精选-中考地理复习第一部分地球和地图第03课时地图课件

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最新中考地理总复习第一部分地球与地图主题三 地图

最新中考地理总复习第一部分地球与地图主题三  地图

交通图 外出确定行程(如图2)
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图示
常用地 图类型
应用实例
了解国内(或国际) 时事, 政区图 确定事件发生地点(如图3)
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(续表)
图示
地形图
去户外探险、考察、修路、合适的地图,及时准确地获取所需信息
2. 电子地图和遥感地图的应用
等⑭高低线处的凸弯出曲(部凸分低向为海脊拔)从起山高顶耸到部山分麓凸 (山脊线也叫分水岭)
地形 部位 山谷
鞍部
陡崖
示意图
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(续表)
等高线图 (单位:米)
表示方法
地形特征
等高线的弯曲部分向海拔 ⑮ 高处 凸出(凸高为谷)从陷山部顶分到山麓凹 (山谷线也叫集水线)
相邻两个山顶之
相邻两个山峰之间的相对 ⑯ 平缓 部位
➢ 方法指导 指向标判定方向的方法(以判断A点位于B点的方向为
例)
指向标平移法: 首先,将指向标平移至参照物(B点)的中心位置,确定南
北方向;然后作指向标的垂线,确定东西方向;最后判定所 求方向(连接A、B两点,即可得出A点位于B点的西北方向)。
转动地图法: 根据指向标的指示情况,转动地图(或书本) 使指向标箭
因为
80
1 000
000

1 4 000 000
所以A图比例尺小,B图比例尺大(分母越大,比例尺越小)。
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图幅相同,比例尺大小与所示范围、内容详略的关系 如图所示:A图比例尺小,表示的范 围大(中国),内容比较简略;B图 比例尺大,表示的范围小(北京), 内容较为详细。 规律总结:图幅相同的情况下,比例 尺越小,表示的范围越大,内容越简 略;比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。

地球和地图中考复习课件(中图版)

 地球和地图中考复习课件(中图版)

考 点 2 地球仪:
1 地球仪上的点和线:
经线:在地球仪表面连接南 北两极并垂直于纬线的弧线
南极:地球南端与 地球表面的交点
地轴:地球自转轴 北极:地球北端与 地球表面的交点
纬线:地球仪表面与地 轴垂直并且环绕地球一 周的圆圈,赤道是最大
的纬线圈
考 点 2 地球仪:
地轴
2 地球仪上的线:
1 地轴 2 南极、北极 3 赤道 4 南、北回归线 5 南、北极圈 南极:90°S
中图版七年级地理(上)
第一章 地球和地图







目录
CONTENTS
01
知识结构
02
地球和地球仪
03


04
地形图01来自PART ONE 知识结构第一章
地球和地图
02 PART TWO 地球和地球仪
考 点 1 地球的形状和大小:
1 人们对地球形状的认识过程:
①盖天说
②浑天说
③麦哲伦的环球航行
A.4万千米
B.6371千米
C.5.1亿平方千米 D.960万平方千米
典例训练
地球的形状和大小
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”是毛主席撰写的著名诗句,根据诗句意思完成
下5.面“5-坐6地小日题行。八万里”的地点是指(C)
A.北回归线上任一点
B.南回归线上任一点
C.赤道上任一点
D.地球上任意一点
6.“八万里”指的是( D)
1 形状:圆圈;每一条纬线都自成纬线圈(除极点外) 2 长度:不相等(从赤道向两极逐步缩短,到两极缩为一点) 3 方向:东西方向 4 纬线圈间的关系:所有纬线圈都相互平行(两极为点) 5 数量关系:纬线有无数条

中考地理一轮复习课件:第一章 地球和地图 地球

中考地理一轮复习课件:第一章  地球和地图  地球
冬至 12月22或23日 昼短夜长
3.地球上的五带:
北寒 北温
终年炎热

四季分明 终年寒冷
南温 南寒
极昼极夜
极昼极夜 太阳直射
太阳直射
示意图展示地球五带和高、中、低纬度地区划分的关系
(1)回归线是热带和温带的分界线,极圈是温带和寒带的分界 线。 (2)地球五带和高、中、低纬度地区的范围关系:热带<低 纬度,温带>中纬度,寒带<高纬度。 (3)地球五带是根据各地获得太阳光热的多少划分的,有严格 的科学依据;而纬度地区的划分没有严格的科学依据。
一、经纬网地图的判读 博鳌亚洲论坛会于4月6日至8日在海南博鳌
(19°31′N,110°18′E)隆重召开,主题为“革新、责任、 合作:亚洲寻求共同发展”。阅读图文资料,完成1、2题。
1.博鳌位于上图中( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.博鳌亚洲论坛期间,下列叙述可信的是( ) A.德州市昼短夜长 B.印度正值雨季 C.澳大利亚正值秋季 D.黑龙江进入主汛期
(4)参考答案:1.B,2.C,3.B,4.C,5.A。 3.易错提醒 地球仪是个球体,纬线长度不等。
1.图文结合掌握经纬度的变化规律
2.东西半球的判读
(1)若已知地点为东经,则拿该度数与160°相比:若小于 160°,位于东半球;若大于160°,位于西半球。 (2)若已知地点为西经,则拿该度数与20°相比:若小于20°, 位于东半球;若大于20°,位于西半球。可用口诀“小小为东, 大大为西”来记忆,0°经线位于东半球,180°经线位于西半球。
经线
在地球仪上,连接__南_、 _北__两极并垂直于纬线的 线
形状
_圆__圈__
_半__圆__
长度

最新中考地理全程复习ppt课件——第一章地球和地图

最新中考地理全程复习ppt课件——第一章地球和地图

90°
北纬N:愈向北 东经E:愈向东,度数
度数的 度数越大;
越大;
分布规律 南纬S:愈向南, 西经W:愈向西,度数
度数越大
越大
【易混】赤道与本初子午线的长度 二者长度不相等。赤道是圆圈,本初子午线是半圆,在 地球仪上赤道长度是本初子午线的两倍。
(2)重要的纬线和经线。

23.5°N
纬 线
23.5°S
A.A
B.B
C.C
D.D
2.图中B地位于C地的 ( C )
A.西北
B.东北
C.东南
D.西南
【解题指南】 (1)熟练掌握五带的分界线。五带以回归线(南北纬 23.5°)、极圈(南北纬66.5°)为界。明确热带划分的纬 度范围,即0~23.5°的纬度为热带。 (2)根据经纬线特点判断方向。经线指示南北方向,纬线 指示东西方向。
(2)不同的山体部位。 ①山峰:等高线闭合,海拔数值从中间向四周逐渐_降__低__。 ②山脊:等高线的弯曲部分指向_低__处__。 ③山谷:等高线的弯曲部分指向_高__处__。 ④陡崖:等高线_重__叠__的部分。
【图记】不同的山体部位
4.分层设色地形图: (1)定义:在等高线地形图的不同等高线之间,着上不同 的颜色,显示地势起伏状况的地图。
第一章 地球和地图
一、地球的形状与大小 1.认识过程:盖天说→浑天说→根据月食推断是球形→ _麦__哲__伦__船__队__的环球航行→地球卫星照片。 2.形状:一个_两__极__稍扁、_赤__道__略鼓的球体。 3.地球的大小:平均半径__6__3_7_1_千米,赤道周长约_4_万__ 千米,表面积_5_._1_亿__平方千米。
2.判读点的半球位置: (1)根据纬度判断南、北半球。“北纬在北半球,南纬 在南半球”。 (2)根据经度判断东、西半球。 ①若经度小于160°E或小于20°W,则位于东半球; ②若大于160°E或大于20°W,则位于西半球。 简记作“小小为东,大大为西”。

1_1 地球和地球仪(第三课时)【2022-2023中图版七上地理高效课件】

1_1  地球和地球仪(第三课时)【2022-2023中图版七上地理高效课件】
人们根据不同纬度地区获得的 太阳光热的多少,将地球表面 划分为五带。
五带的划分
2 五带分界线
热带
地球上的五带 南、北回归线之间
北温带 北寒带
北回归线与北极圈之间 北极圈以北
南温带
南回归线与南极圈之间
南寒带
南极圈以南
五带的划分 3 五带的概况
五带的划分
北半球
南半球
N
S
北回归线
赤道
北极圈
南极圈
南回归线
2 以0°经线为界,逆着地球自转方向的为东经,反之为西经。
3 以北极为中心,纬度就是北纬。
经纬网 5 根据地球自转方向判断方向: 1 以南极为中心,地球自转方向为顺时针
2 以0°经线为界,顺着地球自转方向的为东经,反之为西经。
3 以南极为中心,纬度就是南纬。
经纬网 5 根据地球自转方向判断方向:
以北极点为中心的地图,逆时针方向
1 指向东。相邻两条经线的经度逆时针
增大为东经,顺时针增大为西经。
2
以南极点为中心的地图,顺时针方向指向东。相邻两条经线的经度顺时针增大 为东经,逆时针增大为西经
经纬网 5 同一经纬线上判断方向: 1 同纬:正东正西
2 同经:正南正北
3
A点位于B点 正西 方向 B点位于点A 正东 方向
4
2021-2022年中考真题特训
2021-2022年中考真题特训
(2021·山东东营·中考真题)读经纬网图(下图),完成下面小题。
1.丁地的经纬度是( )A.23.5°N,65°E B.23.5°S,65°E
C.北半球、西半球
D.北半球、东半球
3.区域①和区域②所表示的面积大小关系为( )
A.①>② B.②>① C.①=② D.不确定

中考地理复习中考地理考前考点梳理第1讲 地球和地图 (共77张PPT)

中考地理复习中考地理考前考点梳理第1讲 地球和地图 (共77张PPT)

(1)依据:太阳光热 在地表的分布状况。 (2)分界线:上图中, ①是北回归线 , ②是北极圈 。 (3)气候特征 热带:终年炎热 。 温带:四季分明 。 寒带:终年寒冷 。 (4)现象 热带:一年有两次阳光直射 。(回归线上只有一次) 温带:既无阳光直射 ,也无极昼、极夜现象。
考点一
考点二
考点三
3.证明地球是球体的实例:海边看帆船、站得高看得远、卫星照片、环球
航行、月食等。
4.地球的大小:
考点·梳理自清
考点一
考点二
考点三
考点四
考点五
考点六
地球仪
1.定义:为了便于看到地球的全貌,人们仿照地球的形状,按照一定的比例
把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。
2.地球仪上的点和线
点和线 地轴 赤道 北极 南极 纬线 经线
考题·体验感悟
1 2 3-4 5 6 7-8 9 10-11 12
1.(2016·甘肃定西中考,1)“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”描述的是地球
的( )
A
A.自转运动 B.公转运动
C解.星析空:本变题化考查地D球.季自节转更的替知识。赤道的周长是4万千米,也就是“八万里”。
身处赤道上时,地球自转一圈正好是它的周长,所以就是“坐地日行八万里”
考点一
考点二
考点三
考点·梳理自清
考点四
考点五
考点六
误区警示(1)东西半球的划分界线不是0°经线和180°经线组成的经线圈, 而是20°W和160°E经线所组成的经线圈。0°经线和180°经线是东西经的分 界线。
(2)东半球范围是20°W→0°→160°E,西半球的范围是160°E→180°→20°W。 20°W向东至0°经线虽是西经却在东半球,160°E向东至180°虽是东经却在西 半球。

初三地理中考复习优质地图与地形PPT课件

初三地理中考复习优质地图与地形PPT课件

.
14
鞍部
山顶











.
15
山顶
陡坡
盆地
.
缓坡
峡谷
16
等高线地形图的实际应用:
(1)修建水库:库址选在有利于集水的小盆地,坝址应建在工程
量较小,坝长最短,等高线最密集的河流峡谷处,尽量少淹良田, 少迁居民,避免断层
(2) 引水渠:遵循水可自流原则,由地势高处向地势低处引流 (3) 道路建设:山区道路尽量多沿等高线或山谷修建 (4)修梯田:应沿同一条等高线修建,但修梯田坡度要小,一般 坡度不超过25°,以获取耕地,减少水土流失 (5) 河流:山地常呈放射状水系;盆地常呈向心状水系,山脊常
第一部分 地球和地图
第2课时:地图与地形图
.
1
一:地图
• 地图的作用:运用地图辨别方向、量算距离、估 算海拔与相对高度
1、地图的三要素 (1)辨别方向的三种方法:指向标、经纬 线指示法、一般方法 (2)比例尺=图上距离/实地距离 (3)图例与注释
.
2
地图上的方向
1、在有指向标的地图上,要根据 指向标 定方向,指向标 的箭头指向 北 方; 2、在有经纬网的地图上,要根据 经纬线 定方向,经线指
22
读材料:小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都 兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图(右图)说: “这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调 了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学 们上山后留心观察这些地形区。据此回答 15~17 题。 15、老师强调图中有一个悬崖,很危险,希望大家上山时一定 要注意。请你判断是哪个

2023年中考地理复习-地球与地图课件

2023年中考地理复习-地球与地图课件

地球的自转与公转
地球的自转与公转
01
地球公转的特征
02
地球公转的现象
地球公转时,地轴是 倾斜的,与地球公转 轨道面总是保持66.5 度的夹角,且空间志 向不变。
太阳直射点的移动, 地球在绕太阳公转的 一年中,太阳直射点 总是有规律地在23.5 度N和23.4度S之间 往返移动。
03
正午太阳高度 与昼夜变化
地图上的方向 地图上的比例尺
Part 04
地形图的判读
地图的好兄弟地形图又会给我们带来什么样的 惊喜呢?
等高线地形图
等高线的定义
定义:在地图上,把海拔各个点连接成线,叫等高线 等高距:在等高线地形图上,每两条相邻等高线的高 差称为等高距 等高线都是连续闭合的曲线 除了陡崖外,等高线一般不相交 等高线越密集,坡度越大,反之,则坡度越小
指示方向:南北方向
形状:每条经线的形状都为半 圆形弧线
长度:所有经线长度相等
相互关系:所有经线均相交于 南北极点
而且每个经线圈都能平分地球
纬线
定义:在地球仪上,所有与 赤道平行的圆圈叫纬线
指示方向:东西方向
形状:所有纬线自成圆圈或 者点
长度:赤道最长,并从赤道 向两极逐渐变短,到两极缩 为点
相互关系:所有纬线相互平 行
地球仪上的点和线:
①地轴:地球自转的绕转轴。地轴并不是真实 存在的,是人们假想的轴。地轴穿过 地心,与地球轨道面总是呈66.5°的倾斜角
②两极:地轴与地球表面相交的两点。对着北 极星方向的点叫北极,它是地球的最北点。 与北极对应的点叫南极,是地球的最南点
经线
定义:在地球仪上,连接南北 两极并垂直于纬线的线,叫经 线也叫子午线。
证明地球是球体的部分实例
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核心考点聚焦
(4)比例尺的大小与范围、内容的关系 ①比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 注意:比例尺大小的比较,只要掌握一个原则,即把所要比较的各比例尺换成同一形式,就能方便地判断大小。 ②比例尺大小与范围、图幅的关系 图幅大小相同的情况下,比例尺越大,实地范围越 小 ,表示的内容越 详细 ;比例尺越小,实地范围 越 大 ,表示的内容越 简略 。因此要表示大范围,就要选较 小 (大、小)的比例尺。
第 3 课时 地图
核心考点聚焦
考点一 地图上辨方向
1.一般地图:按“上 北 下 南 、左 西 右 东 ”的方法定方向。 2.指向标地图:根据指向标指向,箭头一般指向 正北 。 提示:我们可以把指向标所指的北方转为自己的上方。
图3-1 图3-2
核心考点聚焦
3.经纬网地图:经线指示 南北 方向,纬线指示 东西 方向。 经纬网地图的读图方法: (1)确定中心点。 (2)过中心点沿经纬线画十字坐标,按经纬线方向标注东西南北。 (3)判断其他点在中心点的方向。
[答案]A [考点] 考查学生对比例尺的运用。 [解析] 比例尺就是个分数,我们把所有 的比例尺都写成分数的形式,在分子相 同的情况下,分母越大分数越小,也就是 比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也 就是比例尺越大。我们把题干中四个 比例尺统一换算成数字式比例尺,分别 是1∶3 000;1∶40 000 000;1∶30 000 000;1∶400 000。这样可清楚地 知道A的比例尺最大。
例3 [2018·东营] 读我国东南沿海某地等高线地形图,关于图中
考点五 等高线地形图的实际应用
1.等高线地形图上的计算 包括确定点的海拔与相对高度(根据等高距来判断)、确定两点间的距离(根据比例尺来判断)、 确定方向(根据地图上的方向判断法来判断)、计算温差(先计算两点相对高度,然后根据高度每升 高100米,气温下降约0.6℃来计算)。 2.爬山 应选择等高线稀疏的地方,因为是缓坡,爬山容易(但费时)。 3.修路 若是两地之间修公路,应尽量避免穿过等高线(即最好选择在相邻两条等高线之间);若是上山公路,则 盘山而上;若是从山地中穿过,应选择两山之间的鞍部。
考点六 根据需要准确选择不同类别的地图
序号
情况
1
外出旅行确定行程
2
Байду номын сангаас
了解城市社区分布情况
3
了解乡村分布情况
4
了解某地地形
5
了解省级行政区分布
6
了解国际时事,确定事件发生地点
地图 交通图 城市社区平面图 乡村平面图 地形图 政区图 世界政治地图
仅供学习交流!!!
热点考向探究
探究一 比例尺的大小比较
例1 [2018·龙东] 下列四幅地图比例尺,最大的是 ( ) A.1∶3 000 B.图上1厘米代表实地距离400千米 C.1∶30 000 000 D.
图3-7
核心考点聚焦
(7)等高线地形图上地形的识别方法 a.山谷和山脊:流水法。 根据“水往低处流”的常识,在等高线地形图上,等高线弯 曲变形处,水由海拔高处流向低处。如图①中CD处为山脊, 图②中CD处为山谷。 b.山峰和盆地:等高线闭合,中心数值高,四周数值低,甲处 为山顶;等高线闭合,中心数值低,四周数值高,乙处为盆地。
图3-6
核心考点聚焦
2.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓。 (1)山峰(山顶):等高线数值内 大 外 小 ,等高线闭合。 (2)山脊:等高线数值由 大 向 小 凸出。 (3)山谷:等高线数值由 小 向 大 凸出。 (4)鞍部:两山顶间较低处。 (5)陡崖:等高线重叠在一起处。 (6)判读坡的陡缓:等高线稀疏处坡缓,密集处坡陡。
图3-8 图3-9
核心考点聚焦 考点四 在地形图上识别五种主要的地形类型
地形类型
海拔高低
山地 平原
较高,500米以上 很低,一般在200米以下
丘陵
较低,500米以下
高原
较高,500米以上
盆地
没有一定标准
地表起伏特征 峰峦起伏,坡度陡峻
平坦广阔 起伏较大 地面坦荡或起伏不大,边缘陡峻
四周高,中间低
核心考点聚焦
热点考向探究
探究一 等高线地形图的判读
例2 下图是我国某区域等高线地形图,正在该区域进行野外实 习的大学生,准备在图示区域宿营。下列四地中最适合宿营的 是( ) A.① B. ② C. ③ D. ④
热点考向探究
[答案]D [考点] 考查学生对等高线地形图的判读。 [解析]
图3-12
热点考向探究
核心考点聚焦
【名师点睛】 比例尺的注意事项 (1)比例尺只是表示图上距离比实地距离缩小的程度,而不是表示面积缩小的程度。阅读比例尺时, 应读为“图上1厘米表示实地距离多少千米”。 (2)图上距离以厘米为单位,实地距离由千米换算成厘米,把千米数的小数点后移五位。 (3)比例尺是个比值,没有单位。
核心考点聚焦
3.图例 在地图上表示地理环境各要素, 比如山脉、河流、城市、铁路等 所用的符号,叫作图例。这些符 号所表示的意义,常标注在地图 的边角上。 常用图例:
图3-5
核心考点聚焦 考点三 在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度
1.估算海拔与相对高度 (1)海拔:地面某个点高出海平面的垂直距离,如上图 中甲的海拔是1 000米。 (2)相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离,也 就是两点之间的海拔差。如上图中甲与乙的相对高度 是500米。
图3-3
核心考点聚焦
4.极点俯视图:北极点四周均位于北极的南方,南极点四周均位于南极的北方。
图3-4
核心考点聚焦
考点二 量算距离
1.地图三要素: 比例尺 、方向、图例。 2.比例尺的应用 (1)概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)计算公式:比例尺=图上距离/实地距离。 (3)三种表现形式 文字式:图上1厘米表示实地距离5千米。 数字式:1∶500 000 线段式:
核心考点聚焦
4.修梯田 梯田一般修在等高线稀疏的地方,因为地势较平缓。 5.修水库 水库大坝应建在地形为峡谷(A~B连线处)且有盆地的地方, 因为盆地集水多,峡谷易修坝,成本低。 6.河流的位置及流向 河流形成于山谷之中,并能通过等高线的数值判断出河流的流 向,河流是由高向低流的。
图3-10
核心考点聚焦
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