中考地理一轮复习七上第一章地球和地图第2课时地图的阅读地形图的判读知识梳理课件.ppt

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七年级地理第一章《地球和地图》学习笔记

七年级地理第一章《地球和地图》学习笔记

第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状和大小:1、认识地球形状的过程:天圆地方→日月形状→麦哲伦船队的环球航行→地球照片。

2、地球是一个球体。

3、地球的大小二、地球的模型—地球仪:1、概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。

2、作用:方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

3、地球仪上的点和线(1)地轴:地球仪绕着转动的轴。

地轴并不是真实存在的,而是人们假想的轴。

(2)两极:地轴对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。

三、纬线和纬度:1、赤道:在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈。

2、纬线:所有与赤道平行的圆圈。

45、纬度带的划分:0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。

6、南北半球的划分:以赤道为界,以南为南半球,以北为北半球。

四、经线和经度:1、经线:连接南北两极并垂直于纬线的线。

2经,一条西经(0°经线和180°经线除外)。

5、东西半球的划分:分界线为200W和1600E 组成的经线圈,20°W→0°→160°E为东半球,160°E→180°→20°W为西半球。

五、利用经纬网定位:1、概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。

2、作用:确定地球表面任一地点的经纬度位置。

3、应用:广泛应用于航海、航空、交通、军事,以及气象观测等许多方面。

附录1:确定某点经纬度位置的方法在经纬网图中,一般横纬竖经,即横线代表纬线,竖线代表经线,图中四个点都是某条经线和某条纬线的交点,因此判断某点经纬度位置时首先要读出该点所在的经度和纬度。

按照经纬网图中度数的变化规律,从小到大绘制箭头,如上图:由图可知,A地所在纬线为80°N,经线为140°E,因此其经纬度位置为(80°N,140°E)。

七年级地理上册1.4地形图的阅读知识梳理型

七年级地理上册1.4地形图的阅读知识梳理型

A. 棕色
B. 蓝色
C. 白色
D. 绿色
知识点③:地形剖面图
14. 最能直观表示地面高低起伏和坡度(pōdù)陡缓的地图是( B)
A. 分层设色地形图
B. 地形剖面图 C. 经纬网地图 D. 等高线地形图
12/9/2021
第十九页,共二十四页。
15. 读图1-4-7,该区域的地势起伏(qǐfú)情况是(D )
(shāndì)
(qiūlíng)
和平_原_____五盆种地。
三、地形剖面图
9. 地形剖面图是以____等_高__线__地__形__图_为基础(jīchǔ)转绘成的。 10. 地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的______
和坡度的______。
起伏
陡缓
12/9/2021
第五页,共二十四页。

12/9/2021
第十二页,共二十四页。
读图1-4-3,完成4~6题。
4. 图中表示山脊的是( A)
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. C 图中山顶⑤的海拔(hǎibá)可能是(
A. 550米 12/9/2021
B. 640米
C. 740米

D. 820米
第十三页,共二十四页。
D 6. 图中①②③④,坡度(pōdù)最大的是( )
(2)该地区最高海拔为_______6米58。
(3)通过学习地理,某同学认为A地坡度缓,比D地更适宜修筑 梯田。请你从图中为他的结论找出可信的依据(yījù): _A_地__比__D_地__等_高__线__稀__疏__(x_īsh_ū_),__坡__度__较_缓。
(4)村里计划在甲乙之间修筑一条公路,这条公路的走向是 ____________。

七年级地理上册第一第二章节知识点

七年级地理上册第一第二章节知识点

第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪一、地球的形状和大小(1)古代人由于受活动范围的限制,有“天 圆如方盖 ,地 方如棋局 ”的说法。

(2)人们根据 太阳、月亮的 形状(推测)地球也是个(球体),于是有了(“地球”) 概念。

(3)航海家 麦哲伦 率领船队首次实现了环球一周的航行证实地球是一个(球体 ) 。

(4)人从人造卫星上拍摄了地球的照片,确证了地球是一个 球体 。

二、地球的模型——地球仪1.定义:人们仿照地球的 形状,并按照一定的 比例 把它缩小,制成的地球模型。

2.作用:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

三、纬线和纬度1、最大的纬线圈赤道,赤道的纬度是0°。

2、由赤道起,到南北极各分作90°,纬度由赤道分别向南北两极逐渐递减 。

赤道以北是北 纬,赤道以北是 南纬。

北纬:N 南纬: S3、人们规定,全球0°-30°为低纬度, 30°-60°为中纬度, 60°-90°为高纬度小小为东:小于20°的西经,小于160°的东经在东半球。

大大为西:大于20°的西经,大于160°的东经在西半球。

东西半球划分平面展开图第二节地球的运动1、地球绕着地轴旋转,叫地球自转。

自转的方向是自西向东,周期是24小时。

在北极上空看地球自转的轨迹是逆时针,从南极上空看是顺时针。

2、地球绕太阳旋转,叫地球公转。

公转的方向是自西向东,周期是1年,约365天。

地球自转和公转时,地轴始终是倾斜的,始终指向北极附近。

3、昼夜产生条件:①太阳光照射,②地球不透明。

昼夜交替现象的产生条件:①太阳光的照射,②地球不透明,③地球自转。

4、第三节地图的阅读一、地图的“语言”(基本要素)是比例尺、方向和图例。

1、比例尺表示:图上距离比上实地距离缩小的程度。

比例尺的公式:比例尺= 图上距离 / 实地距离。

中考地理一轮复习课件:第一章 地球和地图 地球

中考地理一轮复习课件:第一章  地球和地图  地球
冬至 12月22或23日 昼短夜长
3.地球上的五带:
北寒 北温
终年炎热

四季分明 终年寒冷
南温 南寒
极昼极夜
极昼极夜 太阳直射
太阳直射
示意图展示地球五带和高、中、低纬度地区划分的关系
(1)回归线是热带和温带的分界线,极圈是温带和寒带的分界 线。 (2)地球五带和高、中、低纬度地区的范围关系:热带<低 纬度,温带>中纬度,寒带<高纬度。 (3)地球五带是根据各地获得太阳光热的多少划分的,有严格 的科学依据;而纬度地区的划分没有严格的科学依据。
一、经纬网地图的判读 博鳌亚洲论坛会于4月6日至8日在海南博鳌
(19°31′N,110°18′E)隆重召开,主题为“革新、责任、 合作:亚洲寻求共同发展”。阅读图文资料,完成1、2题。
1.博鳌位于上图中( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.博鳌亚洲论坛期间,下列叙述可信的是( ) A.德州市昼短夜长 B.印度正值雨季 C.澳大利亚正值秋季 D.黑龙江进入主汛期
(4)参考答案:1.B,2.C,3.B,4.C,5.A。 3.易错提醒 地球仪是个球体,纬线长度不等。
1.图文结合掌握经纬度的变化规律
2.东西半球的判读
(1)若已知地点为东经,则拿该度数与160°相比:若小于 160°,位于东半球;若大于160°,位于西半球。 (2)若已知地点为西经,则拿该度数与20°相比:若小于20°, 位于东半球;若大于20°,位于西半球。可用口诀“小小为东, 大大为西”来记忆,0°经线位于东半球,180°经线位于西半球。
经线
在地球仪上,连接__南_、 _北__两极并垂直于纬线的 线
形状
_圆__圈__
_半__圆__
长度

中考地理精品课件 中考考点全攻略 第1部分 地球与地图 第2讲 地 图

中考地理精品课件 中考考点全攻略 第1部分 地球与地图 第2讲 地 图
• 的大小。
3.分层设色地形图 设色原则:绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示高原山地,白色表示 冰川。(一般颜色越深,海拔越高)
•4.五种主要的地形类型
种类
特征
平原 海拔低,一般在 200 米以下 地势低平
海拔在 500 米以上,面积较
地面起伏 小
高原
边缘陡峭

种类
特征
山地 海拔较高,多在 500 米以上 坡陡谷深
• 考例1 绘制地图时,其图幅大小与所选C 比例 尺的对应关系是( )
• A.图幅越大,比例尺越小 • B.图幅越小,比例尺越大 • C.图幅越大,比例尺越大 • D.图幅的大小与比例尺的大小成反比
• 【解析】 图幅相同的几幅地图,比例尺越 大,表示内容越详细,范围越小;反之,比 例尺越小,表示内容越简略,范围越大。当 表示范围相同时,图幅的大小与比例尺大小 成正比。
了解工业布局与主要工业部门
农业图
了解农业的分布和特点
• (2)根据需要选择比例尺合适的地图
• 如果查询地区的范围较小,应该选用大比例 尺地图,地理信息较详细;如果查询地区的 范围较大,应选择小比例尺地图。
• (3)电子地图、遥感地图的应用
• 目前电子地图、遥感图像在交通、农业、救 灾、天气预报等方面被广泛运用。
比例尺的大小与表 图幅相同时: 示范围大小、内容 ①比例尺越大,所画范围越小,表示的内容越 详细
详略的关系
②比例尺越小,所画范围越大,表示的内容越 粗略
①绘制小范围的地图,如校园图,应该采用 大 比
绘制地图比例尺的 例尺
选取
②绘制大范围的地图,如世界地图,应该采用 小 比
例尺
• (3)图例和注记 • ①图例:地图上表示各种地理事物的符号。 • ②注记:地图上的文字说明和数字等。

人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第1章 地球和地图

人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第1章 地球和地图

01
考点记忆
考点1.地球的自转 (1)含义:地球绕着地轴不停地旋转。 自转方向为自西向东,地球自转一周为24小 时( 1天)。
答案:C
01
考点记忆
考点3.纬线和纬度 (1)、纬线:地球仪上与南、北极距离相 等的大圆圈叫赤道,所有与赤道平行的圆圈 叫纬线。
(2)、特点:纬线指示东西方向,所有的 纬线不相等,最长的纬线是赤道,并从赤道 向南北两极逐渐变短,到两极缩为点 。
01
考点记忆
考点3、纬线和纬度 (1)、纬度:赤道的纬度是0°,是纬度起始线。 从赤道向南北各分90°,称南纬(S)和北纬(N) (2)、低中高纬度地区的划分:低纬0°——30°, 中纬30°—60°,高纬60°—90°
01
考点记忆
考点2、地球仪:
(3)地轴:是地球的自转轴,是人们假 想的轴,并不真实存在。
(4)两极:地轴与地球表面相交的两点 ➢北极:对着北极星,是地球的最北点。 ➢ 南极:是地球的最南点。
01
考点练习
例:有关地球仪上本初子午线和赤道的叙述, 正确的是( ) A.本初子午线长度大约等于经线圈长度 B.赤道的长度大约等于任何纬线圈长度 C.赤道的长度大约等于任何经线圈长度 D.赤道的长度大约等于本初子午线长度的一半
01
考点记忆
考点1、地球
(3)、大小:
地球的平均半径:6371千米
地球的最大周长:约4万千米
地球的表面积:5.1亿平方千米
4万
千米
记忆:地球上有人用半斤流沙换鸡翼
(被)追打走了4万千米
工人一出面就摆平
01
考点练习
例:科学家经过长时间的精密测量,发现地球的 真实形状是一个( ) A.正球体 B.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C.平面 D.透明的不规则球体

七年级地理上册第一章地球和地图(第2课时)复习教案新人教版

七年级地理上册第一章地球和地图(第2课时)复习教案新人教版
【答案】(1)A、B、E(2)D、C
【注评】等高线地形图中,山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖形态各异,闭合等高线读数自中心向外增大,表示山地;等高线凸高为谷;凸低为脊;重叠在一起的为陡崖,等高线稀疏的地方坡度较缓,在生产生活中经常会用到,要学会理论联系实际。
例3.听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突,小明想知道这两个地方在哪里应选择什么地图?()
A.亚洲地形图B.世界地形图C.亚洲政区图D.中国地形图.
[思路分析]地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息,了解国际时事,确定事件发生地,应查阅世界政治地图.
【答案】C
【注评】地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息,去公园游览,需找景点,应参考导游图;外出旅行,确定行程,需参考交通图;电子计算机等技术手段的的应用,使地图信息的获取日益多样,如卫星影像等。
为了让别人容易读懂这幅图,请你为这位同学提出合理修改建议.
[思路分析]为了方便读图应该加上地图的三要素(比例尺、方向、图例)。
【答案】应加上比例尺、方向、图例。
【注评】一幅完整的地图必须具备地图的三要素,它是地图的语言,。
例2.小明在一幅比例尺为1:6,000,000的地图上,量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为5厘米。你认为,两城之间的实际直线距离应是
【答案】B
【注评】在有经纬网的地图上辨别方向,根据经纬线定方向;面向地图,“上北下南,左西右东”在没有经纬网的地图上使用;在只有指向标的地图上,根据指向标定方向。
例5根据图5--3判断:
(1)A的经纬度。
(2)B在A方向
(3)C在B方向
(4)D在B方向(5)D在A方向
[思路分析]本题考查的知识点为经纬度确定和在经纬网图上判方向。A位于0°经线以西为西径、0°纬线以北为北纬。B与A在同一纬线上,只是东西向关系,B在A的正东方向。C与B在同一条经线上,不存在东西关系,C在B正南。B与D经度差为100°,小于180°,所以D在B的东南方向。A、D相差200°,大于180°,所以A向西看D较近,所以方向为西南。

中考地理一轮复习七上第一章地球和地图第2课时地图的阅读地形图的判读知识梳理课件

中考地理一轮复习七上第一章地球和地图第2课时地图的阅读地形图的判读知识梳理课件
编后语
常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。
二、补笔记
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样9/5/27
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2019/5/27
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