【精品课件学习】六年级下册语文课件 《难忘的泼水节》课件新课标改编版_6-10
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《难忘的泼水》课件
旅游业的繁荣
节日期间，各种商业活动和摊位在街头涌现，如特色小吃、手工艺品等，为当地居民提供了创收的机会。
商业活动的增加
泼水节是傣族文化的重要组成部分，通过举办泼水节活动，当地居民可以传承和弘扬本民族的文化，增强民族认同感。
民族文化的传承
泼水节吸引了来自世界各地的游客和学者，为当地提供了一个展示和传播本民族文化的平台，促进了文化交流与传播。
详细描述
泼水节也是一个美食的盛宴，人们会制作各种特色美食来庆祝这个特殊的节日。
在泼水节期间，人们会分享各种美食，如烧烤、火锅、凉拌菜等。这些美食不仅满足了味蕾的需求，还能让人们感受到家的温暖和团聚的喜悦。
详细描述
总结词
03
泼水节的影响
泼水节是傣族的重要传统节日，吸引了大量游客前来参与，推动了当地旅游业的发展，为当地带来了可观的旅游收入。
传承民族文化
泼水节是傣族传统文化的重要组成部分，通过泼水节这一活动，人们可以了解傣族的民族文化、历史传统和风俗习惯。
促进民族团结
泼水节是傣族人民和其他少数民族以及中外游客共同参与的节日活动，通过泼水节这一活动，人们可以增进相互了解和友谊，促进民族团结和社会和谐。
02
泼水节的庆祝方式
总结词
泼水游戏是泼水节最受欢迎的活动之一，人们通过互相泼水来表达祝福和喜悦。
详细描述
在泼水游戏中，人们通常会手持水枪、水球或者直接用手捧水，相互追逐、嬉戏，享受清凉的水花带来的快乐。这个活动不仅能够增进友谊，还能释放压力，让人感到轻松愉快。
龙舟比赛是泼水节期间的传统竞技活动，具有浓郁的民族特色。
总结词
龙舟比赛通常在江河湖海上进行，参赛队伍驾驶装饰成龙形的船只，奋力划桨，争夺冠军。这项活动不仅展示了团结协作的精神，还能传承和弘扬民族文化。
节日期间，各种商业活动和摊位在街头涌现，如特色小吃、手工艺品等，为当地居民提供了创收的机会。
商业活动的增加
泼水节是傣族文化的重要组成部分，通过举办泼水节活动，当地居民可以传承和弘扬本民族的文化，增强民族认同感。
民族文化的传承
泼水节吸引了来自世界各地的游客和学者，为当地提供了一个展示和传播本民族文化的平台，促进了文化交流与传播。
详细描述
泼水节也是一个美食的盛宴，人们会制作各种特色美食来庆祝这个特殊的节日。
在泼水节期间，人们会分享各种美食，如烧烤、火锅、凉拌菜等。这些美食不仅满足了味蕾的需求，还能让人们感受到家的温暖和团聚的喜悦。
详细描述
总结词
03
泼水节的影响
泼水节是傣族的重要传统节日，吸引了大量游客前来参与，推动了当地旅游业的发展，为当地带来了可观的旅游收入。
传承民族文化
泼水节是傣族传统文化的重要组成部分，通过泼水节这一活动，人们可以了解傣族的民族文化、历史传统和风俗习惯。
促进民族团结
泼水节是傣族人民和其他少数民族以及中外游客共同参与的节日活动，通过泼水节这一活动，人们可以增进相互了解和友谊，促进民族团结和社会和谐。
02
泼水节的庆祝方式
总结词
泼水游戏是泼水节最受欢迎的活动之一，人们通过互相泼水来表达祝福和喜悦。
详细描述
在泼水游戏中，人们通常会手持水枪、水球或者直接用手捧水，相互追逐、嬉戏，享受清凉的水花带来的快乐。这个活动不仅能够增进友谊，还能释放压力，让人感到轻松愉快。
龙舟比赛是泼水节期间的传统竞技活动，具有浓郁的民族特色。
总结词
龙舟比赛通常在江河湖海上进行，参赛队伍驾驶装饰成龙形的船只，奋力划桨，争夺冠军。这项活动不仅展示了团结协作的精神，还能传承和弘扬民族文化。
【精品课件学习】六年级下册语文课件 《难忘的泼水节》课件新课标改编版_31-35
你会填吗？ （ ）的泼水节 （ ）的凤凰花 （ ）的周总理 （ ）的地毯 （ ）的泼水节 （ ）的花瓣 （ ）的头巾 （ ）的鼓点
1
我想知道……
彝族的火把节 山西锣鼓 苗族服饰 秧歌 鄂伦春篝火节
2
彝 族 的 火 把 节
从每年农历六月二十四日起，彝族都要
以自己独特的方式度过三天的火把节。
3
山西锣鼓
小雪子立即从烟囱飘然而去，谁也不知道她是干什么的。放了许多肉，但还是没鸽子那头重。 投资外汇
选择一个。
很久以前有一个穷人，他每天劳作非常辛苦，可还是很穷，有一天穷人去求神帮助他摆脱贫困，神答应了穷人的请求，赐给他三个箱子，让他选择其中一个，神说：“记住，你只能
正月十五元宵佳节，山西人就用锣鼓宣告喜庆背着10多千
克的银饰就像羽毛一
样的轻。服饰上的
纹样，有古老的传说，
有图腾崇拜，还
有动物花卉，它记载
着苗族文化的变迁，
是一种独特的文化载
体，丰富了民族文
化的底蕴。
5
主人有一支珍贵的金尖钢笔十分钟爱，时时携带身边，用它书写重要文字。”
没等云回答，风“呼呼呼”地刮过来了，对雾大叫道：“你这是什么本事?有本事也要用到正地方啊!害人的本事还不如没有!”
雾立即觉得浑身像散了架子似的，一句话也说不出来，顷刻(ǐɡ è)间就被风吹得无影无踪了
6
没多久老虎来到了一座森林，说这里是森林又不是很像，稀稀落落的几棵树歪歪扭扭的站立着，一条浑浊的小河散发出阵阵臭气，熏得老虎打了几十个喷嚏，这时的它开始怀念老树 ，想念自己生活的原始森林，那里的树真多，那里的小动物到处都是，可是这里什么小动物都没有，它寻找了半天，饿得头昏眼花，突然砰地一声枪响，老虎被吓了一大跳，远远见到有四五个猎人拿着 枪慢慢向老虎靠过来。，
1
我想知道……
彝族的火把节 山西锣鼓 苗族服饰 秧歌 鄂伦春篝火节
2
彝 族 的 火 把 节
从每年农历六月二十四日起，彝族都要
以自己独特的方式度过三天的火把节。
3
山西锣鼓
小雪子立即从烟囱飘然而去，谁也不知道她是干什么的。放了许多肉，但还是没鸽子那头重。 投资外汇
选择一个。
很久以前有一个穷人，他每天劳作非常辛苦，可还是很穷，有一天穷人去求神帮助他摆脱贫困，神答应了穷人的请求，赐给他三个箱子，让他选择其中一个，神说：“记住，你只能
正月十五元宵佳节，山西人就用锣鼓宣告喜庆背着10多千
克的银饰就像羽毛一
样的轻。服饰上的
纹样，有古老的传说，
有图腾崇拜，还
有动物花卉，它记载
着苗族文化的变迁，
是一种独特的文化载
体，丰富了民族文
化的底蕴。
5
主人有一支珍贵的金尖钢笔十分钟爱，时时携带身边，用它书写重要文字。”
没等云回答，风“呼呼呼”地刮过来了，对雾大叫道：“你这是什么本事?有本事也要用到正地方啊!害人的本事还不如没有!”
雾立即觉得浑身像散了架子似的，一句话也说不出来，顷刻(ǐɡ è)间就被风吹得无影无踪了
6
没多久老虎来到了一座森林，说这里是森林又不是很像，稀稀落落的几棵树歪歪扭扭的站立着，一条浑浊的小河散发出阵阵臭气，熏得老虎打了几十个喷嚏，这时的它开始怀念老树 ，想念自己生活的原始森林，那里的树真多，那里的小动物到处都是，可是这里什么小动物都没有，它寻找了半天，饿得头昏眼花，突然砰地一声枪响，老虎被吓了一大跳，远远见到有四五个猎人拿着 枪慢慢向老虎靠过来。，
难忘的泼水节(课件) (共24张PPT)
泼水节是傣族最隆重的节日。 节日期间，傣族人民举行赛龙舟、斗 牛、泼水祝福等活动。当火红火红的 凤凰花开时，一年一度的泼水节也就 到了，人们穿上漂亮的衣裳，背起象 脚鼓，互相泼水祝福。 一年一次
这是什么节日的场面？ 泼水节
“泼”字有什么好办法记住它？ 泼水会打湿头发，所以是三
点水加头发的“发”。
整 体 感 朗读课文，思考：这篇课文主要讲了 知 一件什么事？
这篇课文主要写了1961年周恩来总理在 西双版纳和傣族人民共度泼水节的欢乐情景。
为什么1961年的泼水节如此难忘 呢？请同学们读读第2自然段。
1961年的泼水节， 傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来 总理和他们一起过 泼水节。
①什么时候？ 1961年的泼水节。 ②谁特别高兴？ 傣族人民特别高兴。 ③谁跟他们一起过泼水节？ 敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
这句话使用了什么修辞手法？ 比喻
把什么比喻成什么？ 把花瓣比作鲜红的地毯
③一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 “一条条”和“一串串”可以换成 “一条”和“一串”吗？ 不可以。“一条条、一串串”说明了龙船、
花炮之多，突出了泼水节隆重而热烈的场面， 这是傣族人民为迎接最尊贵的客人而准备的。
④人们欢呼着:“周总理来了!” 当周总理出现时，傣族人民有什么表现？
读 课 文
自由读课文，要求读准字音、
读通句子。
读读认认 火红 银碗
一年一度
四面八方 笑容满面
学习多音字，并组词。
pū（铺路） 铺
pù（店铺）
盛 chénɡ（盛饭） shènɡ（盛开）
书
写
指 导
忘
度
泼
龙
炮向穿令
上下结构： 忘、穿、令 左右结构： 泼、炮 半包围结构： 度、向 独体字： 龙
这是什么节日的场面？ 泼水节
“泼”字有什么好办法记住它？ 泼水会打湿头发，所以是三
点水加头发的“发”。
整 体 感 朗读课文，思考：这篇课文主要讲了 知 一件什么事？
这篇课文主要写了1961年周恩来总理在 西双版纳和傣族人民共度泼水节的欢乐情景。
为什么1961年的泼水节如此难忘 呢？请同学们读读第2自然段。
1961年的泼水节， 傣族人民特别高兴， 因为敬爱的周恩来 总理和他们一起过 泼水节。
①什么时候？ 1961年的泼水节。 ②谁特别高兴？ 傣族人民特别高兴。 ③谁跟他们一起过泼水节？ 敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
这句话使用了什么修辞手法？ 比喻
把什么比喻成什么？ 把花瓣比作鲜红的地毯
③一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。 “一条条”和“一串串”可以换成 “一条”和“一串”吗？ 不可以。“一条条、一串串”说明了龙船、
花炮之多，突出了泼水节隆重而热烈的场面， 这是傣族人民为迎接最尊贵的客人而准备的。
④人们欢呼着:“周总理来了!” 当周总理出现时，傣族人民有什么表现？
读 课 文
自由读课文，要求读准字音、
读通句子。
读读认认 火红 银碗
一年一度
四面八方 笑容满面
学习多音字，并组词。
pū（铺路） 铺
pù（店铺）
盛 chénɡ（盛饭） shènɡ（盛开）
书
写
指 导
忘
度
泼
龙
炮向穿令
上下结构： 忘、穿、令 左右结构： 泼、炮 半包围结构： 度、向 独体字： 龙
《难忘的泼水节》完整课件
➢ 人们在干什么呢？
傣族人民在欢庆最隆重的节日:
pō 泼水节
pō
泼水节傣族最隆重的节日，相当于汉族的春节。
节日期间，傣族人都会穿着盛装，拜佛诵经，并举行赛龙 舟、丢包、泼水祝福等活动。
泼水祝福
17 难忘的泼水节
“难忘”是什么意思？ 泼水节为什么“难忘”呢？
读了题目， 你有什么问题想 问大家吗？
你们是喜欢文言文的《自相矛盾》， 还是喜欢现代文的《自相矛盾》？
文言文短小精悍，但难懂；现代文 通俗易懂，但篇幅较长。
这篇文言文是战国时期的韩非子所著。
韩非子是战国末期的哲学家、思想家、政 论家和散文家，法家主要代表人物，后世称 “韩子”或“韩非子”。韩非是战国时期韩国 贵族，出生于战国末期韩国的都城新郑（今河 南省郑州市新郑市郑韩故城）。韩非与秦相李 斯都是荀子的学生，后来被李斯陷害入狱，最
叶公好龙 滥竽充数 刻舟求剑
画蛇添足 守株待兔 井底之蛙
都是四个字的成语
一个成语讲了一个短小的故事，并
告诉我们一个深刻的道理。这样的成语
叫什么成语呢？
寓言故事成语
寓言故事成语有什么特点呢？
故事短小，寓意深刻
15 自相矛盾
什么是“矛”和“盾”？ 矛的前面尖尖的，是用于攻
击敌人的一种兵器。
盾是圆圆的，或者是方形的， 是用于防御敌人的一种兵器。
你读懂课文了吗？ “难忘”是什么意思？
“难忘”是指对某个人、某件事难以忘记。 傣族人民年年都过泼水节，为什么1961年
的泼水节特别难忘?
因为_周__总__理__和__傣__族__人__民__欢__度__1_9_6_1_年__的____
_泼__水__节__，所以_这__个__泼__水__节__十__分__令__人__难__忘__。
傣族人民在欢庆最隆重的节日:
pō 泼水节
pō
泼水节傣族最隆重的节日，相当于汉族的春节。
节日期间，傣族人都会穿着盛装，拜佛诵经，并举行赛龙 舟、丢包、泼水祝福等活动。
泼水祝福
17 难忘的泼水节
“难忘”是什么意思？ 泼水节为什么“难忘”呢？
读了题目， 你有什么问题想 问大家吗？
你们是喜欢文言文的《自相矛盾》， 还是喜欢现代文的《自相矛盾》？
文言文短小精悍，但难懂；现代文 通俗易懂，但篇幅较长。
这篇文言文是战国时期的韩非子所著。
韩非子是战国末期的哲学家、思想家、政 论家和散文家，法家主要代表人物，后世称 “韩子”或“韩非子”。韩非是战国时期韩国 贵族，出生于战国末期韩国的都城新郑（今河 南省郑州市新郑市郑韩故城）。韩非与秦相李 斯都是荀子的学生，后来被李斯陷害入狱，最
叶公好龙 滥竽充数 刻舟求剑
画蛇添足 守株待兔 井底之蛙
都是四个字的成语
一个成语讲了一个短小的故事，并
告诉我们一个深刻的道理。这样的成语
叫什么成语呢？
寓言故事成语
寓言故事成语有什么特点呢？
故事短小，寓意深刻
15 自相矛盾
什么是“矛”和“盾”？ 矛的前面尖尖的，是用于攻
击敌人的一种兵器。
盾是圆圆的，或者是方形的， 是用于防御敌人的一种兵器。
你读懂课文了吗？ “难忘”是什么意思？
“难忘”是指对某个人、某件事难以忘记。 傣族人民年年都过泼水节，为什么1961年
的泼水节特别难忘?
因为_周__总__理__和__傣__族__人__民__欢__度__1_9_6_1_年__的____
_泼__水__节__，所以_这__个__泼__水__节__十__分__令__人__难__忘__。
《难忘的泼水节》PPT课件6
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一
【精品课件学习】六年级下册语文课件 《难忘的泼水节》课件新课标改编版_1-5
水 狂 欢
4
17 难忘的泼水节
5
第二天清早，国王带领文武百官来到池塘边视察。源五郎继续敲着鼓，咚—咚咚，咚—咚咚，嘴里不停他说“我的鼻子长，我的鼻子长!” 没过多长时间，他的鼻子已经比晾衣服的竿子还长了，而且很重，他怎么也站不住了，就躺在地上，鼻子朝天，继续敲鼓。高过了树梢，高过了房顶。 ie浏览器下载 https:/// 这时候，月亮也上升了…… 阳光下，浮萍躺在水面上，懒洋洋地睡大觉，好悠闲! 水草在水底下荡来荡去。” 驴子自言自语地说：“我觉得有围墙很好的!” 水牛对驴子说：“砌围墙后你自己是方便实惠了，但妨碍了邻居的日常生活。， 对于毫无主见的人来说，事事顺从他人，最终的结果就是一事无成
4
17 难忘的泼水节
5
第二天清早，国王带领文武百官来到池塘边视察。源五郎继续敲着鼓，咚—咚咚，咚—咚咚，嘴里不停他说“我的鼻子长，我的鼻子长!” 没过多长时间，他的鼻子已经比晾衣服的竿子还长了，而且很重，他怎么也站不住了，就躺在地上，鼻子朝天，继续敲鼓。高过了树梢，高过了房顶。 ie浏览器下载 https:/// 这时候，月亮也上升了…… 阳光下，浮萍躺在水面上，懒洋洋地睡大觉，好悠闲! 水草在水底下荡来荡去。” 驴子自言自语地说：“我觉得有围墙很好的!” 水牛对驴子说：“砌围墙后你自己是方便实惠了，但妨碍了邻居的日常生活。， 对于毫无主见的人来说，事事顺从他人，最终的结果就是一事无成
《难忘的泼水节》语文PPT课件(14篇)
shènɡ（盛开）
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。
1.我们去广州的时候，买的是卧铺（ pù ）票。 2.道路上铺（ pū ）上了红色的地毯。
3.小朋友自己要学会盛（chénɡ）饭。 4.山上的桃花盛（shènɡ）开了。
➢ 近义词 特别—非常 欢乐—快乐 祝福—祝愿 健康—健壮
➢ 反义词 清—浊 升—降 高兴—难过 开始—结束
一只象脚鼓 敬爱的总理 鲜红的地毯
欢乐的鼓点 清清的水
课文讲解
要求：读准字音、读通句子。 思考：傣族人民为什么特别高兴？
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的 泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为 敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
课文讲解
要求：读准字音，读通句子。 思考：说说傣族人民是怎么欢迎周总理的？
最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么 幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具 体、最真实的感受。
为什么说1961年的泼水节是难忘的？
因为1961年的泼水节是周总理和傣族人民一起 过的，傣族人民感受到了周总理和国家对自己深切的 关怀，所以说是难忘的。
难 忘
傣族人民
课文讲解
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那 么开心！
多么幸福哇，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
课文讲解
为什么说1961年的泼水节是幸福的，难忘的？
因为周总理来到这里，心也和傣家人 贴得紧紧的，把幸福、欢乐、及美好的祝 福都带给了傣族人民，所以傣族人民永远 也忘不了这一天。
二
族zú（民族、汉族、少数民族） 民mín（人民、农民、民主） 敲qiāo（敲鼓、敲打、敲击） 驶shǐ（行驶、驾驶、驶入） 容róng（容易、笑容、面容） 踩cǎi（踩踏、踩街、踩着）
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。
1.我们去广州的时候，买的是卧铺（ pù ）票。 2.道路上铺（ pū ）上了红色的地毯。
3.小朋友自己要学会盛（chénɡ）饭。 4.山上的桃花盛（shènɡ）开了。
➢ 近义词 特别—非常 欢乐—快乐 祝福—祝愿 健康—健壮
➢ 反义词 清—浊 升—降 高兴—难过 开始—结束
一只象脚鼓 敬爱的总理 鲜红的地毯
欢乐的鼓点 清清的水
课文讲解
要求：读准字音、读通句子。 思考：傣族人民为什么特别高兴？
火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的 泼水节又到了。
1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为 敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
课文讲解
要求：读准字音，读通句子。 思考：说说傣族人民是怎么欢迎周总理的？
最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么 幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具 体、最真实的感受。
为什么说1961年的泼水节是难忘的？
因为1961年的泼水节是周总理和傣族人民一起 过的，傣族人民感受到了周总理和国家对自己深切的 关怀，所以说是难忘的。
难 忘
傣族人民
课文讲解
清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那 么开心！
多么幸福哇，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
课文讲解
为什么说1961年的泼水节是幸福的，难忘的？
因为周总理来到这里，心也和傣家人 贴得紧紧的，把幸福、欢乐、及美好的祝 福都带给了傣族人民，所以傣族人民永远 也忘不了这一天。
二
族zú（民族、汉族、少数民族） 民mín（人民、农民、民主） 敲qiāo（敲鼓、敲打、敲击） 驶shǐ（行驶、驾驶、驶入） 容róng（容易、笑容、面容） 踩cǎi（踩踏、踩街、踩着）
《难忘的泼水节》完美版(共15张PPT)
程要度求， 。不（仅每要点看2分经，济共发6展分，。而答且出例要三句看点发即：展可我成）果（们是3）要否文惠把化及自鲜全信体花是人一送民个，给国人家我民、的们一合个敬法民权爱族益的对是自老否身得师文到化。切价实值保的障充；分这肯是定人，民是群对众自共身享文发化展生成命果力、的携坚手定迈信入念全，面是小一康个社国会家、、实一现个共民同族富发裕展的中必更然基
傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春，
到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。
周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？
生字学习
敲
qiāo
左右结构：高+攴
本、更深沉、更持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；（2分）坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用；（2分）要坚持以马克思主义 为指导，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（2分）
第六单元 · 第十七课
难忘的泼水节
课文导入
泼水节是云南傣族的传统节日。当日，傣族人们清早起来便沐浴礼佛，之后 便开始连续几日的庆祝活动。这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过
去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7 天。
课文详解
学生：略。 阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？ 材料二：《人民的名义》用生动的方式诠释了一个朴素的道理，民心是最大的政治。有网友评论说，革命时期，共产党靠冲锋在前、吃苦在前赢得了民心，建立了新中国。但是，
傣族人民是怎样欢迎周总理的？ 颈联选取了两个典型的生活场景（设想）：晓镜（但愁）—久别相思，只担心容颜衰减；夜吟（应觉）—更显体贴入微、关怀备至。此联拟写对方的相思之情。从“晓镜”的青春，
到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。
周总理是怎样与傣族人民一起欢度泼水节的？
生字学习
敲
qiāo
左右结构：高+攴
本、更深沉、更持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；（2分）坚定文化自信对发展中华文化具有重要作用；（2分）要坚持以马克思主义 为指导，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（2分）
第六单元 · 第十七课
难忘的泼水节
课文导入
泼水节是云南傣族的传统节日。当日，傣族人们清早起来便沐浴礼佛，之后 便开始连续几日的庆祝活动。这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过
去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7 天。
课文详解
学生：略。 阅读课文，回答问题：
为什么是难忘的泼水节？ 材料二：《人民的名义》用生动的方式诠释了一个朴素的道理，民心是最大的政治。有网友评论说，革命时期，共产党靠冲锋在前、吃苦在前赢得了民心，建立了新中国。但是，
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泼水节一般在阳历４月１３日至１５日这三天，到 了节日，傣族男女老少就穿上节日的盛装，挑着清水， 先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，你泼我，我泼你， 它象征着吉祥、幸福、健康，年青人手里明亮晶莹的水 珠，还象征着甜蜜的爱情。
泼水节的内容，除泼水外，还有赛龙舟、斗鸡、 跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。
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泼度敲龙 驶 容 踩
铺盛碗祝福健康寿
3
泼水节 敬爱 周恩来 总理 踩伤 对襟白褂 敲鼓 衣襟 银碗 顶端 祝福 健康 长寿 幸福 咖啡 盛满 白大褂
4
自学四步骤：
标：标出自然段 划：划出生字，读一读，记一记。 记：把文中的好词好句作好记号。 想：提有你的主人，我们才个个害怕。不过我可以肯定，把它放在羊群里是不妥当的。
外汇黄金交易平台 精灵再次出现，男人赶紧躲在精灵后面，丑陋的仆人尝试着去抓他。蚂蚁很小。，
草地上，水牛正在吃草
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每年到泼水节的时候，数以万千的中外游客便纷纷 云集到云南西双版纳、瑞丽等傣族地区，参加傣族泼水 节，年复一年，参加的旅游者越来越多，泼水节的规模 越来越大。1961年4月13日，周恩来总理他曾参加过西 双版纳的泼水节，从此以后，傣族泼水节更加名扬四海。
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• 周恩来（1898～1976），原籍 浙江绍兴，生于江苏淮安。伟 大的马克思列宁主义者，中国 无产阶级革命家、政治家、军 事家、外交家，中国共产党和 中华人民共和国的主要领导人， 中国人民解放军主要创建人和 领导人。他是以毛泽东同志为 核心的党的第一代中央领导集 体的重要成员，在国际上也享 有很高威望。周恩来同志的卓 著功勋、崇高品德、光辉人格， 深深铭记在全国各族人民心中。
泼水节的内容，除泼水外，还有赛龙舟、斗鸡、 跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。
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标：标出自然段 划：划出生字，读一读，记一记。 记：把文中的好词好句作好记号。 想：提有你的主人，我们才个个害怕。不过我可以肯定，把它放在羊群里是不妥当的。
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每年到泼水节的时候，数以万千的中外游客便纷纷 云集到云南西双版纳、瑞丽等傣族地区，参加傣族泼水 节，年复一年，参加的旅游者越来越多，泼水节的规模 越来越大。1961年4月13日，周恩来总理他曾参加过西 双版纳的泼水节，从此以后，傣族泼水节更加名扬四海。
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• 周恩来（1898～1976），原籍 浙江绍兴，生于江苏淮安。伟 大的马克思列宁主义者，中国 无产阶级革命家、政治家、军 事家、外交家，中国共产党和 中华人民共和国的主要领导人， 中国人民解放军主要创建人和 领导人。他是以毛泽东同志为 核心的党的第一代中央领导集 体的重要成员，在国际上也享 有很高威望。周恩来同志的卓 著功勋、崇高品德、光辉人格， 深深铭记在全国各族人民心中。