测试题模板(2013年上期一年级期末教学质量监测)
2013年秋季学期小学一年级上册期末教学质量评估检测
2013年秋季学期小学一年级上册期末教学质量评估检测语文试题【测试时间：120分钟满分：100分（监考老师念一题，学生完成一题）】一、书写。
要求在田字格里用楷书正确、端正、规范、结构匀称书写下列汉字。
（2分）不五长公你在我是二、汉语拼音。
（共32分）1.我能按要求帮拼音宝宝们安全分类。
（12分）yue b ei yinɡ zh onɡ j yuɑn m wu ɑo un声母韵母整体认读音节2. 我会读拼音，写词语。
(16分)bái yún diàn chē bàn ɡōnɡ lǎo xiānɡpãnɡ yǒu yuâɡuānɡ huí tóu tiān qì一年级语文上册期末试题第1页（共4页）3. 我会看图，读音节连线。
(4分)f ēn ɡ zhen ɡ ɡōn ɡ j ī d ì qi ú k ǒn ɡ qu â li ǔ sh ù x ī ɡu ā b ái t ù w ū ɡu ī三、字、词。
（共27分） 1. 汉字真有趣。
（9分）（1）我会加一笔，使它变成另一个字。
（4分）口—— 人—— 木—— 十—— （2）我会想一想，写出反义词。
(5分 )关（ ） 大（ ） 黑（ ） 有（ ） 短（ ）2. 我会选择正确的字或词语打“√”。
(6分)一（扇 双）窗 （和 河）水 很直很直的（跑 路） 一（条 面）旗 进（布 步） 很黑很黑的（夜 树） 3. 我能按照要求填空。
（4分）一年级语文上册期末试题 第2页（共4页）4. 我会连。
（8分）绿绿的衣服漂亮的红旗白白的桔子可爱的星星红红的雪花鲜艳的画面黄黄的树木数不清的孩子四、句子。
(18分)1. 我会连词成句并加上标点符号。
（4分）（1）祝新年小朋友快乐（2）仔细做完了作业检查一遍要2. 我会把句子补充完整。
一年级上册数学期末教学质量检测试题
一年级上学期期末教学质量检测试题数学（教师读一题，学生做一题。
时限：60分钟）计 算 填 空 操 作 解 题 总 分 应得分 32 40 16 12 100 实得分亲爱的小朋友，马上就要放假了，本学期，我们在老师、家长和自己的努力下，待人礼貌了，个儿长高了，字写的也有模有样了，还学会了不少解决问题的办法了。
现在，让我们跟着老师一起来做本学年最后一次数学作业吧，相信你一定行！ 得 分评卷人（本题满分32分）1.开火车。
（16分）2.智夺星。
（12分）3.算得数。
（4分）⑴一个加数是8，另一个加数是6，和是多少？⑵被减数是11，减数是5，差是多少？1.1个十和1个一合起来是（ ）。
2个十是（ ），这个数个位上的数字是（ ）。
得 分评卷人（每题4分，共40分）题型分 数 项 目□○□=□□○□=□345＋94 523＋8 ＋7 475 36 0＋6＝ 8－5＝ 9－2＝ 8－4＝9＋5＝ 7＋8＝ 4＋9＝ 8＋4＝9＋3＝ 8－6＝ 7－7＝ 9－6＝8＋6＝ 7＋5＝ 6＋9＝ 5＋8＝2.看图写数。
3.3和6组成（ ），9可以分成4和（ ）；7比（ ）多1，7比（ ）少1。
4.5.在○里填“＞”、“＜”和“＝”。
2＋4 7 3＋6 9 7＋3 9 10－4 8 6.7.△ △ △ ▲ ▲（一图四式）8.从左往右数，大象排在牛的（ ）面；从右往左数，小花狗排第（ ）；从（ ）往（ ）数，梅花鹿排第3。
9.10.用两种方法写出下面钟面上的时刻。
十位 个位 （ ）（ ）十位 个位 （ ）（ ）□○□=□ □○□=□□○□=□□○□=□（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ∶ ） （ ） （ ∶ ）（ ） （ ∶ ）（ ） （ ∶ ）和 。
比 少 。
……………\\…1.连一连。
（把上行物品的面与下行的图形相连）2.圈一圈。
（圈出能组成8和9的两个数）3.连一连。
4.连一连。
得 分评卷人（每题4分，共16分）得 分3＋72＋74＋45＋42＋810－710－29－62 6 1 95 7 3 46 8 4 56 178 3 2 4 19 6 5 3组成8的两个数 组成9的两个数3 · · · · 6 · · · · 10 · · ·· 2 · · · ·评卷人（每题3分，共12分）1.□○□=□（把）？把口答：一共有（）把。
一年级上册数学试题-期末教学质量检测 人教新课标
第一学期小学数学一年级期末教学质量检测试题（时间：60分钟）一、3＋6= 10＋8=9＋5= 3＋7＋9= 8－4=11－10=10－7=8－3＋9= 7＋8= 7＋9= 13－3=9＋10－5= 5－2=8＋3= 8＋4= 12－2＋4= 9＋6= 16－4=7＋6= 8＋5＋2=二、1.18里面有（）个十和（）个一。
2个十是（）。
2. 一个数，十位上是1，个位上是7，这个数是（）。
3. 和15相邻的两个数是（）和（）。
4. 比11大而又比14小的数是（）和（）。
5. 现在是4时，再过1小时是（）时。
6.（1）上面一共有（）只小动物，的后面有（）只小动物。
（2）从左往右数，排第（），从右往左数，排第（）。
7. 画△，比□多2个。
画○比☆少3个□□□□☆☆☆☆☆☆☆☆8.在最多的下面画“√”，再最少的下面画“○”。
( ) ( ) ( ) 9. 在（ ）里填上合适的数。
10＋（ ）=16 6＋（ ）=14 （ ）＋（ ）=10 9＋（ ）=128－（ ）=3（ ）－（ ）=510. 在○里填上“>”“<”或“=”。
14 ○ 9＋412 ○ 8＋59＋8 ○ 2010－4 ○ 611. 在○里填上“＋”或“－”。
8○6=27○5=1214○4=109○4=13三、四、五、1.2.（个）（个）3. 4.□○□○□=□（只）□○□○□=□（瓶）六、10瓶1.□○□=□（个）2.□○□=□（个）3.两个班一共植了多少棵树？□○□=□（个）4.瓜地里还剩8个西瓜。
□○□=□（个）棵棵。
2012～2013学年度第一学期人教版小学数学期末教学质量检测
2012～2013学年度第一学期期末教学质量检测小学三年级数学试题（卷面总分：100分；答卷时间：60分钟） 一、直接写出得数（共12分）80÷2＝ 300×7＝ 34×2＝ 33＋47＝ 400×5＝ 69÷3＝90－35＝8×11＝56－28＝ 84÷4＝ 72＋28＝ 51＋53＝二、用竖式计算，有★的题要验算（计算各2分，验算2分，共14分）62÷3 84÷7 ★97÷4267×68×205 620×5三、填空（第1、6题各3分，其余每空1分，共31分） 1. 696×9的积是（ ）位数，大约是（ ）千（ ）百。
如果72÷□的商是二十多，方框里的数是（ ）。
2. 3个千和9个一组成的数写作（ ），比这个数大1的数是（ ）。
3. 在（ ）里填“千克”或“克”。
1个西瓜大约重4000（ ）。
8个苹果大约重2（ ）。
1枚2分硬币大约重1（ ）。
5000枚2分硬币大约重5（ ）。
4. 在○里填“＞”“＜”或“＝”。
3581○3851 10000○9999 6千克○6000克______________ 班级___________ 姓名_______________号码______________……………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线……………………………………………答 案不 得 超 过 此 线5.根据用24时记时法表示的时间，在钟面上补画出时针，并在（ ）里写出“上午”“下午”或“晚上”。
22 ：00 15 ：00 9 ：00（ ） （ ） （ ）6.这列火车从北京到南京要行驶（ ）小时（ ）分，在南京停车（ ）分钟，到达上海的时间是下午（ ）时（ ）分。
7.先按照图下面的分数涂色，再比较每组分数的大小。
2013年小学一年级数学第一学期期末检测卷
学校 班级 姓名学号——－－－－－－－－－－－－－－－装－－－－－－－－－－－－－－订－－－－－－－－－－－－－－线－－－－－－－－－－－－－－－－——————--------------------------------答-------------------------------------------------------题-----------------------------------------------------------线-------------------------------一年级数学第一学期期末检测卷一、数学万花筒。
37分（第2题6分，其余每空1分）1、 8 5 10 （ ） 7 62 （ ） （ ） 2 6 （ ） 4 5 （ ） 2 （ ）（ ） 2、看图写数,并比较大小。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）＞（ ） （ ）＜（ ）3、一个十和3个一合起来是（ ）；18里面有（ ）个一和（ ） 个十。
9和7的和是（ ），差是（ ）。
4、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
5○9 13○12 18○9 20○16 11＋4○12 15○8＋9 4＋7○11 8＋8○17 5、（ ）＋5＝12 3＋（ ）＝10 8－（ ）＝4 （ ）＋2＝7 6、⑴从左数圆柱排在第（ ），从右数排在第（ ）。
⑵从右数第二个是（ ），第7个是（ ）。
⑶把右边的4个图形圈起来。
⑷长方体有（ ）个，三角形有（ ）个，长方体比三角形多（ ）个。
二、比一比，填一填。
（4分）○○○○○○○ ■■■■■ ☆☆☆☆ ★★★○比☆多_____个； ★比■少_____个。
三、按要求画符号。
4分⑴最多的下面画△，最少的画√。
⑵在最长的后面画△，最短的画√。
四、把时间与钟面连在一起。
8分五、计算小能手。
20分 六、看图列式计算。
10分1、 2、十位 个位 十位 个位8：30 8：00 7：00 2时30分8－4＝ 9－6＝7＋8＝ 5＋3＋3＝ 13－2＋6＝6＋9＝ 5－4＝7＋6＝ 12－２－6＝ 7＋3＋8＝12－2＝ 7＋7＝15－4＝ 19－4＋2＝ 9＋9－5＝8＋5＝ 13＋4＝ 10－10＝ 10－5＋9＝ 8＋4＋3＝＝＝3、 4、12个七、我会解决问题了（共17分）1、妈妈有7颗糖，小红的糖和妈妈的一样多，她们两人一共有多少颗糖？（4分）2、东东写了12个字，还有6个字没有写，他一共要写几个字？（4分）3、1、小兔队和小猴队一共有多少名运动员？（3分）2、小熊队比小猴队少几名运动员？（2分）3、小兔队、小熊队、松鼠队一共有多少名运动员？（3分）我们小熊队有9名运动员。
苏科版一年级数学 2013苏教版一年级数学上册期末质量检测题
义务教育课程标准实验教科书一年级数学（上册） 期末质量检测题 2013.1 [ 检测时间：60分钟 检测总分：100分] [ 学生答题前，请教师读题] 一、算一算（每小题1分，计24分） 5+8= 9+3= 10－5= 4+7= 7+6=14－4= 6+4= 13－4= 5+9= 5+4= 9+7= 0+9 = 7－2= 9－3= 9+9= 5+10= 8+3= 6-3= 10－10= 8+8= 3+3+3= 17－7－8= 15－10+7= 9－2+7=二、填一填（第9题3分，其余每空1分，计39分）1．看图填数（ ） （ ） （ ）2．9＋( )=12 8+( )=15 ( )+7=14 3．在○里填上“>”“<”或“=” 5＋6○10 10－3○5+2 2+4○3+8 4．○○○○○○○ △△△△△ 左边有（ ）个○ ，右边有（ ）个 △，一共有（ ）个图形。
镇名：学校： 班级：姓名： 学号：5．个位上是8，十位上是1的数是（）（）个十是2013里面有（）个十和（）个一和10相邻的两个数是（）和（）6．每组中在得数大的算式后面画√5+4□ 7+9□ 8+0□ 16-9□5+6□ 3+9□ 0+0□ 16-7□7．你能写出四道得数是15的加法算式□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□8．（1）从右边数起，第（）个是（）第（）个和第（）个都是（2）将左边的3个图形圈起来。
（3）观察这几个图形的排列规律，接下去应该画（）。
9. 8+9=10+□ 14-8= □+□ 13-□=□-□三、动手画一画。
（2+3=5分）1.在小朋友的右面画△，左面画○□□2.元旦，小红折了各种各样的星星，你能帮她分一分吗？用线练一练四、选一选：在正确的答案在□里打√（每一小题2分，计8分）1.在直尺上12离几最近？2. 17接近11 还是20？2□ 13□ 20□11□ 20□3.下面是在100米比赛时3个4.哪个最轻？小朋友的成绩，谁是第一名？小明19秒□小红14秒□小花20秒□五、解决实际问题（5+3+3+3+3+7=24分，其中第7题的第3小题3分）1.?上面有（）盘苹果，一共有（）个□○□○□=□（个）2.学校图书管理有15本《故事大王》还有多少本？□○□=□（个）3.早晨排队做操的时候，的前面有8人，后面9人，算一算这一排一共有多少人？4.填表原来有又买来一共9个7个（）个8块6块（）块7条（）条17条5．他们看完书后就吃饭了，老师为他们准备了筷子，多了几根？□○□=□（根）6.10元 6元 9元 8元（1）比便宜多少元？□○□=□（元）（2）老师想买最贵的两件，要多少钱？□○□=□（元）（3）你想买哪两个？在图上圈出来，并算一算一共要花多少钱？□○□=□（元）。
2012～2013学年度第一学期期末教学质量检测
2012～2013学年度第一学期期末教学质量检测 小学二年级数学试题 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 （卷面总分：100分；答卷时间：50分钟） 一、直接写出得数（每题1分，共24分） 7×2＝ 8×8＝ 42÷7＝ 24÷6＝ 10÷5＝ 56÷8= 9×8＝ 40－8＝ 20÷4＝ 28÷7= 25÷5＝ 4×7＝ 4×4＝ 45÷9= 63÷9＝ 15÷3＝ 1×5＝ 64÷8＝ 6×3＋4＝ 9×6＋6＝ 6×4÷8＝ 3×3×9＝ 18÷2÷9＝ 32÷4×5＝ 二、用竖式计算（每题2分，共8分） 3×7＝ 35÷5＝ 56＋7＝ 45－38= 三、填空（第5题2分，第7题3分，其余每空1分，共26分） 1. 5个8相加，用加法算式表示： ； 用乘法算式表示： 或 。
2. 18个正方体，每 个一堆，摆了 堆。
18÷□=□（堆） 18个正方体摆成 堆，平均每堆 个。
18÷□=□（个）学校______________班级___________姓名_______________号码______________……………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线…………………………………………… 答案不得超过此线3. 在□里填数，（）里填单位名称。
这条线段的长是□（）。
4．把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长米；教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是米多。
5. 在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。
2012_2013学年度语文一年级(上)小学期末教学质量监测试题AqKAUM
2012－2013学年度（上）小学教学质量监测一年级语文试题一、 我会连。
（5分） cch s sh窗 穿 草 长 晨 松 说 鼠 送 声二、读一读，写一写。
（13分）ěr ji àn f ēi ni ǎo ér 朵 看 机m ù tou b ái y ún m ǎ ch ē d à m ǐ三、小心！别连错啊！（6分）ti án y ě ɡù xi ānɡān j ìnɡ w ěi b ɑ l án ti ān h ǎo xi àn ɡ故乡 田野 蓝天 安静 好像 尾巴四、按要求填空。
（12分）1“鸟”共（ ）画，第三笔是（ ），第四笔是（ ）。
2.“鱼”共（ ）画，第二笔是（ ），第八笔是（ ）。
3. “果”共（ ）画，第六笔是（ ）， 4.“木”字加一笔是（ ），组词（ ）。
5.“木”字加二笔是（ ），组词（ ）。
五、选择合适的量词填空。
（6分）个 只 头 尺 本 片一（ ）鸟 一（ ）牛 一（ ）人 一（ ）书 一（ ）布 一（ ）树叶 六、我能组成词语。
（12分）米（ ）白（ ）田（ ）山（ ） 来（ ）自（ ）电（ ）出（ ） 毛（ ）飞（ ）去（ ）云（ ） 七、先连一连，再读一读。
（8分）蓝蓝的 小河 绿绿的 彩虹 清清的 大海 美丽的 小草 鲜艳的 米饭 漂亮的 衣裳 香香的 花朵 青青的 小苗八、给词语宝宝排队，让它们变成句子。
（15分）红红的 枝上 挂在 辣椒屋里 亮亮 跑出去 从从 家门口 流过 小河 悄悄地九、我会把意思相反的词连起来。
（10分）十、看图写话。
（谁和谁在什么地方？干什么？）（13分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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2014年下期四年级第三单元测试卷
语 文
（时量：90分钟 满分：100分）
一、看拼音写词语我最棒。
(12分)
M áng y ǎ yu â d ú chu án d í àn zh ù ( ) ( ) ( ) ( ) ã t óu ch à n à n ǚ y ōng p āo q ì ( ) ( ) ( ) ( )
j ì ch ãng y ún x ǔ zh ěn su ǒ hu āng y ě ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词（9分）
悦（ ） 第（ ） 殊（ ）
阅（ ） 递（ ） 珠（ ）
竭（ ） 膝（ ） 芽（ ）
喝（ ） 漆（ ） 鸦（ ）
滴（ ） 舱（ ） 哀（ ）
嘀（ ） 抢（ ） 衷（ ）
三、好朋友，手拉手。
（8分）
发动 意见 改变 技术
发表 群众 改正 生活
发现 火箭 改善 态度 发明 问题 改进 错误
四、把下列词语按一定顺序排列。
（6分）
1. 纺纱 穿衣 裁剪 织布 缝制
2. 好 一般 最坏 坏 最好
3. 没有 半数 少数 多数 全部
4. 回家 乘车 买票 出发 参观
5. 亚洲 湖南 中国 长沙 世界
学校__________ 班次_______姓名__________学号＿＿＿＿ 密 封 线 内 不 得 答 题 ………………………………………………密………………………………………………封……………………………………线…………………………………………………
电灯电
6.就业出生毕业入学退休
五、选择合适的词语填空。
（12分）
连续继续陆续
1．下课了，同学们（）走出了教室。
2、同学们（）一鼓作气向山顶攀登。
……
3、王强同学的作文最近（）几次受到了老师的表扬。
不但……而且……因为……所以……只有……才……虽然……但是……
4、（）小红热心助人，（）大家都很喜欢她。
5、他（）只读初中，（）他通过刻苦自学，取得了大学本科学历。
6、小明的爸爸（）会开汽车，（）会修汽车。
六、填空。
（10分）
1.刹那间，我的心中充满（）。
我的身上好像（），（），我感觉到（）。
短文中“我的”名字叫（），短文的名字叫（）。
2.我沿途听到的，只是（），以及（）。
但是，我绝不（），那种感觉就像（），我浑身充满（）。
3.《父母心》一文讲了一件（）的事，告诉我们（）的道理，它让我想到了一句古诗：（）。
七、找出每组中不是同一类的词语。
（4分）1、电视电扇电话电线
2、钢笔铅笔圆珠笔试电笔毛笔
3、中国美国日本香港德国
4、父亲伯父叔叔舅舅老师
八、修改病句。
（4分）
1、火药是中国的四大发明。
2.小军有一次经常帮邻居张奶奶做家务。
3.这首长诗把小红背得滚瓜烂熟。
4.瓢泼大雨和乌云从天空中倾泻下来。
九、阅读短文，完成练习。
(10分)
花籽的命运
狂风过后，两粒花籽从远处飘来。
一粒落在山边的土地上，一粒落在山崖的石缝里。
不久，山边的这粒花籽吐出了翠绿的嫩芽。
由于土地、光线充足，它迅猛地成长，很快就花朵满枝了。
石缝里的这粒花籽，经过痛苦地挣扎，好不容易才露出瘦弱的芽儿。
山边这棵花看在眼里，乐在心头，心想：这大概就是命运吧。
强烈的优越感使它傲气十足。
它很瞧不起石缝里的这粒花籽，时不时用阴阳怪气的腔调对其进行讽刺挖苦。
日子一天天地过去，不知不觉间，石缝里这粒花籽也开出许多花儿来，而且十分抢眼。
从此，爬山锻炼身体的人们，经过这里时无不驻足观赏，并大为赞叹——这花真顽强，太可爱了！这下，山边的花可受不了了，悻（xìng）悻地说：“我长得这么漂亮，你们却_______，偏偏欣赏起它来，真是可笑！”然而，人们依然不去理会它，因为它太普通了。
1．阅读第1自然段回答：两粒花籽的命运有何区别？
_____________________________________________________________
2．“从此，爬山锻炼身体的人们，经过这里时无不驻足观赏，并大为赞叹——这花真顽强，太可爱了！”一句中的破折号有什么作用？
_____________________________________________________________
3．根据具体语境，在文中横线处填出一个四字成语，并保持语意顺畅。
4．结尾段在文章结构中有什么作用？
十、习作。
（25分）
题目：我学会了——
提示：先把题目补充完整，再把自己学会的经过写具体，可别忘了突出自己学会的快乐
哦！。