初二学生说明文600字范文：生活的点点滴滴
生活点滴作文600字（精选8篇）
生活点滴作文600字（精选8篇）生活点滴作文600字（精选8篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的生活点滴作文600字（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
生活点滴作文600字1我仰起头，看着天空中那颗红色的太阳。
这颗太阳告诉我，这个夏天已经到了中期。
时间有时就那么快，在你没有发现它的时候，它就匆匆的离开了。
时间就是一个雪球，在这个夏天，它在慢慢地逝去，在慢慢地融化。
这个时间的雪球如果融化没了，它将再也回不来了，而且如果融化了，也再也不会有第二次了。
我坐在图书馆里的长椅上，看着那本我已经见了几十遍的书，内心十分的平静。
因为，我知道，内心的那份平静是永远属于我的。
那份平静，使我自己的情感；那份平静，会使我在喧闹中可以有一个自己的私人空间。
平静会是我变得不孤独，会使我变得阳光起来。
虽然有人说平静就是孤僻。
但我说，平静不表示孤僻。
平静只是内心中的另外一个世界。
那里，平静、安定。
我倚在红石公园中的一个法桐树下，回想着童年时光的快乐。
小时候的我，胆子小十分害怕虫子。
听说很小的时候连一只小小的蚂蚁都害怕。
但现在的我，没有了当年的孩子气，也为此失去了许多童年的乐趣。
童年，多么美丽，也离我们是多么的遥远。
回想年少时的天真可爱，已经离我远去。
想到这里，突然有些伤感，每个人的童年只有一次，童年是珍稀的！我弯下腰，拿起那棵绿色法桐下的一片落叶，仔细观察着它的纹理。
它是多么的细致，多么的细小。
我想看到春天在它身上留下的记号，但，我没找到，一点也没有，我所看到的，只有夏天给予它的洗礼。
我就像这片落叶，上天给予了我像给予这片落叶一样的洗礼，也做了像这片落叶没有的春天的记号。
我的洗礼是必须接受，而记号也是一样要做的。
生活就是这样，有许多不如意，但还是需要不断地努力和忍让，太阳每天都要升起，如果不忍让，你则会在未来变得越来越不忍让，最后变成自暴自弃的人。
初二生活点滴随笔_抒情作文
初二生活点滴随笔看着别人写的初二生活点滴，自己感觉又回到初二了。
下面是橙子精心为你整理初二生活点滴随笔，希望你喜欢。
初二生活点滴随笔篇一时光荏苒，一年悄无声息地过去了。
看着桌上日渐增高的教科书，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张，上了初二，压力陡增啊!这不，刚刚开学，压力就与我不期而遇。
“唉，英语单词怎么这么多啊!”快要期初考了，我正在紧张的复习。
过了一个暑假，我已被游戏“洗脑”，看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。
”若放在以前，我大可以不这么紧张，看看重点就行了。
自打上了初二后，气氛就像冷却了一样。
期初考前夕，更是“风声鹤唳，草木皆兵”。
所以我现在不得不玩命地复习。
钟表上的分针一圈又一圈地转着，已经到了11点，当妈妈进来为我送水果时，“意味深长”地看了我一眼，这眼神中包含着期望，还有一些心疼，父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。
这样的过程却没能换来一个不错的结果。
考试时，我居然粗心到英语听力题漏做，挖空心思才填了上去;数学有那么多错误没检查出来。
当成绩出来了，老师念分时，念出的我的成绩像一只箭，把我扎了个透心凉。
1 / 5“你数学、英语多少分?等等，我算算。
咱俩总分一样!在看语文考多少分吧!”……下课后，这样的声音此起彼伏。
唉，身不由己啊!“别不高兴了，下节体活课，走，打球去!”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子，便来企图缓解我的痛苦。
一听“打球”二字，我立刻一扫刚才的不快：“那还等什么，赶紧借球去啊!”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系，下次好好考就是了。
别看我们都统统落榜，却是相当的乐观，所谓劳逸结合是也。
不过几分钟，笑声已传遍了操场。
“能承重的弹簧才是好弹簧!”这句本人原创名言已成了座右铭。
没错，初二虽然辛苦，却不能阻挡我前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
生活是痛并快乐着!初二生活点滴随笔篇二我带着美好的希望，载着理想的帆船，走进了初二。
我的初二生活作文
我的初二生活作文初二生活。
初二生活，是我人生中最美好的一段时光。
这一年，我成长了许多，学到了很多东西，也遇到了很多有趣的事情。
让我来向大家分享一下我的初二生活吧。
首先，我要说的是学习。
初二是一个非常重要的学习阶段，我在这一年里学到了很多新知识，也提高了自己的学习能力。
每天放学后，我都会花一些时间做作业和复习功课。
在老师的指导下，我学会了很多学习方法，比如做笔记、整理知识点等。
这些方法让我更加高效地学习，也让我在考试中取得了不错的成绩。
除了学习，我还参加了很多课外活动。
比如参加了学校的篮球队，每天下午放学后，我都会和队友们一起训练。
在比赛中，我学会了团队合作和互相帮助，也锻炼了自己的身体。
另外，我还参加了学校的英语角活动，每周末和同学们一起练习英语口语。
这些课外活动让我更加全面地发展了自己，也结交了很多新朋友。
在初二这一年里，我还遇到了一些困难和挑战。
比如有一次数学考试我没有考好，我感到很沮丧。
但是在老师和同学们的帮助下，我找到了自己的问题所在，也找到了解决问题的方法。
通过不断地努力和坚持，我最终取得了进步，也克服了自己的困难。
在初二这一年里，我还有很多美好的回忆。
比如学校组织的春游活动，我们去了一个很美的地方，看到了很多美丽的风景。
还有学校的文艺晚会，我和同学们一起排练了很多节目，最终在舞台上展现了自己的才艺。
这些回忆让我觉得初二生活是如此美好，也让我更加珍惜这段时光。
初二生活，是我人生中最美好的一段时光。
我学到了很多东西，也遇到了很多有趣的事情。
我相信，这一年的经历将会成为我人生中宝贵的财富，也将会让我在未来的学习和生活中受益匪浅。
初二生活，让我收获了成长和快乐，也让我更加期待未来的每一天。
初二生活的点点滴滴作文
初二生活的点点滴滴作文英文回答：My life as a second-year middle school student isfilled with various experiences and moments. From the moment I wake up to the time I go to bed, every day isfilled with different activities and interactions.In the morning, I start my day by getting ready for school. I brush my teeth, wash my face, and put on my school uniform. Then, I have breakfast with my family. We usually have some toast, eggs, and a cup of milk. It's a great way to start the day and fuel myself for the challenges ahead.After breakfast, I head to school. I walk with my friends, chatting and laughing along the way. We talk about our plans for the day, share stories from the previous day, and sometimes even make plans for the weekend. It's a fun and lively start to the day.Once I arrive at school, I attend various classes such as math, English, science, and history. Each class is different and presents its own set of challenges. For example, in math class, we learn about algebra and solve equations. In English class, we practice speaking and writing skills. It's exciting to learn new things and expand my knowledge.During recess, I have a break from classes and get to relax and have fun with my friends. We play games like basketball, soccer, or tag. It's a great way to release some energy and have a good time. Sometimes, we also sit together and talk about our favorite TV shows, movies, or books. It's a chance to bond and share our interests.After recess, I continue with my classes until the end of the school day. Once school is over, I usually participate in extracurricular activities. I am part of the school's basketball team, so I have practice in the afternoon. It's a great way to stay active and improve my skills. I also enjoy playing the guitar, so I sometimeshave music lessons after school.In the evening, I return home and have dinner with my family. We talk about our day and share funny stories or interesting things that happened. It's a time to connectand enjoy each other's company. After dinner, I do my homework and study for upcoming tests. It's important to stay organized and dedicated to my studies.Before going to bed, I like to relax and unwind. I read a book or listen to music. It helps me to calm down and prepare for a good night's sleep. I then say goodnight tomy family and drift off to sleep, ready to start a new day.中文回答：作为一个初二的中学生，我的生活充满了各种各样的经历和时刻。
生活中的点点滴滴作文600字（精选27篇）
生活中的点点滴滴作文600字生活中的点点滴滴作文600字（精选27篇）相信大家都接触过作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的叙事作文，叙事作文的”六要素“是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的生活中的点点滴滴作文600字叙事文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活中的点点滴滴作文600字篇1生活里有些什么东西？我们一直都在生活里面沉沦，那么生活是什么呢？生活就是我们所经历的点点滴滴，是这些点点滴滴汇聚而成的不一样的海洋。
放学了，老妈骑电车带着我，从大时代小吃街里穿过，小吃街上真是车水马龙呀！就在小吃街的尽头出口处，有一位卖烙饼的叔叔，正在拿着刚烙好的饼递给顾客，只见这张饼那是烙的金黄金黄的，油滋滋的，里面卷着火腿和新鲜的生菜，哇！太诱人了，让我垂涎三尺，我努力地咽了下口水，来回踢着两只脚，大喊“停下，停下，妈妈我想吃，”妈妈停了下来，手扶车把，两脚支地，扭头问那卖饼的叔叔，“饼多钱一个”，那个叔叔也没吱声，抬头看了一下，一只手举起手掌一伸，哦！我明白了，这是五元一个的意思。
“给我们来一个”，“好的”，这位叔叔闲熟地拿起油壶，在烧的温度很高的电饼铛上，浇了一圈油，滋啦一声，油冒着泡滋滋响，顿时香味四处飘散，他一手拿着小铲，一手拿来一个生面饼胚，不大不小的面胚平铺电饼铛里，此时叔叔左手叉腰，手外翻翘着兰花指，左手拿小铲，上下翻动着饼，我和妈妈耐心的一边看，一边等，眼看黄澄澄，油滋滋的饼马上要做好了，突然间，叔叔来了一个大动静，猜啥动静，原来叔叔突然打了三个大喷嚏，这喷嚏打的简直是……，哎！只见鼻嚏雾，都飘在空气中了，那简直是白茫茫一片呀，妈妈一看这情形，赶紧往后退了退，再看妈妈的表情，嘴角向两边一咧，一副嫌弃的眼神，可那位叔叔全然不知，还理头自己干自己的。
眼看饼做好了，下一步该卷菜和火腿了，叔叔又来了一个“更大”的动作，再猜猜怎么着，叔叔左手摁着左鼻孔，侧脸向电饼铛的左后面，“扑哧”一下，使劲的喷了一下鼻涕，好家伙，这鼻涕雾就好似我平时摁灭蚊器似的，压力大，喷的面积更大，又是白茫茫一片，这时妈妈用手捂住嘴巴，嫌弃的又往后退了退，叔叔做好饼，把饼一包递给了我，我付完钱，妈妈带着我一溜烟跑到了路边的垃圾桶前，说：“饼呢？给我”，我赶把并饼递给了妈妈，妈妈接过饼一使劲一甩，一下甩进了垃圾桶里。
生活点滴作文600字（通用38篇）
生活点滴作文600字（通用38篇）生活点滴作文600字（通用38篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的生活点滴作文600字（通用38篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活点滴作文篇1闭上眼睛，站在一株兰前，你嗅到了什么？孩子的笑脸，还有呢？在清晨的出现黄变，你听到了什么？鸟儿的啼叫，还有呢？还有的，是对生活，对生命的感知。
敞开你的心扉，用一颗接纳的心，去看待这个世界吧。
婴儿刚出生时的第一声啼哭，是对生活，对生命的渴望；落叶归根，是对生养的土地的眷恋；蝶恋花，是对爱情的执着，对坚贞的不渝。
生活中的点滴片段，总能留下难舍的回忆。
听啊，窗外淅淅沥沥地下着雨，行人撑着伞，披着雨衣匆忙的赶回家，只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀，总生的叫着，仿佛这是来自异世界的天赐。
静静的聆听，听雨点落下的声音，拍打在叶上，屋顶上，树枝上，竟都是不同的音符，凑成了一曲高昂激情的乐章。
渐渐地，雨越下越大，下得忘情，下得发狠，下得疯狂，不顾旁人的喜恶，只管下着，闪电暴风携手同行，雷声亦不绝于耳，躲在被子里，害怕地捂着耳朵，怕是有传说中的魑魅魍魉，会在下雨的夜吧孩子捉走。
只得等着雨停了，没有了雷电，才敢望着天，呼吸雨后新鲜的空气，没有一丝尘埃，吸进口鼻，是一种全身舒畅的淋漓，天边的彩虹挂着，那是去天堂的桥，仙女的花衣裳，她那么娇弱，那么短暂，转世即逝，留下的却是长久的怀念。
感受生活，去感受没一件微不足道的小事。
出门前母亲的一句“路上小心”，早上母亲熬的粥，去学校的路上同学的一个招呼，学校里老师的一个问候，一个眼神，都在一点点的发酵，酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。
岩缝中长出的草，是对生命的渴求；悬崖峭壁中的卷柏，是对未来的憧憬，纵使是温室中的鲜花，也希望着成长，我们是活着的“人”，我们有权利生活，也应去感受生活，每一次小小的体验，都是不可抹灭的难忘经历。
我的初二生活的600字(精选5篇)
我的初二生活的600字(精选5篇)我的初二生活的600字（精选篇1）要放假了!我的心情十分的兴奋、期待!放假前，我就像一位快乐的小仙子，自由自在的，每天等待着假期的到来。
但我幻想中的假期却和现实相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩，但现实是姐姐在考试，我也只能跟着待在家中。
当时，想待在家里好像也没太差，但我又错了!妈妈不但叫我练小提琴和钢琴，还要我帮忙做家事;虽然我的心中有许多的不满，可是看见妈妈一副快生气的表情，我也只好心不甘情不愿地去练琴。
那时，我好希望我是姐姐，不必忍受妈妈暴躁的`情绪;但我觉得妈妈好像会读心术一样，听见我的心声，把我臭骂了一顿的。
过了一天后，我拜托爸爸妈妈带我出去的，但爸爸和妈妈好像已经安排好要做什么一样，异口同声地说：“不行!”他们说得又快又急的，这让我知道他们已经下定决心的，我也只好参加了妈妈的“魔鬼训练班”。
但最后令我印象深刻的，则是我和妈妈两座火山同时爆发，发生前所未有的大灾难!我和妈妈吵架时，谁也不让谁，吵到最后爸爸跑来说话了;因为爸爸很凶的，所以我也不敢再说什么了。
当姐姐回来时，我和妈妈还是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生气的妈妈骂个臭头的;但随着假期的过去，妈妈也渐渐地忘记这件事。
这次的假期，不但不是我想像的样子，反而变成了魔鬼训练班，整天忙东忙西，就像热锅上的蚂蚁，不知如何是好;我好像变成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打扫、一下子练琴，忙得令我喘不过气，真是个令人失望的假期。
这次的假期，虽然不是我幻想中的那样，但这次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像这次的精彩、有趣!我的初二生活的600字（精选篇2）提起初二也许有人会忧伤，也许有人会满怀喜悦，初二是人生至关重要的一个时期，也是决定未来成败的一个未知谜团，初二是转折点，要在初二为初三的备战打下良好的开端，才能一拼!初一时期的我们都还小，所以允许我们的无知和放纵，但初二却不同，初二意味着成熟，意味着初中三年奋斗后能否取得功成名就。
我的生活八年级说明文5篇
我的生活八年级说明文5篇,也希望对大家有所帮助.我的生活八年级说明文1随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了.再回首,遥遥望见1.2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真.虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页.小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了.初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章.刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松.快乐,彼此都将彼此印入脑海中.现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹.喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长.可甜的背后,必定会有苦.也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报.这是我开始怀念我的小学生活.但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦.努力的.苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活.我喜欢我的初一生活!我的生活八年级说明文2生活是一杯酒,不会品味者说它是苦辣的,会品味的人说它是醇香的;有的人喜欢豪情畅饮,有的人喜欢细细品味;有的人喝出喜庆之色,有的人喝出满腔热泪.记得有一次,我和爸爸妈妈一起去〞世界之窗〝玩,我和爸爸先玩了最刺激的〞U形滑板〝,机器刚转动起来时,速度还不快,过了一分钟后,速度越来越快了,我和爸爸一直在大叫〞啊〝!妈妈则用手机拍下了整个过程.玩完〞U形滑板〝,我还不过瘾,叫妈妈去玩〞过山车〝,妈妈爽快的答应了.我们坐上位置,然后扣上安全带.车缓缓开动了,我很紧张,头上布满了汗珠,妈妈说:〞不用紧张,深呼吸.〝我听了妈妈的话,果然,呼吸渐渐均匀了.车开得越来越快,我也越发感到爽快.妈妈这时就像个孩子一样,尽情的享受风的抚摸,车停了,妈妈高兴地说下次还要玩.我跟妈妈说我还要去玩〞旋风船〝,妈妈说:〞好,今天玩个爽快.〝我怕高兴的一蹦足有三尺高.然后拉着爸爸去玩.我坐上去,机器上升的很快,我都来不及做准备,但越是刺激,我就越开心.我在〞旋风船〝的最顶端大叫了一生〞啊〝!,感觉以前所有的烦恼都烟消云散了.接下来,妈妈说:〞咱们去玩〝旋转木马〞吧?〝〞啊!那你和欢欢去玩吧,我可不丢这个人.〝爸爸吃惊地说,在我和妈妈协力劝说下,终于同意了.我们上了〞旋转木马〝侯后,妈妈是笑得最开心的,我看见妈妈灿烂的笑脸,我觉得一阵暖意涌上心头,情不自禁地笑了出来,爸爸也不觉得〞旋转木马〝幼稚了,爽朗地笑了出来.今天在游乐场是我一生最快乐的一天,生活是美好的.眼睛是心灵的窗户,请善用它,善用它去发现这世间一切美好的事物.我的生活八年级说明文3一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊.又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步.我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束.这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆.三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园.操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措.那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切.温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏.那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学.初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠.我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课.在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声〝谢谢〞.我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写.转眼间,〝初三〞的字眼就写在了我的名字前.书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词.时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步.我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力.在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路.我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进.岁月如歌啊,转瞬即逝.我的初中生活,给我留下了太多美好.易逝的年华,我会好好珍惜.望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……我的生活八年级说明文4如果说,生命是清香四溢的荷花池,那么,美好生活便是墨绿的荷叶,即使没什么人关注,但它仍无私地为荷花衬托着,如果没了它,荷花将黯然失色.如果说,生命是动听无比的乐曲,那么,美好生活便是跳动的音符,即使没有多少人了解,但它却创作了一首首迷人的歌曲,如果没有了它,乐曲将无法奏响.而我的生命中,从不缺少〝荷叶〞或〝音符〞,他们让我的生活变得更加快乐.美好!当第一缕阳光照耀着大地;鸟儿清脆的叫声将我唤醒,野花的清香沁入我的鼻腔.早晨,好清爽!指间夹着一朵粉色野花,漫步在被树叶铺满的小路里,我开始去拜访〝老朋友〞.听到潺潺的溪水声,便到了我第一个〝老朋友〞的家.我坐在褐色的大石头上,把手轻轻地伸入小溪,召唤我的〝朋友〞.嘿!小野鱼,今天又有什么新鲜事,使你们三五成群〝咕噜咕噜〞地讨论个不停?我想,一定是上次我从泥洼里救出的受伤的小野鱼〝康复〞了,对吗?噢,小野鱼一号,你可得有些领导精神,还不快把小野鱼们集合起来,练好〝防身术〞,可别像上次那样,又有几个伙伴进了热锅!也不知大树爷爷怎么样啦?我得去找它了,下次可别忘了我这个朋友呀!我拍拍手上的水渍,向小野鱼挥挥手,继续前行!小野鱼们不停和我道别,还不忘叮嘱我代它们向敬爱的大树爷爷问好!〝大树爷爷,我来看您了!还记得我吗?〞大树爷爷摆动着树叶,发出沙沙的声响,似在给我演奏动听的欢迎曲,也似在回答着:〝记得记得!〞我不会忘记,我伤心时,大树爷爷会静静倾听我里的悲伤,它用〝乐曲〞给予我正确的〝路线图〞;我开心时,大树也为我开心;我纠结时,大树爷爷用〝乐曲〞告诉我,大胆地去选择……〝大树爷爷,谢谢您的倾听,使我的心情在伤心时能释怀,在开心时能叙说,在纠结时能选择……〞我轻抚大树爷爷的树干,诉说着我深深的感激.我从口袋拿出一本小书――《天蓝色的彼岸》,背靠着大树爷爷,有一种莫名的安心.在书中,阅读生命的意义,阅读人生的短暂,阅读落日的遗憾……大自然――它是我永远的挚友,它是我倾诉的宝地,它是我伤心的依靠……是它,让我的生活更加美好!我的生活八年级说明文5骄奢的太阳,高不可测,照亮了世间;粗长的枝干,繁花满袖,隐蔽了人们;广阔的天空,多姿多彩,使我的生活美好.天空,是那样美好.鸟儿为了接近她,愈飞愈高;大树为了接近她,笔直向上;我为了接近她,抬头向上.他的美丽,使我睁大了双眼,展开了双臂.我想拥抱他.夜空,天际愈发幽蓝,没有繁星点点,没有皎月如盆.半牙明月悬于幽空,慢慢走来,路边的灯晕染了半边的天,暖暖的,黄蓝交辉,不真实.这样的夜晚,我没有听见夜莺的鸣叫,我没有闻到冷凝的幽香,不知远方是否有人与我一样,仰望幽空,心系明月.是否有人与我一样,漫步于那心海湖边,凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾,它是否会成为蓝天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的.我不曾知道.但我知道,湛蓝的苍穹,附和上几朵白云,一定是副绝妙的画面.正午,天空漆蓝无边,中空好似一个旋涡,丝丝白云围绕一圈,画出平滑的曲线.天的中间好像在向上陷,四边在向下凸.远处,几朵白云在悠哉悠哉,缓缓移动,欣赏这周边的风景.我依在湖边漫游,看那池塘,几分萧条,几分悲哀.荷花的枝干已枯,有几处莲藕在无力的下垂,残枝横七竖八插在池塘里,然而那天却那样柔和,有着让人拥抱的冲动.我看天,看池塘,便钟情于那样的天.我情不自禁展开了臂膀,闭住了双眸,感受着自然的气息,享受着自然的滋润.我想将他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天!傍晚,天朦朦胧胧,我看到的天,是莹空的,那样的灵动,好像蓝色的果冻,又好像中间有几粒结晶.有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的.我想拥抱他,我更想亲吻她.我笑,笑她们竟不为这样的美惊奇,不为这样的美赞叹,我忧,忧他们没有发现这样美的自然.金色的光辉洒向了世间,苍郁的繁叶隐蔽了人们,深邃的蓝天美好了我的生活.我的生活八年级说明文。
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初二学生说明文600字范文：生活的
点点滴滴
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生活就像一颗茂盛的大树，每一片叶子都代表着一段回忆。
那一
段回忆或许让你偷偷的流过泪，或许让你开怀大笑过，不论怎样，那
些都是向上成长的。
生活就像一部电视剧，每一集都有他的快乐，每一集都有它的一
忧伤。
生活就像我们的导师，是他教会我们怎样坚强；生活就像我们的
教练，是他教会我们怎样持之以恒；生活就像我们的领队，是他教会
我们怎样坚持。
生活让我学会了笑，笑就笑他的多姿多彩，快乐66；
生活还让我学会了哭，哭他的困难重重，坎坷无数。
生活有一部分是不可缺少的：早晨上学时，母亲或父亲肯定会说：“看着点车”或“慢点走！”我们都会不耐烦的“恩”的一声，心里
却唠叨半天；父亲或母亲生日的时候，我们无意间送给爸妈一件小礼物，父母却把她视如宝贝，一直珍藏到老；我们考试考了高分，爸妈
惊喜万分，四处炫耀。
我们是否无意间的发现：“爸妈老了。
”
在我的小学时代，家里学校很远，因此都是爸爸开车送我上学的，一次上下学2次。
随着年龄的增长，我已经六年级了，爸爸每次都来
得很晚，是因为爸爸的工作太忙了。
那天晚上，我对爸爸说：“爸爸我想每天下午自己坐公交车回家……”我还没说完，爸爸就插话说：“不行，绝对不行，你想想看，现在的坏人多多啊，万一把你弄丢了怎么办呀？”我听了后，伤心的
跑了出去。
爸爸看到这种情况很是不知所措。