我们家的书桌上有个小圆球
幼儿园中班上学期体育教案《桌上的球》及教学反思5篇范文
幼儿园中班上学期体育教案《桌上的球》及教学反思5篇范文第一篇：幼儿园中班上学期体育教案《桌上的球》及教学反思中班上学期体育教案《桌上的球》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿掌握弹球的正确方法，提高幼儿小肌肉的灵活性及手眼协调能力，发展幼儿想象力、创造力及初步的竞争能力，快来看看幼儿园中班上学期体育《桌上的球》含反思教案吧。
【活动目标】1、提高幼儿小肌肉的灵活性及手眼协调能力。
2、掌握弹球的正确方法。
3、发展幼儿想象力、创造力及初步的竞争能力4、培养幼儿团结合作的观念。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
【活动准备】1、场地准备：宽敞的教室、桌子。
2、材料准备：各种不同质地的球、不同大小的球、小药丸、相应的辅助材料等。
【活动过程】一、开始部分：在音乐伴随下做音乐律动《步伐和摆臂》，活动身体各部位肌肉及关节。
二、集体活动：1、出示材料，激发幼儿兴趣，进行一物多玩。
师：小朋友，看今天老师给你们准备了什么？（出示小鱼吐泡泡的材料）师：谁能给小朋友说一说。
幼：是一个蓝色的，长长的，中间还有点低，上面有一条小鱼师：那小朋友想一想，你能用什么材料进行游戏？幼：我用弹球、我用跳跳球、我用小药丸、我用纸球等。
师：那请小朋友试一试，看谁的方法最好。
幼儿分散到各组亲自尝试，教师巡视观察，进行个别指导。
2、教师与幼儿共同总结游戏玩法。
师：刚才小朋友都尝试了自己的玩法，那个小朋友能演示一遍。
（教师有针对性的选择幼儿演示）幼：我用弹球，从下面用食指、拇指用力弹就碰的了小鱼。
幼：我用跳跳球，从下面往上一挥，但用力太大，球就滚下去了。
幼：我用小药丸，从下面用拇指、食指一捏，但没有碰到小鱼。
师：好，那小朋友说一说，谁的方法最好？幼：弹球弹的最好。
师：那我们一起向他学一学？请小朋友教大家，老师讲解弹球的正确方法。
食指、拇指握住弹球，拇指用力弹出。
师：小朋友学会了弹球的正确方法后，可以想一想你还能用什么方法弹球。
下次活动时给小朋友演示。
新教科版一年级科学上册期中考试及答案2
新教科版一年级科学上册期中考试及答案2班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、小丽要测量黑板的长度，她应该选择（）来测量。
A．橡皮B．纸带C．小立方体2、棉布、丝绸、化纤布料，（）吸水性较好。
A．棉布B．丝绸C．化纤布料3、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。
A．B．C．4、如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（）。
A．卷尺B．体重秤C．温度计5、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球，我们用（）的方法可以分辨出来。
A．听B．闻C．摸6、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是（）。
A．把水放进去B．把沙子放进去C．把塑料空桶倒扣在水里7、动物、（）和人的生命活动都离不开水。
A．农田B．生物C．植物8、我们是根据（）来辨认植物的。
A．颜色B．形象C．气味9、下面很难溶解在水里的物质是（）。
A．B．C．10、很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（）。
A．太短了B．不好看C．长短都一样二、判断题。
1、正常人的心脏在我们胸部右侧的位置。
（）2、不知道的液体可以直接尝一尝来辨别。
（）3、银杏的叶是绿色的，扇形的。
（）4、水的颜色随着容器颜色的变化而变化。
（）5、所有树的叶子均可入药。
（）6、地球上生物的生长都离不开水、空气、太阳。
（）7、我们可以用手去拿放大镜的镜片。
（）8、软尺可以用来测量腰围。
（）9、我们可以用皮肤来感知事物，且皮肤是最大的感官。
（）10、测量比比较更准确。
（）三、连线题。
1、连连看。
四、实践探究。
透明不透明会流动不会流动五、给下面的物品分类填空。
①②③④⑤（1）上面五种物体中,可以流动的是_______。
（2）上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
（3）上面五种物体中，_____最小。
（4）上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。
参考答案一、选择题。
1、B2、A3、C4、A5、C6、C7、C8、C9、C10、A二、判断题。
1、×2、×3、√4、×5、×6、√7、×8、√9、√10、√三、连线题。
抵消桌面震动的方法
抵消桌面震动的方法
1、如果是在教室里面桌子晃动的话，可以往桌子的桌腿底下垫块纸，这真的很有用，我中学在教室上课的时候每两周就要换一次位置，就是中间的往边移，最边的往教室的那边移，说是这样能让我们更好的保护视力。
当时挪桌子的时候总是会遇到桌子不平而产生晃动的情况，这时候往桌子底下垫块纸，就能很好的解决这个书桌晃动的问题。
晃动是因为地没有那么的平，而导致书桌晃动，这是很正常的，把地弄平那是不可能的，所以只能想办法把桌子的腿给弄平。
2、这种在教室里面用的书桌可以采用垫纸的方法，要是卧室或者书房里面用的大书桌可以从网上买点那种专门垫桌子的东西，挺好用的，会使书桌的晃动减少很多。
其实不仅是书桌就算是其他的桌子晃动也可以采取这样的方法，这就是生活的小妙招，只有见得多了，才能更好的利用。
书桌晃动我们不能把地给解决，只能想办法把桌子给垫平，所以解决晃动的办法要根据自己的爱好来，如果想要好看点的，那就可以去网上买那些专门垫桌子底下的，还有可以去垫块布或者纸，虽然不是很好看但是也挺实用的。
3、我们在生活中遇到的问题多了，就会想办法去解决，生活中的小妙招是很有用的，我们要去发现这些小妙招，会给我们带来很大的便利。
书桌晃动在桌子底下垫纸这是很有用的办法，晃动的大了可以多垫点，晃动的少了可以少垫点纸，根据桌子晃动的实际来决定纸的厚
度。
2023年教科版四年级科学下册期中测试卷及答案【可打印】
2023年教科版四年级科学下册期中测试卷及答案【可打印】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的_______释放。
2、如果呼吸功能_______，我们身体的一些工作就无法正常进行。
3、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
4、坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是________；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是__________的；如果以汽车本身为参照物，乘客是_________的。
5、__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。
6、电路连接有________和________两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
7、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
8、绝大多数物体受热时，体积____，冷却后体积会____，这种现象叫做_______。
9、_________和_________是人体能量的主要来源。
10、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。
A．轴承可以增大摩擦力B．轴承可以减小摩擦力C．轴承很便宜2、利用水来传播种子的植物是（）。
A．椰子B．蒲公英C．昭和草D．苍耳3、要使手电筒能够正常使用，那么两节干电池的放置方式中，正确的是（）。
A．B．C．4、下面交通工具中，用重力作动力的是（）。
A．电动车B．轮船C．下滑的缆车5、雌蕊的柱头上有粘液，它的作用是（）。
A．更好地接受花粉B．有利于蜜蜂采蜜C．防雨6、佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。
下面（）会是他喜欢的食物。
A．包子B．面条C．牛肉粒7、下列关于弹簧测力计的说法，错误的是（）。
A．弹簧测力计的刻度是均匀的B．拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C．力是用“牛顿”作单位的8、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。
暑假做家务的感受(9篇)
暑假做家务的感受（9篇）暑假做家务的感受作文1今日我和妈妈刚从爸爸那儿回到家，就开头给两个月没有人住的家“洗洗澡”。
妈妈忙得满头大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帐。
我也在“忙活”，在忙我自作自受的活儿――整理乱七八糟的学习桌，一个早上，我和妈妈就清理出几大篓废纸和垃圾。
我的活儿忙完了，我观察妈妈在用洗衣机洗被子，我记得妈妈常把洗衣服的水装起来冲厕所，我就挑起厕所里的水桶提到阳台上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里，东摇西摆的才把桶提回厕所里。
哎呀！这么重的水，妈妈老是从厕所和阳台间抬来抬去的，真不简单呀！后来，我又帮妈妈煎蛋麦面糍，我才煎了三四块，就已经热得快溶化了，而妈妈每天都站在同一个位置，每天同一时间在厨房里进进出出的，肯定会很热，而且，妈妈除了煮饭，还要拖地，洗衣服，平常在家里，很少观察妈妈流汗，她的汗水，都流在了做家务活上了。
妈妈爸爸每天都有做不完的家务，就算做完了，没过几分钟，又有下一个活儿要去干。
父母生我养我，为妈妈爸爸做一些事是很应当的。
暑假做家务的感受作文2一件件童年时向海边的贝壳，数也数不清，数也数不完；唯独有一个‘贝壳’在我的脑海中留下了深刻的印象，至今让我想起来还觉得当时是那么的欢乐，由于……在暑假的一天，爸爸妈妈出去了，我很无聊，突然有一个有意义的念头在我的眼睛闪过，对！可以帮妈妈做家务，妈妈每天工作还要做家务肯定很累，今日就换我来做吧！可是先干什么呢？我努力回忆着妈妈星期天做家务的挨次，却怎么也记不清晰，唉，都怪平常太不关怀了。
不管了，还是先整理房间吧！爸妈的房间比较干净，我只花了十多分钟就整理好了。
但走进我和妹妹的房间，我就直皱眉头：床上乱糟糟的，这里一个洋娃娃，那里一个洋娃娃，睡衣揉成了一团扔在床头；地上处处都是妹妹掉的饼干渣和东一块西一块的积木；书桌上有，翻开的连环画和画过的图画……万岁，最终整理完了。
我很兴奋。
哎哟！我摔倒在地，起来一看，真是的，原来我没把拖布放好，真是‘搬起石头砸自己的.脚’。
教科版一年级科学上册期中考试卷及答案【审定版】
教科版一年级科学上册期中考试卷及答案【审定版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、皮球里面空气的形状是（）。
A．正方形B．球形C．圆形2、把空瓶压入（）可以验证是否存在空气。
A．棉花中B．沙子中C．水中3、牛肉酱是（）制造出来的。
A．人工加工B．自然生长4、如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（）有关。
A．大小B．材质C．形状5、在观察植物时会用到下面的（）。
A．B．C．6、遇到不知名的小动物，应该（）A．不观察了 B．抓住它 C．记下它的形态，查阅资料7、我们的鼻子可以（）。
A．尝一尝B．闻一闻8、蜗牛的眼睛长在（）上。
A．长触角B．短触角C．腹足9、松鼠是哺乳动物，蜜蜂是昆虫，乌龟是（）A．爬行动物B．哺乳动物C．昆虫10、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球，我们用（）的方法可以分辨出来。
A．听B．闻C．摸二、判断题。
1、空旷的田野是空气流通好的地方。
（）2、太阳能热水器是利用了太阳会发光的特性。
（）3、植物叶也是有生命的。
（）4、我们需要动用多种感官来挑选西瓜。
（）5、有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。
（）6、把泥土中黏土分离出来，剩下的都是沙子。
（）7、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。
（）8、一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。
（）9、分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。
（）10、用皮肤可以感知物体的冷热和粗糙等。
（）三、连线题。
1、把植物的名称和叶子对应起来。
枫叶桑树叶栎树叶四、观察空气。
1．使用塑料袋收集空气主要是因为它（）。
A．很轻B．密封性好C．很薄2．观察收集到的空气，它是（）。
A．无色、透明的B．白色、透明的C．白色、不透明的3．在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（）。
A．有风在吹B．空气是热的C．空气很软五、用分类的方法整理自己的书。
（请将正确的数字编号填入各自括号内）（1）请找出语文类的书籍是（______）、（______）、（______）。
四年级下册语文书第二单元作文多功能书桌
四年级下册语文书第二单元作文多功能书桌全文共6篇示例，供读者参考篇1我的多功能书桌大家好,我叫小明。
今天我要给大家介绍一下我家里的一件特别宝贝——多功能书桌!这张书桌可不简单哦,它有很多很多的功能,简直就是"多能咖"!我先告诉你们,它长什么样子吧。
我的多功能书桌是深棕色的,做工很结实。
桌面很大,足够我把书本、文具盒、台灯等东西全部摆上去。
桌子正中间有一个圆形的凹槽,里面镶嵌着一块淡蓝色的玻璃。
桌腿是弯曲的,看上去非常独特。
好了,介绍完外表,现在让我来说说它那些"多多"的功能吧!首先,桌面上的那块蓝色玻璃非常神奇。
只要轻轻一按,它就会发出柔和的灯光!晚上写作业的时候,再也不用单独开台灯了,真是太方便了。
而且这块玻璃是可以调节亮度的,最亮的时候就像小太阳一样。
其次,桌面下面有一个暗格,可以放一些小东西。
我经常把密码本、零钱还有一些小玩具藏在里面呢!最神奇的是,这张书桌的右侧有一个小型投影仪。
只要连接手机或电脑,就可以在墙上播放视频和图片了!有了它,我就不用再去客厅看电视了,在书桌前就可以欣赏我最喜欢的动画片和电影。
书桌的左侧还有一个小型音响,虽然不是很大声,但听歌、看电影的时候,效果还是不错的。
桌子底部中间有一个储物格,可以放一些大东西,比如游戏手柄、绘画本等等。
这样就不用到处乱放了,真是太方便了!最最厉害的是,这张桌子还带有无线充电功能!只要把手机放在桌面中间的那个凹槽里,手机就会自动充电。
真是太高级了,我超级喜欢!除此之外,书桌侧面还有几个USB接口和一个读卡器,我可以给手机、相机充电,或者直接从相机里取照片到电脑上。
总之,这张多功能书桌集合了很多很棒的功能,真是个"全能冠军"!有了它,我的学习生活更加方便快捷,也变得更有趣味了。
大家都来看看我家的"宝贝"吧,一定会被它迷住的!篇2亲爱的老师和同学们:大家好!今天我要给大家讲讲我新买的多功能书桌,它真是太神奇了!放假前,爸爸妈妈问我:"宝贝,你最想要什么生日礼物呢?"我想了想,说:"我想要一张漂亮的多功能书桌!"爸爸妈妈就带我去商场挑选。
作文一年级我的小书桌
作文一年级我的小书桌我很喜欢我的小书桌。
它是我在家里学习的地方。
我的小书桌是木头做的，有一个抽屉和一个放书的架子。
在我的小书桌上，我可以写作业、读书和画画。
第一个例子是我最喜欢的书在我的小书桌上。
这是一本关于动物的小说。
我经常在我的书桌上阅读这本书，它提醒我要尊重和保护动物。
它也帮助我了解不同的动物生活的方式。
第二个例子是我的小书桌上有一堆手工艺品。
我喜欢用纸板、剪刀和胶水做手工艺品。
我的小书桌上的手工艺品让我感到自豪，也提醒我有创造力。
第三个例子是我的小书桌上摆着我最喜欢的电影人物的海报。
它激发我的想象力，帮助我想象自己成为一个英雄。
我可以从海报上了解到他们的故事，让我更加喜欢电影。
总之，我的小书桌是我成长中的重要组成部分。
它提醒我要学习、创造和想象，让我变得更加聪明、有创造力和有想象力。
我的小书桌，见证了我从小学到初中的学习历程，也陪伴我度过了许多美好时光。
每当我坐在书桌前，我便感受到了一种专注和敬畏，那是对学习的敬畏和对知识的追求。
我记得在小学三年级的时候，我得到了一本小百科全书。
每当我遇到不懂的问题，我就会翻开这本小百科全书，在我的小书桌上阅读和研究。
我的小书桌成为了我的知识中心，我在那里探索着这个世界的奥秘。
在小学五年级时，我的数学老师布置了许多数学作业，让我感到十分困惑。
我不知道该怎么做，每次都要问同学或者老师。
但是当我在我的小书桌前思考、练习和研究数学时，我发现自己能够更好地理解和掌握它。
到了初中，我的学习任务变得更加繁忙，每天都有许多功课和考试。
我的小书桌成为了我的学习要塞，我在那里完成了许多优秀的作业和考试。
有时候，我会在我的小书桌前默默地自闭，思考自己的未来和梦想。
我相信只要我付出足够的努力，我的梦想一定能实现。
我的小书桌也陪我度过了一些欢乐的时光。
有时候，我的朋友会来我家玩耍。
我们会在我的小书桌前玩游戏、做手工、画画和聊天。
我的小书桌似乎成为了我们的工作台和游戏台，我们总会在那里度过快乐的时光。
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学习地理的好帮手——“地球仪”
罗湖外语学校初中部初一（9）班姚苑靖
指导老师：许诺我们家的书桌上，有个小圆球，中间有根轴线，小球可以左右转动，小时候不知道是啥玩儿，以为只是一个球，但经常听爸爸说：“你可以通过它认识我们的地球。
”
到了上初中，有了地理课，才知道原来家里书桌上的小圆球叫做地球仪，它是我们地球的缩小版，有了它，我们就可以更快捷认识我们居住的地球。
小小一个地球仪，真的可以带我们去认识地球吗？答案是肯定的。
首先，我们来看地球仪上清晰明细标明了我们人类居住地，七大洲：亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南极洲；五大洋：太平洋、大西洋、印度洋及北冰洋；地球的最南端是南
极，最北端是北极。
再细看中间有一条0°线，它就是赤道线，以赤道为中心把地球分为两半，上下分别标着30°、60°、90°，以北叫北纬，以南叫南纬。
南北极由很多线连着，用0°、30°、60°、90°、180°标记着，以本初子午线为界，向东为东经，向西为西经，这样我们就可以很容易、很准确找出我们要找地方的位置，如：我们中华人民共和国首都的地理位置在：东半球，北纬39°，东经116°；格兰威治在本初子午线上等等。
我们还可以在地球仪上看清我们这个地球的地形地貌，如：证实了我们地球是一个“三分陆地七分海洋”的“水球”；亚洲与欧洲的分界线有乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡等。
知识地球仪的出现，帮助了我们更快捷、更清晰、更简便地认识我们的地球，是我们认识地球的好老师、
好帮手，使我们对地球“一目了然”。