状态。

所以稳定对于我极其关键,这也是我将稳定性摆在首位的原因。

②经济收入。

这里经济收入主要指工资。

个人认为想要有一个美满的家庭,想要让父母放心,以及很多很多安定因素都需要有一个最起码的物质基础来保障。

而物质基础主要取决于工资的多少,我并不是一个贪财的人,但是面对着将来上有老下有小的压力,我自然希望有一份工资待遇较好的工作。

最起码可以不用成天为柴米油盐酱醋茶而省吃俭用,不用被过多的财务束缚。

因此,我渴望一份收入稳定且能让我衣食无忧的工作。

③生活方式。

我喜欢有规律的生活方式,我不介意在工作日生活节奏会很快,只希望能保障有一个双休日来调节我一周的忙碌。

周末可以自由的做我自己想做的事情。

可以用来学习,总结,哪怕我可以多陪陪家人。

④人际关系。

从懂事起开始听到“职场如战场”这句话,所以,我不强求能和同事有多好的私下关系。

当然,要是真的可以遇到能够称兄道弟的同事,我会很珍惜的。

所以希望朋友圈子能固定,是我的工作外的朋友。

可以在不同的领域在我需要帮忙的时候及时出现。

⑤社会地位。

说好听点,我是个淡泊名利的人,我不期望能有很高的社会地位,只求工作的本身,能给我一个受人起码尊重的职位。

简单生活才能幸福生活。

(2)我的职业价值观的类型(根据课件的心理测试所得,并按分数由高到低排列)①技术型。

特点:性格沉稳,做事组织严密,仅仅有条,并且对未来充满平常心态。

土木个人职业生涯规划书范文

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土木个人职业生涯规划书范文一份好的职业生涯规划书让土木个人工作者在职业生涯发展道路上一直成长。

下面是店铺为大家精心推荐的土木个人职业生涯规划书范文,希望能够对您有所帮助。

土木个人职业生涯规划书范文(一)一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个敏感,内心平和的人,个性鲜明,不喜欢有太大的压力。

很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会,对失败不会有强烈的挫折感,抗打击能力很强。

我的大学生职业生涯规划书现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。

性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

2、我的兴趣:喜欢唱歌,,听音乐,打篮球等。

但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢篮球,喜欢那种在篮球场上挥洒汗水的快感。

我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

我觉得我的以后,如果不为生计烦劳,那我将会和我的另一半旅游玩耍,谈天说地,做很多人想做而没有机会做的。

我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流。

对朋友也是交心,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实,吃苦。

劣势,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,看不惯的也总会表现出来一点。

二、专业就业前景分析长期以来,社会生产严重意外事故频发,人们面临着各种各样的风险。

为此,我国高校纷纷创办了安全工程本科专业。

特别是在国务院成立国家安全生产监督管理局以来,安全工作在我国得到前所未有的重视,开设安全工程专业的高校每年大量增加。

2004年,我国开办安全工程本科专业并在教育部备案的高校有68所,其中大多数高校的安全工程专业是新开办的,近4年申办安全工程专业的高校有40所,比2000年以前的总和都多,其增长速度极快。

土木毕业生工作计划范文(共6篇)

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土木毕业生工作计划范文(共6篇)一、前言现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。

它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

二、自我分析㈠我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。

缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,职业规划不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

㈡我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

㈣我的能力:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。

其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

土木工程学院大学生职业生涯规划书

土木工程学院大学生职业生涯规划书

土木工程学院大学生职业生涯规划书土木工程学院大学生职业生涯规划书(通用5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,先来制定一份职业规划吧。

职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是小编为大家收集的土木工程学院大学生职业生涯规划书(通用5篇),希望能够帮助到大家。

土木工程学院大学生职业生涯规划书(通用5篇)1(一)自我分析我的职业价值观是注重自我实现,施工员、预算员、监理员这些与专业有关的知识可能比较适合我。

我觉得自己做事情缺乏毅力,恒心,希望以后的工作可以锻炼我这方面的性格。

我是一个办事认真负责,并且能坚持原则,又有一定灵活性。

性格活泼开朗,为人坦率真爽,乐于助人,善于沟通。

我有较强的上进心,心理素质好,喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

(二)职业发展方向我的最终目标是当上一名项目经理,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。

所以,现在我要做的就是尽自己最大的努力去参加注册建造师考试,争取5年之内考取资格证。

即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步,目标的确立对于我们每一个人的人生来说有着至关重要的作用。

(三)实现目标所必需的先决条件根据自己所学的土木工程专业知识,我的当选职业是进入公司做一名施工员,在公司增进自己的专业技能的同时,同时学习注册建造师方面知识。

为了自己以后的发展,为了自己的事业努力。

第一步,千里之行始于足下,还有半年就要毕业了,现在最重要的是扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼提高自己的专业知识。

第二步,离校以后找到一家企业实习,争取尽早适应社会,进入社会,成为社会的一员。

第三步,通过实践学习,不断完善自己,在社会的大舞台上充分展示自已。

第四步,我的人生目标就是要实现自己的人生价值,个人事务,职业生涯,家庭生活,协调发展。

(四)当前的任务1、参加一些比较大型的招聘会,增加与人沟通的机会和能力,多和人说话聊天,注重说话思维逻辑,谈话主题。

土木工程职业规划范文推荐

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土木工程职业规划范文推荐土木工程专业人员制定好职业生涯规划书的未来一定是充满光明的,做好职业生涯规划需要一些技巧。

下面是小编精心推荐的一些土木工程职业规划范文,希望你能有所感触!土木工程职业规划篇1一、前言在今天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我只有为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

二、自我认识:刚刚走出校园的我,没有任何的工作经验,走上工作岗位初始也未参加过专业的培训,很多专业知识对我来说虽然极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同事相比自知存在着太大的差距。

而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就导致了不少的错误。

再加上虽然在生产科,但是很多事情我却心有余而力不足。

所以随着这些担心,初来时的兴奋逐渐被压力所取代。

在通过大家的帮助和自己的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张慢慢得到了平复,自己也有了自信和做好工作的决心。

三、职业分析:作为一个普通的建筑公司职员,现阶段只是负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理,参加分部分项工程的验收工作,负责计划、统计的管理工作,负责工程项目的内业管理工作,完成领导交办的其他任务。

初入公司这段时间是学习的主要阶段,所以刚来公司时,在工地现场陪着同事质检、测量和整理资料,通过他们认真详细的讲解,我也学习了涉及工作内容的专业知识。

整理资料和质检工作看似一成不变,但是耐心和细心却是不可缺少的,而这一点我就做的很不够。

在今后的工作中我应多加强专业方面的学习。

除此之外,配合同事工作、认真完成交办的各项任务也是我的主要工作之一,虽然工作有些繁琐,但我仍会以积极的心态去对待,不折不扣的去完成。

土木工程专业大学生的职业生涯规划

土木工程专业大学生的职业生涯规划

土木工程专业大学生的职业生涯规划在当今社会,土木工程专业是一个充满挑战和机遇的领域。

作为土木工程专业的大学生,我们需要制定一份清晰、可行的职业生涯规划,以帮助我们实现个人职业发展的目标。

本文将从学历要求、专业技能培养、实践经验等方面,为土木工程专业大学生提供一些建议,以便更好地规划自己的职业生涯。

第一部分:学历要求土木工程是一个专业性很强的领域,对于大部分职位来说,有一定的学历要求是必须的。

一般来说,本科学历是进入土木工程领域的基本门槛。

因此,作为土木工程专业的大学生,我们首先需要努力学习,获得优秀的本科学历。

然而,在当前竞争激烈的就业市场中,一个本科学历是不够的。

为了提高自己的竞争力,我们可以考虑继续深造,攻读硕士或博士学位。

通过深入研究,我们可以获得更广泛的知识和更深入的专业技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。

第二部分:专业技能培养作为土木工程专业的学生,我们需要掌握一些基本的专业技能,以便在将来的工作中胜任各种任务。

以下是一些重要的专业技能,我们应该在大学期间努力培养和提高:1. 技术能力:掌握和熟练应用各种土木工程相关的软件和工具,如CAD、BIM、结构分析软件等。

同时,了解行业最新的技术趋势和发展动态,保持学习和更新的态度。

2. 沟通能力:土木工程师往往需要与团队成员、客户、监理等多个方面进行有效沟通。

因此,我们需要培养良好的口头和书面表达能力,以及良好的团队合作和协调能力。

3. 解决问题能力:在土木工程工作中,我们经常面临各种复杂的问题和挑战。

培养解决问题的能力,包括分析、判断、决策和快速反应能力,对于我们的职业发展至关重要。

第三部分:实践经验除了在课堂上学习和培养专业技能外,积累实践经验是非常重要的。

只有通过实践,我们才能真正将学到的理论知识应用到实际工作中。

以下是一些可以积累实践经验的途径:1. 实习:参加暑期实习或寒假实习,亲身体验土木工程工作的具体内容和流程。

通过实习,我们可以了解行业内部运作,结交行业人脉,并为将来的就业做好准备。

土木工程专业职业生涯规划范文3篇

土木工程专业职业生涯规划范文3篇

土木工程专业职业生涯规划范文土木工程专业职业生涯规划范文精选3篇(一)作为土木工程专业的学生,我对未来的职业生涯有着清晰的规划和目标。

在毕业后,我希望能够进入一家知名的建筑设计和施工公司,通过实习和工作经验不断提升自己的专业技能和知识水平。

在职业生涯的早期阶段,我计划专注于学习和参与各类项目,从基层开始逐步提升自己的职业技能和管理能力。

我还将积极参加各类专业培训和认证考试,不断完善自己的专业知识体系,提升竞争力。

长期来看,我希望能够成为一名优秀的土木工程师,能够独立承担更大型的项目,并能够带领团队完成复杂的工程任务。

我还希望能够参与一些公益项目,为社会做出贡献。

总的来说,我将努力学习和实践,不断提升自己的专业技能和素养,为实现自己的职业目标而努力奋斗。

我相信只有通过持续的努力,才能在土木工程领域取得成功。

土木工程专业职业生涯规划范文精选3篇(二)(1) 前言我立志成为一名优秀的土木工程师,通过自己的努力和不懈的追求,为社会建设贡献自己的力量。

在此我将简要介绍我的学习、实习和工作经历,解释为什么选择土木工程专业以及未来的职业规划和目标。

(2) 学习经历我在大学期间主修土木工程专业,通过系统的学习和实践,掌握了土木工程的基本理论知识和技能。

在课程学习过程中,我不仅培养了实践能力和团队合作精神,还注重开展科研和实践活动,提高了自己的综合素质。

(3) 实习经历在实习过程中,我参与了多个土木工程项目,积累了丰富的工程实践经验。

通过实践,我了解了土木工程项目的整体流程和专业技术要求,锻炼了自己的应变能力和解决问题的能力。

(4) 职业规划未来,我希望能够在土木工程领域深耕细作,成为一名优秀的土木工程师。

我计划先从事工程现场工作,不断积累实践经验,提升自己的专业技能和管理能力。

随着工作经验的增加,我希望逐步成为项目负责人或者项目经理,负责大型土木工程项目的设计和管理。

(5) 目标与追求我将努力学习新技术、新理论,不断提升自己的综合素质和专业水平,积极参与科研和实践活动,拓宽自己的视野和思维方式。

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土木工程专业优秀大学生职业生涯规划书土木工程大学生职业生涯规划书目录一、个人简况………………………………………………………………(一)我是谁………………………………………………………………(二)我的理想是…………………………………………………………(三)自我简介………………………………………………………………(四)我记忆中曾经………………………………………………………二、自我探索………………………………………………………………(一)职业兴趣……………………………………………………………(二)职业能力……………………………………………………………(三)职业价值观…………………………………………………………(四)个性特征……………………………………………………………(五)360度评估……………………………………………………………三、职业环境分析………………………………………………………………(一)家庭情况分析………………………………………………………(二)学校分析……………………………………………………………(三)职业环境分析………………………………………………………四、职业定位………………………………………………………………对选定的职业发展方向进行SwoT分析…………………………………五、制订规划………………………………………………………………(一)短期计划………………………………………………………………(二)中期计划……………………………………………………………(三)长期计划………………………………………………………………六、评估调整………………………………………………………………班级:土木XX班姓名:付XX第一部分个人简况(一)我是谁?很小的时候我就喜欢下雨天,喜欢撑着伞独自一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。

从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己温暖的小房子里。

长大后我却渐渐改变了自己的想法,蜗牛背上的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追逐阳光的温暖。

我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时,我越发感到背上的沉重,但我知道这是我必须肩负的责任。

(二)我的理想是?小时候当别人问及我的理想时,我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”,现在想想当时的幼稚没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。

慢慢长大,自己当初立下的宏伟目标,许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。

现在的我或许没了当初的壮志豪言,但并不代表着我丧失了信心,我依旧怀揣着自己的理想,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。

(三)自我简介.个人概况姓名:付XX性别:男民族:汉籍贯:山东XX身高:175cm健康状况:良好学历:本科政治面貌:团员毕业学校:XX工学院专业:土木工程2.担任校内工作情况XX年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作;XX年5月起参加系第二届“青年杯”辩论赛;3.社会实践情况曾多次参加志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等;4.获奖情况5.其他能力:通过全国计算机一级考试并获证书;通过全国英语四级考试(四)我记忆中曾经.做过最值得自己骄傲的事是六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。

2.最喜欢做的事是下雨天听着熟悉的音乐,回忆着美好的过去。

3.最希望做的事是一个人背上行囊,走遍世界每处角落,欣赏最美的风景。

第二部分自我探索为了完成这部分析,我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的经验,对自己进行了深度探索,希望可以正视自己,找到合适的职业。

(一)职业兴趣通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。

当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。

根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:、自我评估的结果:cSE事务型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

社会型(S)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。

企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

2、职业测评的结果:ScE社会型(S)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。

常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理(二)职业能力我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试,探索了我的职业能力。

通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。

、自我评估的结果:IcE研究型(I)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。

常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

2、职业测评结果:IcE研究型(I)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。

常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

企业型(E)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

可能适合职业:政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人(三)职业价值观虽然价值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。

根据职业价值观测评的结果,我最看重的职业价值观按顺序排列为:提升社会地位,得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。

我的具体情况是倾向支配取向,喜欢提供培训,在工作中善于决断,做事有担当。

自我评定小结:我是一个做事认真负责、有始有终,愿意展示自己能力,表达自己的理念,自我感觉较好,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高,乐意发表自己意见和见解,并喜欢用自己的思想去影响他人,自己有主见,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。

但是我也很乐意与同学们一起合作,我一直觉得只有团结一致才能最大的发挥集体的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意识培养自己的团结精神,集体精神。

我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处,因为我明白只有建立良好的人际关系,才能更好地工作与学习。

(四)个性分析我认为自己是一个有勇气的人。

我乐于和身边的同学朋友交流我的想法,对于新事物和新颖的想法,只要自己也认为有道理,便乐意接受并做出自己的判断。

我喜欢尝试不同的事物,常常鼓励大家和我一起实践,并从中得到收获。

我做事有自己的原则和立场。

我认为自己最大的特点是富有很强的组织能力,经常组织同学们参加各式各样有意义的活动,丰富了校园生活,也开阔了我们的视野,使大家都有不同的心灵收获。

我乐于承担。

如果我发现自己有错误,会主动承认并下定决心改正。

我乐于和别人交流,所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素,更能顾全大局。

但是不足的是,我会容易骄傲,谦逊虚心,是我今后应该努力的方向。

我的思考分析回顾成长中的事例,不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。

我们需要认识到人们之间的种种差异,不要因为别人与自己不同而咄咄逼人,也需要根据自己的行为特点最大可能的发挥自己的优势,避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。

现就我的个性特征小结如下,作为未来发展的参考:我喜欢帮助他人,希望能尽自己最大的能力去帮助同学们,也尽最大能力去做好自己的本职工作。

但有时候做事过于执着,往往会得到相反的效果,我会努力改正的。

(五)360度评估除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。

使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

优点缺点自我评价真诚、工作负责认真、人际关系好有时候较沉默过于直率缺乏自信家人评价懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动有时候很固执、贪玩、饮食无规律老师评价做事态度认真工作负责团结同学学习成绩不够稳定上课时不够积极喜欢私下交流多于可课堂提问亲密朋友评价对人真诚、讲义气懂得宽容性格直率,豪爽过于相信他人有时过于倔强同学评价热心乐于帮助别人懂事有时脾气控制不住学习还不够勤奋其他社会关系评价谦虚谨慎做事时过于专心,忽略周围事物有时会高谈阔论第三部分职业环境分析(一)家庭情况分析(1)经济分析:父母姐姐都为工薪阶层。

在我毕业初期没有较大经济负担。

(2)家人期望:公务员、公司职员。

(3)家庭文化:父亲大专毕业,母亲高中毕业,姐姐大学本科毕业。

家庭教育情况一般。

(二)学校分析(1)学校特色:以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。

专业学习本科学习为土木工程(交通土建),主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。

(三)职业环境分析、行业分析随着我国城市现代化进程的不断加快,全国城乡道路建设的不断升温,市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。

土木工程属于建筑行业的一个大类,由于我们国家50年之内还在大兴土木,可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔,找一份工作是绝对不成问题的。

但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作,搞施工的话条件艰苦一些,一般在野处施工,流动性较大,人随着工程流动。

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