三年级作文状物:蜗牛的硬壳房
小学三年级作文小蜗牛的家园观察日记

小蜗牛的家园观察日记
今天我在花园里观察到了一只可爱的小蜗牛。
它的家园就在一个小石头下面,我很想知道它的生活是什么样子的。
我看到小蜗牛身上有一个坚实的壳,上面有很多条灰白色的纹路,非常漂亮。
它的身体圆圆的,总是慢悠悠地爬行,好像在慢慢品味着生活的滋味。
小蜗牛的家园是一个巧妙的设计。
它的壳就是它的房子,每天都随身携带着,无论到哪里都有一个温馨的家。
它的房子外面被黏黏的粘液保护着,好像一个小小的保护罩,可以让它远离危险。
在小蜗牛的家园里我还发现了一些趣味的东西。
比如,它的眼睛是两个黑点,长在触角上,可以360度地观察到周围的环境。
而它的嘴巴则长在身体下面,它可以用嘴巴吃掉一些烂叶子和腐烂的植物。
小蜗牛的家园还有一个特别的地方,就是它可以随时出来遛达。
只要它想要去哪里,就可以把脚伸出来,然后慢悠悠地爬行着向目的地前进。
它的脚是很简单的,像一条条粘液粘在地面上,慢慢移动。
通过观察,我发现小蜗牛的家园虽然很小,却包含着许多精彩的东西。
我很喜欢这个小小的生物,它给了我很多启发。
我学到了坚持的力量,就像小蜗牛一样,慢慢前行,终会到达目的地。
同时,我也明白了物质的大小并不代表价值的大小,小小的壳下面隐藏着宝贵的世界。
小蜗牛的家园观察日记到此结束,我希望以后还能遇到更多有趣的生物,继续观察它们的奇妙世界。
蜗牛的房子作文三年级

蜗牛的房子作文三年级在我家院子的角落里,有一片小小的草地,那是一个充满神秘和惊喜的小世界。
就在这片草地上,我有了一次与蜗牛和它的房子有关的奇妙经历。
那是一个雨后初晴的下午,阳光温柔地洒在草地上,每一片草叶都挂着晶莹的水珠,闪闪发光。
我像往常一样在这片草地上玩耍,突然,一个小小的身影引起了我的注意。
那是一只蜗牛,正缓慢地在草叶间爬行。
这只蜗牛的壳,也就是它的房子,真的太特别了。
它的颜色就像被雨水浸润过的泥土,带着一点棕色,又有一点灰色。
壳上有着一圈一圈的螺纹,就好像是精心绘制上去的一样。
而且,这壳的表面并不光滑,有着细微的凹凸,摸起来有点粗糙。
蜗牛正驮着它的房子,一步一步地向前挪动。
它的身体软软的,头上的触角一伸一缩,仿佛在探索着这个未知的世界。
我蹲下来,仔细地观察着它。
只见它的身后留下了一条长长的银色痕迹,那是它走过的路的证明。
我好奇地用小树枝轻轻地碰了碰它的触角,它立刻像受到了惊吓一样,把身体缩进了壳里。
那壳就像是它的堡垒,一旦有危险,它就可以躲在里面,安然无恙。
我等了好一会儿,它才小心翼翼地探出了头,继续前行。
我开始跟着这只蜗牛,想看看它到底要去哪里。
它爬得真的好慢好慢,我都有点不耐烦了。
但是看着它那么努力地向前,我又不忍心催促它。
它爬过了一片小草丛,又越过了一块小石头。
有时候,它会在一片叶子前停留好久,似乎在思考要不要爬上去。
有时候,它又会因为路上的一个小水坑而改变方向。
终于,它爬到了一堵墙边。
这堵墙对于它来说,简直就是一座高山。
但是,这只勇敢的蜗牛并没有退缩。
它开始努力地往上爬,每一步都那么艰难。
它的身体紧紧地贴着墙壁,触角不停地晃动,似乎在给自己加油鼓劲。
可是,墙壁太滑了,它一次次地掉下来。
我在旁边看着,心里都为它着急。
“加油啊,小蜗牛!”我忍不住小声说道。
但是它听不懂我的话,依然坚持不懈地往上爬。
终于,在不知道多少次的尝试后,它成功地爬上了那堵墙。
站在墙上的它,触角高高地扬起,仿佛在向世界宣告它的胜利。
小学生状物作文:蜗牛

小学生状物作文:蜗牛导读:小学生状物作文:蜗牛1一天放学,天正下着蒙蒙细雨。
回家的路上,我看见许多蜗牛,我就随手捉了一只蜗牛,捉回家玩玩蜗牛身上有一个硬硬的壳,平时它就躲在硬壳里,只有在天气很潮湿或在它需要找食物吃的时候,才从角落里爬到外面来。
蜗牛有两对触角,一对长的触角,一对短的触角,蜗牛的眼睛就长在长触角上,这样它就能看得远一点。
它喜欢住在比较阴暗,也很潮湿的地方。
爸爸告诉我蜗牛还是软体动物呢。
那天晚上,妈妈回家一看,吓了一跳。
原来是我把蜗牛放在一个盘子上,盘子底下垒着一个没有放花的瓶上。
妈妈对我说:“当时真要把我吓出声来,可是我没叫出声来。
”后来,我又把蜗牛放回到大自然中去了,我想:要是蜗牛是益虫那该多好啊!小学生状物作文:蜗牛2哈罗,大家好!我是一只小蜗牛。
你别看我个头虽小,但却是世界上牙齿最多的动物。
说出来怕吓到你,支起耳朵听好了,我有——26000多颗牙齿。
嗨,吓到你了吧,快把你惊讶掉的下巴复位吧,这是千真万确的事实。
我虽是一头“牛”,但个头特小,胆子特小。
只要遇到一点儿危险,我也上就变成了缩头乌龟,迅速地把自己缩进壳子里。
要知道,这可是我遮风挡雨、躲避敌害有避难所呀。
我这头“牛”在危险面前,一点儿也“牛”不起来。
我没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地向前伸缩,一步一步地向前爬行。
拜托大家不要讥笑我走路的样子,说什么“蜗牛走路---慢腾腾”、“蜗牛赛跑---慢慢爬”,即使这样慢,我也是用尽了自己的“洪荒之力”的。
我爬过的地方会留下一条印迹,这是我前进的“足迹”。
你知道吗,这是我为了提高自己爬行的速度,苦练的一手独门绝技。
每当向前爬行的时候,我体内就分泌出一种润滑剂助我前行。
自从有了这门绝技,我感觉自己不是在“爬”,而是在“飞”呢。
我有超常的生存能力,在这点上好多动物还不如我呢。
小时候,妈妈在一堆乱泥中生下我就走了,至今为止我还不知道妈妈是个什么样。
从小到大,我没吃过妈妈喂的一口奶,更没吃过妈妈喂的一口饭,我是吃泥土中腐烂植物,喝露水长大的。
小学三年级作文蜗牛的奇妙壳屋的观察日记

蜗牛的奇妙壳屋的观察日记
今天,我观察了一个小小的蜗牛,它背着一个奇妙的壳屋。
我好奇
地想知道,这个壳屋是如何制作的呢?
首先,我发现这个壳屋看起来像是一个美丽的宝石。
它有着五颜六
色的纹理,闪烁着微弱的光芒。
我非常好奇这个壳屋是由什么材料制
成的。
于是,我小心地拿起一个树叶,轻轻地揉碎了它。
哇!我吃惊
地发现,原来壳屋是由树叶的纤维和唾液混合制成的。
真是太神奇了!
接着,我仔细地观察了壳屋的结构。
它有一个入口和一个小小的圆顶,就像一个迷你版的房子。
我看到壳屋的入口上方有一个小巧的圆孔,通过这个圆孔,蜗牛可以伸出头并观察周围的世界。
壳屋的表面
非常光滑,一点也不粗糙。
我觉得这个壳屋一定是蜗牛精心制作的。
最后,我观察到蜗牛的壳屋是非常坚固的。
当它遇到危险时,蜗牛
就会把身体缩进壳屋里,保护自己不受伤害。
我试着用手指敲击壳屋,但它稳如泰山,一点也没有动摇。
我想,这个壳屋肯定能帮助蜗牛度
过各种困难的时刻。
通过观察,我更加了解了蜗牛的奇妙壳屋。
它是由树叶纤维和唾液
制成的,外观美丽、表面光滑,非常坚固。
蜗牛的壳屋就像一个移动
的家,给它提供了安全和保护。
这真是一个令人惊叹的创造!
观察完蜗牛的奇妙壳屋,我感到非常开心和满足。
我明白了即使是
生活在我们周围的小小生物,也有着让人惊奇的东西等待我们去发现。
我希望以后还能有更多这样有趣的观察,让我对大自然的了解更加深入。
蜗牛_三年级作文_7

蜗牛
春雨过后,我在石缝里发现了一只小蜗牛,它应该是被那场春雨冲到我家院子的石缝里。
我把它捉回家,养在玻璃缸中。
小蜗牛的背上有海螺似的硬壳,这应该就是小蜗牛的房子吧!它有两对触角,后面有黑色的小圆点,听说它的长触角等于人的眼睛,短触角等于人的鼻子。
它的身体是灰白色的,半透明,轻轻摸上去,有黏糊糊的液体。
在它柔软的身躯下,有扁平的像吸盘一般的足,缓缓向前蠕动。
每天,当我把绿油油的青菜喂给小蜗牛时,它会慢吞吞地爬上青菜,吃得好慢好慢,难怪别人说“慢得像蜗牛一样”!
一天,我请我的好朋友李冰敖到家里做客,李冰敖看见了小蜗牛,立刻伸手去摸它海螺似的硬壳,小蜗牛害怕极了,立刻将头缩进了壳里,那样子可爱极了!
蜗牛喜欢吃的食物是蔬菜,它是农作物的天敌,是害虫。
但我还是喜欢蜗牛,它让我的生活里充满了快乐的笑声!
1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。
蜗牛的硬壳房_小学作文

蜗牛的硬壳房
本文是关于小学作文的蜗牛的硬壳房,感谢您的阅读!
你知道蜗牛为什么要把自己的房子背在身上吗?让我来告诉你吧!
传说,在很久很久以前,蜗牛与自己的房子不是连在一块儿的。
有一天,蜗牛正在森林里开心的散步,忽然,天空阴云密布。
蜗牛想快下雨了,还是回家去吧!想到这儿,它就飞一般地奔回家里去了。
果然不出所料,不一会儿,天就下起了倾盆大雨。
这时,一只花蝴蝶飞来,大声恳求道:“蜗牛大哥,求求你,借我躲躲雨吧!”蜗牛想:“你全身湿淋淋的,会把我的房子弄得潮气冲天,”啊,真对不起,我这儿太小了,住不下的,你还是到别处去避雨吧!”一会儿,一只小蜻蜓飞来说:“蜗牛叔叔,我可以进来躲躲雨吗?”蜗牛想:“你全身湿湿的,而且整天在灌木丛中,一定非常脏。
“不行,不行,我要睡觉了!”小蜻蜓只好冒着雨飞走了。
第二天,雨过天晴,蜗牛从房子中爬了出来,心想:我要是这么出去,万一又有人来借住,怎么办?应该把房子背在身上,于是,蜗牛小心的把房子背在身上,由于房子太重,蜗牛走路的速度变得慢吞吞的。
从此,它和房子一直连在一起,直到今天。
小学三年级作文小蜗牛的贝壳家的观察日记

小蜗牛的贝壳家的观察日记
今天下午,我在花园里看到了一个小蜗牛。
它的脚上拖着一个漂亮
的房子,这就是它的贝壳家。
小蜗牛的贝壳家是棕榈形状的,上面有一些棕色的线条。
它有点像
一个小小的房子,正好能让小蜗牛躲在里面休息。
我小心翼翼地观察着小蜗牛的贝壳家。
它的门是半椭圆形的,有一
个小小的孔洞,刚好能让小蜗牛把头伸出来看外面的世界。
贝壳家的内部比外部要更加神奇。
里面的墙壁非常光滑,颜色柔和。
它给人一种温暖和舒适的感觉。
贝壳家里面还有一个小小的床,一个小盘子和一把小勺子。
我猜小
蜗牛可以在这里吃饭、休息和睡觉。
小蜗牛的贝壳家很安全。
当小蜗牛感觉有危险时,它可以把身体缩
进贝壳家里。
贝壳家还可以保护小蜗牛不受风吹雨打。
我真希望有一天我也能有一个像小蜗牛那样漂亮的贝壳家。
它会是
我快乐的避风港,让我有安全感。
今天的观察让我学到了一个重要的道理:无论我们的家是多么小巧,只要它温暖、舒适,就是世界上最美妙的地方。
小学三年级作文蜗牛的壳居生活的观察日记

蜗牛的壳居生活的观察日记
今天,我发现了一个非常有趣的小动物 - 蜗牛。
蜗牛很小,身体圆
滚滚的,背上还有一个坚硬的壳,看起来像是一个小小的房子。
早上,我看到蜗牛在花园里爬行。
它的行动真的非常慢。
我和朋友
们一起凑过去,小心地观察着它。
蜗牛的壳是棕色的,上面还有一些
漂亮的纹路。
当我们碰到它的壳时,感觉到了坚硬的质地。
蜗牛走路的时候,它会伸出一张又一张的黏黏的触角。
这些触角可
以帮助它感知周围的环境。
蜗牛的眼睛很小,但它们可以看到一些阴
影和光线。
下午,我看到蜗牛爬上了一棵树。
它真的很有耐心,一点一点地往
上爬。
当它到达树枝的尖端时,它打开壳的盖子,把头探出来。
这样
它就可以欣赏到周围的美景了。
为了保护自己,蜗牛会把头缩进壳里,掩盖盖子。
晚上,我发现蜗牛在壳内休息。
它们非常喜欢壳,因为它是它们的家。
蜗牛的壳像一个小房子一样,可以为它们提供安全和保护。
蜗牛
的壳也非常结实,可以防止它们受到外界的伤害。
通过观察蜗牛,我发现它们的生活方式是如此的特殊而有趣。
它们
虽然动作缓慢,但却拥有一颗顽强的心。
它们会为了寻找食物而不懈
努力,也会保护自己的家园。
蜗牛的壳居生活给了我很多启发,让我
明白了生活中的每一件小事都有它的美好之处。
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三年级作文状物:蜗牛的硬壳房
你知道蜗牛为什么要把自己的房子背在身上吗?让我来告诉你吧!
传说,在很久很久以前,蜗牛与自己的房子不是连在一块儿的。
有一天,蜗牛正在森林里开心的散步,忽然,天空阴云密布。
蜗牛想快下雨了,还是回家去吧!想到这儿,它就飞一般地奔回家里去了。
果然不出所料,不一会儿,天就下起了倾盆大雨。
这时,一只花蝴蝶飞来,大声恳求道:“蜗牛大哥,求求你,借我躲躲雨吧!”蜗牛想:“你全身湿淋淋的,会把我的房子弄得潮气冲天,”啊,真对不起,我这儿太小了,住不下的,你还是到别处去避雨吧!”一会儿,一只小蜻蜓飞来说:“蜗牛叔叔,我可以进来躲躲雨吗?”蜗牛想:“你全身湿湿的,而且整天在灌木丛中,一定非常脏。
“不行,不行,我要睡觉了!”小蜻蜓只好冒着雨飞走了。
第二天,雨过天晴,蜗牛从房子中爬了出来,心想:我要是这么出去,万一又有人来借住,怎么办?应该把房子背在身上,于是,蜗牛小心的把房子背在身上,由于房子太重,蜗牛走路的速度变得慢吞吞的。
从此,它和房子一直连在一起,直到今天。