1#楼主体质量评估报告

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1是啥意思

1是啥意思

1是啥意思
1、表示赞同、好的、知道的意思。

2、1为阿拉伯数字之一。

“1”在中国互联网里有着很简单,很特殊的应用。

即“1”代表“是”“可以”“赞同”“准备好了”。

我们经常可以在网络游戏论坛即时聊天平台中看到网友们打出的“1111”“2222”。

3、“1”和“2虽然不是反义词,但”我们可以在网络用语中简单的把“2”理解为“否”“不可以”“不赞同”“没有准备好”。

用“1”“2”来表示“赞同”“不赞同”,这要追溯到早期网络游戏“传奇”“魔力宝贝”。

特别是在魔力宝贝中,玩家们已经习惯了使用“1”“2”来表示“可以”“不可以”。

到后来由于简单、快速、方便的表示自己想法,迅速在网络普及。

^1是什么意思

^1是什么意思

^1是什么意思
^1是什么意思?
关于1,很多人都知道是一的意思。

其实在我们中国文化中还有一个名词和它相同——-1,在数学里面它代表了数字“0”。

那么这又代表着什么呢?为此我专门查找了资料,终于明白了它的真正含义:它是指:当前操作系统( OS)中所能达到的最大公约数(根号下面的)。

“^”,就像是国际单位制中的“米”,是一个具体的标准量值。

而它与“^1”之间,只不过是一个符号上的差别罢了!如果你要问:“^1”是什么意思?我可以肯定地告诉你:“^1”也是一样的。

因为在计算机领域内,“^1”已经成为了一种习惯用法,并且被广泛应用。

例如:在计算机中,当你按下“ F1”键时,电脑会自动进入“ DOS”模式;但当你再次按下“ F1”键后,电脑则会直接进入“ Windows98”桌面。

这说明“^1”已经成为了一种默认设置。

另外,在“ DOS”模式下运行“ Win95”程序,将会出现“无法启动”的错误提示信息等等……
“^”,对于计算机来讲,就好比是一把钥匙,打开了计算机世界的大门。

虽然,它仅仅是一个符号,却给予了我们太多的惊喜、震撼甚至感叹!它让我们看见了一个更加精彩纷呈的世界,让我们享受到了一场视觉盛宴。

从某种角度来讲,“^”是计算机科技发展史上的一座丰碑,它凝聚着许多人的心血和汗水,闪耀着智慧的光芒。

- 1 -。

一的词语意思

一的词语意思

一的词语意思
“一”是汉语通用规范一级字(常用字),读作yī。

此字最早见于商代甲骨文及商代金文,其本义为最小原始单位,最小的正整数,后引申为相同的,无二至的、整体的、全部的、整个的、所有的等。

“一”的出处:
1、《岳阳楼记》:“洞庭一湖。


2、《战国策·秦策一》:“诸侯不可一,犹连鸡之不能俱止于栖之明矣。


3、《阿房宫赋》:“六王毕,四海一。


“一”造句:
1、爸爸写文章一丝不苟,用词造句反复推敲。

2、何须多费唇舌解释,摆明的,你们就是一丘之貉。

3、没有一次争取是一劳永逸的,争取是一种每天重复不断的行动,人们必须天天坚持。

4、刘老师做事认真细致、一丝不苟,是大家学习上的表率。

高中英语 选择性必修二UNIT1 reading 课文语法填空

高中英语 选择性必修二UNIT1 reading 课文语法填空

One medical text from the fourth century suggested __u_s_i_n_g__(use) the extract from sweet wormwood to treat a fever. Tu’team tested a collection of dried wormwood leaves ___b_u_t___ found no effect. They then tried boiling fresh wormwood, and using the liquid __o_b_ta_i_n_ed__(obtain) from this to treat malaria, but this did not work either. Their project got _s_tu_c_k__(stick).H_o_w__e_v_er, Tu Youyou would not acknowledge defeat. She analysed the medical texts again, and by chance, she found one sentence _su_g_g_e_s_t_in_g_(suggest) a different way to treat the wormwood. She concluded that boiling the sweet wormwood __a_p_p_a_r_e_n_tl_y(apparent) destroyed its medical properties.
In the beginning, Tu Youyou went to Hainan, w__h_e_re_ malaria was more common, to study malaria patients. In 1969, she became the head of the project in Beijing, and decided _to__r_ev_i_e_w__ancient Chinese medical texts _to__f_in_d___(find) traditional botanical treatments for the disease. Her team examined over 2, 000 old medical texts, and _e_v_al_u_a_te_d_(evaluate)280, 000 plants for their medical p_r_o_p_e_r_ti(epsroperty). From their research, they discovered and tested 380 distinct ancient Chinese medical treatments __t_h_a_t ___ showed promise in the fight against malaria.

Unit 1

Unit 1

b. You might think this is quite surprising b. That is something everyone knows to be true b. This is unlikely to happen a.One boring day after another b.To start asking a question c.B. what I said wasn’t serious
2. Andy’s job involves in ___. A. just going to the museums B. doing the same thing every day C. reviewing entertainment events in London and doing interviews D. interviewing a director of a new play at the national theater
Janet Andy Joe 5. Who is American?
6. Who doesn’t want anyone else’s opinion? 7. Who argues with Andy?
8. Who tries not to get involved in an argument?
6. Watch conversation 2 and choose the best way to complete the sentences. (p. 3, U1-1-2)
3. Happy 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 unhappy
4. Relevant 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 irrelevant

人教版九年级英语Unit1单词、课文_知识梳理_词汇句式精讲

人教版九年级英语Unit1单词、课文_知识梳理_词汇句式精讲

Unit1 单词textbook n.教科书;课本conversation n.交谈;谈话aloud adv.大声地;出声地pronunciation n. 发音;读音sentence n.句子patient adj.有耐心的 n.病人expression n.表达(方式);表示discover v.发现;发觉secret n.秘密;adj. 秘密的fall in love with 爱上;与⋯⋯相爱grammar n.语法repeat v.重复;重做note n.笔记;记录 v.注意;指出pal n.朋友;伙伴pattern n.模式;方式physics n.物理;物理学chemistry n.化学partner n.搭档;同伴pronounce v.发音increase v.增加;增长speed n.速度 v.加速ability n.能力;才能brain n.大脑active adj.活跃的;积极的attention n.注意;关注pay attention to 注意;关注connect v.(使)连接;与⋯⋯有联系connect…with... 把⋯⋯和⋯⋯连接或联系起来overnight adv.一夜之间;在夜间review v.& n.回顾;复习knowledge n.知识;学问wisely adv.明智地;聪明地Annie 安妮(女名)Alexander Graham Bell 格雷厄姆 • 贝尔Unit1 知识梳理Unit 1 How can we become good learners?【重点短语】1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初 起先8.the secret to... .......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅;抬头看12.so that 以便,为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠 依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意 关注19. connect …with …把……联系20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使 尽管 纵容23.look for 寻找24.worry about 担心 担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31. so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊【重点句型】1.提建议的句子:①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?如:What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如:Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…?如:Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。

1的数学符号

1的数学符号

1的数学符号
在数学中,“1”通常可以用阿拉伯数字表示,也可以用罗马数字“Ⅰ”表示。

同时,在某些特定的数学领域或公式中,可能会用到其他的符号或表示方式,例如在概率论中可以用字母“p”表示概率等于1的情况。

因此,具体的数学符号还需要根据不同的数学领域和公式进行判断和选择。

在数学中,数字1它有多个释义,以下为其中几个常见的含义:
1. 在集合论中,1表示所有非空有限集合的个数,即第一可数序集的势。

2. 在数学逻辑中,1表示逻辑真值“真”,即所有命题的真实性。

3. 在代数中,1表示乘法单位元,任何数乘以1都等于其本身。

4. 在几何学中,1表示长度、距离等度量单位的基准值。

5. 在概率论中,1表示必然事件发生的概率,即概率为1的事件。

需要注意的是,具体的数学符号还需要根据不同的数学领域和公式进行判断和选择。

因此,对于数字1的数学符号,需要结合具体上下文来理解其含义。

工程热力学第1章习题答案

工程热力学第1章习题答案

第1章 基本概念1-1 为了环保,燃煤电站锅炉通常采用负压运行方式。

现采用如图1-16所示的斜管式微压计来测量炉膛内烟气的真空度,已知斜管倾角α=30º,微压计中使用密度ρ=1000kg/m 3的水,斜管中液柱的长度l =220mm ,若当地大气压p b =98.85kPa ,则烟气的绝对压力为多少Pa ?图1-16 习题1-1解:大气压力98.85kPa 98850Pa b p ==真空度3sin 1000kg/m 9.81N/kg 0.22m 0.51079.1Pa v p gl ρα==×××=烟气的绝对压力98850Pa 1079.1Pa 97770.9Pa b v p p p =−=−=1-2 利用U 形管水银压力计测量容器中气体的压力时,为了避免水银蒸发,有时需在水银柱上加一段水,如图1-17所示。

现测得水银柱高91mm ,水柱高20mm ,已知当地大气压p b =0.1MPa 。

求容器内的绝对压力为多少MPa ?图1-17 习题1-2解:容器内的压力高于大气压力,因此绝对压力b e p p p =+表压力291mmHg+20mmH O 91133.3Pa 209.81Pa 0.0123MPa e p ==×+×≈大气压力0.1MPa b p =容器内的绝对压力0.1MPa 0.0123MPa 0.1123MPa b e p p p =+=+=1-3 某容器被一刚性隔板分为两部分,在容器的不同部位安装有压力计,其中压力表B放在右侧环境中用来测量左侧气体的压力,如图1-18所示。

已知压力表B 的读数为80kPa ,压力表A 的读数0.12MPa ,且用气压表测得当地的大气压力为99kPa ,试确定表C 的读数,及容器内两部分气体的绝对压力(以kPa 表示)。

如果B 为真空表,且读数仍为80kPa ,表C 的读数又为多少?图1-18 习题1-3解:(1)容器左侧(A )的绝对压力,99kPa 120kPa 219kPa b e A p p p =+=+=A压力表B 的读数为容器左侧(A )的绝对压力A p 和容器右侧(C )的绝对压力C p 之差,因此,e B C p p p =−A ,得,219kPa 80kPa 139kPa C e B p p p =−=−=A同时,b e C p p p =+C ,可得压力表C 的读数为,139kPa 99kPa 40kPa e C p =−=(2)如果表B 为真空表,则,v B A p p p =−C ,得299kPa C p =,因此压力表C 的读数为,200kPa e C p =1-4 如图1-19所示,容器A 放在B 中,用U 形管水银压力计测量容器B 的压力,压力计的读数为L =20cm ,测量容器A 的压力表读数为0.5MPa ,已知当地大气压力p b =0.1MPa ,试求容器A 和B 的绝对压力。

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目录
一、工程概况:
二、监理工作情况:
三、执行房屋建筑工程强制性标准及图纸设计变更文件执行情况:
四、工程质量控制资料核查情况:
五、主体结构分部工程有关安全及功能检测结果
六、主体结构子分部、分项验收情况:
七、观感检查验收情况:
八、主体结构分部工程监理验收结论:
一、工程概况:
1、项目名称:天禧广场1#楼
2、建设单位:宜兴君悦置业发展有限公司
3、勘察单位:宜兴市建筑设计研究院
4、设计单位:中国美术学院风景建筑设计研究院
5、施工单位:江苏晟益建筑安装工程有限公司
6、监理单位:江苏恒鸿建设咨询有限公司
7、建设地点:临溪路东侧,八佰伴北侧
8、结构类型:钢筋混凝土框架,框架剪力墙
9、施工日期:2014.6—2014.11
10、工程详细概况:
A:天禧广场工程1#楼建筑面积7489.05平方米,为三层商业用房。

B:建筑主体均为框架结构
本工程所处场地抗震设防烈度为6度,抗震设防类别为丙类,抗震等级为框架三级,场地类别为三类,耐火等级为二级,屋面防水等级为一级。

C:±0.00以上外墙采用200厚为B07蒸压加气砼砌块,内墙采用100或200厚 B06蒸压加气砼砌块,砂浆为专用砌筑粘结剂;导墙与后塞砖为普通水泥砖,砂浆强度M5.0。

二、监理工作情况:
1、监理依据《中华人民共和国建筑法》,《建设工程质量管理条例》,《建设工程监理规范》,《建设工程质量验收统一标准》,《建设工程施工合同》,《建设工程委托监理合同》,工程量清单内容,本工程设计图纸及其他相关技术规范、标准,国家和省市有关工程建设方面的法律、法规、政策和规定。

2、严格审核施工单位提交的施工组织设计,督促施工单位建立完善的质量保证体系,落实保证工程质量的技术措施、组织措施及安全措施等。

3、严格执行工程材料报验程序,严把工程材料质量关,对进入现场的工程材料进行检查验收,并及时见证取样送检;不符合质量要求的工程材料,不允许在工程中使用。

4、积极主动做好监理巡视检查、质量跟踪检查,发现问题及时与各有关部门联系处理。

5、严格执行工程报验制度,进行平行检验实测工作。

对工序质量进行控制,上道工序质量不合格不允许下道工序施工。

6、严格核查进场砼塌落度、并对砼浇捣进行旁站监理,做好旁站监理记录;
7、严格执行日常安全巡视检查制度,发现安全隐患或违章作业及时以口头或书面形式通知施工单位
整改。

三、执行房屋建筑工程强制性标准及图纸设计变更文件执行情况:
(一)、本工程能严格按现行有关施工与验收规范、规程、标准施工,施工过程未发现有违反强制性标准的行为。

严格按照设计图纸和设计变更要求进行施工,所有设计变更均有经过设计单位的签认,设计变更的手续齐全。

(二)监理执行标准:
1、建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-2013)
2、工程建设标准强制性条文(2002年版)
3、建设工程监理规范(GB/T50319-2013)
4、混凝土结构工程施工质量验收规范(GB50204-2002<2011>)
5、钢筋机械连接通用技术规程(JGJ107-2003)
6、钢筋焊接及验收规程(JGJ18-2003)
7、砌体工程施工质量验收规范(GB50203-2011)
8、施工扣件式钢管脚手架安全技术规程(JGJ130-2011)
9、工程测量规范(GB50026-93)
10、现浇钢筋砼楼(屋面)板及砌筑墙体设计与施工技术规程(DBJ13—20—99)
四、工程质量控制资料核查情况:
(一)原材料、半成品质量和进场检验情况:
1、本工程主体结构所采用的砼由“宜兴市金久混凝土有限公司”供应,混凝土强度等级为C25。

2、钢筋原材使用的品牌为“江苏沙钢”生产的“沙钢”牌和“江苏永钢”生产的“永钢”牌钢筋,
“江苏中天”生产的“中天”牌钢材,钢材均检测合格。

钢筋原材为Ⅲ级热轧带肋钢筋(HRB4008、
HRB40010、HRB40012、HRB40014、HRB40016、HRB40018、HRB40020、HRB40022、
HRB40025)。

3、墙体采用蒸压加气砼砌块,砌块由“宜兴艾思欧建材有限公司”供应。

(二)、见证取样和送检结果汇总表:
本工程主体至验收前见证取样,见证送检批次,见证送检率,具体送检内容详下表:
1、见证送检情况:
(三)质量控制资料核查记录
五、主体结构分部工程有关安全及功能检测结果
1、建筑物沉降观测记录1份,共设17个沉降观测点,共进行观测 5次,最大沉降量 3.12mm,最
小沉降量 2.15mm,沉降差值0.97 mm。

沉降均匀,符合要求。

(具体数据详建筑物沉降观测测量记录)。

2、结构实体钢筋保护层厚度检测情况
设计保护层厚度梁25mm,板15mm。

梁共抽7个构件,板共抽7个构件,检测结果符合规范规定要求。

3、主体结构板厚抽检实测情况;
结构实体板厚厚度检查记录表1份,共抽查9块板(设计板厚120mm,允许偏差+8mm、-5mm),每块板测5个点,平均值最大128mm,最小115mm;检测结果均符合规范要求。

4、回弹实测情况:
检验数量按单位工程构件代表数量的10%且不少于3个构件进行检验,共抽测6个点(梁2个、柱4个),每一个构件各检测10个点,检测结果均符合要求(详回弹检测报告)。

六、主体结构子分部、分项验收情况;
七、观感检查验收情况:
经与施工单位、业主三方共同对该部分主体结构观感检查,砼无明显严重质量缺陷;砖砌体灰缝均匀、砂浆饱满,垂直度、平整度符合要求;观感质量一般。

八、主体结构分部工程监理验收结论:
本工程主体结构分部工程分两个子分部(砼子分部和砌体子分部):共5个分项工程(钢筋、模板、混凝土、现浇结构、砖砌体),质量控制资料基本齐全、有关安全及功能检测结果符合要求,观感质量评定为一般,(因部分砼试块龄期未到,待混凝土强度报告出来符合要求,进行资料完善)。

综上所述,该主体结构分部评定为合格,同意验收。

江苏恒鸿建设咨询有限公司
2014年12月4日。

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