教师顶岗实习日记
教师教育实习日记3篇

教师教育实习日记教师教育实习日记精选3篇(一)日期:XX年XX月XX日实习地点:XX中学实习教师姓名:XX实习课程:数学实习班级:高一(3)班今天是我在XX中学进行教师教育实习的第一天。
早上到校后,我先与实习老师进行了简单的沟通,了解了教学大纲和教学计划。
然后,我观摩了老师上了两节课。
第一节课是数学课,老师以互动式的教学方式引起学生的兴趣,先通过一些趣味性的问题调动起学生的思维,然后通过小组合作讨论,让学生自己发现并总结规律。
我在观摩的过程中,深感到这种教学方式能够激发学生的自主学习能力,培养他们的思维能力和合作精神。
第二节课是数学选修课,老师通过多媒体教学工具,生动地讲解了一些抽象的数学概念,引导学生思考和理解。
我对老师的技术运用和教学设计感到非常佩服,同时也意识到自己在教学方法和课堂组织方面还有很多欠缺之处。
下午,轮到我上课了。
我和实习老师一起备课,选择了一个相对简单的数字逻辑的教学内容。
在课堂上,我采用了老师教学中的互动式教学方式,通过提问、小组讨论等方式激发学生的参与度。
尽管刚开始有些紧张,但随着课堂的进行,我逐渐放松下来,并与学生们建立了良好的师生关系。
课后,我还与学生们进行了一些课外交流,了解他们的学习情况和问题。
通过今天的实习,我认识到了教师教育的重要性,学到了很多宝贵的经验和教训。
我深感自己在教学理论和实践能力上还有很大的提升空间,也明白了作为一名教师,除了知识技能外,还需要具备良好的人际沟通能力和教育情怀。
这次实习给我带来了很大的收获,我将认真总结经验,不断提升自己的教学水平。
教师教育实习日记精选3篇(二)教师教育实训报告项目名称:教师教育实训项目背景:教师是教育事业中非常重要的一环,他们需要具备专业的教育知识和技能,才能够有效地教导学生。
为了提高教师的教育水平,许多学校和教育机构都会开展教师教育实训项目,以提供给教师们一个提升自身能力的机会。
项目目标:1. 提高教师的教育能力:通过实训项目,帮助教师们提高自身的教育能力,包括教学技巧、课堂管理、学生评估等方面。
教师顶岗实习日记20篇_实习日记_

教师顶岗实习日记20篇XX年3月7日星期一天气:晴今天是实习的第一天,早上六点半就被别人吵醒了。
宿舍四个人,两个在芜湖实习,一个在宣城,一个在马鞍山。
真的不想起床,赖床赖到六点四十不得不起床了。
早上还难得的吃了早饭。
七点二十在36栋集合,然后13个人一起散步到十二中,等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。
沈老师啊沈老师,你可真淡定啊!进校园后发现十二中的校园环境很不错,树很多,就是学校太小,感觉有点拥挤。
到了行政楼,发现政教专业的同学早就到了。
然后就是开会,只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了,而且还是我们以后的办公室,两个人一张桌子。
开会说了什么也没仔细听,拿只笔在纸上画画做个样子。
之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。
我被分到高一五班,和政教的一个同学负责一个班。
第一周主要是见习,就是听听课。
第二周和第三周那个人负责上课,我实习班主任。
第四周和第五周我负责上课,那个人实习班主任。
这对我比较有利,有三个星期的时间准备。
我本来以为老师会让我们讲一些不重要的课,而且最多讲个一两节课。
但是去了才发现要讲四节课,而且还是比较重要的,这要花多长时间准备啊!疯掉了!下午三点多才去学校,第四节是班会,老师让我们去做。
其实在底下都想好了要说什么,结果一上讲台,想着底下那一双双陌生的眼睛,还是很紧张,语速有点快,眼睛都不知道看哪了,反正什么都没看见。
草草的做完自我介绍,老师就让我们回去了。
哎!自我介绍表现得太差了!以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课,还要听课,试讲……,天呐,要疯掉喏!XX年3月8 日星期二天气:晴实习第二天。
今天还是六点半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!不过还好,周末还可以休息两天。
吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中,去了发现有些人早就到了,惭愧啊!上午第一节课没啥事,就在老师的办公室里闲聊。
第二节课和同学去了高一十四班听课。
坐在最后一排,听着老师在讲台上讲课,在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书),有种梦回高中的感觉。
教师实习日记12篇

教师实习日记12篇《教师实习日记12篇》这是优秀的日记文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇教师实习日记时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写一篇日记了。
为了让您不再为写日记头疼,以下是小编整理的中学数学教师实习日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实习日记1我初来乍到之时不太习惯连续工作,几次熬夜之后就逐渐出现癫狂征兆,具体症状是两点之后开始认错男女卫生间,以及把夜宵塞进鼻孔里。
我当时一度非常郁闷,觉得自己真是太辛苦了。
而让我真正平静下来的是另一位实习生语重心长的一句话。
他比我早来一个月。
“你好幸运,”在一个忙碌的深夜,他羡慕地对神志恍惚的我说。
“你来的时候,忙季已经过了。
”实习日记2尚学一直被认为是江南水都中比较差劲的一个教育机构。
所以导致以最有限的人力完成最繁重的任务,把每个人都推向所能承受的极限,以此来争取高效率和高利润。
实习期间我对这一点感受很深刻。
每个人都很忙碌,压力巨大,没有人有时间教你什么。
他们在安排给你任务时已经预先假定:你到尚学来干活,你是尚学的员工,那么你应该天生就明白尚学业务的一切做法和规则。
实习生也不例外。
一切只能靠自己看,猜想,厚着脸皮求教。
实习日记3时间总是在不经意间流逝,实习开始两个星期了。
感觉自己做了不少,但是还有很多也没做。
教学生其实挺累的,更何况公司还分配了一个小学生给我,调皮捣蛋的,很难管,累死。
但是这些总是有必要的,而且总是能学到不少东西,呵呵!教学开始渐渐熟练了起来,希望很快就能接触到更多的任务。
实习日记4开始上晚辅了,嗯,一群人的那种班。
还好,不用一直讲题目,但也纯在着很大的问题。
那就是有的题目我不会做。
刚开始有同学问我,我顿时蒙了,脑袋一片空白。
到最后只好厚着脸皮问起别的老师了。
不过还好,渐渐地熟悉起这些工作了。
而且还经常的`做一些题目,一个礼拜的两次中考题。
果然有效果,不错不错。
教师实习日志(通用15篇)

教师实习日志(通用15篇)教师实习日志篇1经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。
看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。
其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。
校园很干净,这是盘锦市的朝鲜族学校,有朝中。
还有朝小。
因为我家就住这座城市。
所以上下班很轻松一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。
然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。
因为我是日语专业所以分配到了初一二班。
还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。
在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。
开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。
老师实习日志[精选5篇]
![老师实习日志[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/260c4bec32d4b14e852458fb770bf78a65293a92.png)
老师实习日志[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师实习日记(精选22篇)

教师实习日记(精选22篇)教师篇1大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式.到时候教学相长,边教边补还来得及.我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已.以下总结出三点.首先,自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招,百试不爽!其次,大家一定要批阅周记.即使他是抄的,你也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格.从周记中,我们可以了解到他们的困难,心情,思想状况,然后鼓励他们.不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!(我也有过成功案例,大家有兴趣来找我聊)9月9日你知道放学后哪里最热闹?你知道我校同学放学后都爱去哪吗?告诉你吧!不是别的,正是校门外的小卖部。
一放学,许多同学纵开双腿,以百米冲次地速度跑进小卖部。
再瞧小卖部,早就人山人海,同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长,怕买不着似的,挤得小屋子再进一个人都更容部下似的,同学门的声音一个高过一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停地忙碌着,招呼着“小朋友这是你的,拿好了。
呃,就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。
教师实习日志[精选5篇]
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教师实习日志[精选5篇]1.教师实习日志精选篇一今日,我开始上一些杂科,主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。
可能因为我是实习老师,也可能因为这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。
尤其是青春期卫生指导课,有些学生不敢翻开课本,有些学生就在那里笑。
所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。
整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。
班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后离校。
刚开始还挺带劲的,到之后就觉得好累。
因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波,所以,到了最后真有一种累趴了的感觉。
透过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的职责;透过实习,我还懂得了作为一名教师必须要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。
2.教师实习日志精选篇二今日。
就默默站在教室后面,观察班主任的一言一行,学习她管理学生的方法和技巧,同时了解班主任每天的班级管理工作。
学校里的电脑设备等都是外包给公司修理的,但是我来了之后,我很自觉地动手了,看着打印机坏了,我去摸索一下,电脑慢了,我也去重装系统一下,在这个不被领导的过程中,我还是坚持主动地去找到属于自己该做的事情去完成,所以在这个硬件设备很少的地方,我还是找到了让我成长的机会。
作为一名顶岗实习生,我们还接收到教育局给我们的任务——给实习学校的教师进行培训,但是考虑到我们学校的教师计算机基础水平参差不齐,经与校长商讨,决定采用一对一的方式对教师进行培训,培训地点是在我们四楼,我们定出课程表,让老师们有选择性地参加培训,希望这种形式的培训会更有效。
来实习之前,我只见过电子白板,但是从未用过,当朱主任将学校的电子白板实验室的钥匙和手提电脑交到我手中的时候,我有一种说不出的感动,因为这是一种信任。
小学教师实习日记六篇

小学教师实习日记六篇小学教师实习日记六篇一天的生活不知不觉间结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的怎么能落下。
但是却发现不知道该写些什么,以下是的小学教师6篇,希望对大家有所帮助。
实习进入了第三周,周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。
经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比方突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学内容还是播送体操为主,经过两三个星期的教学,学生们根本可以将整套播送体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以到达应有的水平。
周二,根本每个老师都有任务,所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带着全校学生练习播送体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师安排我上台带着学生练习播送操我觉得是一点都不紧张。
但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是素质不够过硬。
我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。
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教师顶岗实习日记
来看看教师的日记节选,你会觉得教师的工作其实并不轻松,来看看吧!
9月2日
实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了...
看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。
其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。
校园很干净,这是盘锦市唯一的朝鲜族学校,有朝中。
还有朝小。
因为我家就住这座城市。
所以上下班很轻松……
一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。
然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。
因为我是日语专业所以分配到了初一二班。
还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。
在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。
开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。
今天不是正式上课今天是开学第一天。
明天开始正式上课,今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。
然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。
有两位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。
我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。
很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。
就这样今天就回家,准备明天上战场。
9月3日
经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:
首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;
其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;
再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;
第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;
第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;
最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。
9月4日
下午第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。
是最有经验的党支部书记的日语课。
叫金娟老师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。
而且参加中考日语出卷,参加省朝鲜族日语论谈等等..就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。
我认真笔记的她说的每个字。
和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。
在这里跟在学校实在没法比,尤其是时间观念。
现在的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一起遵守作息时间,共同度过这几个月。
希望我和我的学生们建立融洽的师生关系...
9月5日
头痛的一天
昨天整天穿高跟鞋跑来跑去,都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。
今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。
虽然看起来有点“不敬业”但至少
我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。
今天下午主任上了节班会课,课上老师一周班级的基本情况。
听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,不过班主任要关注的也是这样的方方面面。
主任用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。
我整节课都在一边盯着主任看,一边瞧瞧学生们的反应。
真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。
接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……
跟这么一个好老师其实压力真的好大,不过呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。
别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。
按道理,我现在天时,地利,人和都有了,应该珍惜。
9月6日
我个人认为,因为现在学校抓升学率对老师的考核很严格,所以你的指导老师很难放开,让实习生大施手脚.这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能
改变的.我们应该自己主动一些,为自己定一个小目标,自己想一些办法去适应,以达到
自己的实习目的. 你不能因为指导老师的冷淡就放弃,不能因为指导老师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎.现在是你要学知识,是你去求他们,不是他
们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神.我想提醒大家:无论是考研还是找工作,证明实习
非常非常重要.反正也要花那么多时间,何不好好珍惜一下呢.如果说我们湖大毕业的师范
生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何.一句话:心高人又懒,眼高手低!
我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文
老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人.最令人
遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单,语文的研究生
最好考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题。
听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难.第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊。