小学三年级语文训练大本营 (37)

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小学三年级语文训练大本营 (19)

小学三年级语文训练大本营 (19)
组词:副()吵()踪()述()境()
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
加偏旁组字再组词:页()青()奂()乔()其()
在括号里填上合适的词语:孩子们()讨论这个话题。
选词填空:<闻名著名>李四光是()世界的地质学家。
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——《老子》
பைடு நூலகம்小学
三年级语文题姓名:评分:
修改病句:她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
造句:犹如……
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小孩数着星星。
根据意思写出相应的词语:不合理的习惯和风俗。()
穿花蛱蝶深深见,( )。31、吃上臂苔三四点,( )。
选词填空:<闻名著名>李四光是我国非常()的地质学家。

小学三年级语文训练大本营 (9)

小学三年级语文训练大本营 (9)
小学
三年级语文题姓名:评分:
换个说法,意思不变:这地大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(把字句)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(),()。
在括号里填上合适的词语:从水罐里涌出一股()水流。
对的打“√”,错的打“×”:给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。()
组词:低()抗()孩()犹溪村路板桥斜。
《古风》最后两句诗的意思是:
根据意思写词语:不说话,也不高兴;()
写出下列词语的近义词:理会()争辩()恼怒()闪烁()
修改病句:我的学习成绩比过去增加了。
抄写句子:第1课《燕子》:课文的语言优美,把喜欢的句子抄下来。
填写合适的词:()的阳光()的清香()的石榴()地嘱咐
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)

小学三年级语文训练大本营 (48)

小学三年级语文训练大本营 (48)
写一段话:能够联系上下文,结合生活实际,展开想象,围绕一个意思写具体。
把句子补充完整:早上起床后,。
形近字组词:旅()记()钓()辫()
见义不为,非勇也。——论语
巴学园后来又来了一辆当()的电车。A.教室B.图书室C.运动房
填写合适的词:()的土地()的小草()的眼泪()的向日葵
填写合适的词:()的麦子()地扒开 感动得()()的琴声()地注视 难过得()()的掌声()地说
课文内容填空:学了《我们的民族小学》一文,我知道我国有( )个民族,有( )族,有( )族、有( )族和( )族,还有()族,我是()族人。
小学
三年级语文题姓名:评分:
连词成句,并加上标()的人流()的大厦奔流不息的()()地问
写出下列词语的近义词:诚实()似乎()肯定()汲取()
根据意思写词语:一次又一次地呼唤;()
对的打“√”,错的打“×”:重阳节那天,王维思念在山东的兄弟,写下了这首诗。()

小学三年级语文训练大本营 (66)

小学三年级语文训练大本营 (66)
山重水复疑无路,()。山南水北重重柳,()。
多虚不如少实。--陈甫,宋朝哲学家
小学
三年级语文题姓名:评分:
填写合适的词:()的土地()的小草()的眼泪()的向日葵
连词成句,并加上标点符号:像小鸟飞向似地我们操场
给句子加标点符号:杂草有气无力地说完了我们都喘不过气来啦
抄写句子:第17课《可贵的沉默》:把自己喜欢的词句抄下来。
填写合适的词:()的鲜花()的石头()地交相应的词语:不容人辩解就采取了行动。()
组词:低()抗()孩()犹()经()
写出有关气候的成语:、、、
给句子加标点符号:小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是:___________________

小学三年级语文训练大本营 (85)

小学三年级语文训练大本营 (85)
反义词:喜欢()黎明()异常()清楚()激动()
根据意思写词语:不说话,也不高兴;()
形近字组词:旗()纪()钩()瓣()
填写合适的词:()的土地()的小草()的眼泪()的向日葵相间__ __闻名__口__声头__脚__
把句子补充完整:,白铁无辜铸佞臣。
穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)
小学
三年级语文题姓名:评分:
选词填空:完善完全完整李时珍编写了一部()的药物书。写文章一定要把内容写()。我()赞成他的意见。
加偏旁组字再组词:曼()谷()也()干()半()
在括号里填上合适的词语:()公路()延伸到南方。
比一比,再组词:防()愉()仍()泊()访()输()扔()迫()
小练笔:第18课《她是我的朋友》:医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想,医生会说些什么?再把医生的话写下来。

小学三年级语文训练大本营 (11)

小学三年级语文训练大本营 (11)
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
小学
三年级语文题姓名:评分:
组词:验()职()螺()尝()扬()
根据意思写出相应的词语:什么收获也没有。()
填写合适的词:()的脚印()地上升()地吹奏()的珍珠
选择合适的词语填空:<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了,()不太喜欢这幅画。天气预报真准确,报告明天有雨,第二天早上()下起来了。
造句:请求……
填写合适的词:沐浴()倾听()反射()观赏()
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。印象?
万壑树参天,( )。
照样子写词语:很深很深的大坑:很滑很滑的( )、( )、( )
加偏旁组字再组词:见()皮()方()寺()成()
手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓,右手拿箭。( )

小学三年级语文训练大本营 (96)

小学三年级语文训练大本营 (96)
词语补充完整:积__成__ __ __不得清澈__ __ __ __户户
填空:_______________________,报ห้องสมุดไป่ตู้三春晖。
填量词:一()帽子一()阳光一()鲜花一()火车一()电影一()荒漠
连词成句,并加上标点符号:万紫千红带来大地春雨春天的给
5、表现人物好品质的成语:___________ ____________ _______________
小学
三年级语文题姓名:评分:
默写古诗《古风》
把词语补充完整:()日当空意味()长()光溢彩孜孜()求
根据意思写出相应的词语:侧着头听,形容很注意地听取。()
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
填写合适的词:一()树一()眼镜一()山水画一()笔
用自己的话说说下面词语的意思,并用它说一句话:一本正经
孔子的学费是()。A十条肉干B一两银子C不收钱
数不尽的土粒,渡不尽的学海。

小学三年级语文训练大本营 (87)

小学三年级语文训练大本营 (87)
小学
三年级语文题姓名:评分:
写请假条:清明节到了,王静要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天都不能来上课,请你替她给张老师写一张请假条。
写出下列词语的反义词:恼怒()称赞()集中()奇特()
对的打“√”,错的打“×”:“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。()
以下人物中谁是孔子的学生()A晏婴B子路C孔纥
造句:建议……
水不流,会发臭;人不学,会落后。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
反把句子补充完整:早上起床后,。
孔子过()的时候遭到迫害?A宋国B卫国C鲁国
小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个()。A.茶话会B.送别会C.生日会
根据意思写词语:增添水分,使不干枯;()
照样子写词语例:四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
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小学
三年级语文题姓名:评分:
选字填空:<协助帮助>同学之间,要互相(),互相爱护。护士()医生做了一个又一个手术。
山重水复疑无路,()。山南水北重重柳,()。
根据意思写出相应的词语:指华丽的建筑物。()
换个说法,一棵高大的橡的鼓励()的礼物()的笑脸
照样子写词语:慌慌张张___________ ____________ _______________
三人行,()。(),(),是知也。
习作:把你最想写的内容写下来。
造句:既然……就……
填写合适的词:()的人流()的大厦奔流不息的()()地问
连词成句,并加上标点符号:望着敬意充满心里同学们老师神情地
根据意思写出相应的词语:比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论。()
欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)
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