校园消防安全教育
校园消防安全教育
2
火灾后果评估
评估火灾对学生、教职工和财产的影响，为今后的预防工作提供参考。
3
火灾教训总结
总结经验教训，提出改进措施，以防范类似火灾事故再次发生。
校园消防演练的组织与实施
演练计划制定
制定校园消防演练计划，明确演练的目的、内容和步骤。
演练方案宣传
向师生宣传演练方案，提醒大家参与演练的重要性。
演练实施与评估
火灾逃生和自救的基本知识
1 疏散逃生原则
学生应了解疏散逃生的基本原则，如顺序疏散、低位爬行等。
2 防烟措施
学生应学会使用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入过多烟雾。
3 灭火方法
学生应了解简单的灭火方法，如使用灭火器和灭火毯。
校园火灾事故案例分析
1
火灾原因调查
通过调查分析火灾原因，找出问题所在，加强火灾防控工作。
4 紧急照明设备
பைடு நூலகம்
及时探测火灾并发出警报，提醒师生及时 疏散。
在火灾发生时提供照明，确保疏散通道的 可见性。
学生校园消防安全意识的培养
1 消防安全课程
将消防安全知识融入学校课程，增强学生的防火意识。
2 消防宣传活动
组织校园消防演讲、比赛等活动，提高学生对消防安全的重视。
3 学生责任驿站
设立学生责任驿站，培养学生对消防安全的责任感。
组织演练并进行实时评估，发现问题及时改进。
校园消防安全的持续监管和改进
1 制定消防安全规定
制定校园消防安全规定，并定期更新，保持与实际情况的适应性。
2 定期巡查检查
定期进行校园巡查，检查消防设备的完好性和消防安全措施的执行情况。
3 师生消防培训
定期组织师生参加消防培训，提高他们的应急处置能力。
校园消防安全主题班会5篇
校园消防安全主题班会5篇校园消防安全主题班会5篇消防安全教育可以提高学生的防火意识，学校应该注重消防安全教育工作，可以开展主题班会让学生掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
下面小编给大家带来关于校园消防安全主题班会，方便大家学习。
校园消防安全主题班会1一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程：一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动，游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。
通过这节课的学习，你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
学生校园消防安全知识内容
学生校园消防安全知识内容学生校园消防安全知识第一部分：火灾预防知识第一节：火源的预防1. 学生寝室要保持整洁，不堆放易燃物品。
不使用违禁电器，如电炉、电热毯等。
2. 注意使用电器及电源插座，不随意插拔插座。
不乱拉乱扯电线，避免导致电线短路或起火。
3. 不私拉乱接电线，严禁私拉乱接电线。
第二节：电气设备的预防1. 学生宿舍及教室的电线和插座一定要按照消防要求进行布线和安装，不私拉乱接电线。
2. 使用电器要定期检查，如发现有线路老化、接头接触不良或者设备散发焦味等情况，要及时更换或修理。
3. 不擅自改装电器或电线。
第三节：燃气设备的预防1. 检查燃气设备的连接管道是否完好无损，有无老化、破损等情况。
同时，要保持燃气设备的附近通风良好。
2. 使用燃气设备时要小心操作，避免煤气泄漏、火焰燃烧不完全造成一氧化碳中毒或引起火灾。
第四节：烟花爆竹、易燃易爆物品的禁止1. 严禁携带和玩弄烟花爆竹或其他易燃易爆物品。
2. 不私藏和私运燃放器材。
第二部分：遇到火灾时的自救和报警第一节：火灾时的自救知识1. 发现火灾时要及时采取措施进行灭火，可以使用灭火器、灭火器等灭火工具。
2. 距离火源较远时，要尽量绕道逃生，不宜贸然靠近火源。
3. 若楼梯被火焰封堵，不可贸然下楼，应选择密闭房间封闭门窗，并用湿毛巾堵住门缝，等待救援。
第二节：火灾时的报警知识1. 发生火灾时，要及时拨打火警电话，向消防队报警，并给出准确的火灾地址。
2. 发出报警后，要按照指示，做好自救准备，并等待消防队救援。
第三部分：火灾逃生和疏散知识第一节：逃生和疏散通道的保持1. 学生寝室或教室门口不能堆放杂物，保持疏散通道畅通。
2. 不乱拉乱扯防火门，保持其畅通性能。
3. 不私自把防火门锁住或钉死。
第二节：火灾疏散的注意事项1. 出现火灾时，要按照疏散通道的指引，迅速有序地疏散。
2. 不要慌乱推挤，以防造成人员踩踏或引发其他意外事件。
3. 在疏散过程中，要注意低位呼吸，以减少烟雾对呼吸系统的伤害。
校园消防安全知识宣传内容6篇
校园消防安全知识宣传内容6篇校园消防安全知识宣传内容11、按消防法标准自己的行为，从国家、集体利益出发，顾全大局，严防各类火灾事故发生。
2、遵守学校消防规定。
不要私自在教室、宿舍等活动场所乱拉电线，制止使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。
3、制止吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。
4、室内严禁存放易燃易爆物品。
5、不要在蚊帐内点蜡烛看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
1、在宿舍，学生应自觉遵守宿舍平安管理规定，做到不乱拉乱接电线。
2、制止使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等一切电器。
3、制止在宿舍使用明火。
4、制止将易燃易爆物带进宿舍。
5、制止在宿舍内燃烧物品。
6、发现不平安隐患及时向管理人员或有关部门报告。
7、保护消防设施，不将灭火器材随意挪动或挪作他用等等。
在教室、实验室时，一定要严格遵守各项平安管理规定、平安操作规程和有关。
使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进展操作。
使用完毕应认真进展清理。
尤其涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火平安规定，按照规定一丝不苟地进展操作，用剩的化学试剂，应送规定的平安地点存放。
学校的树林草坪等植被，不仅美化环境，净化空气，还能起到防风固沙，修养水源，调节气侯，维持生态平衡等作用。
但是由于杂草多，枯草等地被物以及落到地上的枯枝、残叶、树皮、球果等都可成为引火物。
一些树种如油松、侧柏、落叶松、桦树等树皮中含有油脂，大都容易燃烧。
一旦发生火灾，很快就会蔓延，而且常常会带来宏大损失。
所以在树林草处，更要注意防火，要遵守有关消防法规，做到不使用明火，严禁做容易引起火灾的游戏;严禁在树林草坪中吸烟;一旦发现火灾隐患要及时向有关部门报告;秋冬季节封山时段及干旱天气尤其要注意防火。
灭火器是火灾扑救中常用的灭火工具，在火灾初起之时，由于范围小，火势弱，是扑救火灾的最有利时机，正确及时使用灭火器，可以宏大的损失。
校园安全知识及消防安全
校园安全知识及消防安全随着社会的不断发展，校园安全问题越来越受到人们的关注。
作为学生或教职工，我们应该了解校园安全知识，防范各种安全风险。
同时，消防安全也是我们应该时刻关注和重视的问题。
下面将详细介绍校园安全知识及消防安全。
一、校园安全知识1.防盗知识(1) 保护好自己的财物。
每到学期末，都有学生的物品被盗。
防止被盗，首先要保护好自己的财物。
要将贵重物品放到保险柜，尽量不要将现金或银行卡放在教室或寝室内，避免被盗。
(2) 加强门窗防护。
住在宿舍的同学要加强宿舍门窗防护，在外出或睡觉时负责关闭窗户和门，同时注意观察周围情况，若发现可疑情况应及时报警。
2.灾难逃生(1) 火灾逃生知识。
发生火灾时，应尽量保持冷静，找到最近的安全出口尽快撤离。
若被困，应就地找遮蔽物躲避，用湿毛巾捂住口鼻，并及时报警。
(2) 地震避险知识。
发生地震时，首先要冷静，控制情绪；如果没有足够的时间逃离房间，就躲到结实的桌子或床下，保护好头部；在室外要远离建筑物、杆塔等易坍塌的场所，寻求开阔、安全的场所停留。
3.网络安全(1) 弱密码。
弱密码容易被猜解或破解，对于密码设置，应尽可能复杂，且不要使用出生年月、连续数字等容易被人猜测的密码。
(2) 疑似钓鱼网站。
在用电脑上网时，要注意识别疑似钓鱼网站，避免被蒙骗，导致个人信息泄露。
二、消防安全1.掌握火灾扑救技能。
学习火灾扑救技能，可以对遇到突发火灾时进行初期扑救，阻止火势扩大，避免更大的损失。
2.保持生活环境卫生。
不随意扔烟蒂，不放置易燃物品，保持生活环境整洁卫生，从而避免因生活垃圾不清理而引起的火灾。
3.定期检查电器设备。
校园中的电器设备也容易成为火灾发生的原因，所以需要设置定期检查电器设备的制度，及时发现并消除潜在的危险。
综上所述，校园安全知识及消防安全的重要性不容忽视。
我们不仅要提高安全意识，而且加强相关知识的学习，以便于能够在面对突发事件时，做到保持冷静、科学应对，最大程度的保护自己和身边的人。
校园消防安全教育教案（通用6篇）
校园消防安全教育教案（通用6篇）校园消防安全教育教案（通用6篇）作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的校园消防安全教育教案（通用6篇），欢迎大家分享。
校园消防安全教育教案1一、教学目标：通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。
二、教学内容（一）学习自救知识，几种逃生方法：1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生（二）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
（三）教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图。
b)制作逃生路标。
（四）深入学习火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不乱。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
第六诀：不入险地，不恋财物。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
第十诀：避难场所，固守待援。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
（五）组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业：制作一期防火自救的墙报。
校园消防安全教育教案2一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
校园防火安全教育内容
校园防火安全教育内容1. 同学们，你们可知道火灾有多可怕吗？就像一只凶猛的怪兽，能瞬间把一切都吞噬掉！在校园里，我们可不能小瞧防火这件事啊！比如在宿舍，千万不能偷偷用大功率电器，这就像是在自己身边埋下一颗定时炸弹，随时可能爆炸呀！要是引发火灾，那后果简直不堪设想，多吓人啊！所以，大家一定要遵守规定，保护好自己和同学们的安全。
2. 嘿，大家想想啊，如果校园里着火了，那会是怎样一番可怕的场景？简直就像是世界末日一样啊！所以我们一定要重视防火安全教育。
就说在实验室吧，做实验的时候一定要按老师说的步骤来，不能乱来！这就好比开车要遵守交通规则一样，不然很容易出问题呀！要是因为不注意引发火灾，那得多后悔啊！3. 同学们呀，防火真的太重要啦！火灾那可是无情的家伙，一旦出现能让一切化为乌有啊！还记得上次消防演练吗？那紧张的气氛！我们在教室里也不能掉以轻心呀，离开的时候一定要记得关灯、关电器，这就跟出门要锁好家门一个道理呀！不然造成火灾，不就惨啦！大家一定要牢记这些呀。
4. 哎呀呀，要是校园因为我们不小心发生火灾，那可怎么办呀？那可不得了哇！像我们在图书馆，严禁吸烟，这可不是开玩笑的呀！一支小小的烟头可能就引发一场大灾难，就像星星之火可以燎原一样！大家可别不当回事儿呀，这关乎我们每个人的安全呢！5. 校园防火，大家千万不能马虎啊！火灾这玩意就像一个调皮的小鬼，稍不注意就蹦出来捣蛋！比如在走廊，可别乱扔垃圾，尤其是易燃物，这跟给自己身边放个导火索有啥区别呀！万一着火了，那可怎么得了呀！我们一定要提高警惕呀，同学们！6. 大家想想看，没有防火意识的校园多可怕呀！那简直就是危机四伏啊！在操场上举行活动的时候，也得注意有没有火源隐患呀。
这就跟我们走路要看着脚下一个样儿，不然就容易出事儿呀！我们每个人都有责任做好校园防火，让我们的校园平平安安的呀，对不对？总之，校园防火，人人有责，大家一定要时刻牢记在心呀！。
校园消防安全教育教案7篇
校园消防安全教育教案7篇校园消防安全教育教案篇1一、教育目标：(一)了解简单的消防安全知识。
(二)学习自救逃生的本领。
(三)提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
二、教学准备(一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。
(二)录像。
三、教学过程(一)谈话，回忆消防的相关知识。
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)，请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。
2、消防车与平时的汽车有什么不同?3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?(二)学习自救逃生的本领1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。
2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。
(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。
)(三)设计安全出口标志。
1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道?2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?3、你想怎么来设计安全出口标志?4、幼儿设计安全出口标志。
5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。
)(四)逃生演习活动。
1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。
3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?校园消防安全教育教案篇2设计意图：幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段，对他们仅仅进行说教不行，孩子听后很快就忘，很难留下深刻的印象。
那么，将安全知识作为活动主题对幼儿进行集中教育就是必不可少的了。
通过一系列的活动，幼儿在轻松与自然、积极与主动、认真与严肃的活动中了解有关的安全知识，同时也掌握了对突发事件的应对方法。
安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中。
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校园消防安全教育
我校自创建以来，未发生重大消防事故，学校获得了“广陵区消防安全先进单位”，“江苏省消防教育示范校”等荣誉等称号。
为了避免火灾事故的发生，让同学们更多的了解基本的防火安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，更好的预防校园火灾。
我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救的目的。
一、学校及公共场所防火
1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园。
2、实验用的易燃易爆物品，要在专门库房存放，随用随领，不要在现场存放和让做实验的学生带出实验室。
3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源，特别是大功率用电器。
4、遵守学校消防规定。
不要私自在住地、宿舍乱拉电线，不准使用电炉、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。
5、不要躺在床上吸烟，不要乱扔烟头，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。
室内严禁存放易燃易爆物品。
6、学生宿舍内的火灾预防，学生宿舍防火安全应做到十不准：
(1)不准私拉乱接电线
(2)不准卧床吸烟和乱扔烟头
(3)不准占用、堵塞疏散通道
(4)不准在楼内焚烧杂物
(5)不准携带易燃易爆物品入舍
(6)不准使用“热得快”等电热设备
(7)不准使用酒精炉等明火器具
(8)不准擅自变动电源设备，用纸或其他易燃物罩住灯泡
(9)不准离开宿舍不关电源
(10)不准损坏灭火器和消防设施。
7、教室和实验室的防火。
在实验室、教室学习时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。
使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。
尤其是使用易燃易爆危险品时，更要认真执行防火安全规定。
中途离开实验室时，应切断电源。
二、灭火基本知识和灭火器的正确使用方法
1、灭火基本方法
（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法，不让易燃物和火源接触。
（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
如用泡沫灭火器对火源喷射，进行隔离。
特别是在宿舍和实验室要充分利用灭火器的优势将火迅速扑灭。
（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。
如果火灾是因为电引起的，千万不能用水去泼到上面，以免触电造成更大的伤害。
2、灭火器的正确使用方法及注意事项
（1）、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉
即可喷出。
（2）、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
（3）、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
注意事项
（1）、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。
（2）、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。
（3）、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。
因为空气中二氧化碳含量达到8.5 ％时，会使人血压升高、呼吸困难；当含量达到20 ％时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。
所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。
其次，要注意勿逆风使用。
因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。
此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此，使用中防止冻伤。
三、报警
一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。
扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾。
灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。
严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。
同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。
报警时要注意以下几点：
1、发生火情后必须立即报警（可向宿舍管理人员报警，也可向学校保卫处"87256110"或拨打“119”进行报警）
2、在报警时要说明详细地点，位置。
3、要说明是什么物质着火和火势大小。
4、要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。
5、报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。
四、自救与逃生
（一）火场逃生的技巧
1、要镇静分析，不要盲目行动。
要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。
2、要选好逃生办法，不要惊慌失措。
如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。
如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。
如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。
如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地面抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。
如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。
是家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关。
（二）人身着火自救
如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。
可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。
如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。
倘其他人在场，可用湿麻袋、毯
子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。
总之，在中学校园有很多潜在的火灾的隐患，如果不加以重视或整改和预防，极易导致火灾事故发生，就会给同学们和学校造成无法挽回的损失，甚至危害大家的生命和财产安全。
因此，我们要有防火安全忧患意识，随时发现身边的消防安全隐患，及时向学校安全主管部门及相关领导汇报情况，认真整改，及时预防，彻底消除火灾隐患。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。