有关于毕业季的活动总结范文【十篇】
毕业月报总结范文

时光荏苒,转眼间毕业的脚步已经临近。
在这个特殊的月份,我回顾了过去几个月的学习、生活和工作,感慨万分。
以下是我对毕业月的总结。
一、学习方面1. 学术研究:在毕业月,我完成了毕业论文的撰写和答辩。
论文选题紧扣专业前沿,研究方法科学严谨。
通过查阅大量文献资料,我对课题有了深入的了解,并在论文中提出了自己的观点和见解。
2. 实践能力:在毕业实习期间,我积极参与项目实践,锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
通过实际操作,我对所学专业知识有了更深刻的认识,为今后的职业生涯打下了坚实基础。
3. 自我提升:为了提高自己的综合素质,我参加了各类培训课程,如英语、计算机等。
通过学习,我的语言表达能力和信息技术水平得到了显著提升。
二、生活方面1. 适应新环境:毕业季,我告别了熟悉的校园,开始了新的生活。
在新的环境中,我迅速适应了新生活节奏,结交了新朋友,拓宽了人际关系。
2. 健康生活:在毕业月,我注重锻炼身体,保持良好的作息时间。
通过参加体育锻炼,我增强了体质,提高了免疫力。
3. 情感交流:在这个特殊的时期,我加强与家人、朋友的沟通,分享彼此的喜怒哀乐。
在他们的陪伴下,我度过了一个温馨的毕业月。
三、工作方面1. 求职准备:为了顺利步入职场,我在毕业月提前做好了求职准备。
通过参加招聘会、投递简历、模拟面试等方式,提高了自己的求职技巧。
2. 职业规划:在毕业月,我对自己未来的职业发展进行了深入思考,明确了职业目标和发展方向。
这将为我今后的职业生涯提供明确的方向和动力。
3. 社会实践:在毕业月,我积极参与社会实践活动,如志愿者服务、公益活动等。
通过这些活动,我了解了社会,锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力。
总结:毕业月是一个充满挑战和机遇的时期。
在这个特殊的月份,我收获颇丰。
在今后的日子里,我将继续努力,不断提升自己,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
感谢母校的培养,感谢老师的教导,感谢家人的关爱,感谢朋友的陪伴。
让我们携手共进,共创美好未来!。
大学毕业季活动总结

大学毕业季活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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毕业生班会活动总结(5篇)

毕业生班会活动总结(5篇)毕业生班会活动总结篇1新学期,新开始,新打算。
一场以适应新学期生活为目的的“重拾梦想,笑迎未来”的主题团体辅导活动在应用外语系__班如火如荼的进行着。
在辅导员周老师的主持下,活动最终圆满结束,给同学们也留下了深刻的印象。
活动首先以“我爱我家,相亲相爱”作为热身活动拉开了序幕。
同学们刚开始还有一点放不开,扭扭捏捏的,但在辅导员的带动下,大伙儿慢慢放开了,全班同学慢慢融入其中,争着抢报纸,找到自己的家,谁也不甘落后。
尽管报纸很少,但融入的家庭成员却很多,因为大家相互相持,共同努力。
通过这个活动,同学们明白,一家人共同努力相信相爱是多么的重要,每个人都应该学会深爱自己的家。
紧接着,“我说你画”这一环节将本次团体辅导活动拉入正轨。
主持人周老师在上面说,同学们一个个在下面认真的画,老师说的有圆,有线,有勾,几分钟下来,同学们画出来的,形状各异,有成人形的,有成龟形的,也有笑脸的,大伙儿一个个沉醉在自己的杰作中,其乐融融。
早这个活动中,同学们感觉到在画的过程中好有压力,刚开始甚至不知道画什么,也不知道该怎么去画,这如同我们即将面临的实习、就业。
大三了,工作对于我们来说就如同画画,但具体怎么去画还是掌握在我们自己手中,我们的明白自己的方向,有目的去画。
在“生活馅饼”“幸福清单”“拥抱目标”这几个环节的活动下将本次团体辅导活动推向高潮。
在“幸福清单”的游戏环节中,同学们一起围成一个圈,一边走一边相互为前后的同学捶背按摩,大家相互享受,放松放松,释解压力。
而“生活馅饼”则让同学们对时间有了一个认识,大三了,这也许将是我们一生中最后的校园生活了,怎样去合理分配时间,让我们最后的大学生活过的既充实又有意义。
“拥抱目标”则让我们思索,对于未来我们又有什么目标、什么梦想呢,又该怎么去拥抱呢最后,在“把心留住”这一环节中,本次团体辅导活动圆满结束,同学们在主持人周老师的指导下,写出了自己的心声,也道出了自己的祝福。
校园毕业季主题活动总结(7篇)

校园毕业季主题活动总结(7篇)校园毕业季主题活动总结精选(7篇)在毕业季所见过的校园活动总结应该是什么样的一个精彩的活动已经圆满收官,我们通常会学习到一些做人的学问,是时候静下心来好好写写活动总结了。
下面是小编给大家整理的校园毕业季主题活动总结精选,仅供参考希望能帮助到大家。
校园毕业季主题活动总结精选篇1六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。
6月29日下午、30日的上午,我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。
一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。
看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。
首先是九个大班孩子的才艺展示,孩子表现非常棒,赢得了家长们的阵阵掌声。
最感人的是苗苗一班余怡辉的妈妈和蒙氏C2班李一的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。
接着苗苗一班杨老师代表教师的发言,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。
最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。
毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。
著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么往简单方面说:就是要培养良好的习惯。
养成良好的行为习惯,是幼儿健康发展、可持续发展和终身发展的基础。
好的行为习惯可使幼儿生活、学习自然有序、充满生机,相反则会使幼儿一日生活杂乱无章,死气沉沉,以至影响孩子的身体和心理健康。
由此可见,习惯养成对孩子的一生发展具有极其重要的作用。
毕业小结(5篇)完整版

《毕业小结》毕业小结(一):光阴飞逝,时间过得真快,转眼间三年的夜大学习生活即将结束。
在这三年中有喜有怒有哀有乐。
此刻回首这三年的业余学习生活,许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。
学习是三年生活的主线。
做为一名已走上工作岗位多年的青年和一名已有家室的家庭妇男,由于工作繁忙,家务繁琐,利用业余时间参加学习,时间和精力都不比那些全日制脱产学习的学生,如何跟上学习进度也一向是我最担心的。
虽然没有表达出来,却一向在我脑子里浮现。
虽然三年里我的学习成绩不是十分的突出,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先,端正学习态度。
在进校初时,我脑子里想的是就应好好放松一下,成人教育没那么苛刻紧张,然而很快我就明白了,业余大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷。
其次,提高学习潜力。
由于成人教育的授课已不再像学生时期的那样填鸭式,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课后练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去查一些相关资料。
再有,懂得了运用学习方法。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会学习方法。
古人云:授人以鱼不如授人以渔。
学习的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
透过一段时间的磨合,我深深地感受到,只需要自已不断的努力,在学习上没有不可跨越的障碍。
此刻回首三年的学习生涯,虽然苦了点但却很充实,这三年的大好时光没有虚度。
坚韧不拔,勇于应对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习潜力的构成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。
在三年的学习生活中,我不仅仅努力提高自我的学习潜力和不断理解新的文化知识,还注重提高自我的思想政治素质,一向在追求人格的升华,注重自我的品行。
我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。
所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
大学本科毕业总结6篇

大学本科毕业总结6篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。
四年的大学生活即将落下帷幕,站在毕业的门槛上,回首往昔,不禁感慨万千。
在这四年里,我经历了无数次的挑战与成长,收获了丰富的知识和宝贵的经验。
此刻,我想通过这份毕业总结,对自己大学四年进行全面的回顾和总结。
二、学术成果与知识积累在大学的四年里,我始终坚持以学习为中心,不断积累知识。
在专业课程的学习中,我深入钻研,积极参与课堂讨论,取得了优异的成绩。
同时,我也积极拓展视野,涉猎各类人文社科和自然科学的书籍。
通过学术交流活动,我还与来自不同学校、不同专业的同学交流思想,拓展了学术视野。
此外,我还积极参加科研项目和实践活动,不仅增强了自己的实践能力,也培养了团队协作精神和创新意识。
三、技能提升与实践经历在大学期间,我深知理论与实践结合的重要性。
因此,除了课堂学习之外,我还积极参加各种实践活动和社团活动。
通过参与社会实践和志愿服务活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还培养了团队协作精神和责任感。
此外,我还积极参加各种竞赛和比赛,如数学建模竞赛、英语演讲比赛等,这些经历不仅提升了我的专业技能和综合素质,还锻炼了我的心理素质和应变能力。
四、个人成长与自我认知大学四年不仅是我知识积累和技能提升的阶段,更是我个人成长和人格塑造的重要时期。
通过大学的学习和生活,我逐渐认识到自己的优点和不足。
在挑战和困难面前,我学会了坚持和不懈的努力;在成功和荣誉面前,我学会了谦逊和低调。
同时,我也更加明确了自己的价值观和人生目标。
我深知,大学只是一个开始,未来的路还很长。
因此,我将继续保持学习的热情,不断提升自己。
五、未来规划与展望站在毕业的门槛上,我对未来充满期待。
我将继续深造专业知识,提升自己的综合素质和技能水平。
同时,我也将积极投身社会,实现自己的社会价值。
我相信,凭借大学四年的积累和努力,我一定能在未来的工作和生活中取得更好的成绩。
六、结语回首大学四年的时光,我感慨万千。
幼儿园毕业典礼活动总结(通用15篇)

幼儿园毕业典礼活动总结(通用15篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园毕业典礼活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园毕业典礼活动总结1今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。
整场文艺汇演,上半场突出了快乐的六一,欢快、热烈的场面席卷而来。
下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。
如果说开场大合唱队形的新颖,伴舞的多样,给人留下了新鲜的感觉,那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素;舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦;紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家;舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的`孩子们真幸福。
临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。
大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象,但也有很多不足:问题凸显在第二场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。
虽然演出前和三班的教师做过沟通,但没有沟通成功,作为策划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时出现了明显的漏洞,以后一定要吸取经验教训,基层沟通不了要及时找领导,坚持最初的方案,不要动摇。
幼儿园毕业典礼活动总结26月24日上午,在欢快的音乐声《老师你好》这首歌曲中拉开了序幕。
首先是孩子为老师、阿姨献花,表达浓浓的感激之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。
1、大班江鸣的妈妈代表家长上台发言,用朴实的'话语真诚地感谢园长妈妈全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。
2、接着跳舞、游戏、唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,我们看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。
毕业典礼活动总结(通用4篇)

毕业典礼活动总结(通用4篇)毕业典礼篇1一、活动背景意义:六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!二、活动主题:感恩母校,放飞理想三、活动时间:20__年6月29日上午四、活动地点:见贤楼底楼大报告厅五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。
六、活动准备:1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。
(负责人:倪__)2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何__控制音响)3、毕业季PPT。
(何__准备)4、选拔两名主持人并辅导(负责人:__)5、六年级学生献花。
(班主任负责,每班一位)6、学生给母校献上毕业礼品。
(班主任负责100字左右介绍)7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。
(负责人:倪__)8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。
(班主任通知)9、各班准备2个文艺节目表演。
(各班准备)七、毕业典礼议程主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇——难忘母校(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。
(2)学生代表发言。
六2班学生代表。
第二篇——感恩母校(1)难忘恩师——全体班主任上台,学生代表献花。
(2)——六年级老师代表赠言给学生。
(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花。
(4)学生表演文艺节目。
(5)互动:孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子。
(6)给母校献礼:各班为母校赠送礼物。
第三篇——放飞理想(1)新贤奖颁奖。
(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。
(各班按序上台)(3)宣布毕业典礼结束毕业典礼活动总结篇2一、__毕业临别赠言六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。
又逢分别的时刻:六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的。
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有关于毕业季的活动总结范文【十篇】【篇一】有关于毕业季的活动总结范文为了让幼儿提前了解小学生活及体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
近日,市幼儿园开展了毕业季系列活动。
7月5日上午,我园隆重举行大班毕业典礼活动。
大五班小朋友的歌舞表演《幸福的脸》拉开了活动的帷幕,园长向即将毕业的孩子们致以美好的祝愿和希望,幼儿代表发言表达了三年以来对幼儿园的依依惜别之情和对老师的爱,大班家长代表向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,并赠送毕业纪念墙;随后孩子们怀着激动的心情,载歌载舞,尽情展现了自己最闪亮的一面:有舞蹈《金色的童年》、歌舞表演《小童年》和《毕业歌》、师幼情景舞蹈《老师,再见了》、诗歌朗诵《毕业诗》等精彩节目。
园长妈妈给孩子们颁发了人生中的第一张毕业证书,期盼每个孩子在今后成长历程中都能保存这份美好的记忆,幼儿代表给园长及各班教师献花,在手语舞《感谢》歌声中毕业典礼落下帷幕。
家长与幼儿互赠礼物和贺卡。
最后家长和幼儿一起在签名墙上共同签写了幼儿的名字,相信孩子们将在今后的人生道路上不断超越自我,健康快乐的成长。
除了毕业典礼活动,我们还开展毕业照拍摄,为大班的孩子们拍摄毕业照留影纪念,让瞬间成为永恒的回忆;开展走进小学活动,通过带幼儿参观实验小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质,激发幼儿进入小学学习的愿望;举行毕业季主题晨会,欢送哥哥姐姐等系列活动,共同回顾成长的足迹、分享成长的快乐,体验毕业离园时的惜别之情,感恩家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,感受好朋友之间的纯真友谊。
此次毕业典礼是一次相聚的盛会,也是一次离别的盛会,为孩子们的幼儿园生活划上了一个圆满的句号,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。
【篇二】有关于毕业季的活动总结范文德育为首,做人为先”是我们学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我们学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。
一、领导高度重视,精心周密组织。
一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。
学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“树德立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。
学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,制定“健康花城小学毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。
每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。
二、典礼组织有序,活动效果显著。
现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。
毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。
毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。
三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值。
毕业典礼仪式包括:校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,留影。
每一项都饱蕴教育价值。
我们学校毕业典礼从今年开始,不断的完善,现在这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,将会深刻影响着一批一批的健小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。
【篇三】有关于毕业季的活动总结范文6月29日下午、30日的上午,我们杏花李幼儿园及贝贝分园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。
一句“老师,您辛苦了”!一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。
看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。
首先是九个大班孩子的才艺展示,孩子表现非常棒,赢得了家长们的阵阵掌声。
最感人的是苗苗一班余怡辉的妈妈和蒙氏C2班李一的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。
接着苗苗一班杨老师代表教师的发言,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。
最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。
毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。
【篇四】有关于毕业季的活动总结范文学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定“学校毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。
一、领导高度重视,精心周密组织每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。
二、典礼组织有序,活动效果显著学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想。
现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。
毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。
毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。
三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读“奖学金”获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。
每一项都饱蕴教育价值。
1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。
2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。
毕业生代表发言,展优秀风貌,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染。
3、毕业班学生向母校赠送纪念品,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力,每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。
感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!4、学校董事长先生设立了“奖学金”,对那些优秀的学生进行奖励,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。
人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。
【篇五】有关于毕业季的活动总结范文第二小学毕业典礼活动总结“德育为首,做人为先”是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。
一、领导高度重视,精心周密组织一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。
学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“美德在我心”的德育工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。
二、典礼组织有序,活动效果显著现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。
毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。
毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。
三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,宣布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。
每一项都饱蕴教育价值。
校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。
毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。
毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。
每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。
感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!宣布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。
人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。