《学会感恩》四年三班
《学会感恩》ppt演示课件
讨论交流：
1、为什么要感恩父母？ 2、为什么要感恩老师？为什
么要感恩自然和身边的人？
深 深 父 母 恩
深 深 父 母 恩
父 爱 在 心 口 难 开
聆听父爱
听听你的叮嘱 我接过了自信 凝望你的目光 我看到了爱心 有老有小 你手里存着孝顺 再苦再累 你脸上挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 你却吃了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲
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11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
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12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
班会主题：
班会目的：
• 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情， 体验爱的圣洁、无私和伟大。
• 2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬 父母，以实际的行动报答父母。
• 3、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么 要感恩。
• 4、让学生懂得怎样去感恩。
班会形式：
• 1、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》 • 2、体现父爱母爱的图片。 • 3. 关于感恩的文章及感恩小故事 • 4.小组讨论发言
班会反思：
• 为了进一步加强对学生的道德建设，提高学生的文明礼仪 水平，激发广大学生孝敬父母、尊敬老师、感谢朋友、热 爱学校、回报社会的热情与激情，今天我们班召开了以“学 会感恩”为主题的班会。文明不是一句口号，更多的体现在 细节上。都说细节决定成败！细节很容易被我们忽视，如 我们的名字，寄托着父母对我们的殷切期望和浓浓情谊。 是啊！感恩，两个简简单单的字，从表面上看如此简单， 有多少人能付之于实际，把感恩献给那些爱我们，疼我们， 帮助我们的人？恐怕很少很少，且在学生中尤甚。我们不 是都能做到涌泉相报，但起码应该有报恩之心，有感激之 情。所以,孩子们,现在要努力学习，用优异的学习成绩报答 父母的恩德，报答老师的培育，报答所有关心自己的人和 社会，爱护校园，保护环境，将来要积极为他人做好事， 为社会做贡献。
学会感恩的作文400字(精选16篇)
学会感恩的作文400字（精选16篇）学会感恩的作文1学会感恩，学会知恩图报，是每一位中国人的基本教养。
谢谢每一位起早负黑的环卫工人。
是你们的辛勤劳作，才换来了中国美丽的风景。
每当你们站在炎炎烈日下，刺骨寒风中，我都想为你们送上一瓶清凉甘甜的水。
感谢你们勇敢的坚持与奉献。
谢谢每一位艰辛朴素的建筑工人。
高高的塔吊上你神情专注的目光，楼层上总有你忙碌的身影。
你把汗水洒在日光下，多少人为你们感叹。
感谢你们的不畏艰险与无悔。
谢谢每一位夜以继日的医生。
您们的两鬓为人民斑自，您们心灵的青春却百年不衰。
“千里就药于门，立活不取值。
”你们经历过很多生死衰老，却不曾畏惧。
感谢你们的妙手仁心与无私。
谢谢每一位含辛茹苦的老师。
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师的慈爱与耐心，我们都会得到。
“十年树木，百年树人。
”您用心中的爱，染成了我青青少年时的色彩，您用执着的信念，铸成了我们每一个人的生活；您用生命的火花，燃烧了我们的美丽。
感谢您们的慷慨奉献与辛勤。
世界上虽然有坏人，但让他们意料不到的是“人之初，性本善。
”总有人在背后，为了某些人努力着。
学会感恩的作文2感恩是一种美德，是一种境界。
感恩无处不在，只是你懂不懂珍惜它了。
它可能和时间一起从你的指尖悄无声息的流过，一直流到很远很远的天边。
有一颗善良与感恩的心的人，将会拥有全世界的尊重，这就是《学会感恩》。
俗话说的好：“懂得感恩的人将拥有整个世界，不懂感恩的人将会失去他所拥有的一切。
”下面一个故事可更详细的解说上面的这句话：“上帝的礼物”一天，上帝在天上决定了一件事，这件事是：上帝想帮助三个人，看看他们如何用一个愿望来让别人尊重自已（限时：三个月）。
于是，上帝找来了三个人：一个是乞讨的人；一个是残疾的人；一个是亿万富翁。
上帝先问乞讨的人：“你想要实现什么愿望？”那个人脱口而出：“钱，我要好多好多的钱。
”上帝一念咒语，他就成了位富翁。
第二个人说：“我希望我能恢复到正常人的样子。
小学国旗下讲话《学会感恩》
小学国旗下讲话《学会感恩》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享一个重要的主题——学会感恩。
首先，让我们想一想，我们所拥有的这些美好，是不是都来自于别人的帮助和支持呢？比如，我们的父母给予我们无私的爱，老师们传授给我们知识，同学们在困难时伸出
援手……这些都是我们应该感恩、感激的事情。
感恩不仅是一种态度，更是一种行动。
我们可以通过诚挚的感谢、帮助他人、回报社
会等方式来表达我们的感恩之情。
只有懂得感恩的人，才会收获更多的幸福和快乐。
在生活中，有一种看不见的力量，叫做感恩。
感恩之心让我们更喜欢与人相互帮助，
让我们拥有一颗宁静和美好的心灵。
让我们从现在开始，学会感恩，学会珍惜身边的人和事。
让我们用真诚的心去感激每
一份温暖和帮助，让感恩之情成为我们成长和进步的动力。
谢谢大家！愿我们每个人都能成为一个懂得感恩的人，让我们共同传递爱与温暖，让
世界因为我们的感恩之心变得更美好、更和谐！。
学会感恩6
爱，永不褪色潍坊中新双语学校学校四年级三班李玉渲亲爱的妈妈：您好!今天我写这封信，是想把我从未对您说出的话，用写信的方式表达出来。
妈妈，11年了，您把我从婴儿带大，是多么不容易啊！这11年是您对我一点一滴的爱陪伴我走过每一天的。
妈妈，我特别爱看您的微笑，是您的微笑让我感受到了无限的温暖。
是您的微笑照亮了我绚烂的生活，为我的世界撑起了一方晴朗的天。
每次只要我想吃什么，您不论刮风下雨都要第一时间给我买回来。
妈妈，您知道吗？我特别喜欢吃您做的饭菜，因为您做的每一粒饭里，都充满了爱的味道。
妈妈，我知道每一位家长都是望子成龙，望女成凤的。
但是您给我报的兴趣班却是特别的少，您总是征求我的意见，我感兴趣的妈妈才会让我学，听到同学们有的都报好多的兴趣班，回到家里我不解的问妈妈，妈妈摸着我的小脑袋说：“傻孩子，妈妈是不想你的那根弦总是绷得紧紧的，也不想你的双休日像打仗一样四处奔波。
妈妈想让你有一个轻松快乐的童年，让你做自己喜欢的事情，那样你弹奏的每一个音符都会是快乐的。
”正是妈妈给了我自由的空间，双休日当别的同学忙于学这学那的时候，我可以去电影院看我喜欢看的电影，可以去广场放一下风筝，去郊外看一下小草发出来的嫩芽，也可以在家看看书，弹一首我喜欢的曲子，谢谢妈妈给我的理解！妈妈，您从不吝啬于您对我的表扬，每当我取得好成绩，第一个迫不及待地想告诉的就是您了，您总是对我竖起大拇指，让我感到特别地自豪！但我遇到困难第一个也是想告诉您，您会帮我分析原因，找出我的不足。
妈妈，正是因为您让我总是特别的有信心，您是我进取的动力，也是我坚实的后盾。
妈妈，我是知道的每一次您生病了，都不告诉我，还是坚持为我洗衣做饭。
可我也知道，每次我生病，您都整夜整夜不睡，陪伴在我身边照顾我，我多想对您说，女儿离不开您，女儿爱您，女儿多想永远和您生活在一起！亲爱的妈妈，虽然我经常会犯错，也会跟你顶嘴，想来以此说明我的道理，希望妈妈不要放在心上，我会慢慢地长大，我会越来越懂事的。
《学会感恩》(说课稿)-小学生主题班会通用版
学会感恩一、引入大家好，今天我们主题班会的主题是《学会感恩》。
我们每天都受到许多人的关爱和帮助，父母的呵护、老师的教诲、同学的帮助……这些都值得我们去感恩。
在这里，我想问一下大家：你们有没有想过对那些帮助过你们的人说一声“谢谢”？二、认识感恩1.什么是感恩？感恩是指心存感激之情，体现了一个人对他人的关爱之情。
每个人都应该学会感恩，尤其是当我们遇到困难时，朋友、家人、老师甚至是陌生人的帮助，都应该得到我们的感谢和尊重。
2.为什么要学会感恩？学会感恩可以让我们对生活有更多的热爱和感动。
孔子曾说：“有朋自远方来，不亦乐乎？”意思是说，如果有朋友从远方来相助，这难道不让人感到开心吗？所以，感恩可以让我们心怀感激，增加对生活的热爱。
三、感恩的方式1.说声“谢谢”我们常见的表达感激之情的方式就是说声“谢谢”。
无论是受到帮助还是得到了礼物，都应该说声“谢谢”。
这样不仅可以使对方感到受到尊重和重视，还可以让我们自己感到心情愉悦。
2.踏实做事我们要感恩的不仅仅是给我们帮助的人，还有那些平凡的日子。
父母为我们付出辛苦劳动，老师为我们辛勤教诲，他们将我们养育成人，这些日常的付出同样值得感激。
我们可以踏实做事，用自己的努力回报别人的付出。
3.主动为他人带来快乐有时候我们的一举一动都会为他人带来快乐。
比如主动带给同学一份小礼物，帮助老人过马路等等。
我们做这些事，就是要表达自己的关爱和感激。
四、感恩的故事有一位叫林夏莲的女孩，小时候生活比较贫困，但是她时刻保持着感恩的心态。
在学校里，她始终是个乐观向上、努力学习的好学生。
在一次家访中，老师发现这个家庭条件很艰苦，但是当老师给他妈妈送去一份适当的学习用品后，林夏莲便主动向老师说声“谢谢”。
老师深受感动，这个孩子成为了老师心中的“好孩子”。
五、小结在我们的日常生活中，我们要学会感恩。
感恩是一种内心的力量，可以让我们心境开朗、精神饱满。
我们要学会用自己的言行去表达感恩之情，感恩我们生命中每个给予过帮助的人，感恩我们平凡的日子。
学会感恩
永不融化的巧克力潍坊中新双语学校学校四年级三班王景戈亲爱的家人们：你们好！巧克力遇热融化，遇冷会变硬。
生活中有爱，也会像巧克力一样会苦会甜，会变硬，会融化。
我家就是巧克力王国，每个人都深爱着我。
奶奶对我的爱像脆皮巧克力，外表很脆弱，但里面很坚固。
比如，我因为玩水弄湿了衣服，还乐呵呵的跑去吹冷风，最后感冒了。
奶奶便批评我说我怎么这么不小心，不注意。
可是到最后，奶奶依然为我煮药、服药。
这就是奶奶对我外刚里柔的爱。
爷爷对我的爱像奶香巧克力，又香又甜。
有一次我去上兴趣班，我自己回家了，没有告诉家人。
虽然路途不是很远，但我走回家的时候，只有奶奶一人在家，我问爷爷哪里去了？奶奶生气地说：“老没见你回来，你爷爷去接你去了!以后不能乱跑了！”爷爷对我的爱真像一块块奶香巧克力，甜而不腻。
爸爸对我的爱像黑巧克力，苦中带甜，甜中带香，爸爸的爱埋得很深，但埋得也很多。
有些深得我自己都发现不了，有些我不能理解。
但我很知道爸爸在乎我的快乐。
他不让我一定要当金光闪耀的凤凰，他从来不纵容我去犯错误，从来都是我的榜样。
爸爸你的爱，我都“吃”懂了。
母爱是无私的，它像巧克力球一样有点脆脆的，有点苦苦的，还有点香香的。
母爱比父爱明显一点，但比父爱幼稚。
“老妈，你比老爸幼稚，但你比老爸可爱，你为我，为弟弟付出的一切我们都会明白。
”你就是那一颗又脆又香甜的巧克力豆。
家人们，你们的爱我明白，有苦也有甜，在这个巧克力王国的关爱下，我一定可以插上翅膀，做一颗“飞向”蓝天的原味巧克力。
此致敬礼你们的“原味”巧克力：王景戈2012年2月27日。
2023学会感恩小学主题班会教案模板(精选8篇)
2023学会感恩小学主题班会教案模板（精选8篇）2023学会感恩小学主题班会教案模板（精选8篇）1一、活动目的“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题“学会感恩，与爱同行”三、活动时间11月22日——11月26日四、活动流程1、“学会感恩与爱同行”一次主题晨会(队会)以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题晨会，具体内容可自行安排。
三年级组织一次10岁集体生日会2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩，让学生学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。
感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。
报恩，报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情。
3、作品呈现方式(1)一、二年级制作感恩书签(2)三——六年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书，并完成一篇读后感。
作品要求：①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。
4、作品上交时间：(1)感恩书签赠送给老师，老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。
级部自评优秀作品若干。
(2)读后感于11月30前每班送交3篇给级部德育辅导员，学校评选优秀作品若干。
2023学会感恩小学主题班会教案模板（精选8篇）2一、活动主题“感恩你我，真情永存”二、活动时间11月19日—11月25日三、参加人员__学校全校学生四、活动背景在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。
小学四年级感恩演讲稿
-------------精选文档-----------------尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年级（1）班的罗敏绮，我今天演讲的题目是：《学会感恩》有这样一首歌词写到，你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家。
还有一首歌词这样写到，想想您的背影,我感受了坚韧,抚摸您地双手,我摸到了艰辛,不知不觉您的鬓角露出了白发,不声不响您眼角上添了皱纹,我的父亲,我最疼爱的人,生活的苦涩有三分,您却吃了十分。
同学们你们知道这两首歌曲是让我们感恩谁吗？请大声说了来！！对，是我们最亲最爱爸爸、妈妈！！我们要学会感恩，就要从感恩父母做起！我们要感恩父母。
感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。
感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助，感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。
同学们，如果我们心存感恩，当你没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为我们知道，老师是真心帮助我们；如果我们心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为我们知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果我信心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果我们心存感恩,就会自觉约束自己的不良行为，因为我们知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心. 做为崇德学子的我们,更应对学校满怀感激。
崇德，为我们营造出优美的书香环境; 崇德，为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我；崇德，带领我们一步步迈向成功的未来。
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学会感恩
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人；感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；感谢对手，他们令我不断进取、努力。
感谢太阳，它让我获得温暖；感谢江河，它让我拥有清水；感谢大地，它让我有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观吗？感谢对手，感谢敌人，不是乐观吗？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观吗？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
所以，感恩，是一种多样的艺术。
常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。