鲁讯碰见孔子作文【高中高一400字】

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作文和孔子相遇范文

作文和孔子相遇范文

作文和孔子相遇范文从小,我就知道有关孔子小时候许多有趣的故事。

知道他是我国的大教育家、思想家、政治家,也是我国儒家学说的创始人。

上学后,我从二年级语文书的综合练习中就能找出孔子写的《论语》里的名人名言。

例如:“三人行必有我师”;“己所不欲,毋施于人”;人而无信,不知其可。

言必信,行必果”。

等等。

都让我们看到了一位谦逊,善良,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚的伟人。

读了这个学期语文课本中《孔子和学生》一课,使我更深刻地、生动地了解了孔子身上的许多值得我们学习的优点。

孔子从不以家境贫困或富裕;天资聪明或愚笨来选择学生。

有教无类,因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因。

孔子也非常谦虚。

虽然颜回、子贡、子路、子张、子夏都拜他为师,孔子却说自己不及颜回守信、子贡聪明、子路勇敢、子张严谨。

这些都是孔子善于观察的结果。

他知道门下所有弟子的优点和缺点。

这些名言和故事不仅教育者他的学生,也一代一代的,深深地影响着作为中华民族、龙的传人的我们及国外友人。

昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦见自己回到了春秋时代,看见了熙熙攘攘的人群,数不清的地摊、小贩……我突然灵机一动,想到“孔子学堂”走一趟,亲自侦察一下孔子的教育思想是不是真像书上写的一样。

我从小贩那儿借了一双布鞋、一件破烂的衣服,又买了一长串香肠,问了路,便一路小跑了去。

这时正是下午第6个时辰,不上课,学府里无声无息的。

孔子正在竹林里专心地读书呢!我深深地鞠了个躬,叫道:“孔先生!请收下我吧!”我哭着说,“我叫彧艺,家在山上很偏僻的地方,我娘病倒在床上,父亲因战争而死……”孔子用同情的眼光看着我,我把一串香肠给他做学费,孔子便很乐意地收下了我。

第二天一早,孔子还在读书,我不想打扰他,便藏在一棵大竹子后面。

上课时间到了,学生们被孔子安顿在座位上,这时,我忍不住“嘿嘿……”地笑了一声,孔子发现了,便把我介绍给了大家。

下课时,学生们散布在竹林里歇息,我问孔子:“孔先生,颜回这个人怎么样?”孔子回答:“颜回的信用好极了,我不及他。

【想象】四年级想象作文:邂逅孔子_1000字

【想象】四年级想象作文:邂逅孔子_1000字

【想象】四年级想象作文:邂逅孔子_1000字邂逅孔子春风徐徐,微风送来一丝丝温暖,阳光透过树叶洒下一片金黄。

我手里握着一本《论语》,正在河边的小树林中读书。

突然,我听到远处传来一阵铿锵有力的话语:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”我心中一动,这可是孔子的名言啊!于是我迅速放下书本,朝着声音传来的方向走去。

走进小树林的深处,我看到一位穿着古代衣服的老人正站在那里,正在和几个孩子教导他们学习。

那个老人脸上挂着亲切的笑容,他稚嫩的声音却很有力量。

我走过去打招呼:“老先生,你好!您在教孩子们学习吗?”老人转过头来看了看我,微笑着说:“是啊,我是孔子。

我一直致力于教育事业,希望能够传承我的学说给更多的人。

”听到这里,我简直不敢相信自己的耳朵,居然邂逅了孔子!孔子招手示意我坐下,然后他继续给孩子们上课。

他用朴实而又深奥的语言讲解着道理,孩子们全神贯注地听着。

我也不由自主地陷入了他的教学之中。

孔子讲到:“君子不器。

”他解释说,一个人如果只关注外在的表面,却忽略了内心的修养,那他就只是一个容器,而非真正的人。

他又说:“己所不欲,勿施于人。

”他告诉孩子们要待人宽容,不要去做自己不愿意被别人做的事情。

孔子还讲到了很多关于修身齐家治国平天下的道理。

他告诉孩子们要注重自身的修养,要刻苦学习,要懂得礼仪,要知道如何与人相处,要尊敬长辈,要孝敬父母。

他还说:“学在苦中求,知在逆境中得。

”这句话深深地触动了我,我觉得自己在学习中遇到的困难,都不算什么了,只要坚持下去,一定会有收获的。

孔子的教学让孩子们茅塞顿开,他们纷纷发表自己的观点。

这个时候,孔子却对他们说:“君子周而不比。

”他告诉他们要互相学习,共同进步,而不是相互攀比,嫉妒别人的进步。

听到这里,我不禁想起了自己在学校里看到的那些攀比与嫉妒,孔子的教导真是太有道理了!时间过得很快,转眼间已经是傍晚时分了。

我告别了孔子和孩子们,心满意足地回到家中。

这次邂逅孔子,让我深深地体会到了他的伟大和他的教诲。

遇见孔子 作文

遇见孔子 作文

遇见孔子作文我从没想过,有一天我会遇见孔子。

那是一个再平常不过的周末,阳光透过斑驳的树叶洒在地面上,形成一片片光影。

我因为工作上的一些烦心事,心情郁闷,便决定到附近的公园去散散心。

公园里人不少,有遛弯的老人,有嬉戏的孩子,还有一群年轻人在草坪上弹着吉他唱着歌。

我找了个安静的角落坐下,看着眼前的这一切,心中的烦闷却没有丝毫减轻。

就在我发呆的时候,突然听到旁边传来一阵争论声。

我扭头看去,只见几个穿着古装的人围在一起,似乎在激烈地讨论着什么。

出于好奇,我走近了些。

走近才发现,他们的穿着打扮竟然和孔子时代的人极为相似。

其中一个老者,面容慈祥,目光深邃,举手投足间散发着一种不凡的气质。

我的心猛地一跳,难道这就是孔子?我不敢相信自己的眼睛,但心中又隐隐期待着。

只见孔子正和他的弟子们讨论着一个问题,好像是关于“仁”的含义。

“夫子,何为仁?”一个年轻的弟子恭敬地问道。

孔子微微一笑,捋了捋胡须说道:“仁呐,就是爱人。

要关心他人,尊重他人,设身处地为他人着想。

”另一个弟子接着问:“那如何才能做到仁呢?”孔子沉思片刻,说道:“克己复礼为仁。

就是要克制自己的欲望,遵守礼仪规范。

”我在一旁听得入了神,忍不住插了一句嘴:“那在如今这个社会,做到仁是不是很难啊?”孔子转过头来,温和地看着我,说道:“无论何时何地,仁之理念皆可行。

虽世殊时异,然人心之善,关爱他人之初心不变。

”我被他的话深深触动,一时间竟不知该如何回应。

孔子接着说道:“吾观汝,面有忧色,所为何事?”我犹豫了一下,还是把工作上的烦恼说了出来。

我说自己努力工作,却得不到应有的认可,感觉很失落。

孔子听后,轻轻拍了拍我的肩膀说:“莫急莫急,功不唐捐。

汝之努力,终有回报之时。

但行好事,莫问前程。

且努力需有方,不可盲目而为。

”我似懂非懂地点点头,问道:“那夫子,怎样才能找到正确的方法呢?”孔子笑了笑说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

要不断学习,思考,总结经验。

还要善于倾听他人之意见,取长补短。

和孔子相遇作文600字

和孔子相遇作文600字

篇一:和孔子相遇作文600字孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,但是真正能够知其意的却很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的几句而已。

纵观他的名言警句,在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔,思而不学则殆。

什么意思呢?意思就是说读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的。

我认为孔子的这句话说得非常的好,他正适合于我们,可以告诫我们读书不能读死,要善于去灵活应用开动脑筋,在念读的同时要反复地思考,思考作者为什么会这样写,它的好处在哪里,告诉我们一个什么道理,当然只思考也不行,也要将自己的思考融入课本当中反复的推敲之后就会有所得。

我就有过亲身体会以前我学习成绩总是提高不上去,父母也给我报了许多补习班,但是终究没有太大的效果,后来,在上课时学了《论语十则》后,就对这句话产生了浓厚的兴趣,每天晚上做完作业后就躺在床上仔细体会这句话的用意,子经过几天的推敲后就发现了自己学习成绩提不高的原因,那就是没有善于思考的习惯,后来在每次上好课后我总会在下课时思考关于上课时的一些问题,在补习班里就将没有思考出来的问题问问老师,成就因此有了进步。

如今想想,孔子被称为圣人可一点都没有错,他的每句话都含有巨大的哲理,每当我理解了其中的一句时,我只会认为我只是看到了冰山的一角,自己只把自己当成浩瀚的宇宙中一颗没有光亮的小行星,自己要学的知识还多着呢。

篇二:和孔子相遇作文600字孔子是我国春秋时代的大教育家。

当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收作学生。

孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。

有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。

有一次,学生子夏问孔子:“颜回这个人怎么样?”孔子回答说:“颜回的信用好极了,我不及他。

”子夏又问:“子贡这个人又怎么样呢?”孔子回答说:“子贡嘛,挺聪明的,我不及他。

初二叙事作文:当孔子遇上鲁迅_800字

初二叙事作文:当孔子遇上鲁迅_800字

当孔子遇上鲁迅_800字孔子和鲁迅是中国历史上的两大文人,但他们两的思想完全不同。

鲁迅更是极力反对孔子,倘若这两个人遇上,会碰出什么样的火花呢?孔子强调的是“仁”,不是“礼”。

现在我们把“礼”强化到人那里的时候,把人放到更高的位置了,现在中国人看他有没有礼貌,有礼貌就是个好人,没礼貌就是个坏人,哪能这样呢?一个人可能是一个没有礼貌的人,但是他可能是一个真诚的人,有的人可能很讲礼貌,他可能是他可能在设计坑害你呢。

还是以“仁”来感受人,这是孔子思想和其他人根本的区别,孔子也说:“人而不仁,如礼何?”人而不仁,如乐何?”你不是出于从整体的利益,不是为了大家好,你讲理有什么用处呢?你不是为了大家好,不是为了整体的发展,音乐有什么用呢?你整个文化艺术不是为了民族,不是为了整个民族的人生、我们的追求,我看这个小说做什么?你弹那个音乐做什么,有什么意义呢?所以人是一个很高的标准,我所有的标准人在社会上都是以人的整体利益在发展的。

当然他还是一个教育家,但是在这一套思想我们知道,从抽象的意义上我们不能够否定,但是这套思想到了后来到了真正成为统治者的思想是董仲书的时代。

在孔子的时代我们也必须看到,孔子在那个时代作为一个伟大的思想家,他对“仁”的一种思考也是有一定的限度的。

一个思想家什么都给你想好,有些大的知识分子在提到儒家文化就不行了,甚至我上一次参加一个儒学讨论会,发了一个脾气,就是现在儒学、国学搞到什么程度呢?搞到我们中国来说要成立“儒家共和国”。

要政治儒家化,要用儒家思想把全国的经济统一起来,把全国的政治统一起来,文化教育更不用说了。

要儒家一统化,要一统儒家思想,我说这不是说着玩的吗?孔子思想是很伟大,但是任何一个个人的思想他能够把全人类的所有的合理性,所有的东西都能够囊括在一起吗?。

【想象】四年级想象作文:邂逅孔子_1000字

【想象】四年级想象作文:邂逅孔子_1000字

【想象】四年级想象作文:邂逅孔子_1000字邂逅孔子某一天,我和爸爸妈妈来到了一个古老的书院。

书院周围绿树成荫,鸟语花香,恍如进入了一个世外桃源。

这里便是著名的孔子书院。

进入书院时,我感到一种肃穆的气氛,仿佛可以听到古代学子们在书院里的读书声。

我跟着爸爸妈妈一起参观书院。

我看到一尊塑像,这就是伟大的圣人——孔子!爸爸告诉我,孔子是我国古代著名的史书家、教育家和哲学家,也是儒家学派的创始人。

“追随仁德,修身齐家治国平天下”,这是孔子的教育思想,也是我受到的教育理念。

我站在孔子的塑像前,满脑子想象着孔子当年的情景。

突然,我感觉自己好像穿越了时空,回到了孔子的时代。

我来到了一所古代书院,这里人山人海,学生们争相学习。

我看到孔子正在向学生们讲解儒家经典,他的表情庄重严肃,眼神中充满了对知识的渴望和追求。

我悄悄靠近孔子,想听听他讲述知识的智慧。

孔子看到我,微笑着问道:“小朋友,你想学些什么?”我迟疑地说:“孔子,我想学习你的智慧和品德。

”孔子微笑着摸了摸我的头,温和地说:“智慧和品德是人们一生追求的目标,而人的品德往往决定了一个人的智慧。

”孔子告诉我,在人生的道路上,要持之以恒地追求真理和美德,做一个有梦想、有责任、有担当的人。

孔子还告诉我,要学会尊重和关心他人,要善于学习和反思,不断地进取和提升自己。

他说:“人的一生就像攀登一座高山,越往上走,越能看到美丽的风景。

”听了孔子的话,我更加坚定了学习的决心。

我告别了孔子,回到了现实世界。

回到书院时,我向爸爸妈妈讲述了我的奇妙经历。

对于我来说,那次邂逅孔子是一次难以忘怀的经历。

孔子的言行践行者是后世无数的儒者,他们承袭着孔子的智慧和品德,为我国教育事业做出了巨大的贡献。

日后,我要以孔子为榜样,努力学习,培养优良的品德,不断追求智慧,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

当孔子遇到鲁迅_500字

当孔子遇到鲁迅_500字

当孔子遇到鲁迅_500字
孔子,儒家学派的创始,中国乃至世界著名的学者。

鲁迅,新文化运动时期的主要领导人之一,宣传白话文。

当千年前的孔子穿越到鲁迅时代,人们对他是尊敬还是排挤。

新文化运动时期,“打到孔家店”的称号,回答了这一问题。

提倡新文学,反对旧文学。

这是否有些过于偏激?当代人已知道这一问题的答案,可在当时,新的文化--白话文刚刚出现,人们对旧文学的排斥可以谅解。

这也正警醒着我们现代人明白“取其精华,去其粗粕”的重要性。

当孔子遇到鲁迅,一个古代人面对一个现代人会是怎样的场景?
孔子捋着胡子,盘坐在讲桌前,正给学生们上着课,师生对话满口的之乎者也,这时鲁迅来到门口,一口的白话文令学生们十分吃惊。

惊奇这人说话怎么这么随意?
当今社会发展日益迅速,世界文化交流日益频繁,中国古代的文化也日益受到外国有人的欢迎,孔子这个中国儒学的代表日益得到世人的肯定。

鲁迅在当时将文字化为苦口良药,想要唤醒人们沉醉的心灵,他枯瘦的身体每夜在灯光下写文章,发表杂志,提倡新文学,他也没有什么过错。

两个不同时代的人遇在一起,是相互批评对方学术上的
不足,还是互相欣赏对方的优点,这应该是不容置喙的。

各取对方的优点才能弥补自己的不足,这正是我们当代人要学习的。

不要只会批评别人的不是,也要反省自生的不足,互助互利才是求生之道。

当孔子遇到鲁迅,两人将中国的新旧文化进行综合,或许会创造出更精华的中国文化,让中国的文化在世界之林中永远有不可催倒之势。

【想象】邂逅孔子 想象的作文800字

【想象】邂逅孔子 想象的作文800字

【想象】邂逅孔子想象的作文800字邂逅孔子我突然穿越时空,来到了两千多年前的中国春秋时期。

我在一片茂盛的大树下,邂逅了中国古代哲学家孔子。

孔子是一位信奉道德伦理的圣人,关于孔子的事迹我早有耳闻。

但是亲眼见到孔子,还是让我非常激动和敬佩。

孔子面带微笑地看着我,我感到自己的心情突然平静了下来。

我跪倒在地,恭敬地向孔子问好,并传达了我对他的崇敬和敬仰之情。

孔子和蔼可亲地回应道:“向善而生,行止不悖。

”这句话让我瞬间豁然开朗,我深深地理解到了人生最重要的一条道理:善良是人生的基石。

在和孔子的交谈中,我了解到他的思想理念和教育观念。

他强调人的道德修养和自我完善,认为人应该尽力去学习,探索和实践。

他认为做一名优秀的人,首先要有道德品质,要有对他人的关爱和尊重,要有对事物的探索和求索的精神。

他还强调了孝道,认为孝顺父母是根本的美德。

孔子的教育思想深深触动了我。

他强调了学习的重要性,他认为只有通过学习,才能提高自己的素养和修养,才能明辨是非、善恶。

我深刻意识到,只有不断学习,不断修炼,才能提升自己的道德境界,成为一个有价值、有影响力的人。

我向孔子请教如何做到善良。

孔子微笑着说:“小子,善良不是一蹴而就的,需要通过不断的实践和修炼。

你要注重自己的言行举止,要言行一致,不说违背自己原则的谎言。

要虚心求教,接受他人的批评和建议,不断改正自己的缺点和错误。

最重要的是,要心存善念,善待他人,关心他人的需要,尽量帮助他人。

”孔子的话让我深思,我决心要向他学习,努力成为一个善良的人。

我会注重自己的道德修养,严格遵守道德准则,不做违背良知的事情。

我会虚心学习,接受别人的意见和批评,改正自己的不足。

我会时刻保持一颗善良的心,尽己所能地帮助他人,传递正能量。

与孔子的邂逅使我受益匪浅。

我学到了做人的道理,了解到了人生的真谛。

我会将孔子的教诲融入到自己的生活中,成为一个真正有价值的人。

随着时间的流逝,我不得不告别孔子。

我起身告辞,向孔子表示我对他的崇敬和感激。

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年级:高一作文类型:记叙文作文字数:442字
鲁讯碰见孔子
鲁讯死后,灵魂一直赖着不肯走,原因是国人尚未觉醒。

鲁讯在人间垂头丧气的荡来荡去时,突然碰见了孔子。

“难道你就是鲁讯,死了?”孔子咤异。

鲁讯立马用他那敏锐的目光对这人认真的审视一翻,古人打扮,长长的须根,恭敬的眼神,十指尖尖,头发修长,很有文学家的风范。

“你不会是戏班子里的吧”鲁讯问。

“有过这方面的研究,你不认为我是孔子吗?”孔子说。

鲁讯翻开史书察看孔子像,突然矛塞顿开“先生这么一说就像当头一棒,令我耳目一新。

”“怎么还不跑去投胎?不识路?”孔子疑问。

“唉,国人尚觉醒,我走不得啊!”鲁讯长叹一声。

孔子打开时报,摊到鲁讯面前“国人都拿起武器来反抗了,不觉醒怎见得?难道是没飞机大炮的缘由?这可不能难怪他们冽!”鲁讯从衣袖里拿出一本书,翻开“你看这……。

国人的精神真的尚未觉醒。

”孔子看后,涨红了脸,“哎,国人也真的令人担忧!”“这就是我写文章的起因,不离去的缘由!”“你现在需要的是耐心的等,就像我一样,等了二千多年,终把君主等走了,我才能去世,告别了!”说完扬长而去。

哎……。

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