10建筑智能化系统技术课程教案第13次课

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建筑智能化系统课程设计

建筑智能化系统课程设计

建筑智能化系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解建筑智能化系统的基础知识,掌握其工作原理和关键组成。

2. 使学生掌握建筑智能化系统中常见的技术应用,如自动控制、安防监控、能源管理等。

3. 帮助学生了解建筑智能化系统在绿色建筑和节能减排中的重要作用。

技能目标:1. 培养学生运用建筑智能化系统技术解决实际问题的能力。

2. 提高学生设计简单的建筑智能化系统方案的能力。

3. 培养学生进行建筑智能化系统设备调试和维护的基本技能。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑智能化技术的兴趣和探究精神,激发创新意识。

2. 引导学生关注建筑智能化系统在节能减排和绿色建筑中的应用,增强环保意识。

3. 培养学生团队合作精神,提高沟通与协作能力。

课程性质分析:本课程为选修课,针对高年级学生,具有一定的专业性和实用性。

课程内容紧密联系实际,强调理论与实践相结合。

学生特点分析:学生具备一定的专业知识基础,对新技术感兴趣,具备一定的自主学习能力。

在此基础上,课程设计需注重激发学生兴趣,提高实践操作能力。

教学要求:1. 教师应注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 创设情境,引导学生主动探究,培养学生的创新意识和解决问题的能力。

3. 强化团队合作,提高学生的沟通与协作能力。

4. 注重过程评价,及时反馈,帮助学生实现课程目标。

二、教学内容1. 建筑智能化系统概述- 了解建筑智能化系统的定义、发展历程及未来发展趋势- 熟悉建筑智能化系统的分类及各自特点2. 建筑智能化系统关键技术与设备- 掌握自动控制、安防监控、能源管理等关键技术- 识别并了解建筑智能化系统中常见设备的功能与用途3. 建筑智能化系统设计原则与方法- 学习建筑智能化系统设计的基本原则- 掌握建筑智能化系统设计的方法和步骤4. 建筑智能化系统应用案例分析- 分析典型的建筑智能化系统应用案例,如智能家居、智能楼宇等- 学习建筑智能化系统在绿色建筑和节能减排中的应用5. 建筑智能化系统方案设计与实践- 学习如何根据实际需求设计建筑智能化系统方案- 进行建筑智能化系统设备的安装、调试与维护6. 建筑智能化系统发展趋势与展望- 探讨建筑智能化系统的发展趋势和前景- 分析我国建筑智能化产业的发展现状与挑战教学内容安排与进度:第1-2周:建筑智能化系统概述及关键技术与设备第3-4周:建筑智能化系统设计原则与方法第5-6周:建筑智能化系统应用案例分析第7-8周:建筑智能化系统方案设计与实践第9-10周:建筑智能化系统发展趋势与展望教学内容与教材关联性:本教学内容紧密结合教材,涉及教材中建筑智能化系统相关章节的内容,通过系统的教学,使学生全面掌握建筑智能化系统的相关知识。

《建筑设备》教案-单元10 建筑智能化

《建筑设备》教案-单元10 建筑智能化

授课教案
电系统等均由电脑控制,使客户真正感到舒适、方便和安全,因此引起各国的重视和仿效,发达国家和某些发展中国家纷纷开始建造智能建筑。

者(管理者)及建筑物内的各个使用者提供有效的信息服务。

授课内容
节目内容。

(2)有线电视系统的构成与类型
①基本构成
(2)火灾报警控制装置(3)火灾警报装置(4)消防联动控制装置(5)电源
器(含紧急报警装置,如紧急按钮)、信道和报警控制器三部分组成。

(2)系统基本组成及特点
红外线报警器是利用红外线的辐射和接收过程构成的报警装置。

根据工作原理,又可分为主动式和被动式两种类型。

②被动式红外报警器
(3)系统报警原理图
4.出入口控制系统
(1)出入口控制系统概述
出入口控制系统 (ACS)俗称门禁控制系统,是采用现代电子技术与信息技术对建筑物出入目标进行管理的智能化系统,使用该系统可以提高出入口管理的效率和安全系数,因此在许多建筑上得到了广泛应用。

(2)常见的出入口控制的方式
(3)系统结构原理图
5.停车场系统概述
停车场管理系统是通过计算机、网络设备、车道管理设备搭建的一套对停车场车辆出入、场内车流引导、收取停车费进行管理的网络系统,是专业车场管理公司必备的工具。

它通过采集记录车辆出入记录、场内位置,实现车辆出入和场内车辆的动态和静态的综合管理。

系统一般以射频感应卡为载体,通过感应卡记录车辆进出信息,通过管理软件完成收费策略实现,收费账务管理,车道设备控制等功能。

智能建筑系统教案模板范文

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课程名称:建筑智能化技术授课对象:建筑类相关专业学生教学课时:2课时教学目标:1. 理解智能建筑系统的基本概念、组成及工作原理。

2. 掌握智能建筑系统的设计方法、技术要点及实施流程。

3. 培养学生运用所学知识解决实际工程问题的能力。

教学内容:一、智能建筑系统概述1. 智能建筑系统的定义及发展历程2. 智能建筑系统的组成与功能3. 智能建筑系统在建筑行业中的应用价值二、智能建筑系统设计方法与技术要点1. 设计原则与流程2. 系统集成技术3. 数据采集与处理技术4. 能源管理与节能技术三、智能建筑系统实施流程1. 需求分析与方案设计2. 系统集成与调试3. 系统运行维护与管理教学过程:一、导入1. 引导学生回顾智能建筑系统的基本概念,激发学生对智能建筑系统的兴趣。

2. 提出问题:智能建筑系统在建筑行业中的应用有哪些?如何设计一个高效的智能建筑系统?二、教学内容讲解1. 讲解智能建筑系统的定义、发展历程、组成与功能,使学生了解智能建筑系统的全貌。

2. 讲解智能建筑系统的设计方法、技术要点及实施流程,使学生掌握设计智能建筑系统的基本技能。

三、案例分析1. 选取典型的智能建筑项目,分析其设计特点、技术优势及实施效果。

2. 引导学生思考:如何将这些设计理念和技术应用于实际工程中?四、课堂讨论1. 分组讨论:如何设计一个高效、节能的智能建筑系统?2. 学生代表发言,分享讨论成果。

五、总结与作业布置1. 总结本节课所学内容,强调智能建筑系统设计的重要性。

2. 布置作业:设计一个简单的智能建筑系统,包括系统组成、功能、技术要点等。

教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、发言积极性等。

2. 作业完成情况:检查学生作业的完整性和准确性。

3. 实践能力:考察学生在实际工程项目中应用所学知识的能力。

《建筑智能化系统》教学大纲1

《建筑智能化系统》教学大纲1

《建筑智能化系统》教学大纲1一、课程的性质、地位与任务本课程是为建筑智能化工程技术专业学生开设的一门专业核心课。

其内容包括:智能技术概述,建筑智能化的关键技术,智能楼宇设备自动化系统,消防与安全防范系统,智能建筑通讯网络系统,智能建筑办公自动化系统,住宅小区智能化系统,建筑智能化系统工程实施,建筑智能化管理等。

本课程的任务是培养学生具有一定的智能楼宇管理的专业知识,对涉及到智能楼宇的管理中出现的简单问题能了解和维护。

二、教学基本要求1.了解目前国内、外楼宇智能化管理的动态和发展趋势;2.了解楼宇智能化的的技术基础,包括计算机控制技术,网络技术,通讯技术等;3.掌握楼宇设备自动化系统的组成及功能,并能进行简单的维护和保养;4.理解消防和安全防范系统重要性及其应用。

三、教学学时分配表第一章概述…… 6学时本章教学目的和要求:理解智能建筑的组成;熟悉智能建筑的支持技术;掌握智能建筑的功能及特点;了解智能建筑的现状及发展趋势。

重点和难点:掌握智能建筑的功能及特点。

第一节智能建筑概述一、智能建筑的概念二、智能建筑的组成和主要功能三、智能建筑的技术基础四、智能建筑的基本要求和功能特点第二节国内外智能建筑的动态与发展趋势一、国内外智能建筑的动态二、国内外智能建筑的发展趋势第二章楼宇智能化的关键技术…… 8学时本章教学目的和要求:熟悉计算机控制系统的组成及各部件的作用;熟悉楼宇智能化系统的各种关键技术;熟悉各种典型的传感器和执行器的结构、工作原理及应用;)熟悉分散控制系统的组成、工作原理及功能。

重点和难点:楼宇智能化系统的各种关键技术;传感器和执行器的工作原理;分散控制系统的工作原理。

第一节传感器技术及应用一、传感器概述二、智能楼宇中的典型传感器第二节智能楼宇中的典型执行机构一、执行器概述二、电动执行器三、气动执行器第三节智能楼宇的检测技术一、温度检测技术二、湿度检测技术三、压力检测技术四、流量检测技术五、液位检测技术第三章智能楼宇设备自动化系统…… 12学时本章教学目的和要求:掌握楼宇自动化系统组成及监控功能;熟悉楼宇自动化系统各个子系统的工作原理,并掌握各子系统监控系统的组成及其监控功能;熟悉监控系统常用设备;了解楼宇设备自动化系统在智能楼宇内的集成与联网;掌握楼宇自动化系统各个子系统的实现方法。

智能建筑系统教案模板范文

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课时:2课时年级:高中信息技术教学目标:1. 知识目标:使学生了解智能建筑系统的基本概念、组成及其在现代社会中的应用。

2. 能力目标:培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的信息技术素养。

3. 情感目标:激发学生对智能建筑系统相关领域的兴趣,增强学生的社会责任感。

教学重点:1. 智能建筑系统的基本概念2. 智能建筑系统的组成教学难点:1. 智能建筑系统各组成部分之间的关系2. 智能建筑系统在现代建筑中的应用教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍智能建筑系统的概念,引导学生思考其与日常生活、社会发展之间的关系。

2. 提出问题:什么是智能建筑系统?它由哪些部分组成?二、新课讲授1. 智能建筑系统的基本概念- 解释智能建筑系统的定义,强调其智能化、集成化、信息化等特点。

- 分析智能建筑系统在现代社会中的重要作用,如提高建筑物的能源利用率、提升居住舒适度、保障建筑安全等。

2. 智能建筑系统的组成- 介绍智能建筑系统的四大组成部分:通信网络系统、办公自动化系统、建筑设备监控系统、火灾报警及消防联动系统。

- 针对每个组成部分,详细讲解其功能、组成和工作原理。

三、课堂讨论1. 教师提出问题:智能建筑系统的各组成部分之间有何关系?2. 学生分组讨论,各小组分享讨论成果。

四、小结1. 教师总结本节课所学内容,强调智能建筑系统的基本概念和组成。

2. 鼓励学生在课后进一步了解智能建筑系统,关注相关领域的最新发展。

第二课时一、复习导入1. 教师提问:上一节课我们学习了什么内容?2. 学生回顾上节课所学,教师补充说明。

二、拓展讲解1. 智能建筑系统在现代建筑中的应用- 举例说明智能建筑系统在住宅、商业、工业等领域的应用。

- 分析智能建筑系统在提高建筑智能化水平、促进建筑产业发展方面的作用。

2. 智能建筑系统的发展趋势- 介绍智能建筑系统的发展历程,分析其未来发展趋势。

- 强调物联网、大数据、人工智能等技术在智能建筑系统中的应用前景。

10建筑智能化系统技术课程教案第15次课

10建筑智能化系统技术课程教案第15次课

第7章建筑火灾报警控制系统7.1 概述火灾报警与消防联动控制技术主要包括:火灾参数检测技术、火灾信息处理与自动报警技术、消防设备联动与协调控制技术、消防系统计算机管理技术等。

基于火灾监控系统可以准确可靠地探测到火灾所处的位置,自动发出警报信号,计算机控制系统接收到火情信息后自动进行火情信息处理,并据此对整个建筑物内的消防设备、配电设备、照明设备、广播以及电梯等装置进行联动控制。

7.2火灾探测器的种类和选型7.2.1 火灾探测器的种类1. 按结构造型分类:点型探测器和线型探测器2.按探测火灾参数分类:感烟探测器、感温探测器、感光探测器、气体火灾探测器和复合火灾探测器等3. 按使用环境分类陆用型、船用型、耐寒型、耐酸型、耐碱型和防爆型等4. 按安装方式分类外露型和埋入型5. 按动作时刻分类延时动作探测器和非延时动作探测器火灾探测器分类型谱7.2.2 火灾探测器工作原理1. 感烟火灾探测器(1)离子式感烟探测器。

离子式感烟探测器的外形图电离室结构和工作特性示意图双源式离子感烟探测器原理单源式感烟探测器电路原理(2)光电感烟探测器1) 一般光电式感烟探测器①遮光型光电感烟探测器②散射光电式感烟探测器2) 激光式感烟探测器3) 紫外光和红外光感烟探测器散射光电式感烟探测器结构遮光型光电感烟探测器结构激光式感烟探测器结构原理2. 感温火灾探测器根据监测温度参数的不同进行分类:(1)定温式(2)差温式(3)差定温式按结构原理不同进行分类:(1)双金属片型(2)膜盒型(3)电子感温探测器双金属片感温探测器结构金属盒模差温火灾探测器工作原理3. 感光式火灾探测器(1)紫外感光火焰探测器(2)红外感光火焰探测器4. 可燃气体探测器5. 复合式火灾探测器7.2.3 火灾探测器的选择1. 火灾探测器的选择(1)根据火灾的特点选择探测器(2)根据安装场所环境特征选择探测器(3)根据房间高度选择探测器。

根据房间高度选择火灾探测器类型参照表房间高度(m)感烟探测器感温探测器火焰探测器I级II级III级12<h≤20 不适合不适合不适合不适合适合8<h≤12 适合不适合不适合不适合适合6<h≤8 适合适合不适合不适合适合4<h≤6 适合适合适合不适合适合h≤4 适合适合适合适合适合7.2.4 火灾探测器的设置和安装火灾探测器的设置和安装主要应考虑以下因素:1.探测器至墙壁、梁边的水平距离不应小于0.5m。

智能建筑系统教案

智能建筑系统教案

智能建筑系统教案教案标题:智能建筑系统教案教案目标:1. 了解智能建筑系统的概念、原理和应用。

2. 掌握智能建筑系统的工作原理和相关技术。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

4. 培养学生的团队合作和沟通能力。

教案内容:一、导入(5分钟)1. 引入智能建筑系统的概念,通过图片或视频展示智能建筑的特点和应用。

2. 提出问题:你认为智能建筑系统有什么优点和意义?二、知识讲解(15分钟)1. 讲解智能建筑系统的定义、原理和功能。

2. 介绍智能建筑系统的组成部分,如传感器、控制器、通信网络等。

3. 分析智能建筑系统的工作流程和相关技术,如物联网、人工智能等。

三、案例分析(20分钟)1. 分组讨论智能建筑系统的应用案例,如智能家居、智能办公楼等。

2. 每个小组选择一个案例进行深入研究,包括系统设计、功能实现和效果评估。

3. 小组展示自己的研究成果,分享案例分析和解决方案。

四、实践操作(30分钟)1. 指导学生进行智能建筑系统的实践操作,如使用传感器和控制器搭建简单的智能家居系统。

2. 学生根据实际情况进行系统配置和调试,体验智能建筑系统的工作过程。

3. 引导学生分析实践中遇到的问题,并提出解决方案。

五、总结和评价(10分钟)1. 学生总结智能建筑系统的特点和应用领域。

2. 学生评价自己在本堂课中的学习收获和团队合作情况。

3. 教师进行课堂总结,强调智能建筑系统对未来社会的重要性。

教案延伸活动:1. 组织学生参观智能建筑,了解实际应用情况。

2. 邀请专业人士进行讲座,分享智能建筑系统的最新发展和趋势。

3. 设计小组项目,要求学生团队合作设计一个创新的智能建筑系统。

教案评估方法:1. 学生参与度和表现评价。

2. 小组案例分析和展示评价。

3. 实践操作的结果评价。

4. 学生对智能建筑系统的理解和应用能力评价。

建筑智能化技术课程设计

建筑智能化技术课程设计

建筑智能化技术课程设计一、设计目的本课程旨在培养学生在建筑设计、施工与运营管理方面的能力,特别是在智能化技术应用方面的能力。

通过本课程的学习,学生能够掌握建筑智能化系统的设计、施工、运营及维护管理等方面的基本知识,具备应对当代建筑智能化技术发展的能力。

二、课程内容1. 建筑智能化概述介绍建筑智能化的概念、特点、发展历程、应用场景及前景。

2. 建筑智能化系统设计掌握建筑智能化系统的设计方法、技术指标及主要设备选型等方面的知识,了解不同类型建筑物的智能化系统设计要求。

3. 建筑智能化系统施工学习建筑智能化系统施工流程、现场管理及质量控制等方面的基本知识,重点讲解智能化系统的系统集成、设备安装以及调试等环节。

4. 建筑智能化运营管理介绍建筑智能化系统的日常运营与维护管理,包括运营管理组织架构、设备管理、数据管理以及运维人员能力要求等方面的内容。

5. 案例解析通过实际案例进行分析和解读,让学生能够将所学理论知识与实际应用相结合,提升独立思考和解决问题的能力。

三、教学方法1.理论课通过授课、案例讲解等方式,让学生掌握建筑智能化相关知识。

2.实训课通过实际操作提高学生的实际操作能力和动手能力,加强实用技能的培养。

四、教学评估1.评估方式通过课堂互动、作业评分、实际操作、课程考试等形式进行教学评估。

2.评分标准根据学生的考试成绩、作业完成情况、课堂参与度以及实际操作表现等方面进行评分。

五、参考资料1.《建筑智能化系统设计与实践》2.《建筑智能化工程基础》3.《智能建筑》4.《建筑自动控制教程》5.相关网络资源六、结语本课程的教学目标在于使学生全面了解建筑智能化技术及其应用,在掌握基本操作技能、增强自我创新能力和自我发展能力的同时,具备了解新工程、新技术的基本能力。

本课程囊括了普遍建筑业的通用技术,对学生未来的实际工作和发展都有重要的参考意义。

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第6章建筑安全报警控制系统
6.1 出入口安全控制系统
6.1.1概述
出入口控制系统的功能是对建筑内、外正常的出入通道进行管理,控制各类人员的出入以及他们在相关区域的行动,出入口控制系统通常称为门禁控制系统。

出入口控制系统以安全防范为目的,完成对人员流动、物品流动的管理与控制,采用电子与信息技术为系统平台,以识别人和物的数字化编码信息、数字化特征信息为技术核心,通过识别处理相关信息,从而驱动执行机构动作和指示,对目标在门禁的出入行为选择实施放行、拒绝、记录或报警等操作。

出入口控制的主要目的是对重要的通行口、出门口通道、电梯进行出入监视和控制。

出入口控制系统的特点是可靠性要求高,系统在运行的大多数时间内可能没有警情而不需要报警,出现警情需要报警的概率一般很小,但是,一旦在极小的概率内出现报警系统失灵,可能带来重大损失。

另一方面,门禁及安防系统还应具有防人为破坏的功能。

出入口控制系统应功能多样化,还要与其他系统实现联动控制等;出入口控制系统扩展性应留有余地,应选择开放性的硬件平台,具有多种通信方式,还要求系统应具备标准化和模块化的部件,有很强的灵活性和扩展性。

6.1.2出入口安全系统的构成
门禁管理系统设备通常包括三个层次,第一层是直接与人员打交道的设备,有识别设备、电子门锁、出口按钮、闭门器、报警传感器和报警喇叭等;第二层
为控制器,控制器接收底层设备发来的有关人员的信息,通过通信网络与计算机连接起来组成了整个建筑的门禁系统;第三层为门禁系统的管理主机,向它们发送控制命令,对它们进行设置,接受其发来的信息,完成系统中所有信息的分析与处理。

门禁系统的构成
6.1.3出入口安全系统的设备选择
整个出入口系统一般由卡片、读卡器、控制器、锁具(磁力锁、电插锁、阴极锁等)、按钮、电源、线缆、门禁软件及门磁开关等设备组成,其中,读卡器和控制器是出入口控制系统的关键设备。

1. 出入口控制系统控制器
选择控制器时应遵循以下原则:
(1)选择技术先进、可升级的系统结构
(2)选择灵活的布线方式。

管理主机
控制器
门禁控制

统 闭门器 报警传感器
报警喇叭
读卡器
电子门锁 出口按钮
(3)授权持卡人容量大,并能脱机存储事件记录。

(4)具有良好的安全保护功能。

(5)避免使用插槽式扩展板。

(6)采用安全性高的信号模式。

(7)具有电压保护功能。

2.出入口控制系统读卡器
读卡器的选择主要应考虑以下方面:
(1)接口标准。

(2)根据需要选用ID卡读卡器或IC卡读卡器。

(3)读卡器的安全。

读卡器结构
3. 出入口控制系统读卡器卡片
读卡器卡片的选择应结合出入口控制系统和读卡器要求,主要应考虑以下几点:
卡号的唯一性
使用安全方便
4. 出入口控制系统电控锁
5. 出入口控制系统传感与报警单元部分
6. 出入口控制系统线路及通信单元部分
7. 出入口控制管理系统软件
8. 出入口控制系统电源
电控锁类型。

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