专升本政治第25讲讲义
专升本政 治知识点

专升本政治知识点一、马克思主义哲学马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它包括辩证唯物主义和历史唯物主义两大部分。
辩证唯物主义认为,世界的本质是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。
物质决定意识,意识对物质具有反作用。
比如,我们日常生活中看到的各种物体,如桌椅、书本、手机等,都是物质的具体表现形式。
而我们对这些物体的认识和思考,就是意识的作用。
辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一。
辩证法强调事物是普遍联系和永恒发展的。
矛盾是事物发展的动力,矛盾的双方既对立又统一。
就像我们在学习中,遇到困难和解决困难的过程,就是矛盾的不断产生和解决,推动着我们不断进步。
历史唯物主义则揭示了人类社会发展的规律。
生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。
社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。
例如,随着科技的进步,生产力提高,会导致生产关系的变革,从而影响整个社会的政治、文化等方面。
二、毛泽东思想毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物。
新民主主义革命理论是毛泽东思想的重要组成部分。
中国的新民主主义革命,是以无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
在这个过程中,要团结一切可以团结的力量,建立广泛的统一战线。
农村包围城市、武装夺取政权是中国革命取得胜利的独特道路。
中国是一个农业大国,农民占人口的大多数,通过在农村建立革命根据地,发展壮大革命力量,最终夺取城市,取得全国胜利。
毛泽东思想中的党的建设理论也具有重要意义。
强调要从思想上、组织上、作风上加强党的建设,保持党的先进性和纯洁性。
三、中国特色社会主义理论体系邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作。
提出了“改革开放”的伟大决策,强调以经济建设为中心,解放和发展生产力。
“不管黑猫白猫,能捉老鼠的就是好猫”,形象地表达了要注重实际效果,破除旧的思想束缚。
“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
成人高考专升本政治复习资料

成人高考专升本政治复习资料第一章马克思主义哲学原理一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(一)哲学及其基本问题1、哲学是理论化、系统化的世界观。
2、世界观人人都有,是人们对整个世界以及人与外在世界之间关系的根本观点、根本看法。
3、哲学是关于自然知识、祖传知识和思维知识的概括和总结。
4、哲学则是研究自然、祖传和人类思维发展最一般规律的科学。
5、哲学作为一门科学,它同具体科学之间存在着既相互区别、又相互联系的关系。
二者的区别:①哲学和具体科学的研究对象不同,具体科学研究的只是客观世界的某一个方面、某一个部分、某一个领域,而哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个现实世界作为自己的研究对象。
②哲学和具体科学的研究任务和目的的不同。
二者的联系:①哲学以具体科学为基础。
②哲学对具体科学的研究和发展具有作用。
6、哲学是世界观与方法论的统一。
哲学既是世界观,又是方法论。
7、世界观决定方法论。
8、任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。
9、哲学的基本问题就是思维与存在,或者意识与物质的关系。
10、思维与存在的关系问题包括两方面的基本内容:①思维和存在谁是第一性、谁是第二性,二者是谁的问题。
对这一方面问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
凡是承认物质第一性,意识第二性,物质决定意识,物质是世界的本原,意识是由派生出来的,就是唯物主义;反之,凡是认为意识第一性,物质第二性,意识决定物质,意识是世界的西湖,物质是由意识派生出来的,就是唯心主义。
②“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来讲,这个问题叫做思维和存在的同一性问题。
”对于思维和存在是否具有同一性或者统一性问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的依据。
可知论哲学坚持思维和存在具有同一性;不可知论哲学哲学则把思维与存在相互割裂并绝对地对立起来,不可知论的基本哲学都是唯心主义的。
专升本《政治理论》重点复习提纲

专升本《政治理论》重点复习提纲第一部分:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材复习重点★第一章、第八章、第九章、第十二章、第十五章是复习重点,所占分数的比例较多,需要灵活掌握,融会贯通。
之前校内辅导所讲每章书的知识点也要掌握好。
每章课后思考题复习重点:★第一章2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?(P3~5)4、怎样正确把握毛泽东思想(P15~19)、邓小平理论(P25~26)和“三个代表”( P30~31)重要思想各自的科学体系和主要内容?6、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?(P38~39)7、如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?答案要点:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,各理论体系间的关系表现为,前面的理论体系是后面的理论体系的前提和基础,后面的理论体系是前面的理论体系的继承和发展,层层递进。
第二章3、实事求是思想路线的基本内容有哪些?(P48)如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?(P59)4、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?(P54)5、如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?答案要点:⑴四者是辨证统一的。
⑵解放思想是前提,实事求是是目的,与时俱进、求真务实是解放思想和实事求是的保证。
⑶四者是相互促进,相互发展,相互相承,是统一的整体。
第三章2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?(P69)3、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?(P76~78)6、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?(P82~85)第四章3、如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?(P96~101)4、我国社会主义改造的基本经验是什么?(P102~103)第五章2、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?(重在理解)(P117~121)3、为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?(P122~125)5、如何理解党必须代表中国先进生产力的发展要求?(P126~127)第六章1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵? (P137)3、为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝?(P147~149)4、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么?如何理解最高纲领和最低纲领的统一?(P151~152)第七章2、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?(P163~165)3、怎样全面认识中国的社会主义改革?(P166~167)5、怎样理解中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国?(P170~171)★第八章1、邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么?(182~183)3、社会主义初级阶段的基本经济制度的确立,在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新?(P187)4、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系?(P188~192)6、为什么要强调促进经济又好又快发展?(P202)如何理解提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心?(P203~206)7、如何理解转变经济发展方式,建设社会主义新农村,统社会主义筹区域发展和建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义?(P207~208、211、212、215~216)★第九章1、如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?(P220~221)6、依法治国的含义是什么?(P236)实行依法治国的重要意义何在(P236~237)?7、怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权?(P242~246)答题思路:⑴解释民主、自由、人权的概念。
专升本政治各章节要点

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论物质和意识事物的联系、发展及其规律实践和认识人类社会的本质和基本结构社会发展规律和历史主体的作用社会发展和人的发展毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果新民主主义革命总路线和基本纲领统一战线的理论和策略思想统一战线的理论和策略思想包括统一战线是中国革命的主要阵线、实施革命统一战线的策略方针、社会主义时期的统一战线。
中国共产党自身建设的理论中国共产党自身建设的理论包括中国共产党自身建设的重要性、中国共产党自身建设的基本内容、在执政条件下加强党的自身建设。
社会主义改造的理论社会主义改造的理论包括从新民主主义向社会主义的转变、适合中国特点的社会主义改造。
社会主义建设的理论原则和经验总结邓小平理论是当代中国的马克思主义邓小平理论是当代中国的马克思主义包括邓小平理论的形成和发展、邓小平理论的科学体系。
:“三个代表”“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果包括“三个代表”重要思想形成的社会历史条件、“三个代表”重要思想的主要内容 1.“三个代表”重要思想的科学内涵、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义社会主义的本质和根本任务社会主义的本质和根本任务包括搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领包括我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段、社会主义初级阶段的基本路线、社会主义初级阶段的基本纲领科学发展观和社会主义建设的发展战略科学发展观和社会主义建设的发展战略包括全面理解和认真落实科学发展观、社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标和战略步骤、调整和优化经济结构,走新型工业化道路。
中国特色社会主义经济中国特色社会主义经济包括社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义市场经济、社会主义初级阶段的分配制度。
政治专升本ppt课件(2024)

06
政治专升本考试要点与备 考策略
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23
政治专升本考试大纲解读
考试科目与分值分布
详细解读政治专升本考试科目,包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会
主义理论体系概论、中国近现代史纲要等,并分析各科目分值分布。
考试内容与要求
深入剖析考试大纲对考试内容的要求,包括政治理论、时事政治、思想道德修养与法律 基础等方面的知识点和能力要求。
当代国际关系特点
全球化、多极化、信息化等趋势加强,国家间相 互依存程度加深。
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全球化背景下国际秩序挑战与机遇
全球化对国际秩序的影响
全球化促进了国际交流与合作,同时也带来了诸多挑战,如贸易 保护主义、恐怖主义等。
现有国际秩序面临的挑战
包括国际规则制定、全球治理赤字、地缘政治冲突等问题。
政治专升本ppt课件
2024/1/30
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目录
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• 政治概述与学科体系 • 政治思想与理论发展 • 政治制度与国家治理体系 • 国际关系与全球治理格局 • 政治参与与社会责任担当 • 政治专升本考试要点与备考策略
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01
政治概述与学科体系
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政治学科定义及研究对象
政治学科定义
中国对全球治理的贡献
3
通过推动南南合作、促进全球公共卫生治理、推 动全球气候治理等方面的努力,中国为全球治理 做出了重要贡献。
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政治参与与社会责任担当
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公民权利与义务概述
公民的基本权利
包括人身自由、言论自由 、宗教信仰自由、选举权 和被选举权等。
2024年专升本政治课件

专升本政治课件一、导论专升本政治考试是对我国高等教育自学考试体系中政治理论课程的一次全面考核,旨在检验考生对政治学基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
本课件以专升本政治考试大纲为依据,结合历年考试真题,对政治学的基本概念、基本原理和基本方法进行系统梳理,帮助考生更好地备考。
二、政治学基本概念1.政治:政治是指在一定经济基础上,人们围绕着国家政权,通过阶级斗争、政治斗争等方式,实现和维护特定阶级利益的社会关系和社会活动。
2.政治权力:政治权力是统治阶级为实现自己的意志,对被统治阶级进行统治的能力,表现为对国家政权、社会资源和公民权利的控制。
3.政治制度:政治制度是国家政权的组织形式和运行机制,包括国体、政体、政党制度、选举制度等。
4.政治文化:政治文化是指在一定历史条件下,社会成员在政治生活中的价值观念、道德观念、心理素质和行为方式的总和。
5.政治社会化:政治社会化是个人在社会生活中逐渐形成政治观念、政治态度和政治行为的过程。
三、政治学基本原理1.阶级斗争原理:阶级斗争是指不同社会阶级之间为了争夺政治、经济利益而进行的斗争。
阶级斗争是社会发展的动力,政治学的基本任务是研究阶级斗争的规律。
2.人民民主专政原理:人民民主专政是无产阶级和广大劳动人民对反动派实行专政的国家制度。
人民民主专政是社会主义国家的根本政治制度,体现了无产阶级专政的国家性质。
3.民主集中制原理:民主集中制是中国共产党在领导社会主义事业中创造的一种新型国家制度。
民主集中制是无产阶级政党领导下的民主和集中的统一,是社会主义国家政权组织原则。
4.社会主义建设道路原理:社会主义建设道路是指在中国共产党领导下,根据我国国情,走中国特色社会主义道路,实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
四、政治学基本方法1.辩证唯物主义和历史唯物主义:辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论,是政治学研究的指导原则。
2.系统分析:系统分析是运用系统论、控制论和信息论等原理,对政治现象进行整体性、关联性和动态性分析的方法。
成人高考笔记小抄专升本讲义串讲.2016年政治知识点总结2019年-2017年成考考点汇总资料-2018年专升本重点

成人高考(专升本)政治第一部分马克思主义哲学原理一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(一)哲学及其基本问题(二)马克思主义哲学及其基本特征二、物质和意识(一)辩证唯物主义的物质观(二)意识的起源、本质和作用(三)世界的物质统一性三、事物的联系、发展及其规律(一)唯物辩证法的总特征(二)唯物辩证法的基本规律(三)唯物辩证法的基本范畴四、实践和认识(一)认识的本质(二)认识的辩证发展过程(三)真理及其检验标准五、社会存在发展的基础和基本结构(一)唯物史观的创立及其意义(二)社会存在发展的基础(三)人类社会的基本结构六、社会发展的动力系统和历史进程(一)社会基本矛盾是社会发展的根本动力(二)阶级斗争、社会革命和改革在社会发展中的作用(三)科学及其在社会发展中的作用(四)人民群众和历史人物在社会发展中的作用(五)社会发展的历史过程更多内容请与第二部分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果(一)马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程(二)马克思主义中国化的理论成果及其重要意义二、新民主主义革命理论和社会主义改造理论(一)新民主主义革命理论(二)社会主义改造理论三、社会主义本质和初级阶段理论(一)对社会主义本质的新认识(二)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(三)党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领(四)社会主义初级阶段的基本纲领四、社会主义改革和对外开放(一)改革是决定当代中国命运的关键抉择(二)毫不动摇地坚持对外开放五、建设中国特色社会主义经济(一)社会主义初级阶段的基本经济制度(二)社会主义初级阶段的分配制度(三)社会主义市场经济体制(四)促进国民经济又好又快发展六、建设中国特色社会主义政治(一)建设社会主义政治文明(二)依法治国,建设社会主义法制国家(三)推进政治体制改革,发展社会主义民主政治七、建设中国特色社会主义文化(一)中国特色社会主义文化建设的战略地位和根本任务更多内容请与(二)建设社会主义核心价值体系八、构建社会主义和谐社会(一)构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性(二)构建社会主义和谐社会的总体思路九、国际战略和外交政策(一)国际形势的发展及特点(二)独立自主的和平外交政策十、"一国两制"和实现祖国的完全统一(一) "一国两制"构想(二) "一国两制"构想的伟大实践十一、中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心(一)中国特色社会主义事业是全国各族人民共同的事业(二)中国特色社会主义事业的领导核心(三)以改革创新的精神推进党的建设新的伟大工程第三部分时事了解2012年7月1日至2013年6月30日的国际、国内重大事件。
成人高考专升本政治相关复习资料全

成人高考专升本政治相关复习资料第一章马克思主义哲学是现时代精神的精华1.什么叫马克思主义哲学?答:是科学的世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学,是辩证唯物主义和历史唯物主义的最完整严密的科学体系,是以实践为基础的革命性和科学性相统一的无产阶级哲学,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。
2.什么叫唯物主义和唯心主义?它们有哪些历史形态?答:凡是承认物质第一性、精神第二性的,承认物质是世界的本原,精神是由物质派生的,都属于唯物主义哲学。
唯物主义在历史上存在三种形态,即古代朴素的唯物主义、近代形而上学的唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
相反,凡是认为精神第一性、物质第二性的,物质由精神派生的,都属于唯心主义哲学。
唯心主义哲学还分为把世界归结为主观精神的主观唯心主义和把世界归结为客观精神力量的客观唯心主义两种形态。
3.辩证法与形而上学区别有哪些?答:辩证法的观点:它把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程,一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;形而上学的观点:它用孤立的、静止的、片面的观点看世界,把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西,认为世界是没有矛盾的,是不会发展的,即使有变化也只是事物数量的增减或场所的变更,而且认为这种变化纯粹是外力推动的结果。
第二章物质和意识4.说明物质观发展的三个阶段:答:唯物主义的物质观经历了三个发展阶段:第一阶段,古代朴素的唯物主义物质观。
它对世界穷根究底,认为世界上的万事万物都是某一种或某几种具体的“原初物质”构成的,这种“原初物质”就是世界的本质。
第二阶段,是近代形而上学的唯物主义物质观。
它认为原子是世界的本质,世界万事万物都是由原子构成的。
第三阶段,是当代辩证唯物主义的物质观。
它认为世界统一的基础和构成世界本原的物质是客观实在。
5.说明运动及其本质,运动与物质的关系:答:所谓运动,是指宇宙中发生的一切变化和过程。
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第二章新民主主义革命理论和社会主义改造的理论
一、新民主主义社会向社会主义社会过渡的思想
(一)新民主主义社会的过渡性质与主要矛盾
1.关于新民主主义社会的过渡性质
新民主主义革命的直接目标是建立无产阶级领导的人民民主专政的共和国。
从1949年10月中华人民共和国成立到1956年社会主义改造完成、社会主义制度建立,这个人民共和国的社会性质是新民主主义社会。
新民主主义社会的基本特征是:经济上实行以国营经济为主导的包括合作社经济、国家资本主义经济和私人资本主义经济五种经济成分并存的新民主主义经济制度;政治上实行以工人阶级为领导,以工农联盟为基础,包括小资产阶级和民族资产阶级联合专政的人民民主专政的国家制度;文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化,即新民主主义文化的方针。
在新民主主义社会条件下,无论在经济、政治、思想等领域,都既存在着包括资本主义因素在内的各种非社会主义因素,又存在着社会主义因素。
诸如,在经济结构中,存在着私人资本主义经济、个体经济和国家资本主义经济;在政治结构中,民族资产阶级作为一个阶级参加国家政权的管理;在文化领域,存在着包括资产阶级思想在内的各种非无产阶级思想。
但是,社会主义因素在经济、政治、文化领域又都处于领导地位,这主要是,经济上国营经济和合作社会经济占主导地位,政治上工人阶级是领导地位,文化上无产阶级思想(共产主义思想、马克思主义)占指导地位。
新民主主义社会的这些社会主义因素,保证了新民主主义能够最终向社会主义的转变。
因此新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁。
新民主主义社会是一过渡性质的社会形态,它从属于社会主义体系,是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁。
2.关于新民主主义社会的主要矛盾
毛泽东指出新民主主义社会的基本矛盾就是在解决土地问题之后,国内是无产阶级同资产阶级的矛盾,国外是中国同帝国主义国家的矛盾。
新民主主义社会的主要矛盾:1949—1952年,是人民大众同地主阶级、国民党残余势力和帝国主义势力的矛盾;1953—1956年,是工人阶级和资产阶级的矛盾。
(二)过渡时期总路线的基本内容
1.过渡时期总路线的提出及其内容
1952年9月,毛泽东提出从现在开始用10到15年时间,逐渐由新民主主义社会过渡到社会主义社会的设想。
1953年12月,在毛泽东亲自修改审定的中共中央宣传部关于过渡时期总路线的学习和宣传提纲中,形成了对过渡时期总路线的完整准确的表达:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。
党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
”
2.过渡时期总路线反映了中国社会由新民主主义向社会主义转变的历史必然
过渡时期总路线反映了中国社会由新民主主义向社会主义转变的历史必然,主要原因是:
首先,国家的社会主义工业化,是中国独立和富强的前提条件和必然要求。
近代以来中华民族的一个主要任务就是求得国家的富强,社会主义工业化是通向富强的必然之路。
其次,土地改革完成之后,中国国内的主要矛盾已经转化为工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾。
在工业化进程中,国家需要有利于国计民生的资本主义工商业有一定程度的发展,但资本主义工商业也有不利于国计民生的一面。
这就需要对其进行社会主义的改造。
第三,土地改革后,个体农民,特别是贫下中农,为了避免产生两极分化,发展生产,兴修水利,抵御自然灾害,采用农业机械化,确实有走互助合作道路的要求。
1953年时,我国不仅有必要全面开展生产资料私有制的社会主义改造,而且也具备了这样做的条件。
第一,在全国范围内建立了以无产阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权,为社会主义改造提供了政治保证。
第二,国营经济的力量已经相对强大,并在迅速发展,国家掌握了国民经济的命脉,为社会主义改造提供了重要的经济基础。
第三,积累了引导个体农民和个体手工业者走互助合作道路的经验,也积累了经过国家资本主义道路对资产阶级进行和平改造的经验。
第四,从国际环境看,帝国主义对中国采取军事上威胁、经济上严密封锁的政策,资本主义世界本身又很不景气,而社会主义国家正充满活力,并给予中国建设事业以援助,促使中国迅速走上社会主义的发展道路。
三、社会主义改造的经验总结
(一)对农业、手工业社会主义改造的基本经验
1.对农业社会主义改造的基本经验
在对农业的社会主义改造中,我们党创造性地运用和发展了列宁的合作化理论,形成了具有中国特色的农业合作化理论。
即通过互助合作的道路逐步实现的。
基本经验有
(1)采取了积极领导、稳步前进的方针,并遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则。
(2)创造了经过社会主义萌芽性质的临时互助组到常年互助组,发展到半社会主义性质的初级农业生产合作社,再到社会主义性质的高级农业合作社,由低级到高级逐步过渡的形式,引导农民逐步摆脱私有制。
互助组是在维持农民生产资料个人所有制的前提下,由几户或者几十户农民通过交换劳动力和生产工具而组织起来的,它带有社会主义萌芽性质。
初级合作社以土地入股和统一经营为特点,带有半社会主义性质。
高级合作社是农民将原来所有的土地、耕畜和主要生产工具交给合作社,归合作社集体所有,统一经营,集体劳动,具有完全社会主义性质。
(3)贯彻了依靠贫下中农、团结中农的阶级路线,从而引导了广大的农民共同走上合作化的道路。
(4)把农业社会主义改造与资本主义工商业社会主义改造结合起来,把农业社会主义改造与发展农业生产结合起来,以达到相互影响,相互促进,相得益彰的效果。
一方面,通过农业社会主义改造可以割断城市资产阶级同带有自发倾向的个体农民之间的联系;另一方面,对资本主义工商业的社会主义改造又可以进一步巩固农业社会主义改造的成果,从而推动整个社会主义改造的进行。
此外,在开展农业社会主义改造的同时,要不失时机地搞好农业生产,保证农业的增产增收,以便农民切实看到合作化的好处,巩固农业合作化的成果。