全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿
在全县两学一做学习教育工作推进会议上的讲话
在全县两学一做学习教育工作推进会议上的讲话尊敬的各位领导、同志们：大家好！在全县两学一做学习教育工作推进会议上，我作为主持人，今天我想和大家一起分享一些关于两学一做学习教育工作的思考和经验。
一、回顾过去，总结经验两学一做学习教育工作是我们党在当前形势下推出的一项重要工作，旨在推动全党重新找到全心全意为人民服务的初心，提高党员干部的理论水平和业务能力。
在过去的一段时间里，我们全县在两学一做学习教育工作方面取得了一些成果。
首先，我们注重理论学习。
理论学习是提高党员干部综合素质的基础。
我们组织了一系列的学习活动，包括传达党中央的重要讲话精神、学习马克思主义基本原理和党的路线方针政策等内容。
通过这些学习，党员干部不仅增强了对党的理论基础知识的理解，更加坚定了理想信念，增强了党性修养。
其次，我们重视实践锻炼。
实践锻炼是检验党员干部能力的重要环节。
我们组织干部参观学习优秀党员典型，调研基层实际，开展帮扶活动等。
通过这些实践活动，党员干部深入社区、企事业单位，了解群众需求，体察民情民意，实现理论与实践相结合。
最后，我们加强组织建设。
组织建设是党的基础性工作，对于两学一做学习教育工作的开展具有重要意义。
我们加强了支部党建，完善了党风廉政建设，提高了组织纪律性。
通过这些措施，我们为两学一做学习教育工作提供了良好的组织保障。
二、面临挑战，寻求突破在回顾过去的成绩的同时，我们也要看到还存在一些问题和挑战。
首先，学习教育工作对很多党员干部来说仍然是一种形式主义。
他们并没有真正将学习教育融入到自己的思想和行动中，只是在表面上完成任务。
其次，一些党员干部的实践锻炼存在着形式化和功利化的问题，他们只是为了完成任务而去进行实践，缺乏对实践活动的内在认同和理解。
再次，组织建设方面还存在一些隐患，一些党组织和党员干部在党风廉政建设方面存在不足，导致了一些问题的发生。
面对这些问题和挑战，我们应该寻求相应的突破。
首先，要加强理论学习的指导，使学习成为一种习惯，理论转化为实践行动的动力。
全县“两学一做”学习教育工作视频会议讲话稿_2
全县“两学一做”学习教育工作视频会议讲话稿1 全县“两学一做”学习教育工作视频会议讲话稿县委决定召开这次会议，主要任务是：深入贯彻中央和省、市委有关会议和习总书记重要指示精神，对全县“两学一做”学习教育工作进行安排部署，动员全县各级党组织和广大党员进一步深化认识、创新举措、狠抓落实，确保学习教育取得实实在在的成效。
下面，我讲三个方面的意见。
一、深化认识，高度重视“两学一做”学习教育中央和省、市委一致强调，开展“两学一做”学习教育，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延续和深化，是进一步加强党的思想政治建设的重大部署，是把全面从严治党要求落实到基层的有力抓手，是解决党员队伍思想、组织、作风、纪律等方面突出问题的重要举措，是我党始终立于不败之地、永葆先进性和纯洁性的必然选择。
从县上工作实际看，开展“两学一做”学习教育，是加强基层组织建设的一次重大机遇。
近年来，虽然我们在加强基层组织建设上，建立了一系列制度机制、采取了一系列过硬措施、创新了一系列活动载体，也取得了显著成效，但基层组织和党员队伍中仍然存在一些突出问题，例如：部分基层组织带头人能力不足，难以适应新形势需要，群众很不满意;部分村干部思想动机不纯，违法违纪问题时有发生，群众深恶痛绝;农村党员管理普遍松懈，先锋模范作用发挥不好，群众多有诟病，等等。
这些问题如果不能得到及时有效解决，将严重损害党的形象，影响党群干群关系，动摇党的执政基础。
开展“两学一做”学习教育，就是从每一个基层组织和党员抓起，有针对性地解决这些问题，并形成自我净化和自我提高的长效机制，使党的每一个“细胞”更加健康、更有活力，进而提升基层组织的凝聚力和战斗力。
所以，我们要抓住“两学一做”学习教育这个重大机遇，全面提升基层组织建设水平。
二、明确思路，扎实推进“两学一做”学习教育根据中央和省、市委精神，结合县域实际，县委常委会提出我县“两学一做”学习教育的总体思路是“12321”。
两学一做动员讲话
两学一做动员讲话引言“两学一做”是党的群众路线教育实践活动的重要内容，是推动党员干部全面提升自身素质、履行党员义务的重要举措。
在新时代，我们党要围绕“两学一做”，更好地带领广大党员干部坚定理想信念，牢记初心使命，在工作中自觉践行党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
一、准确把握“两学一做”的内涵“两学一做”包括两学：学习党章党规，学习党的理论，学习党的方针政策；一做：做到信仰笃定，政治立场坚定，自觉严守党的纪律和规矩。
党的理论是党员干部的精神食粮，只有不断学习党的理论，才能坚定理想信念，提高政治素质。
同时，要学习党的方针政策，深入了解党的路线、方针、政策，将其运用到工作实践中，推动工作取得更好的成效。
同时，要做到信仰笃定，政治立场坚定，坚决维护党中央的集中统一领导，履行党员义务和责任，为党的事业贡献自己的力量。
此外，要自觉遵守党的纪律和规矩，自觉接受党内监督，做到清廉奉公、廉洁自律。
二、开展“两学一做”活动的重要意义开展“两学一做”活动，对于进一步加强党的自身建设、提高党员干部的工作能力具有重要意义。
首先，通过学习党的理论和方针政策，可以深入了解党的思想理论、路线方针政策的科学内涵，加强对党的先进性的理论认识，坚定理想信念。
同时，可以提高党员干部的政治觉悟和政治能力，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
其次，“两学一做”活动能够加深对党的历史、党的事业发展过程的了解，坚定对党的认同感和归属感，进一步增强党员干部的自豪感和荣誉感。
同时，可以增强党员干部的责任感和使命感，为党和人民事业努力奋斗。
最后，“两学一做”活动能够加强党员干部的工作方法和业务能力的学习，提升工作能力和素质水平。
通过学习典型案例和身边故事，可以指导党员干部在工作中正确处理复杂问题，提高解决问题的能力和水平。
三、加强组织领导，确保活动取得实效要加强组织领导，确保“两学一做”活动取得实效。
在全县“两学一做”学习教育工作会议上的讲话
在全县“两学一做”学习教育工作会议上的讲话要想从严治党,应对国内外、党内外出现的各种各样挑战,就必须积极开展“两学一做”。
下面是店铺给大家整理的在全县“两学一做”学习教育工作会议上的讲话，仅供参考。
在全县“两学一做”学习教育工作会议上的讲话篇1同志们：刚才，我们参加了全县“两学一做”学习教育工作会议，传达学习了的重要指示，孟青同志代表县委作了重要讲话，会上印发了全县“两学一做”学习教育《实施方案》。
的重要指示和孟青同志的讲话是全县开展学习教育的重要遵循，大家一定要认真学习领会，全面贯彻落实。
上午会议的召开，标志着全县“两学一做”学习教育全面启动。
接着召开培训会，主要是对学习教育需要注意把握的重点工作作进一步安排。
在座的各位同志，是全县开展学习教育的骨干力量，大家的工作态度、能力和水平，直接决定了我县学习教育的成效，大家要务必明确任务、熟悉政策、掌握方法，成为“ 行家里手”，更好地将学习教育落到实处。
下面，我重点强调七个问题。
一、明确学习教育目标，准确把握工作要点。
开展“两学一做”学习教育，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部，使每名党员解决好政治合格问题，每个党组织解决好作用发挥到位问题。
实现这一目的，需要大家吃透精神，深刻理解和准确把握学习教育的目标要求，具体要把握以下几方面。
一是准确把握目标任务。
这次学习教育，要努力实现“四个进一步”目标：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念，讲公心，去私念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，敢于担当，做“四讲四有”合格党员，做忠诚干净担当的党员领导干部。
二是准确把握需要解决的问题。
孟青同志在动员会议上和全县《实施方案》中，具体指出了我县党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等存在的一些突出问题。
【教育学习文章】县委办“两学一做”学习教育动员部署会指导讲话稿
县委办“两学一做”学习教育动员部署会指导讲话稿一要走前头，作表率。
办公室干部队伍是一支年轻有为、精干高效的好队伍，是一支值得信赖、能打硬仗的好队伍。
同时，县委办是县委的中枢机构，地位特殊、责任重大、使命光荣。
要坚持更高标准、更严要求，扎实深入开展“两学一做”学习教育，真正把学习教育抓在日常，严在经常，为全县各单位、各部门开展“两学一做”学习教育当好表率。
县委办公室党支部及全体党员干部要以开展“两学一做”学习教育为契机，按照“当好示范、走在前面、作出表率”的定位，不骄不躁、再接再厉，努力学在前、做在先，为全县学习教育活动开展树好标杆、当好榜样。
二要高标准，严要求。
县委办公室作为县委的坚强“前哨”和巩固“后院”，县委办党员干部要立起“四讲四有”的标尺，按照“五个坚持”的要求，瞄准“最高标准”、对照“最高水平”，从严从实履职尽责、修身立德，在各个方面发挥好引领表率作用。
要充分领会中国共产党章程中的每一句话，认认真真的开展学习活动，并结合自身的工作与生活，将学习贯彻党章党规活动引向深入。
同时，大家要切实熟悉党的组织程序，深刻认识党员身份，维护党员形象，对上级的执行决定要严格、认真对待，遵循党的章程，依法依规、按章办事，坚定理想信念不动摇，落实方针政策不犹豫，狠抓作风建设不止步。
要按照领导带头、从严要求、学做一体的部署要求，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，服务大局、履职尽责，全面提升办公室工作质量和服务水平，为全县经济社会发展做出新的更大贡献。
三要强服务，真作为。
全办党员干部要坚持围绕中心、服务大局，把学习教育与立足岗位做奉献、矢志不渝促发展相结合，全力推动xx建设迈上更高水平。
要牢牢把握“三服务”、“五个坚持”这一根本，进一步激发攻坚克难的精神动力；要围绕服务发展、深化改革、推动落实等重点工作，进一步提升以文辅政、以谋咨政、以讯参政的能力和水平；要围绕促进县委各项决策部署高效落实，全力以赴抓好督查问效；要围绕保障县委高效有序运转，切实在办文办会、机要保密、后勤保障等职能上实现新突破；要围绕改进作风、树好标杆，认真落实管党治党主体责任，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上有新成效。
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编号：_____全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共11 页全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿同志们：今年以来，为抓实抓好全县组织工作，我们先后召开了全县基层党建工作部署会、组织工作推进会以及“双职并行”工作培训会，并且组建了专班，对基层党建工作进行了为期一周的督导，组织工作的各项工作任务，正按照时间节点有条不紊地推进。
根据县委常委会意见，现将今年组织工作的总体思路和具体任务，向大家作以交流和报告。
今年组织工作的总体安排，可以用“12345”归纳为以下五个方面：一、紧紧围绕服务精准脱贫这一条主线组织工作没有中心工作，其本质在于围绕中心、服务大局，这是组织工作的价值所在，也是目标追求。
当前，精准扶贫是全县最重要的工作。
抓好今年的组织工作，要紧紧围绕服务精准扶贫这条主线，理清思路，想好点子，精心谋划，从实推进，以此优队伍、强组织、聚人才、调干部，为精准脱贫攻坚提供坚强组织保障。
二、认真落实两项重大部署1、扎实抓好“两学一做”学习教育。
今天会议的一个重要主题，就是对“两学一做”学习教育进行安排部署。
“两学一做”学习教育是一项政治任务，是今年全县基层党建工作的龙头。
它不是一次集中活动，而是以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，以“支部主题党日”、“双十星”争创活动为基本载体，以“四整四强化”（开展组织整建，强化基层组织力；开展思想整顿，强化理想信念；开展作风整肃，强化纪律规矩；开展问题整改，强化知行合一）为基本任务，以“四讲四有”（讲第 2 页共 11 页政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）为基本目标的一项经常性教育工作。
根据中央、省市和县委有关精神，应从六个方面狠抓落实：一是强化组织保障。
抓好“两学一做”学习教育，首先要建好党的基层组织，规范组织设置，理顺隶属关系，重点是抓好机关事业单位党组织和非公企业党组织组建，认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，同时要扎实开展软弱涣散基层党组织集中整顿。
其次要抓好党员组织关系集中清查，建立信息库，找到长期失联党员，稳妥处置“三不”党员，使“两学一做”学习教育实现全覆盖。
二是注重营造氛围。
“两学一做”学习教育作为一项经常性教育工作，各级党组织务必精心安排部署，严格做到“五有”，即有计划方案、有督办推进、有典型示范、有考核评议、有结果应用。
三是搭建有效载体。
一方面规定动作讲标准。
省市明确了“支部主题党日”和“双十星”创建活动两个载体。
“支部主题党日”活动，县上随总体方案下发了一个指导计划，请各党支部结合自身实际，细化计划安排，切实增强针对性和操作性。
“双十星”创建活动，几年来一直在不断推进，各乡镇、县直各单位党组织要切实做到“三实四有”：“三实”即实际、实在、实效。
“实际”就是承诺必须符合当前实际，符合单位党组织实际，符合本单位和中心工作实际，符合上级要求实际；“实在”就是推进措施要实在；“实效” 就是要取得实际效果，把手段用好；“四有”就是要有浓厚氛围、有先进典型、有明显变化、有成功经验。
另一方面自选动作讲特色，要结合自身实际，搭建有效载体，在“学”上，开展形式新颖、灵活多样的学习活动；在“做”上，开展“立足岗位当先锋、推动发展作贡献”为主题的实践活动。
四是健全完善制度。
在推进学习教育的过程中，要对以往推行的相关制度，如党员教育培训第 3 页共 11 页制度、民主评议党员制度、困难党员关爱帮扶制度、处置不合格党员制度等，与时俱进予以修订，使之更健全、更完善。
五是加强分类指导。
这次学习教育是向基层延伸，是对党员的全覆盖。
由于党员分散在不同单位、不同行业、不同领域，一定要加强分类督导和指导。
为解决这一问题，县委研究下发了“1+2+5”的文件。
“1”就是总体方案，“2”就是两个载体的指导意见（“支部主题党日”活动安排和“双十星”争创活动安排），“5”就是五个分类指导计划（把党员分成机关事业、农村、学校、非公经济组织和流动党员等五个类别，研究下发五个指导计划），各乡镇、县直各单位要认真学习领会，结合单位实际，周密安排部署好学习和工作计划，切实体现学习教育的精准化和差异化。
六是作好结合文章。
要把学习教育同做好中心工作结合起来，同落实本地本部门本单位各项任务结合起来，用中心工作成效检验学习教育工作，不能“空对空、两张皮”，要做到“两手抓、两促进”。
按照市委要求，下周五前，各乡镇、县直各单位要动员部署到位，市委办、市委组织部将就这项工作进行专项抽查。
2、认真抓好县乡领导班子集中换届。
中央、省委已召开会议，下发了相关政策文件。
市委正在制定具体的实施方案，并将在近期召开全市换届工作部署会。
市里会议召开后，县委也将召开相应会议进行安排部署。
在这里，通报五点：一是总体安排上。
换届人事安排自上而下，换届选举从乡（镇）到市自下而上逐级推进。
5月份研究制定政策文件，召开会议安排部署，开展调研充实完善，加强换届纪律教育；7月底之前，市、县、乡进行人事安排，包括考察到位；8、9月份，乡镇换届选举到位，10、11份县里换届选举到位，12月份到明年元月底，市里换届选举到位。
二是换届目标上。
坚持以博大的胸怀、公正的方法、公道第 4 页共 11 页的作风来选配班子，选出忠诚、干净、担当的好干部，配出结构优、功能强的好班子，换出心齐、气顺、劲足的好面貌。
三是换届导向上。
坚持以事业为目标、结构服从功能、功能服从发展，大力选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的优秀干部，树立崇尚实干、突出业绩、注重公认、关注基层的用人导向。
结合换届工作，加大调整不适宜担任现职领导干部力度，推进领导干部能上能下。
四是换届程序上。
充分发挥县委的领导和把关作用，切实把好政策关、选人用人关、代表委员提名关、大会选举关和纪律关。
改进民主推荐方式，先座谈谈话推荐，然后再会议讨论推荐，有效防止简单以票取人问题。
优化考察程序和环节，简化测评项目，对考察对象档案必审，个人有关事项报告必核，纪检监察机关意见必听，有关信访举报必查。
五是换届工作纪律上。
要把纪律和规矩挺在前面。
省纪委、省委组织部专门印发了《关于加强换届风气监督的通知》，强调要以铁的纪律和最严厉的追责保证换届风清气正，主要有“三个着重强调”：着重强调坚持组织原则，换届是组织的事，不是干部个人的事，凡是在换届中心浮气躁，不安心本职工作的干部，没有资格进新班子；着重强调各级干部的个人思想和工作情况必须按照程序向同级党组织汇报，由同级党组织报告上级，决不允许脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等要求，各级领导干部绝不允许为干部的使用私下说情打招呼，切实做到干部静下心来干事创业，组织部门静下心来抓好换届，县委静下心来履职尽责；着重强调县（市、区）委组织部要坚决抵制违反组织原则和程序的行为，对越级汇报或者通过他人说情打招呼的干部，一律记录在案，视情况给予教育批评或组织处理，换届时不得提拔重用。
市委组织部对类似情况，将第一时间通报相关县（市、区）委书记和组织部长，责成作出严肃处理。
第 5 页共 11 页三、扎实开展“三个年”活动1、开展基层党建责任落实年活动。
启动这项活动，是落实省委“基层党建全面过硬、全面提高”要求，树立“抓党建是第一政绩”理念，坚持“五个要素”（健全组织、建强队伍、开展活动、完善制度、强化保障）强基础、健全“五个体系”（组织领导、宣传教育、推动发展、服务群众、民主管理体系）活基层，努力争创“全省基层党建工作规范县”的重大举措。
要重点把好“六个抓手”：一是以深化基层党建先进单位创建为抓手，通过丰富创建内容、优化完善考评机制、严格审慎运用考评结果，全面提升基层党建整体水平；二是以开展“双建双培”活动为抓手，通过实施村主职干部全职化管理、推进村干部创业支持计划、脱贫攻坚“领头雁”评选，不断加强村干部队伍建设；三是以拓展“民事小灵通·干部在线”建设为抓手，重点抓好“一卡双找三代”工作、推进县乡村三级服务平台和党员群众服务中心“多务合一”建设、运用微信、易信、公众号等现代信息网络技术服务群众，不断深化服务型党组织创建；四是以寻找身边最美共产党员为抓手，充分发挥党员的先锋模范作用；五是以开展“两创一促”活动为抓手，有效加强非公企业党建工作；六是以落实“双诺双述双评”制度为抓手，压紧压实基层党建责任，对全县基层党建工作实行分类排队、序位化管理。
2、开展脱贫攻坚人才开发年活动。
重点是发挥组织部门在人才工作中的牵头抓总作用，明确相关部门职责，形成合力。
同时，围绕服务精准扶贫，实施人才分类培养战略，抓好农村电商人才“安家计划”、乡村旅游人才“培养计划”、农村实用人才“开发计划”。
3、开展干部工作规范提高年活动。
以县乡换届为契机，着重抓好五项工作：一是进一步完善干部选拔任用制度链条，严把动议酝酿、推第 6 页共 11 页荐考察、评价评议、讨论决定等各环节关口，提高干部选拔任用规范化水平，有效增强规则意识，在干部选拔任用过程中，严格讲规矩、守纪律。
二是探索建立领导班子配备结构模型，加强分析研判，提高干部选拔任用的准确性和前瞻性。
三是开展干部专项考察，在六城联创、精准扶贫、项目建设以及重点工作推进中考察识别、培养使用干部，提高干部工作服务中心工作水平。
四是切实加强履职尽责过程管理。
领导班子和领导干部履职尽责管理，是省委加强干部管理的一项制度创新。
去年底，省委、市委分别对所属领导班子和领导干部进行了履职尽责考核，并通过召开视频会议的形式通报了考核结果及结果运用情况。
这项制度的核心在于，解决为官不为，推进领导干部能上能下，改变传统的考核方式，由过去考核干部的德能勤绩廉转变为360o全方位考核，重看实事、察实绩、评实效，严上真下，使上的服众，下的服气。
具体操作办法是，年初根据班子职能和领导干部的岗位职责，拟定年度工作项目清单，报上级党组织审定并公示；平时跟踪督办项目的完成；年底对照项目清单逐项考评，综合分析提出考评等次，对表现优秀、实绩突出的干部，及时通报表扬，优先提拔重用；对工作作风、精神状态存在明显问题的干部，及时谈话提醒、函询和诫勉；对不适宜担任现职的干部，按照中央、省委关于推进干部能上能下的规定，分别采取转岗、改非、免职、降职的方式予以调整。
县委将根据省市要求，出台全县履职尽责管理办法，依托县管领导班子和领导干部在线管理平台和绩效管理平台，加强履职尽责过程管理，充分运用考核结果，推进能上能下，让有为者有位、无为者让位、乱为者丢位，营造“干部个人埋头干事、业绩群众公认、进步组织关心”的良好政治生态。