0-6岁儿童健康管理
0-6岁儿童健康管理服务规范版
0-6岁儿童健康管理服务规范版引言：0-6岁是儿童身体和智力发展的关键阶段，对于提供儿童健康管理服务的医务人员来说，要确保儿童在这个阶段能够得到最好的照顾和保护。
本文将介绍一套0-6岁儿童健康管理服务的规范，包括预防保健、营养摄入、疾病预防和健康咨询等方面的内容。
一、预防保健1. 严格按照国家规定的免疫程序，对儿童进行规定的疫苗接种。
2. 定期进行身体检查，包括测量身高、体重、头围等指标，并记录在档案中。
3. 提供个性化的生活习惯指导，包括睡眠、饮食、运动等方面的建议。
4. 提供早期教育和家庭教育的咨询，帮助家长合理安排儿童的学习和生活。
5. 定期进行口腔保健检查，包括牙齿的清洁和龋齿的预防。
二、营养摄入1. 提供全面均衡的营养指导，包括蛋白质、维生素、矿物质等方面的营养需求。
2. 提供专业的喂养指导，帮助家长正确喂养婴儿和幼儿，并制定适当的饮食计划。
3. 鼓励母乳喂养，提供技术支持和咨询，同时提供合适的配方奶粉推荐。
4. 指导家长正确添加辅食，根据儿童的年龄和发育情况，逐渐引导其适应固体食物。
5. 定期监测儿童的生长曲线，在超重或营养不良的情况下，提供相关的指导和干预措施。
三、疾病预防1. 提供儿童常见疾病预防和处理的知识，包括感冒、发热、腹泻等常见疾病的防控措施。
2. 组织疫情监测和流行病学调查，及时掌握社区内儿童疾病的情况，采取相应的预防措施。
3. 定期进行儿童口腔疾病和视觉听力方面的筛查，及早发现患病儿童并进行干预。
4. 建立有关传染病和食品安全的教育培训，提高儿童及其家长的防范意识。
5. 提供儿童健康档案管理服务，对接种疫苗、健康体检等情况进行记录，方便后续跟踪和研究。
四、健康咨询1. 提供儿童健康咨询服务，解答家长对儿童健康成长方面的疑虑和问题。
2. 提供心理健康咨询，帮助家长了解和应对儿童可能面临的心理问题。
3. 定期开展健康教育讲座，向家长传授儿童健康管理相关的知识和技巧。
4. 与教育部门合作，开展早期教育活动，提供适龄儿童的认知和社交技能的培训。
0-6岁儿童管理内容 0-6岁儿童健康管理计划
0-6岁儿童管理内容0-6岁儿童健康管理计划引言0-6岁是儿童生命中最重要的发展阶段之一。
在这个阶段，儿童经历着身体、心理和社交能力的重要发展，并且形成了终身健康的基础。
为了确保儿童在这个阶段获得全面的健康管理，制定一个0-6岁儿童健康管理计划是至关重要的。
目标该计划的主要目标是提供全面的健康管理，以确保0-6岁儿童在身体、心理和社交方面的健康发展。
通过提供定期的健康检查、接种疫苗、健康教育和家庭支持，该计划旨在预防疾病、提高儿童的免疫力，并促进他们的健康生活方式。
计划内容1. 健康检查在0-6岁的每个关键阶段，儿童应该定期接受健康检查。
这些健康检查应该包括全面的体格检查、发育评估和听力、视力检查等。
医生还应该询问家长关于儿童饮食、行为和睡眠等方面的信息，并提供有关儿童健康的建议和指导。
2. 疫苗接种疫苗接种是预防疾病的关键措施之一。
根据国家疫苗接种计划，儿童在0-6岁期间应接种不同的疫苗，包括麻疹、百日咳、脊髓灰质炎等。
家长应咨询医生，确保儿童按照正确的时间表接种疫苗。
3. 健康教育健康教育是培养儿童健康生活方式的重要组成部分。
通过提供关于饮食、锻炼、卫生和安全等方面的信息，帮助家长建立儿童健康的意识和知识。
此外，提供有关疾病预防、早期发现和治疗的信息也是必要的。
4. 家庭支持家庭支持对于儿童健康管理非常重要。
在这个阶段，家庭扮演着孩子最重要的支持者和教育者的角色。
提供给家长关于儿童抚养和养育的信息和资源，帮助家长更好地照顾和教育儿童。
家长还可以参加儿童和家庭健康促进的培训课程，以提高他们的技能和知识。
结论通过制定和实施0-6岁儿童健康管理计划，可以帮助儿童获得全面的健康管理，预防疾病，促进他们的全面发展。
家长应该定期带儿童进行健康检查，并确保按照正确的时间表接种疫苗。
此外，家庭支持和健康教育也是非常重要的，以帮助家长更好地照顾和教育儿童。
通过这些措施，我们可以为0-6岁儿童提供一个健康、快乐和全面发展的环境。
2024年0-6岁儿童健康管理服务规范
2024年0-6岁儿童健康管理服务规范1、0-6岁儿童健康管理包括哪些内容？答: （1）新生儿访视。
（2）新生儿满月健康管理。
（3）婴幼儿健康管理。
（4）学龄前儿童健康管理。
（5）健康问题处理。
2、提供0-6岁儿童健康管理服务机构需要具备哪些基本条件？答: 承担0-6岁儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应具备以下基本条件：（1）单独的儿童保健门诊：乡镇卫生院和社区卫生服务中心要有单独的门诊，面积不少于10m2。
（2）基本设施：儿童体重计、卧式量床、身高计、听诊器、手电筒、消毒压舌板、儿童诊查床、软尺、听力和视力筛查工具、新生儿访视包、儿童生长发育监测图（表）、和必要的实验室检查设备。
3、新生儿家庭访视的内容是什么？答:新生儿出院1周内，医务人员到家中对新生儿进行访视。
内容包括：一看：家居环境是否整洁、温度是否舒适、空气是否流通，婴儿有无黄疸及吃奶情况等。
二问：新生儿出生情况及疫苗接种、新生儿疾病筛查情况，了解喂养、睡眠、大小便及一般情况。
三查：为新生儿量体温并进行体格检查，重点检查脐部、口腔，黄疸情况，记录出生体重、身长。
四指导：进行母乳喂养、新生儿护理和常见疾病预防的指导。
五建册：建立《母子健康手册》。
4、新生儿满月健康管理有哪些内容？答:新生儿满28到30天，在乡镇卫生院或社区卫生服务中心进行满月随访。
内容包括:（1）询问：新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况；（2）检查：进行体重、身长，头围测量，体格检查，并进行评价；（3）注射第2针乙肝疫苗；（4）记录检查结果；（5）对家长进行喂养、发育、防病指导。
5、婴幼儿健康管理有哪些内容？答:婴幼儿在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，在乡镇卫生院或社区卫生服务中心进行随访，共随访8次。
内容包括:（1）询问：两次随访之间婴幼儿喂养、患病等情况；（2）检查：体格检查，生长发育和心理行为发育评估；（3）血常规检测：在6-8、18、30月龄时分别进行1次血常规（或血红蛋白）检测。
0~6岁儿童健康管理服务规范与要求
0~6岁儿童健康管理服务规范与要求儿童的健康是每个家庭关注的重要问题。
为了确保0~6岁儿童的健康与成长，各级政府、医疗机构、家长以及社区应积极参与并遵循相关的健康管理服务规范与要求。
本文将介绍0~6岁儿童健康管理服务的规范和要求，旨在提供准确的指导和帮助。
一、早期儿童发展与健康评估0~6岁是儿童早期发展的关键时期，早期儿童发展与健康评估是为了及时发现潜在的问题并提供干预措施。
评估包括多个方面，如生长发育、认知与语言、社交情绪等。
医疗机构应设立专业的儿童发展评估中心，提供全面的评估服务，以帮助儿童获得早期干预和有效的治疗。
二、定期健康体检定期健康体检是保障儿童健康的关键环节。
根据儿童的年龄和发育阶段，体检内容包括但不限于测量身高、体重、头围、视力、听力、口腔健康等方面的指标。
医疗机构应根据国家相关标准制定具体的体检表格和标准操作规范，确保体检数据准确可靠。
三、疫苗接种疫苗接种是预防传染病的重要手段。
根据国家疫苗免疫规划，0~6岁儿童应接种相应的疫苗。
医疗机构应建立完善的疫苗接种管理系统，提供安全、有效的疫苗接种服务。
同时，家长应积极配合并按时接种疫苗，确保儿童的免疫力健康稳定。
四、健康指导与教育健康指导与教育是促进儿童健康发展的重要环节。
家长和教育机构应向儿童传授正确的卫生习惯、营养知识以及安全常识。
医疗机构应制定健康指导与教育的内容和方法，开展相关的宣传活动和培训课程，提高家长和社区的健康意识和知识水平。
五、心理健康服务儿童的心理健康同样需要重视。
医疗机构应设立专业的儿童心理咨询室，提供心理咨询和治疗服务。
同时，家长和教育机构应注重儿童的心理健康教育，关注儿童的心理发展，提供适当的支持和关爱。
六、应急救援与意外事故处理儿童在成长过程中难免会发生一些意外事故，医疗机构、学校和社区应建立健全的应急救援体系。
相关人员应定期参加救护培训，熟悉处理常见意外事故的方法和流程。
家长也应掌握基本的急救知识，保证儿童的安全。
0~6岁儿童健康管理
0~6岁儿童健康管理随着社会的发展和关注儿童健康问题的日益增加，0~6岁儿童的健康管理变得越来越重要。
在这个关键的成长阶段，儿童的身体发育、心理健康以及免疫力的建立都需要得到专业的关爱和指导。
本文将重点探讨0~6岁儿童的健康管理，为家长们提供一些建议和建议。
一、儿童的生理发育0~6岁是儿童生理发育最为迅速和关键的阶段。
在这个阶段，儿童的骨骼、肌肉、脑部以及其他器官都在不断发育和成长。
因此，良好的生活习惯和营养摄入对于儿童的身体发育至关重要。
首先，家长应关注儿童的饮食结构，确保提供丰富多样的食物，包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质和乳制品。
其次，儿童应得到充足的睡眠，以促进身体的恢复和发展。
最后，鼓励儿童坚持适量的运动，以提高骨骼和肌肉的发展，增强免疫力。
二、儿童的心理健康除了生理发育外，儿童的心理健康同样需要重视和关注。
0~6岁是儿童性格和心理发展塑造的重要时期，良好的心理健康有助于他们的自信心、社交能力以及学习能力的提高。
家长可以通过以下方式来促进儿童的心理健康。
首先，建立良好的亲子关系，给予孩子充分的关爱和支持。
其次，提供安全、稳定和有趣的环境，以满足他们的好奇心和探索欲望。
此外，鼓励他们参与绘画、音乐和游戏等活动，促进儿童的创造力和想象力。
三、儿童免疫力的建立儿童在0~6岁期间，免疫系统的建立和养成习惯都至关重要。
免疫力的建立是保护儿童免受各种疾病的侵害的首要任务。
首先，家长应确保儿童接种疫苗，及时预防常见的传染病，如麻疹、水痘和流感等。
其次，保持室内空气清新，勤洗手以及定期消毒家居环境，以预防呼吸道感染和消化道疾病。
最后，建立儿童良好的卫生习惯，教育他们如何正确使用纸巾、洗手和避免与病人接触等。
综上所述，0~6岁儿童健康管理是一个综合性的任务，需要综合考虑儿童的生理发育、心理健康和免疫力的建立。
家长应当关注儿童的饮食结构、睡眠质量和运动量，为他们提供良好的生活环境和情感支持。
此外，及时接种疫苗、保持室内清洁并培养良好的卫生习惯也是必不可少的。
0-6岁儿童健康管理内容
0-6岁儿童健康管理内容
0-6岁儿童健康管理内容包括以下方面：
1. 预防接种：按照国家相关规定和疫苗接种时间表，对儿童进行相应的预防接种，包括乙肝疫苗、百白破疫苗、脊髓灰质炎疫苗等。
2. 健康体检：定期进行儿童健康体检，包括测量身高、体重、头围，并进行生长发育评估，检查听力、视力、心肺功能等，检查口腔健康并指导口腔卫生，检查是否患有常见疾病或异常情况。
3. 营养与饮食：提供均衡营养的健康饮食，推荐母乳喂养至6个月，逐渐引入辅食，包括谷类、蔬菜、水果、肉类等，避免过量食用糖分和高盐食品。
4. 生活习惯：培养良好的生活习惯，如定期作息时间，养成良好的睡眠习惯，避免长时间看电子屏幕和沉迷于电子产品。
5. 疾病预防：预防传染病，如勤洗手，避免接触患病人群，保持室内空气流通等，预防意外伤害，如避免高空爬坡、骑车注意安全等。
6. 心理健康：关注儿童的心理健康，为其提供安全、稳定、温馨的家庭环境，提供适合年龄的玩具和游戏，关注儿童情绪变化，建立良好的亲子关系。
7. 定期复查：根据儿童的生长发育情况、体征变化和家族病史，定期复查并寻求医生的指导，及时发现和处理潜在问题。
综上所述，0-6岁儿童健康管理内容主要包括预防接种、健康
体检、营养与饮食、生活习惯、疾病预防、心理健康和定期复查等方面的内容。
0到6岁儿童健康管理培训
0到6岁儿童健康管理培训儿童的健康发展是每个家长关心的重要问题，尤其是0到6岁这个关键阶段。
为了帮助家长更好地管理和关注儿童的健康，本文将介绍0到6岁儿童健康管理的重要性，并提供一些可行的培训方法和实用建议。
一、儿童健康管理的重要性0到6岁是儿童生长发育的关键阶段，良好的健康管理可以对其日后的发展产生深远的影响。
以下是几个关键方面的重要性：1. 生理发育：在这个阶段，儿童的身体各系统正处于发育和成熟的过程中，科学合理的健康管理可以帮助促进儿童的生长和发育，预防一些生理发育异常。
2. 免疫接种：0到6岁是儿童免疫系统发育的关键期，及时接种疫苗可以有效预防一些传染病，保护儿童的健康。
3. 疾病预防：良好的健康管理可以帮助家长及时发现儿童身体的异常情况，预防疾病的发生。
定期体检、注意饮食营养、建立良好的卫生习惯等都是有效的预防措施。
4. 心理发展：儿童在这个时期经历了身体、情感和社会发展的重要阶段，科学的健康管理可以促进儿童的心理健康发展，培养积极的情绪、良好的社会适应能力。
二、儿童健康管理培训的方法和建议为了帮助家长更好地进行儿童健康管理，以下是一些培训方法和实用建议：1. 儿童健康知识培训：举办儿童健康知识培训班，邀请专业医生或相关专家给家长介绍儿童的生长发育、免疫接种、常见疾病预防等方面的知识，提高家长对儿童健康管理的认知水平。
2. 健康管理技巧培训：组织培训班或讲座，教授家长一些实用技巧，如急救知识、常见疾病的家庭护理等。
同时，指导家长如何正确选择和购买儿童食品、儿童用品，以及如何建立良好的卫生习惯等。
3. 儿童心理健康培训：开设儿童心理健康培训班，帮助家长了解儿童心理发展的特点，解决孩子成长中的心理问题。
此外，还可以提供父母之间的育儿沟通技巧，帮助家庭构建和谐的育儿环境。
4. 定期健康管理咨询：建立健康管理服务机构，为家长提供定期的儿童健康管理咨询。
通过定期的健康检查、疫苗接种提醒等方式，帮助家长及时了解儿童的身体状况，提供个性化的健康管理建议。
0至6岁儿童健康管理工作计划(3篇)
0至6岁儿童健康管理工作计划(3篇)0至6岁儿童健康管理工作计划1为全面落实0-6岁儿童健康管理工作，加强托幼机构卫生保健工作，根据《国家基本公共卫生服务规范》和《托幼所幼儿园卫生保健管理办法》结合我区实际，制定本方案。
一、服务对象全区城乡托儿所、幼儿园在所（园）儿童二、健康管理内容1、儿童健康检查：询问儿童膳食、患病等情况，进行体格检查、生长发育和心理行为发育评估，开展血红蛋白、谷丙转氨酶检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见病防治等健康指导。
2、健康问题处理：对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因，给出指导或转诊的建议。
对龋齿、视力异常或听力异常儿童应及时转诊。
3、健康教育：对在园儿童开展有针对性的健康教育宣传，指导幼儿园保健工作人员制作健康宣传版面，开展健康讲座，指导幼儿园卫生保健工作的开展。
三、工作要求（一）从事托幼机构儿童健康管理工作人员应取得相应的执业资格，区妇幼保健院每年对基层保健人员进行培训，时间不少于4个学时，各乡镇卫生院（社区卫生服务中心）要按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。
（二）乡镇卫生院（社区卫生服务中心）要建立辖区托幼机构台账，加强与托幼机构的联系，实时掌握托幼机构在园儿童数量，提高儿童健康管理覆盖面。
（三）无条件开展血红蛋白和谷丙转氨酶检测的医疗保健机构要将血样标本采集后统一交区妇幼保健院完成相关检测工作，并逐级将检测结果反馈至托幼机构。
（四）每次服务后及时记录相关信息，医疗机构记录《3-6岁儿童健康检查记录表》和《儿童保健手册》，托幼机构记录《儿童入园健康检查表》，体格检查全面结束后，乡镇卫生院（社区卫生服务中心）要向托幼机构出具儿童健康状况评价报告，同时抄送至凉州区妇幼保健院。
（五）对托幼机构儿童开展健康管理服务属于国家基本公共卫生服务内容之一，是乡镇卫生院、社区卫生服务机构的公共卫生工作职责。
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华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
第四部分0-6岁儿童健康管理一、单选题1、基层医疗卫生机构对0-6岁儿童共需开展（）次健康管理：A.8B.10C.12D.132、新生儿出生后应接种的疫苗是（）A．卡介苗、脊髓灰质炎糖丸B．卡介苗、乙肝疫苗C．脊髓灰质炎糖丸、乙肝疫苗D．肺炎疫苗、脊髓灰质炎糖丸3、新生儿出院（）后，医务人员到新生儿家中进行，同时进产后访视。
A.3天B.两周C.一周D.满月4、在食物转换过程中，以下哪种食物是最先添加的食物（）A.蛋黄B.小米粥C.含铁米粉D.菜泥5、正常足月新生儿访视次数不少于（）A.1次B.2次C.3次D.4次6、高危新生儿访视时间（）A.出院（或家庭分娩）报告后3日B.出院后7日C.出生后7日D.出生后3日7、关于呼吸次数为65次/分钟的新生儿，下列哪项处理是正确的（）A.建议转诊B.口服抗生素C.在家观察C.给予指导8、以下哪项不符合新生儿满月的表现（）页脚内容1华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
A.满月时体重增长不低于600克B.眼球追随水平运动物体可达中线C.听到声音后有反应，对较大的声音产生惊跳。
D.俯卧时双腿伸直，头能抬起9、关于新生儿满月时反应的说法不正确的是（）A.拥抱反射应存在B.能够自发性的微笑C.如觅食反射和/或拥抱反射为阴性，也可能正常D.觅食反射应存在10.下列关于3个月查体评估的描述正确的是（）A.能自发的微笑，但尚不能逗笑B.若不能引导出目光接触和眼球运动，建议转诊C.原始反射消失D.若双下肢无力，应在家加强锻炼11.下列哪些对4个月婴儿针对性的指导说法不正确的是（）A.腹股沟疝气应尽量避免孩子哭闹。
B.若婴儿发热不退同时伴有其他异常表现，应立刻到医院就诊。
C.可以给婴儿添加辅食D.指导家长学会识别婴儿哭闹的原因。
12、下列哪项不是6个月婴儿视觉发育的水平（）A.可以看到较远的目标B.有有意识的注意C.认识妈妈的脸D.视力水平达到0.5~0.713、对于轻度贫血的儿童，治疗一个月后复查，恢复正常者，下一步处理不正确的是（）A.继续服药4-6周B.停用药物C.进行针对性喂养指导D.转诊14、（）个月查体的儿童开始能对自己的名字有反应，能对着镜子微笑。
A.3B.6C.7D.815、（）个月的婴儿开始能听懂、理解单一的口头命令，如欢迎、再见等A.7个月B.8个月C.9个月D.10个月16、（）个月能坐稳，会爬行，能从被遮盖的玩具上揭去覆盖物。
页脚内容2华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
A.7个月B.8个月C.9个月D.10个月17、高危新生儿首次访视应在得到高危新生儿出院（或家庭分娩）报告后（）日内进行。
A.1B.2C.3D.418、儿童的年龄性别身高低于同年龄，同性别参照人群值的正常范围，属于营养不良的哪一型（）。
A体重低下B生长迟缓C消瘦D营养性水肿19、某小儿能独站，会叫爸爸、妈妈及模仿他人动作，会用手指拿勺子，可能年龄是()A.6~7个月B.8~9个月C.10~11个月D.18个月20.在生长发育过程中，身高发育速度最快的阶段是()A.胎儿期B.婴儿期C.童年期D.青春期21.2岁小儿身长一般为（）A50cmB75cmC85cmD95cm22.一个健康儿前囟2.0cm×2.0cm，体重7kg，能独坐一会、用手摇玩具，能认识熟人和陌生人，其月龄为()A、3个月B、6个月C、8个月D、10个月23.下列哪一项不是幼儿期的保健重点()A、防止意外创伤B、防止中毒C、防止风湿热D、防止营养缺乏24.早产儿一般满月增重在（）克左右，对满月体重增长不足（）克者应分析原因，必要时转诊。
A.800，600B.900，600C.900,750D.800,75025.（）个月龄可添加动物性食品，如鱼类、肉类、蛋类等。
页脚内容3华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
A.6个月B.7~9个月C.10-~12个月D.1岁以后26.（）个月龄添加的食物应呈碎状、丁块状、指状。
A.6个月B.7~9个月C.10-~12个月D.1岁以后二、多选题1、以下属于3－6岁儿童健康检查内容的有（）A．脉率B．体重C．视力D．血红蛋白值2、食物转换过程中，应遵循以下哪些原则（）A.有一种到多种B.有少量到多量C.由细到粗D.想吃就给3、新生儿访视过程中，出现下列哪些情况应建议转诊（）A.喂养困难B.溢奶C.体温超过37.5℃D.呼吸频率为53次/分4.关于维生素D缺乏性佝偻病的预防的补充，下列哪项是正确的（）A.新生儿出院后即可服用维生素DB.所有新生儿均每日400~500IUC.若奶类未达300mg，可加服钙至300mgD.维生素D有中毒风险，最好不服5、下列关于新生儿黄疸的描述正确的是（）A.一般生后3天左右出现B.如吃奶好、精神好、无异常表现，10天左右会自然消退，无需特殊处理。
C.黄疸退而复现应建议转诊D.出现累计四肢的黄疸应给予针对性的指导。
6、新生儿满月访视时，体重增长550g，下列处理正确的是（）A.寻找原因B.进行喂养指导C.两周后随访D.建议转诊7、对于中度贫血的患儿，下列哪些处理是正确的（）页脚内容4华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
A.立即服药治疗B.进行针对性饮食指导C.仅饮食治疗D.随访血常规8、6个月小儿，出现以下哪种运动应及时转诊（）A.不能在扶立的情况下进行双下肢上下跳动B.不会翻身C.拥抱反射等原始反射存在D.在家长手的支托下可以坐9、下列哪几项是佝偻病的可疑表现（）A.夜惊B.多汗C.烦躁D.睡眠安稳10、8个月的婴儿下列那种情况应及时转诊（）A.不能坐稳B.不能从侧卧位到仰卧位C.不会爬行D.能从被遮盖的玩具上揭去覆盖物。
11、下列哪几项不是8个月时应进行指导的内容（）A.练习独自坐B.练习捏取小东西C.培养婴儿理解语言的能力D.练习爬行，从腹爬到手膝爬12、与正常10月龄小儿发育情况相符的是下列哪几项（）A．能推车走几步B．体重8.5kgC．乳牙6颗E．身长74cm13、出现下列情况之一，且无条件诊治者应转诊（）A.头围过大或过小，前囟张力过高，颈部活动受限或颈部包块。
B.肥胖C.耳、鼻有异常分泌物，龋齿。
D.眼外观异常、溢泪或溢脓、结膜充血、眼球震颤，婴儿不注视、不追视，4岁以上儿童视力筛查异常。
14、散居儿童的健康管理服务应在（）进行，A.妇幼保健机构B.乡镇卫生院C.社区卫生服务中心D.综合医疗机构15、下列哪项新生儿访视口腔的检查视为异常：（）页脚内容5华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
A.唇腭裂、高腭弓B.诞生牙C.鹅口疮D.马牙16、符合小儿大运动的发育状况是（）A．3个月小儿能翻身B．6个月小儿能独坐C．9个月小儿能扶物站立D．1岁小儿会坐17、评估小儿生长发育的常用指标是（）A．体重B．身高C．上部量D．皮褶厚度18、以下哪些指标提示母乳量充足（）A.每周体重增长150克及以上B.满月增重600克及以上C.每日排尿6~8次以上D.每月增重500克及以上19、以下关于母乳喂养时婴儿的表现描述正确的是（）A.婴儿口张大含住乳头B.下唇应外翻C.婴儿贴近乳房，鼻子对着乳头D.婴儿的头和身体呈一条直线。
20、以下关于1岁半幼儿眼睛遇到下列哪些情况应进行转诊（）A.结膜充血B.分泌物多C.看电视时歪头视物D.视力仅达到0.321、下列关于身高（身长）测量的描述正确的是（）A.2岁能配合测量身高可使用立位身高计B.测量时应做到三贴（两肩甲间、臀部、双足跟）C.使用精确到0.5cm的身高（身长）计D.读数精确到小数点后1位。
22、以下关于母乳喂养的说法不正确的是（）A.按需喂养B.一侧吸吮10分钟后换到另一侧C.母乳不足时，及时添加其他奶类D.孩子哭闹时，可使用安慰奶嘴。
23、关于生长曲线图的使用，下列那些说法是正确（）A.每次都应测量体格发育情况并记录在生长曲线图上。
B.孩子的身高、体重在均值减两个标准差以下，为营养不良。
C.身高体重曲线水平虽较低，但与平均曲线平行，应转诊。
D.若3个月曲线一直没有上升，应转诊。
页脚内容6华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
24、新生儿出现下列那种情况应该立即转诊（）A.反应差伴面色发灰、吸吮无力。
B.呼吸频率<20次/分或>60次/分，呼吸困难（鼻翼煽动、呼气性呻吟、胸凹陷），呼吸暂停伴紫绀。
C.心率<100次/分或>160次/分，有明显的心律不齐。
D.心脏杂音。
三、名词解释1、母乳喂养：2、混合喂养：3、人工喂养：4、食物转换：5、新生儿期：6、婴儿期：7、幼儿期：8、正常足月儿：四、判断题1、新生儿接种卡介苗后，如出现红肿、化脓、形成小溃疡，应立即到医院处理。
（）2、若婴儿有便秘现象，可给婴儿服用蜂蜜水。
（）3、如新生儿访视过程中发现患儿双上肢活动不对称，应建议转诊。
（）4、新生儿满月时眼球追随运动物体水平可以达到中线。
（）5、6个月婴儿拥抱反射可以减弱，但不能消失。
（）页脚内容7华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
6、7个月婴儿不出现换手与捏、敲的动作，应建议转诊。
（）7、6~8个月的婴儿任何一个月份都可以进行血常规检查。
（）8、在12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别对儿童进行1次听力筛查。
（）9、按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估每项发育指标至箭头月龄通过的，为通过。
（）10、早产儿生后应立即补充维生素D800-1000IU/D，6月后改为400IU/D，直至2岁。
（）11、2岁幼儿如不能双足蹦跳，不会叠6-7块积木，不会翻书，应转诊（）12、3岁幼儿知道自己的性别、名字、年龄和地址，但是不会识别主要颜色。
（）第四部分0-6岁儿童健康管理试题答案一、单选题1.D2.B3.C4.C5.B6.A7.A8.D9.C10.B11.C12.D13.B14.B15.B16.B17.C18.B19.C20.A21.C22..B23.C24.C二、多选题1.BCD2.ABC3.AC4.AC5.ABC6.ABCD7.ABD8.ABC9.ABC10.AB11.BCD12.BCD13.ACD14.BC15.ABD16.BC D17.AB18.ABC19.BCD20.ABC21.ABD22.ABC23.ABD24.ABCBC三、名词解释1、母乳喂养：指婴儿只吃母乳，不加任何其他食品，但允许在医学指征的情况下，加喂药物、维生素和矿物质。