九年级物理第二次月考模拟试卷
2023-2024学年陕西省西安市光中学教育集团九年级(上)第二次月考物理试卷+答案解析
2023-2024学年陕西省西安市光中学教育集团九年级（上）第二次月考物理试卷一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.很多物理量的单位是以科学家名字命名的。
下列以科学家的名字命名的物理量单位与其物理量对应正确的是()A.安培——电阻B.欧姆——电压C.焦耳——热量D.伏特——电流2.下列四组物体中，在通常情况下都不容易导电的是()A.空气、人体B.陶瓷管、橡胶棒C.石墨棒、金属丝D.盐水溶液、塑料3.如图甲是小华在学校科技实践活动中自制的盐水动力车，主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的。
图乙是他在测量自制盐水电池的电压，下列内容摘自关于盐水动力车的说明书，其中说法不合理的是()A.盐水电池给小车供电时，化学能转化为电能B.盐水电池供电时不会升温C.自制盐水电池的电压是D.小车运动时电能转化为机械能4.下列有关电阻、变阻器说法正确的是()A.电阻是导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流流过时，导体就没有电阻B.电阻是导体的一种性质，与电压成正比，与电流成反比C.将一根金属丝缓慢拉长后，其电阻变大D.滑动变阻器是通过改变电阻丝的横截面积来改变电阻的5.下列各图中，电流表能直接测量通过灯泡的电流的电路是()A. B.C. D.6.如图所示是电阻、的电压-电流关系图像，下列说法正确的是()A.电阻的阻值是B.的阻值小于的阻值C.电阻、串联，当电流为时，、两端总电压为3VD.电阻、并联，当电源电压为2V时，干路中的电流是7.用如图所示的器材探究影响导体电阻大小的因素，分别选用A、B、C、D四根不同的金属丝接入M、N 两点之间，下列说法正确的是()A.接A、D，可探究导体电阻大小与导体长度是否有关B.接C比接B时电流表示数更大一些C.接A、C，可探究导体电阻大小与横截面积是否有关D.该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系8.在图所示的各电路中，闭合电键S后，在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，电表示数变化表示错误的是()A.电流表A示数变小B.电压表V示数变小C.电流表示数不变D.电流表A与电流表示数比值不变9.图甲是我们经常使用到的非接触式红外线测温枪的工作原理图。
九年级上学期物理第二次月考模拟试卷第2套真题)
九年级上学期物理第二次月考模拟试卷一、选择题（每小题3分，共21分）1. 根据欧姆定律公式I＝U/R，可变形得到R＝U/I、U＝IR下列说法中正确的是（）A . 由U＝IR可得：导体两端的电压与通过导体的电流成正比，与导体的电阻成反比B . 由R＝U/I可得：某段导体两端电压为0时，导体电阻为0C . 由R＝U/I可得：导体两端的电压跟通过导体电流的比值等于这段导体的电阻D . 由R＝U/I可得：导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比2. 下列用电器工作时，将电能全部转化为内能的是（）A . 电风扇B . 电水壶C . 电视机D . 手机3. 在学习电阻时，某小组同学分别把长度和粗细都相同的铜、铁、铝三种长导线接在同一电路两端，用电流表测量通过它们的电流，指针位置如图所示。
根据这一实验，以下关于电阻大小可能与什么因素有关的猜想，一定是错误的是（）A . 导体的电阻与导体的熔点有关B . 导体的电阻与导体的密度有关C . 导体的电阻与导体的比热容有关D . 导体的电阻与导体的横截面积有关4. 某直流电动机标有”36V 18W”字样，经测量其线圈电阻为2Ω，使电动机正常工作10min．则电动机在这段时间内产生的热量是（）A . 1.08×104JB . 300JC . 3.888×105JD . 1.05×104J5. 根据密度公式ρ＝可知，密度等于某种物质的质量m和体积V的比值，但物质的密度反应的是物质的一种特性，密度的大小是由物质种类决定的，与物质的质量m和体积V是无关的。
下列公式中所反应的物理量也具有这一特点的是（）A . 压强p＝B . 功率P＝C . 比热容c＝D . 电流I＝6. 如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时（）A . 电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大B . 电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C . 电压表示数变大，电压表与电流表示数之比不变D . 电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大7. 有两个电阻类电路元件A、B，流过元件的电流与它两端的电压关系如图甲所示，把它们串联在4.5V电路中，如图乙所示，下列说法错误的是（）A . 元件A的电阻是定值电阻，大小为5ΩB . 元件B的电阻随温度的升高而减小C . 把它们并联在1V电路中时，电路总功率为0.3WD . 把它们串联在4.5V电路中时，元件B的电功率为1.8W二、填空与作图题（每空1分，第12题3分，共13分）8. 有一块电能表如图所示，读数是________kW•h，将某取暖器单独接在该电能表上，正常工作6min，电能表转动200转，则该取暖器在这段时间内消耗的电能是________kW•h，该取暖器的电功率是________W。
九年级物理下学期第二次月考试卷(含解析)
九年级（下）第二次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．电话机里的碳粒和膜片相当于（）A．开关 B．变阻器C．电磁继电器D．电磁铁2．下列说法中正确的是（）A．光波、电磁波、声波都可以在真空中传播B．光和电磁波都能够传递信息，声音不能传递信息C．中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同D．我们生活的空间里充满着电磁波3．如图是电磁波及其应用实例，下列说法正确的是（）A．紫外线是紫色的B．电视机遥控器用γ射线遥控C．体检胸透用的电磁波频率比无线电波低D．可见光与无线电波在真空中的传播速度相同4．各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上天线的作用是（）A．让声音、图象信号转化为电信号B．让声音、图象信号加载到高频电流上C．让音频、视频电信号加载到高频电流上D．让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波5．一位女播音员发出的声音的最高频率是1.1kHz，这样的信号通过中央人民广播电台第二套节目720kHz向外广播时，发出的无线电波的频率是（）A．720kHz B．721.1kHz C．718.9kHz D．1.1kHz6．信息理论表明，为了在相同的时间内传输更多的信息，要求作为信息传播载体的无线电波（）A．频率高B．波长长C．波速快D．没有特别要求7．2015年2月，著名媒体人柴静发布雾霾调查视频《穹顶之下》，其中谈到“中国的PM2.5（直径小于2.5微米的颗粒），百分之六十来自于燃煤和燃油”，关于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名称”，下列选项表达正确的是（）A．2.5nm，一次能源B．2.5μm，可再生能源C．2.5×10﹣9m，二次能源D．2.5×10﹣6m，化石能源8．下列关于核能的说法中正确的是（）A．物质是由原子组成的，原子中有原子核，所以利用任何物质都能得到核能B．到目前为止，人类获得核能只有两种途径，即原子核的裂变和聚变C．原子弹和氢弹都是利用原子核的裂变D．只有在人为条件下才会发生热核反应9．如果要大规模开发和利用太阳能，目前人们需要关注解决的重点是（）A．单位面积上功率较小B．地球自转C．光电、光热转化装置效率低 D．光照不均匀10．伊拉克战争、利比亚战争、一触即发的西方国家与叙利亚战争和西方国家与伊朗战争…其实，这一切都与能源有关！在下列有关能或能源的讨论中，你认为错误的是（）A．人类社会面临能量危机，总有一天能量会被消耗殆尽B．煤、石油、天然气等的储量有限，人类面临能源危机C．很多传统能源已走向枯竭，但我们可以开发新的能源D．太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能等是取之不尽的二、填空题（每空1分，共23分）11．电话信号分为和两种．电话交换机间信息的传递都是靠信号进行传递的．12．若不用电话交换机，4部电话之间要实现任意两部能够通话，则至少需要对电话线．若用同一台电话交换机，4部电话之间要实现任意两部能够通话，则需要对电话线．如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁的磁性将（选填“变强”、“变弱”或“不变”），通过导线AB的电流方向为（选填“A到B”或“B到A”）．13．如图为射频、视频、音频的波形示意图．其中A表示的是，B表示的是，C表示的是．14．固定电话是通过传递声音信息的；移动电话是通过传递声音信息的．验钞机利用了来检验钞票的真假．15．现代电信网络主要靠微波通信、通信和通信三种方式组成．人们通过计算机进入这个信息高速公路，在全球范围内使信息得到高速共享．16．目前核能已经被广泛利用，核能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源；其中核电站工作是利用（选填“核裂变”或“核聚变”）反应释放出大量的核能，再通过发电机转化为能．17．太阳能实质上是太阳释放的能和能的总和，太阳能是地球能源的宝库；地球上主要的一次能源如煤、、天然气等化石能源以及能（仅举一例）都是来源于太阳能．三、实验题（10分+8分=18分）18．在一个无色大塑料瓶的侧壁靠底部的位置钻一个小孔，用胶带粘住小孔，在瓶中装满水，在瓶的另一侧放一只激光电筒，调节光束的方向，让光束正好能射中对侧的小孔（如图所示）．揭下胶带，让水流到下面的盆里，你会看到光随弯弯的水流照到盆底，在盆底产生一个光斑．（1）在这个实验中，激光电筒的光束是沿水流的（选填“内”或“外”）壁经过多次（选填“反射”或“折射”），最后射到盆底；（2）实验中从瓶中流出的水柱相当于激光通信中的．由此说明用来进行激光通信的导管（选填“能”或“不能”）弯曲；（3）猜想：在激光通信中，每一根导管能不能同时传导多束激光信号而不致相互干扰？．19．太阳能热水器是把太阳能转变成内能的装置．为有效利用太阳能，某研究性学习小组对“太阳能的吸收与物体表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在黑色和白色的塑料袋内装了质量相同的水，插入温度计后系好，放在太阳光下曝晒，每隔相同时间，读出温度计示数，）他们在实验中采用的科学研究方法是．（2）由以上研究可知，太阳能热水器集热管的吸热表面颜色以色为宜．（3）由以上实验可以得出的结论是：．（4）在一个晴天，盲人来到集市打算买一个白色陶罐，卖罐人故意拿了一个黑色的陶罐给他，却被盲人识破了．请问盲人是怎么辨别陶罐颜色的？答：．四、计算题（8分）20．如图所示是代市火电厂的外观图，它是通过燃烧煤来发电的企业，其发电效率指煤完全燃烧放出的内能的比例可达39.6%（煤的热值q=3.0×107J/kg）．求：（1）煤是（选填“可再生”或“不可再生”）能源；（2）1kg煤最多生产多少度电能；（3）1kg煤生产的电能最多可供一只100W电灯正常使用多久．五、综合能力题（8分+4分+9分=21分）21．1947年，第一台微波炉问世，微波炉是用微波来煮饭烧菜的．微波是一种电磁波，这种电磁波的能量不仅比通常的无线电波大得多，而且还很有“个性”，微波一碰到金属就发生反射，金属根本没有办法吸收或传导它；但微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料，且不会消耗能量；而含有水分的食物，微波不但能透过，其能量反而会被吸收．微波炉正是利用微波的这些特性制作的．微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成，可以阻挡微波从炉内逃出，以免影响人们的身体健康．装食物的容器则用绝缘材料制成．微波能穿透食物，并使食物中的水分子也随之运动，剧烈的运动产生了大量的内能，于是食物“煮”熟了．这就是微波炉加热的原理．（1）由短文可知，在微波炉中应选用下列哪种容器来加热饭菜？A．不锈钢盆子B．铁盆子 C．玻璃盆子D．铜制盆子（2）过量的电磁波照射对人体有害，因此微波炉的外壳、炉门玻璃上的屏蔽网应利用材料制作．（3）以下活动中，几乎不会对人产生电磁辐射的是；A．玩电脑游戏 B．紧靠工作中的微波炉 C．使用手电筒 D．接听手机（4）某微波炉的输出功率为800W，食物吸收微波能量的效率为90%，若将某食品加热2min，食品吸收了J热量．22．如图所示的是某一振动源在介质中形成的波形图．已知该波源振动频率为20 Hz．由相关信息可得，波长是m，在该介质中波速是m/s．23．如图所示是核电站原理示意图，对目前建成运转的核电站来说：（1）核电站的核心是，它是以为核燃料的，是利用了原子核裂变的反应产生的能量来发电的．（2）核电站使用过的核燃料称为，它具有性，会对人和其他生物造成伤害，处理方法：．（3）秦山核电站的功率为3.0×105kW，如果1g铀235完全裂变时产生的能量为8.2×1010J，并且假设所产生的能量都变成了电能，那么每年（按365天计算）要消耗铀235的质量为kg．（结果保留一位小数）2015-2016学年广东省汕头市潮南区九年级（下）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．电话机里的碳粒和膜片相当于（）A．开关 B．变阻器C．电磁继电器D．电磁铁【考点】动圈式话筒的构造和原理．【分析】声音使膜片产生振动改变炭粒的排列产生电阻变化，使其通过变化的电流．【解答】解：因为电话机话筒中的碳粒和膜片在声音的作用下使电阻发生改变，从而产生变化的电流，故电话机话筒中的碳粒和膜片相当于变阻器．故选B．【点评】本题考查变阻器的应用，关键是熟悉电话机的原理．2．下列说法中正确的是（）A．光波、电磁波、声波都可以在真空中传播B．光和电磁波都能够传递信息，声音不能传递信息C．中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同D．我们生活的空间里充满着电磁波【考点】电磁波的传播；声音的传播条件．【分析】解答本题应掌握电磁波及声波的性质：电磁波的传播不需要介质，但声波的传播需要介质；电磁波的波速都是3×108m/s，在我们身边到处都有电磁波．【解答】解：A、光是一种电磁波，电磁波可以在真空中传播，而声音的传播只能在介质中传播，故A错误；B、电磁波和声音都能传递信息，故B错误；C、电磁波的传播速度都是相同的，为3×108m/s，故C错误；D、我们生活的空间中充满电磁波，故D正确．故选D．【点评】本题要掌握：光是一种电磁波，电磁波的传播不需要介质，我们身边充满着电磁波．3．如图是电磁波及其应用实例，下列说法正确的是（）A．紫外线是紫色的B．电视机遥控器用γ射线遥控C．体检胸透用的电磁波频率比无线电波低D．可见光与无线电波在真空中的传播速度相同【考点】波速、波长和频率的关系．【分析】（1）紫外线是紫光以外的光线，肉眼不能看见；（2）电视机的遥控器利用了红外线遥控；（3）体检胸透用的电磁波频率比无线电波高；（4）电磁波在真空中的传播速度相同．【解答】解：A、紫外线是紫光以外的光线，肉眼不能看见，故A错误；B、电视机的遥控器利用了红外线遥控，故B错误；C、体检胸透用的电磁波频率比无线电波高，故C错误；D、电磁波在真空中的传播速度相同，故D正确．故选：D．【点评】本题考查了电磁波多个方面的知识，考查的知识点较多，都是一些记忆型的，难度不大，在平时学习中注意多积累．4．各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上天线的作用是（）A．让声音、图象信号转化为电信号B．让声音、图象信号加载到高频电流上C．让音频、视频电信号加载到高频电流上D．让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波【考点】电视的发射和接收．【分析】电视节目是通过电磁波传播的，它由电视台发射塔发射，由电视机天线接收，再通过选台选出特定频率的电磁波．【解答】解：电磁波可以传递声音、图象等信息，电视节目和广播节目都是通过电磁波传播的；电视塔上天线的作用是让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波并发射出去，故选项D正确，选项ABC错误；故选D．【点评】了解电磁波的应用是解题的关键，是一道基础题，难度不大．5．一位女播音员发出的声音的最高频率是1.1kHz，这样的信号通过中央人民广播电台第二套节目720kHz向外广播时，发出的无线电波的频率是（）A．720kHz B．721.1kHz C．718.9kHz D．1.1kHz【考点】波速、波长和频率的关系．【分析】收音机接收的是电磁波，只有调谐器与电台的发射频率一致时才能收到清晰的信号．这里和人的发声频率无关．【解答】解：720KHz指的是电磁波频率，1KHz是声音频率．在广播电台，调制器把音频电信号加载到高频电磁波上，之所以要把音频信号加载到高频电磁波上，是因为音频信号不能在空中传播，加载后的电磁波只是变成携带了声音信息的电磁波，然后通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去；收音机是信号接收设备，它里面的调谐器可以从众多频率的电磁波中选出我们所需的某一频率的电磁波．故选A．【点评】本题主要考查学生对无线电广播信号的发射和接收的了解和掌握．6．信息理论表明，为了在相同的时间内传输更多的信息，要求作为信息传播载体的无线电波（）A．频率高B．波长长C．波速快D．没有特别要求【考点】电磁波的传播．【分析】电磁波的信息传递量跟频率的关系：电磁波的频率越高，同时间内传输的信息就越多．【解答】解：从信息理论角度分析可知：作为载体的无线电波，频率越高，相同时间内传输的信息就越多，选项A正确．故选：A．【点评】本题的解题关键是知道电磁波的信息传递量跟频率的关系，是一道基础题．7．2015年2月，著名媒体人柴静发布雾霾调查视频《穹顶之下》，其中谈到“中国的PM2.5（直径小于2.5微米的颗粒），百分之六十来自于燃煤和燃油”，关于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名称”，下列选项表达正确的是（）A．2.5nm，一次能源B．2.5μm，可再生能源C．2.5×10﹣9m，二次能源D．2.5×10﹣6m，化石能源【考点】能源的分类．【分析】（1）微米是长度的单位，符号是μm，1μm=10﹣6m；（2）一次能源：直接来自自然界而未经加工转换的能源，例如化石燃料、太阳能、水能、生物燃料；二次能源：由一次性能源直接或间接转换而来的能源：煤气、氢能、电能、汽油、沼气；可再生能源：不随其本身的转化或被人类利用而减少的能源：太阳能、生物能、水能；不可再生能源：随其本身的转化或被人类利用而减少的能源：化石燃料、煤气、汽油；煤、石油、天然气也叫化石能源．【解答】解：A、C、PM2.5指直径小于2.5微米=2500nm的颗粒物；煤、石油直接来自自然界而未经加工转换，属于一次能源．此两选项均错误；B、煤、石油属于随其本身的转化或被人类利用而减少的能源，也就是不可再生能源．此选项错误；D、2.5微米=2.5×10﹣6m，煤、石油属于化石能源．此选项正确．故选D．【点评】此题考查的是微米对PM2.5和能源分类的掌握，属于基础知识的考查，难度较小，注意长度单位的换算．8．下列关于核能的说法中正确的是（）A．物质是由原子组成的，原子中有原子核，所以利用任何物质都能得到核能B．到目前为止，人类获得核能只有两种途径，即原子核的裂变和聚变C．原子弹和氢弹都是利用原子核的裂变D．只有在人为条件下才会发生热核反应【考点】核能．【分析】（1）核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源，虽然各种物质的原子里都有原子核，但在通常情况下并不能释放能量，只有当原子核发生改变﹣﹣﹣﹣裂变和聚变时才伴随巨大的能量变化；原子弹是利用裂变释放出巨大能量的原理制成的；而氢弹则是利用轻核的聚变制成的；（2）自然界除了人为的聚变反应外，太阳和许多恒星内部都进行着大规模的聚变反应，即热核反应，并以光和热的形式将核能辐射出来．【解答】解：A、虽然各种物质的原子里都有原子核，但在通常情况下并不能释放能量只有当原子核发生改变﹣﹣﹣﹣裂变和聚变时才伴随巨大的能量变化，故A错误；B、到目前为止，人类获得核能有两种途径，即重核裂变和轻核聚变，故B正确；C、原子弹是利用核裂变原理，氢弹是核聚变，故C错误；D、太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应，不是只有人为的条件下才能发生，故D 错误．故选B．【点评】本题主要考查学生对：核能的理解和掌握，是中招的热点．9．如果要大规模开发和利用太阳能，目前人们需要关注解决的重点是（）A．单位面积上功率较小B．地球自转C．光电、光热转化装置效率低 D．光照不均匀【考点】太阳能的利用．【分析】在大规模开发和利用太阳能时，光电、光热转化装置效率低是导致太阳能目前还不能大规模利用的原因．【解答】解：太阳能是一种具有取之不尽、用之不竭、清洁无污染等优点的能源，在大规模开发和利用太阳能时，光电、光热转化装置效率低是导致太阳能目前还不能大规模利用的原因，故C正确．故选C．【点评】本试题考查的是学生了解太阳能的开发和利用所面临问题的了解和掌握．10．伊拉克战争、利比亚战争、一触即发的西方国家与叙利亚战争和西方国家与伊朗战争…其实，这一切都与能源有关！在下列有关能或能源的讨论中，你认为错误的是（）A．人类社会面临能量危机，总有一天能量会被消耗殆尽B．煤、石油、天然气等的储量有限，人类面临能源危机C．很多传统能源已走向枯竭，但我们可以开发新的能源D．太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能等是取之不尽的【考点】能源的利用和对环境的危害．【分析】解决能源问题有两条出路：一是要把现有的能源利用好，提高利用率；二是要积极开发新能源，寻找替代能源；自然界中存在不同形式的能量，各种不同的能量可以相互转化，同种能量也可在不同物体间进行转移，能量在转化和转移的过程中，总量保持不变．【解答】解：A、人类消耗能量的过程，是能量的转化过程，其总量是保持不变的．总有一天能量会被消耗殆尽的说法是错误的．此选项符合题意；B、煤、石油、天然气属于不可再生能源，总量不断减少，人类面临能源危机．此选项正确，不符合题意；C、随着科学技术的发展，人类会发现和利用新能源以替代传统的化石能源．此选项正确，不符合题意；D、太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能等都是可再生能源，是取之不尽的．此选项正确，不符合题意．故选A．【点评】本题考查学生对现阶段人们利用能源现象的了解情况，需要养成节约资源的意识，同时要知道节约能源的途径和具体做法．二、填空题（每空1分，共23分）11．电话信号分为数字信号和模拟信号两种．电话交换机间信息的传递都是靠模拟信号进行传递的．【考点】移动通信．【分析】根据对网络通信中各种信号的传递方式的掌握回答．【解答】解：在网络通信中，各种信号的传递方式有数字信号和模拟信号两种；固定电话和电话交换机之间的信号是通过模拟信号进行信息传递的．故答案为：数字信号；模拟信号；模拟．【点评】本题考查信号的传递方式，有数字信号和模拟信号两种．12．若不用电话交换机，4部电话之间要实现任意两部能够通话，则至少需要 6 对电话线．若用同一台电话交换机，4部电话之间要实现任意两部能够通话，则需要 4 对电话线．如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁的磁性将变强（选填“变强”、“变弱”或“不变”），通过导线AB的电流方向为A到B （选填“A到B”或“B到A”）．【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素；信息与信息传播．【分析】（1）通过画图分析可确定电话通话时需要的电话线的数量；（2）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小，线圈的匝数．滑动变阻器滑片移动，如何引起电流变化，从而引起的电磁铁磁性强弱的变化．在电源外部，电流从电源正极出来，经过开关、用电器回到负极．【解答】解：（1）如图1，若不用电话交换机，4部电话之间要实现任意两部能够通话，则至少需要6对电话线．如图2，若用同一台电话交换机，4部电话之间要实现任意两部能够通话，则需要4对电话线．（2）当滑动变阻器的滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路电阻变小，电路中电流变大，电磁铁的磁性变强；由图可知，电源的正极在左侧，根据电流的流向可知，通过导体AB的电流方向为从A到B．故答案为：6；4；变强；A到B．【点评】本题考查了对电话交换机在电话使用时的作用的理解，以及对影响电磁铁性强弱的因素和电流的方向的掌握，属于基础题目．13．如图为射频、视频、音频的波形示意图．其中A表示的是音频，B表示的是视频，C表示的是射频．【考点】音频、视频和射频信号．【分析】根据射频、视频、音频的波长特点分析．【解答】解：在射频、视频、音频中，音频信号的波长最长，射频信号的波长最短，视频信号的波长介于这两者之间，故A是音频，B是视频，C是射频．故本题答案为：音频；视频；射频．【点评】本题考查了射频、视频、音频的波长特点．14．固定电话是通过电流传递声音信息的；移动电话是通过电磁波传递声音信息的．验钞机利用了紫外线来检验钞票的真假．【考点】紫外线；信息与信息传播．【分析】（1）对于固定电话一般是有话筒和听筒组成，即话筒将声信号变为变化的电流；而听筒是将变化的电流还原为声信号，故据此能判断出固定电话中信息传递是靠什么进行的．（2）移动电话能发射电磁波，即其传递信息是通过电磁波实现的．（3）紫外线能使荧光物质发出荧光，利用紫外线的这个特点可鉴别真伪．【解答】解：（1）由于固定电话的话筒是将声信号变为变化的电流，而听筒是将变化的电流还原为声信号，故其所传递的声音信息是由导线中变化的电流来实现的；（2）移动电话在通话时，既是无线电波的发射台，又是一个接收台，故它是通过电磁波来传递信息的；（3）因为紫外线能使荧光物质发出荧光，利用紫外线的这个特点可鉴别真伪，验钞机是利用紫外线检验钞票真伪的．故答案为：电流；电磁波；紫外线．【点评】本题考查了固定电话和移动电话传递声信息的区别以及紫外线的应用，属于基本内容，比较简单．15．现代电信网络主要靠微波通信、卫星通信和移动通信三种方式组成．人们通过计算机进入因特网这个信息高速公路，在全球范围内使信息得到高速共享．【考点】信息与信息传播；移动通信；网络通信；卫星中继通信．【分析】现代电信网络主要由微波通信、卫星通信和移动通信三种方式．世界上最大的计算机网络是因特网．【解答】解：现在人类可以发射人造卫星，可通过卫星实现全球同步通信．由于移动技术的成熟，也可实现移动通信．世界上的计算机通过网络连接在一起，组成世界上最大的计算机网络因特网，实现了信息资源共享．故答案：卫星、移动、因特网．【点评】此题考查了现代社会通信方式，要记住常用的几种通信方式和网络运用．16．目前核能已经被广泛利用，核能属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源；其中核电站工作是利用核裂变（选填“核裂变”或“核聚变”）反应释放出大量的核能，再通过发电机转化为电能．【考点】核电站发电过程中的能量转化；能源的分类．【分析】（1）从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而风能、水能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断的得到补充，所以它们属于可再生能源；（2）核裂变和核聚变都能释放能量，但是又有区别，对于核裂变是可控的，如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的，对于核聚变过程不可控，如氢弹爆炸就是利用核聚变释放能量；（3）发电机是把机械能转化为电能的装置．【解答】解：据上面的分析可知，核电站所用的核燃料属于不可再生能源，由于核裂变是可控的，故核电站中的核反应堆就是通过核裂变过程中释放核能带动发电机发电的；对于发电机即是通过线圈在磁场中做切割磁感线运动而产生电能的．故答案为：不可再生；核裂变；电．【点评】本题主要考查学生对可再生能源和不可再生能源特点的理解，同时也考查了同学们对于核能的利用情况及发电机原理的掌握，这些知识点都是中考的热点．17．太阳能实质上是太阳释放的内能和光能的总和，太阳能是地球能源的宝库；地球上主要的一次能源如煤、石油、天然气等化石能源以及风能（仅举一例）都是来源于太阳能．【考点】太阳能．【分析】（1）太阳内部时刻进行着核聚变，并释放出光和热；（2）太阳是地球的能量来源，地球上的化石能源从根本上说也是远古以来存储下来的太阳能．【解答】解：太阳内部时刻进行着核聚变，并释放出光和热，所以我们所说的太阳能实质上是太阳释放的内能和光能的总和；太阳是地球的能量来源，地球上的水流能、风能都来源于太阳；地球上的煤炭、石油、天然气等化石能源也是远古以来存储下来的太阳能．故答案为：内；光；石油；风．【点评】本题考查了能源的来源和利用，从广义上说：地球的绝大多数能量都来源与太阳能．三、实验题（10分+8分=18分）18．在一个无色大塑料瓶的侧壁靠底部的位置钻一个小孔，用胶带粘住小孔，在瓶中装满水，在瓶的另一侧放一只激光电筒，调节光束的方向，让光束正好能射中对侧的小孔（如图所示）．揭下胶带，让水流到下面的盆里，你会看到光随弯弯的水流照到盆底，在盆底产生一个光斑．（1）在这个实验中，激光电筒的光束是沿水流的内（选填“内”或“外”）壁经过多次反射（选填“反射”或“折射”），最后射到盆底；（2）实验中从瓶中流出的水柱相当于激光通信中的光导纤维．由此说明用来进行激光通信的导管能（选填“能”或“不能”）弯曲；。
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九年级物理第二次月考模拟试卷
一、选择题（每题3分，共54分）
1、有关分子热运动, 下列说法正确的是（）
A、液体很难被压缩，说明分子间有引力
B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
C、有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动
D、在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动
2、下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）
A、两手相互摩擦，手的温度升高
B、用煤气炉给水加热，水的温度升高
C、把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低
D、在阳光照射下，公园里石凳的温度升高
3、把质量和初温都相同的铝块和铁块放出相同的热量后接触，则（）（已知C铝>C铁）
A、内能由铝块传向铁块
B、内能由铁块传向铝块
C、温度由铝块传向铁块
D、温度由铁块传向铝块
4、通过学习内能、热机的内容，下列说法正确的是（）
A、物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的内能
B、改变物体内能的方式有两种：做功和热传递
C、在热机的一个工作循环中，燃气做功四次
D、在做功冲程中机械能转化为内能
5、煤油的热值大于酒精的热值，下列说法中正确的是（）
A、煤油比酒精含有的热量多
B、燃烧相同质量的煤油和酒精，煤油放出的热量要多些
C、通风条件越好，供氧越充足，两种燃料的热值就越大
D、完全燃烧相同质量的煤油和酒精，利用煤油刚好能烧开一壶水，那么利用酒精则不能烧开这壶水（效率相同）
6、如图1，电源电压不变。
只闭合开关S1，灯泡L正常发光，再闭合开关S2，则（）
图1 图2 图3
A．电流表示数变大，灯变亮 B．电流表示数变小，灯变暗 C．小灯泡的额定功率变大 D．电路中的总功率变大7、将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图2所示情形，若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（）
A、若相互吸引，则泡沫球带正电
B、若相互吸引，则泡沫球不带电
C、若相互排斥，则泡沫球带正电
D、若相互排斥，则泡沫球不带电
8、在图3所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是( )
A．L1亮度不变，电流表示数变小 B．L1亮度不变，电流表示数不变
C．L1变亮，电流表示数不变 D．L1变亮，电流表示数变小
9、两电阻R1、R2并联时总电阻为4Ω，接入电路中时，它们通过的电流I1：I2=1：2，则R1、R2的阻值分别为（）
A、1Ω，3Ω
B、2.7Ω，1.3Ω
C、6Ω，12Ω
D、12Ω，6Ω
10、欢欢家的电路简化后如图所示，由该电路可知（）
A．a线是零线，b线是火线 B．台灯和电视是串联在电路中的
C．除开关外，整个电路只采用了并联的连接方法
D．在插电视机插座的过程中，不小心手指同时碰到插头上的两个金属头而触电时，漏电开关不会自动跳闸
图4 图5
11、图5是一种恒温式电烙铁的电路图，在不用电烙铁焊接时，断开开关S，使它处于保温状态；需要焊接时，闭合开关S就能很快达到焊接温度．若电烙铁的规格是“220V 40W”，且R′=R，则保温时电路消耗的总功率为( ) A．20W B．40W C．60W D．80W
12、如图8是小明连接的探究“电流跟电压、电阻的关系”实验电路图，闭合开关S时，电流表、电压表可能出现的现象是（）
A、电流表电压表数均为零
B、电流表和电压表指针迅速发生最大偏转，电表损坏
C、电流表示数为零，电压表示数接近电源电压
D、电流表示数0.4A，电压表示数为3V
13、如图9，电源电压U恒定，当滑动变阻器的滑片P在分别在右端中间和左端时，电流表示数I1、I2、I3，则它们的关系是（）
A、I1=I2=I3
B、I1>I2>I3
C、I1<I2<I3
D、I1=I2+I3
14、如图10，已知L的电阻为20Ω，R是阻值0～80Ω的滑动变阻器，电源电压6V保持不变。
在滑片滑动过程中，电压表、电流表示数的变化范围是（）
A、0～1.2V 0.06～0.3A
B、6～1.2V 0.30～0.06A
C、0～4.8V 0.3～0.06A
D、6～4.8V 0.06～0.3A
15、将一根长为l的均匀电阻线切成两段后，再并联使用，想使并联后的总电阻最大，那么在如下四种切法中，应选用（）
A、l/2 l/2
B、l/3 2l/3
C、l/10 9l/10
D、l/100 99l/100
16、将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明（）
A． L1的阻值大于L2的阻值 B． L1的额定功率大于L2的额定功率
C． L1两端的电压小于L2两端的电压 D．通过L1的电流大于通过L2的电流
17、如图所示电路11，下列分析正确的是（）
A、S1断开，S2、S3闭合，电路总电阻最大
B、S3断开，S1、S2闭合，电路总电阻最小
C、S3闭合，S1、S2断开，L1、L2并联
D、S1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联
18、电源电压U保持不变，在甲、乙两处图12分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=1：3，断开开关S，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲：I乙是（）
A、3：1
B、1：3
C、1：1
D、4：3
二、填空题（每空2分，共24
分）
19、如图13所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心地打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与一盏“220 V 40 W ”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡不能发光.然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，灯泡 （选填“能”或“不能”）发光.这个实验说明常温下的玻璃是 ，高温下的玻璃变成了导体 。
20、如图14所示电路，如果使灯泡L 1、L 2并联，需要断开开关_______，而闭合其他两个开关；要使灯L l 、L 2组成串联电路，只需闭合开关_________。
图14 图15 图16 21、如图15所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。
当金属夹从电阻丝上的某一点沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡的亮度逐渐变___ ___。
这表明导体的电阻大小跟导体的___ ___有关。
22、如图16所示电路，通过灯泡L 1、L 2、L 3的电流分别为0.1A 、0.2A 、0.4A ，则电流表A 1的示数为___ _ __A ，电流表A 2的示数为___ ___A 。
23、两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A ”，乙标有“15Ω 0.6A ”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为 A ，两端允许加的最大电压为 V ．
24、一根粗细均匀的金属丝电阻为
9
Ω，把它平分为
3段，每段电阻为_______Ω，再把这三段绞合在一起，总电阻为________Ω。
三、综合题（25题14分，26题8分，共22分）
25、在“测小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压是 3.8V ，滑动变阻器上标有“10Ω 2A ”字样，小灯泡的电阻小于10Ω。
（1）连接不完整的电路如图所示，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
（2）连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器滑片移至 端（选填“A ”或“B ”），闭合开关前，发现电流表指针偏向零刻线左侧没有刻度的那一边，造成这一故障的原因是 。
（3）闭合开关时，发现电压表、电流表指针偏向如下图所示，造成这一故障的原因是V 表： ； A 表： 。
+
（4）连接完电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数电流表没有示数，则故障的原因可能是。
（5）排除以上故障后无论怎样移动滑片，灯很暗调不亮，则故障的原因可能是。
（6）排除故障，闭合开关，电压表的示数为2V，为了让小灯泡正常发光，应将滑片向端移动（选填“A”或“B”）。
（7）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，通过小灯泡的电流是 A。
小灯泡的额定功率是 W。
（8）实验中，发现电压表的0—15V 量程已坏了，为了实验继续进行，请你设计实验电路图画在方框内，并调变阻器使电压表示数为 V时，灯正常发光。
（9）将图中的小灯泡更换成定值电阻，电路连接完好，还可以完成的实验是：A．探究电流与关系；B．探究电流与关系。
26、如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V，3W”字样，滑动变阻器最大阻值为24Ω。
（设灯丝电阻不变）
（1）小灯泡正常工作10分钟将消耗多少电能？
（2）当滑片P在中点时，小灯泡恰好正常发光。
则电源电压为多少V？
（3）当变阻器电阻为多大时变阻器有最大电功率？此时功率为多少？。