2017-2018学年高中政治 第三单元 第10课 第1课时 树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修4

【例1】 (2013·四川文综)“世界最遥远的距离，莫过于我
们坐在一起，你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾，让手
机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们应该 ( 化 点 )
①正视手机控制社会的事实
③辩证否定手机功能的拓展
②适度使用，防止矛盾的转
④创新科技，消除人性的弱
A．①③
C．②③ 尝试自解：__C__
(2)要创新就要有______ 批判 和______ 发展 。
4.方法论要求 (1)密切关注变化发展着的______ 实际 ，敢于突破与实际不相
符合的__________ 成规陈说 。
(2)敢于破除落后的__________ 思想观念 。 (3)注重研究________ 新情况 ，善于提出________ 新问题 ，敢于寻找 __________ 新思路 ，确立________ 新观念 ，开拓________ 新境界 。
思考讨论
1.“扬弃”就是抛弃吗？
【答案】①这种观点是错误的，不符合辩证否定的原理， 是一种形而上学的否定观。②新事物否定旧事物，绝不是简单 地抛弃，而是否定之中有肯定，是既克服又保留，是对旧事物 的克服，又是对旧事物中积极因素的保留，是“扬弃”。③把 “扬弃”理解为抛弃，是割裂了新旧事物之间的内部联系，实 际上否认了事物的发展，犯了否定一切的形而上学的错误，这 在实践中是有害的。
问题解读
辩证否定观和形而上学否定观有什么区定观的区别一览表
比较
否定的动力
辩证否定观
否定是事物内部矛盾双 方斗争的结果，是通过 事物的自我否定
形而上学否定观
否定是外力强加于事物的，是 外力作用的结果，是主观任意 的否定 否定是对旧事物的消灭，是发 展的中断，是联系的中断
第十课
创新意识与社会进步 第一课时
树立创新意识是唯物辩证法的要求
知识梳理
一、辩证否定观与创新意识 自身 的否定， 1.辩证的否定含义：辩证的否定，是事物______ 否定 自己，自己________ 发展 自己。 即自己________ 2.辩证的否定特征
(1)辩证的否定是______ 发展 的环节，是实现新事物产生和促
价也不同
A. ①② C. ③④ B. ①③ D. ②③
尝试自解：__B__
【解析】世界各国对海洋经济可持续发展理念，虽有不同
的理解，但都认为是经济发展、环境以及社会之间的平衡，体 现了事物是普遍联系的，矛盾的普遍性与特殊性是相互联结 的，故选①③；②与题干无关；题干要求的辩证法，故排除 ④。
使旧事物灭亡的__________ 根本途径 。 (2)辩证的否定是______ 联系 的环节，新事物产生于旧事物， 吸取 积极 它总是 ______、保留和 ______旧事物中 ______的因素作为自己 改造 存在和发展的 ______。 基础
3.辩证否定的实质
否定 ，既 辩证否定的实质是“扬弃 ______”，是既肯定 ______又______ ______ 克服 又______ 保留 。 二、辩证法的革命批判精神与创新意识 1.理论依据
2.辨析：促进事物发展必须具有创新意识，有了创新意识
必然推动事物发展。
【答案】①发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事 物代替旧事物。整个世界的发展，就是新事物不断战胜旧事物
的过程。创新意识就是要破除思想僵化、墨守成规和安于现状
的旧观念。因此，我们要促进事物的发展，必须具有创新意 识。 ②有了创新意识，要推动事物的发展，还必须把创新意 识付诸到实践活动中，指导实践，只有把二者结合起来，才能 推动事物的发展。③因此，简单地说有了创新意识，必然推动
否定同发展和 否定是发展的环节和联 联系的关系 系的环节
比较
辩证否定观
形而上学否定观
辩证否定的实质是
否定与肯定 的关系 “扬弃”，是既“克 服”又“保留”，否 把肯定和否定绝对地 割裂，主张要么肯定
定当中包含着肯定，
肯定当中包含着否定
一切，要么否定一切
(2)掌握辩证否定观的意义 ①在对待书本和权威上，我们要尊重书本知识，尊重权 威，但又不能迷信书本和权威，要树立创新意识，要立足实 践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的
否定 存事物的 ______的理解，即对现存事物必然 ______的理解。 灭亡 (2)辩证法对每一种既成的形式都是从不断的__________ 运动
中，即从它的__________ 暂时性方面去理解。
(3)辩证法按其本质来说，它是_____________ 、革命的和 批判的 ________ 创新的 。 3.二者关系 (1)创新是对既有______ 实践 的突破。 理论 、______
B．①④
D．②④
【解析】此题考查“辩证看待事物”的能力。
【例2】 (2014·广东惠州三模)世界各国对海洋经济可持续 发展理念，虽有不同的理解，但都认为是经济发展、环境以及 社会之间的平衡。材料体现的唯物辩证法的哲理有 ( ①矛盾的普遍性与特殊性相互联结 ) ②辩证否定的实质是
扬弃 ③事物是普遍联系的 ④认识事物的角度不同，其价值评
创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
②在文化创新方面，立足于社会实践，改造传统文化， “取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”；正确对待 外来文化，面向世界，博采众长，“洋为中用”。 ③在对外开放方面，要正确处理吸收和抵制的关系，既要
反对全盘照搬，又要反对盲目排外。
图示：
典例赏析
事物的发展的观点是片面的。
3.创新就是否定一切吗？
【答案】不是。创新是指在科学理论的指导下，面对实践 中的新情况，提出新观点和新方法。创新必然要对一切落后
的、不符合实际的旧观点、旧思想进行否定，但这并不是否定
旧事物中的一切东西，而是对旧事物中的合理的、科学的东西 予以保留，并在此基础上创新和发展。
(1)任何事物对它产生的那个______ 时代 和那些______ 条件 来说，
都有它存在的理由。 内部 逐渐发展起来的新的、更高 (2)任何事物对它自己______ 更高的阶段 的条件来说，不得不让位于 ____________。
2.基本内涵
肯定 的理解中同时包含对现 (1)辩证法在对现存事物的______