四年级上册英语课件-Unit 5 Our town 北师大版(一起) (共14张PPT)
北师大版小学英语四年级上册Unit5
北师大版小学英语四年级上册Unit5 Our Town第一课时教学设计大兴区亦庄镇第一中心小学三羊小学张翠翠一、指导思想与理论依据《英语课程标准》中指出，英语课程改革的重点就是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为形成学生积极主动的情感态度。
本节课针对这一点，通过教学活动的设置与实施，激发学生的学习兴趣，学生在体验、参与、合作的氛围中，理解知识，掌握知识，并培养学生的综合语言运用能力。
二、教学背景分析（一）、教学内容分析本套教材是北师大版小学英语教材，其特点是将每个单元分为故事、词汇、对话、语音、阅读和复习六个课时。
第一课时是在故事所创设的相对真实的语境中，让学生了解本单元的主要词汇和功能句。
本节课内容具体为：复习词汇与句型：near、next to、behind、in front of；Where is the …?It’s …新授词汇与短语：town、 between…and…、a supermarket、a train station、a movie theater、a toilet、turn left、right并能结合旧句型说清楚目的地与指路。
（二）、学生情况分析通过以往知识的学习，学生对句型Where is the …?It’s …已经熟练，可以清楚问答相对简单的地点句子。
本课中出现的地点词汇比较长，认读与记忆起来相对难,另外，介词between…and…首次出现，学生会感到陌生。
三、教学目标（一）、知识与技能目标能过正确认读词汇town、between…and…、a supermarket、a train station、a movie theater、a toilet、turn left、right，并能够结合旧句型清楚问答有关地点。
四年级英语上册Unit5Ourtownppt课件北师大版(一起)
• 练习：
• 1.写出下列单词的汉语意思.
•
• • • • • • • • •
movie theater________ train station ________ swimming pool_______ supermarket ________
town______ park______ zoo __
Go straight 直走
Turn left 向左转
Turn right 向右转
• Guide3：
• Learn to ask the way and direct the way.
• 学习问路和指路。
• Talk Together
• Jack: Excuse me. Where’s the movie theater, please? • Policeman :Go straight and then turn left. It’s behind the school. • Jack :Thanks a lot. • Policeman :You’re welcome.
Unit5 Our town
Teaching aims：
1.理解句型Where is the movie theater， please？It’s near/next to/behind/in front of the train station等的意思和用法。 2.看懂简单的地图，会运用句型Where’s the… It’s … 进行简单的英语问路和指路。
Example1： Where is the supermarket? It’s near/next to the train station. Example2： Where is the school? It’s in front of the movie theater. Example3： Where is the swimming pool? It’s between the park and the train station.
北师大小学一起点英语四年级上册《unit 5 our town》教案 (5)
北师大小学英语一起点四年级英语知识需要巩固背诵单词和课文，不要粗心大意。
北师大小学英语一年级起点伴你成长快乐学习！北师大版四年级英语上册教案Unit5 our town第八课时教学目标：1. 知识与能力复习本单元知识学生做自我检测2. 过程与方法通过指导学生做题，培养学生的观察能力和阅读理解能力。
3. 情感态度与价值观能通过做题，解决困难的过程，培养学生灵活的解决困难的能力。
教学重点：通过进行听、说、读、写练习，帮助学生巩固复习做这些练习的方法。
教学难点：通过做题，引导学生感悟出适合自己的做题方法。
教学准备：练习册，教学课件，多媒体设备,录音机，磁带。
实践活动：充分的感知题目，思考题目，独立完成题目。
板书设计：Unit 5 Our town.1.小心审题，真正明白每道题的题义。
2.先看题，做听力题时，要保持安静。
3.遇到不会做的题，先捡会的做，把会做的都做完了，再集中精力做不会的。
4.书写要认真，卷面要清楚，整洁。
5.检查认真，回想课文中的知识点。
6.不打扰别人。
教学过程设计：单元测试：写出下列物品的名称。
1. 电影院2. 超市3. 医院4. 公园5. 火车站6. 汽车站7. 邮局8. 警察局9. 游泳馆10. 在_之间二、连词组句。
1. Movie theater where is the --2. It between is the bus stop and swimming pool--3. Where are libraries these--4. they near the police station--三、按照图示所指，请用合适的英语进行填空练习。
Peter comes to visit Tom. He is at the train station. Can you tell him the way to Tom’s house.Go straight. Turn ________ next to the supermarket. Turn ________ near the_______________. Turn right behind the _________. That’s Tom’s house!相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
北师大版英语四年级上册unit 5 our town单元测试
北师大版英语四年级上册unit 5 our town单元测试填空题The hospital is the post office.【答案】next to【解析】观察图片，运用学过的方位介词填空。
next to：紧靠……旁边。
句意：医院靠近在邮局的旁边。
填空题The school is the library.【答案】in front of【解析】观察图片，运用学过的方位介词填空。
in front of：在……前面。
句意：学校在图书馆的前面。
填空题The zoo is the train station.【答案】behind【解析】观察图片，运用学过的方位介词填空。
Behind：在……后面。
句意：动物园在火车站的后面。
填空题The toilet is the police station and the park.【答案】between【解析】观察图片，运用学过的方位介词填空。
between 在……之间。
句意：厕所在警察局和公园的中间。
翻译词组互译。
（1）in front of the movie theatre（2）Go straight（3）a map of our town（4）next to the park（5）behind the fire station【答案】（1）在电影院前面（2）直走（3）一幅我们镇的地图（4）紧挨着公园（5）在消防中心的后面【解析】（1）in front of：在……前面。
the movie theatre：电影院。
短语结构：介词+地方。
故译为在“电影院前面”。
（2）go：走。
straight：直，直线。
修饰动词go。
故译为“直走”。
（3）our town：我们的市镇。
of：介词，表示……的。
表示所属关系。
故译为“一幅我们镇的地图”。
（4）next to：紧靠……旁边。
the park：公园。
短语结构：介词+地方。
故译为“紧挨着公园”。
（5）behind：在……后面。
北师大版(三起)四年级上册《Unit_5_Our_town》-有答案-同步练习卷
北师大版（三起）四年级上册《Unit 5 Our town》同步练习卷一、按要求写单词．1. subject（复数）________2. classroom．________．3. playground（英译汉）________4. play football．________．5. welcome（英译汉）________二、根据句意及首字母填写单词．What s________ do you have today？We h________ Chinese，math and English．What subjects do you l________？This is our c________．That's t________ goal．三、单项选择This is ____ classroom．（）A.ourB.we_____ subjects do you have？（）A.WhatB.WhichC.WhereDon't draw ____ the blackboard．（）A.atB.onC.inHe wants to play ____ basketball．（）A.aB.theC./She ____ music and art．（）A.likeB.likesC.liking四、根据句意，选词填空．1．What________ do you like？2．She________ music and drawing．3．Don't________ on the blackboard．4．Tom wants to________ basketball．5．This is________playground．五、根据要求完成句子．That is ________ playground．（对画线部分提问）________．I like ________（对画线部分提问）________．Don't play in the classroom．（变为肯定句）________．This is our playground．（变为一般疑问句）________．subject， do， What， like， you （？）________六、根据对话内容判断正误，对的用T，错的用F．Kitty：What subjects do you have？Lucy：We have Chinese，math and English．Kitty：What subjects do you like？Lucy：I like music and art．And you？Kitty：I like math best．Mocky：I like playing．Tom：I like to play football．1．Lucy has Chinese，math and English________．2．Lucy likes music and drawing________．3．Kitty likes math________．4．Mocky likes playing________．5．Tom likes to play football________．参考答案与试题解析北师大版（三起）四年级上册《Unit 5 Our town》同步练习卷一、按要求写单词．1.【答案】subjects【考点】可数名词及其单复数Our town【解析】科目【解答】本题考查名词复数．subject的复数形式为subjects．故答案为：subjects．2.【答案】×【考点】看图识词Our town【解析】classroom教室．【解答】答案：×．该题考查看图识词，图示为画室painting room．classroom教室．故填：×．3.【答案】操场【考点】单词、词组Places to Go!: On the PlaygroundOur town【解析】操场．【解答】该题考查单词翻译．playground操场．故答案为：操场．4.【答案】踢足球【考点】Our town【解析】play football踢足球．【解答】答案：踢足球．该题考查单词翻译．play football的意思是：踢足球．故填：踢足球．5.【答案】欢迎【考点】单词、词组My HomeOur town【解析】欢迎．【解答】该题考查单词翻译．welcome欢迎．故答案为：欢迎．二、根据句意及首字母填写单词．【答案】ubjects【考点】首字母填空At schoolOur town【解析】你今天有什么科目？【解答】答案：subjects．本题考查首字母填空．根据What s﹣﹣do you have today？可知你今天有什么科目？subject，名词，科目，这里不止一门，用复数形式．故填subjects．【答案】ave【考点】首字母填空At schoolOur town【解析】我们上语文、数学和英语．【解答】本题考查首字母填空．根据We h﹣﹣Chinese，math and English，可知我们上语文、数学和英语．句子叙述一件事实，时态用一般现在时，have，动词，有．故填have．【答案】ike【考点】首字母填空At schoolOur town【解析】你喜欢什么科目？【解答】答案：like．本题考查首字母填空．根据What subjects do you l﹣﹣？可知你喜欢什么科目？这里放在助动词do后面用动词原形，like，动词，喜欢．故填like．【答案】lassroom【考点】首字母填空At schoolOur town【解析】这是我们的教室．【解答】答案：classroom．本题考查首字母填空．根据This is our c﹣﹣．可知这是我们的教室．这里形容词性物主代词修饰名词，classroom，名词，教室．故填classroom．【答案】heir【考点】首字母填空At schoolOur town【解析】这是他们的目标．【解答】答案：their．本题考查首字母填空．根据That's t﹣﹣goal．可知这是他们的目标．放在名词前面用形容词性质的单词，their，形容词性物主代词，他们的，故填their．三、单项选择【答案】A【考点】物主代词At schoolOur town【解析】这是我们的教室．【解答】答案：A．考查形容词性物主代词．our我们的，形容词性物主代词，一般用于名词前面，表示"谁的"；we我们，人称代词的主格，一般用于动词前面，做主语；us我们，人称代词的宾格，用于动词或介词的后面，做宾语．名词classroom前面只能用形容词性物主代词，our classroom意为：我们的教室．故为A．【答案】A【考点】疑问词组At schoolOur town【解析】你们有什么课程？【解答】答案：A．该题考查疑问词的辨析．What什么，Which哪一个，Where哪儿．根据句中的"subjects"可知，前面用What，译为：什么科目．故选A．【答案】B【考点】介词At schoolOur town【解析】不要在黑板上涂画．【解答】考查地点介词的用法．at 用于较小的地方，而in用于较大的地方，on主要指在某物的表面，根据句中Mr．Don't draw ____ the blackboard．可知表达的是在黑板的表面．故选：B．【答案】C【考点】零冠词，不用冠词At schoolOur town【解析】他想打篮球．【解答】答案：C．该题考查冠词的运用．三餐饭和球类运动前不用冠词．故填C．【答案】B【考点】一般现在时，动词单数第三人称At schoolOur town【解析】她喜欢音乐和美术．【解答】答案：B．考查动词三单形式，句子是一般现在时，主语"she"是第三人称单数，动词用三单形式，A．like动词原形，不符合题意，B．likes动词三单形式，符合题意，C．liking现在分词形式，不符合题意，故选B．四、根据句意，选词填空．【答案】subjects,likes,draw,play,our【考点】选词填空At schoolOur town【解析】1．你喜欢什么学科？2．她喜欢音乐和绘画．3．不要在黑板上画．4．Tom想要打篮球．5．这是我们的操场．【解答】1．答案：subjects．该题考查选词填空．根据给出的单词信息推知该句句意：你喜欢什么学科？故填：subjects．2．答案：likes．该题考查选词填空．根据给出的单词信息推知该句句意：她喜欢音乐和绘画，该句为一般现在时态，主语是第三人称单数，用likes．故填：likes．3．答案：draw．该题考查选词填空．根据给出的单词信息推知该句句意：不要在黑板上画．Don't的后面用动词原形．故填：draw．4．答案：play．该题考查选词填空．play basketball．wants to的后面用动词原形．故填：play．5．答案：our．该题考查选词填空．根据给出的单词信息推知该句句意：这是我们的操场．我们的our．故填：our．五、根据要求完成句子．【答案】our,Whose playground is that？就划线部分提问At schoolOur town【解析】那是我们的操场．那是谁的操场？【解答】答案：Whose playground is that？考查划线部分提问．句子"That is our playground"表示"那是我们的操场"，对名词所有格"our"进行提问，用疑问词"whose"．询问"那是谁的操场"，根据特殊疑问句的基本结构：Whose+名词+be动词+代词，故答案为Whose playground is that？【答案】music and art．,What subjects do you like？【考点】就划线部分提问At schoolOur town【解析】我喜欢音乐和美术．【解答】答案：What subjects do you like？考查划线部分提问．句子"I like music and art"表示"我喜欢音乐和美术"，对科目"音乐和美术"划线提问，用"what subjects"提问，后面跟一般疑问句．主语I要变为you，"do you like"是一般疑问句结构．故答案为What subjects do you like？【答案】Play in the classroom【考点】改写句子At schoolOur town【解析】禁止在教室里玩耍．在教室里玩耍．【解答】答案：Play in the classroom．考查句子改写否定句变成肯定句，句子"Don't play in the classroom"是祈使句的否定句，表示"禁止在教室里玩耍"，肯定句结构是把"don't"去掉，其它不变，故填：Play in the classroom．【答案】Is this your playground？【考点】一般疑问句At schoolOur town这是我们的操场．这是你们的操场吗？【解答】答案：Is this your playground？本题考查肯定句转一般疑问句．题干"This is our playground．"中含有系动词is，转一般疑问句时将is提到this前面，首字母大写，our变为your，其他不变．故答案为Is this your playground？【答案】What subject do you like？【考点】连词成句Our town【解析】你喜欢什么科目？【解答】考查连词成句，句子表示"你喜欢什么科目"；问号表示疑问句；"what subject"表示"什么科目"；后面跟一般疑问句，"do you like"表示"你喜欢吗？"；结合要求，组织句子．故填：What subject do you like？六、根据对话内容判断正误，对的用T，错的用F．【答案】T,F,T,T,T【考点】判断正误At schoolOur town【解析】Kitty：你们有什么科目？Lucy：我们上汉语，数学和英语．Kitty：你喜欢什么科目？Lucy：我喜欢音乐和美术，你呢？Kitty：我最喜欢数学．Mocky：我喜欢玩．Tom：我喜欢踢球．【解答】1．T．细节理解题，根据"We have Chinese，math and English"，可知"Lucy要学习汉语，数学和英语"，与原文表述一致，故填T．2．F．细节理解题，根据原文"Lucy回答：I like music and art"，可知"Lucy喜欢音乐和美术，不是画画"，drawing画画，与原文表述不一致，故填F．3．T．细节理解题，根据"Kitty回答：I like math best"，可知"Kitty最喜欢数学"，与原文表述一致，故填T．4．T．细节理解题，根据"Mocky回答I like playing"，可知"mocky喜欢玩"，与原文表述一致，故填T．5．T．细节理解题，根据原文"Tom回答I like to play football"，可知"Tom喜欢踢球"，play football踢足球，与原文表述一致，故填T．。
北师大版四年级上册英语《Unit 5 our town》(第一课时)word教案
北师大版四年级英语上册教案Unit5 our town第一课时教学目标：1. 知识与能力1）初步学习句型: Where is__?的提问和回答；复习方位介词和学习新词town supermarket train station park movie theater 。
2）初步感知学习课文,使学生能够初步理解故事内容，并能熟练说出表示方位的句型，能够在情境中熟练地进行提问和回答。
3. 过程与方法通过不断地练习朗读，感知故事，理解故事，使学生体会功能句型的用法并能熟练朗读。
情感态度与价值观使学生认识到保护动物、尊重动物的重要性。
教学重点：教学单词town supermarket train station park movie theater教学难点：创设情景，练习单词town supermarket train station park movie theater zoo。
教学准备：介词卡片新单词卡片教学课件实践活动：在小组内分角色朗读课文，表演故事。
板书设计：Unit 5 Our town.Where is the town supermarket train stationmovie theater zooIt’s between\ near\ in front of\ behind____.教学过程设计：一．Warm up and review.(3分钟)Activity1:带领学生表演唱歌曲Where are my socks?Activity2:出示国外的小镇的图片，解释town. This is new town. Let’s visit it ,OK? 板书课题，引导学生读课题2遍。
设计意图：为进一步巩固知识，学习新知做好铺垫。
二．Presentation (1) (3分钟)Drill: 复习句型Where is it?Activity1:播放课件一遍，引导学生思考What can you see? What new places can you see?引导学生回答。
小学英语新北师版(一起)四年级上册 Unit 5 《Our town》 教案(第5课时)
小学英语新北师版（一起）四年级上册Unit 5 《Our town》教案第5课时教学目标1.能听懂、会说单词：circle，nurse, purse, turtle.2. 掌握字母组合ir和 ur的发音规律。
3. 继续练习问路，指路。
教学重点新词的认读和单词的辨音。
教学难点字母组合ir和 ur的发音规律。
教学方法情景教学法, 游戏教学法。
课前准备录音机，书，PPT课件，实物，卡片。
课时安排1个课时教学过程一、导课1. Greetings用Good morning./Good afternoon.等问候语跟学生打招呼。
2.Revision复习There be 句型的用法。
通过所给句子，总结There be 句式的规律。
There is a pencil in the pencil-box.There are two birds in the tree.There is a book and two pens on the desk.There are two pens and a book on the desk.二、新授1. 学习新单词：教师多媒体出示圆圈的图片，引出圆圈的单词，音标及中文意思。
学习单词circle /＇sɜ:kl/ 圆圈。
教师多媒体出示护士的图片，引出护士的单词，音标及中文意思。
学习单词nurse /nɜ:s/ 护士。
教师多媒体出示钱包的图片，引出钱包的单词，音标及中文意思。
学习单词purse/pɜ:s/ 钱包。
教师多媒体出示乌龟的图片，引出乌龟的单词，音标及中文意思。
学习单词turtle /＇tɜ:tl/ 乌龟。
（使用‘学乐师生’APP录像，将本单元相关短语图片及中文意思录像，在“授课”中展示。
）多媒体的使用，使课堂的信息增多，调动学生的多种感观，全身心投入地进行学习。
教师领读单词三遍。
2. Sounds and letters老师通过一些学过的单词，找出字母组合ir 和 ur的读音规律。