“践行低碳生活,共建节约校园”知识问卷
低碳校园调查问卷模板
尊敬的同学、老师：为了更好地了解我校师生对低碳校园的认识和态度，提高校园环保意识，推动绿色校园建设，特开展此次低碳校园调查问卷。
本问卷旨在收集您对低碳校园相关问题的看法和建议，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您所在的学院：_________________________二、低碳校园认知4. 您是否了解低碳校园的概念？（1）非常了解（2）比较了解（3）不太了解（4）完全不了解5. 您认为低碳校园建设对学校发展的重要性如何？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）完全不重要6. 您认为目前我校在低碳校园建设方面做得如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好三、低碳校园行为7. 您在日常生活中是否关注低碳环保？（1）非常关注（2）比较关注（3）一般（4）不太关注（5）完全不关注8. 您是否经常使用公共交通工具或骑自行车上学？（1）经常使用（2）偶尔使用（3）很少使用（4）从不使用9. 您在校园内是否主动关灯、节约用水？（1）总是（2）经常（3）偶尔（4）很少（5）从不10. 您是否使用环保袋、纸杯等低碳环保用品？（1）总是（2）经常（3）偶尔（4）很少（5）从不四、低碳校园建议11. 您认为学校在低碳校园建设方面还应加强哪些方面的工作？（可多选）（1）加强环保宣传教育（2）完善校园基础设施（3）开展低碳实践活动（4）设立低碳奖励机制（5）其他（请注明）：______________________12. 您对学校开展低碳校园建设的建议：__________________________________________________感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将有助于我校更好地推进低碳校园建设，共创绿色校园！祝您生活愉快！问卷填写完毕后，请将问卷交至所在班级生活委员或直接投入指定回收箱。
低碳问卷1
低碳问卷1第一篇：低碳问卷1高校低碳校园建设调查问卷1、您的性别： A.男B.女、您所在年级： A.大一B.大二C.大三D.大四3、您知道“低碳”这个词吗？A.没听说过B.听说过，但不清楚C.有所了解D.非常清楚4.您觉得“低碳”与您现在的生活关系大吗？A.不大B.有点关系C.与生活息息相关5、您主要是怎么了解到低碳生活方式的？A.亲戚朋友同学互相传播B.电视、广播、互联网、杂志等媒体宣传C.专业环保机构的宣传D.其他6、您认为您周围的朋友环保意识强吗？A.大部分人意识都很强B.个别人环保意识强C.大家都有一定意识但很少有人身体力行D.普遍无所谓7、您平时寝室生活中都注意到节水节电吗？A.没注意过，很随意的用B.有些注意，但不严格C.严格节约水节电8、您觉得自己寝室水电利用情况如何？A.都很注意节约B.偶尔超额C.经常超额9、您的寝室电力资源使用有超额现象吗？A.从未超额B.偶尔超额C.经常超额10、如果有，一般超额费用为A.~10元B.10~20元C.20~30元D.30元以上11、在超市购物时您使用一次性塑料袋吗？A.每次都要购买使用B.东西多时会用C.不用，自己随身携带购物袋12、平时买东西装的塑料袋，您会马上扔掉吗？A.不会，多次利用B.选择性的集起来备用C.总会，下次用时再买13、您觉得您常常上课的教学楼水电有浪费现象？A.有而且很普遍B.有，但是是偶尔的现象C.合理没有浪费现象14、在打印资料的过程中您更多的习惯A.打单面，方便B.一般双面，必须打单面时才打单面C.没注意过15、您认为打印社纸张浪费严重吗？A.很严重，太浪费B.严重，但我们无能为力C.可以接受D.不严重16.您会为了减少污染，有意识地做一些事情吗？A.经常B.偶尔C.没有17.您认为全面实现低碳生活的障碍是什么？（多选）A.生活方式比较粗放，不顾生态成本B.消费理念虚荣，过于追求“宽大”、“奢华”C.城市建设过于追求“高”、“大”、“全”D.缺乏有效引导，不知从何开始低碳生活方式E.低碳生活是一种系统工程，依靠市民自身力量难以实现18.您愿意从身边的哪些小事做起（多选）A.换、捐赠、改造多余废旧品，将生活废弃物分类处理B.节约用水用电用气，如生活用水循环用，家用电器不待机C.根据实际需要选择出行方式，尽量使用公共交通D.有计划地购物，适度消费，减少浪费19.您觉得学校的生活资源浪费主要表现在哪？第二篇：大学生低碳问卷一.选择题，20分。
低碳校园建设问卷调查
您好，下面是一份关于低碳校园建设情况的调查问卷，基于调查数据来充分利用校内资源，推动校园低碳环保建设。
此次调查以不记名的方式进行,答案无所谓对错，希望您能以认真的态度对待。
对于您的配合我们深表感谢。
请按要求在同意的选项后打“√”，选项都为不定项选择。
1、您的性别是？男女2、您的职业是？学生教育行业金融行业服务行业自由工作者其他3、您的年级是？（限学生）大一大二大三大四4、您知道“低碳”这个词吗？听说过，但不清楚有所了解非常清楚没听说过5、您是从哪些方面了解到“低碳环保”的？电视、新闻媒体环保型电影不是很清楚，但是了解一点其它6、您觉得“低碳”与您现在的生活关系大吗？不大，那是政府的事有点关系，某些方面与生活息息相关7、.您觉得低碳生活会影响您的生活质量吗？影响很大影响不大没影响8、请你为你们学校餐厅在低碳方面的表现打分（以10分为满分）０——２3——５6——８9——109、学校食堂供应的豆浆、奶茶等饮品的包装材料是什么？塑料纸质不锈钢陶瓷10、在食堂吃饭时，您会剩饭吗？从来不会偶尔会经常11、您经常使用一次性筷子？从不使用经常使用偶尔使用12、您每周需要多少塑料袋？1-3个4-6个7-9个10个或以上13、您所居住的寝室或者楼栋是否会对垃圾进行分类处理？是否不清楚14、你对宿舍进行垃圾分类有什么看法？非常支持，平时也在注意垃圾分类支持，但是平时很少将垃圾分类无所谓，不影响我正常生活就可以不支持，垃圾分类会增加自己的麻烦15、您的教室、寝室或办公室无人时是否会关灯？关灯不一定不关灯16、您在自习时如何解决饮水问题？自带茶杯买各式饮料17、您常常对用过的水进行二次利用吗？常常不经常从来不18、您平时打印资料时是否会采用双面打印？经常会偶尔会一般不会19、打印的用过的资料如何处理？直接扔掉当做草稿纸使用20、平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的？常常不经常从不21、您外出出行一般使用哪种交通工具？公交车自驾车计程车自行车步行22、当您在生活中发现有人破坏环境时，您的态度是？积极制止观望无所谓23、您开展或参加过环保活动吗？经常有过没有24、如果现在学校举行一次环保公益活动，您愿意参加吗？非常愿意看看再说无聊，才不会去25、就您所知关于绿色校园建设的高校社团组织有几个？没听说过5个以内5-10个10个以上26、您认为高校的环保社团数量是否足够？是否27、您认为您所在的高校校内绿地面积和建设方式是否符合我们现今学习和生活的需要？非常满意较为满意没感觉不满意28、就您所知，目前大学生实现低碳生活方式面临着哪些障碍？（多选）很多学生生活方式依然很粗放，只管自己方便舒适，不顾生态成本消费理念虚荣，存在攀比心理，过于追求“宽大”、“奢侈”缺乏有效领导和低碳意识，不知从何开始低碳生活方式低碳生活是一项系统工程，仅依靠学生自身力量难以实现29、您认为低碳校园的建设主要需要下列哪些场所的配合？（多选）食堂、教室等公共场所宿舍等较为私人场所草坪及其他绿地其它30、您对于低碳校园的建设持怎样的态度？非常关注比较关注偶尔关注无所谓31、你愿意加入“校园低碳族”，以实际行动倡导节能减排吗？愿意不愿意32、关于我校的低碳校园建设，您还有那些可行的建议？。
“低碳生活”调查表
“低碳生活”市场问卷调查如今，低碳生活已经成为一种时尚，低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。
可以预见，低碳生活方式将是未来主导的健康生活方式。
感谢您参加这次问卷调查，希望能借此引起您对低碳生活的关注，让我共同努力，让地球更加美丽！1、您的性别A、男B、女2、您的年龄A、10~15B、16~25C、26~35D、35以上3、对于新鲜名词“低碳生活”，你是否了解，并有这方面的意识？A 、是B 、否4、气候和环境问题影响您的生活吗?A、很大影响B、影响不大C、没影响5、您认为低碳生活能缓解环境压力吗?A、能B、不能6、认为低碳生活与谁关系最密切？A 、是政府的事，与民众关系不大B、与发达地区关系更密切，与穷人关联不大C、与生活在地球上的每一个人都息息相关7、你认为何为低碳？A、降低碳的使用量B、降低二氧化碳的排放量C、降低所有含碳物质的使用量、排放量D、降低所有有害的含碳物质的使用量、排放量E、降低以二氧化碳为代表的有害物质的使用量、排放量8、限塑令已经实行了很长时间了，你是否养成了去超市、菜场带布袋的习惯？A、已经养成B、有时带有时不带C、没有养成9、认为低碳经济会影响你正常的生活吗？或者说降低你的生活质量？A、肯定会B、肯定不会C、在一定程度上会D、可能提高生活质量E、不确定10、您认为对低碳生活最应该做出的行动是?(多选)A、政府部门B、环保团体C、社区组织D、社会媒体E、商界组织F、科学学者11、低碳生活准则您做到了哪几条?（多选）A、拒绝塑料袋B、巧用废旧品C、远离一次性D、提倡水循环E、出行少开车F、用节能电灯G、办公无纸化H、植物常点缀I、争做志愿者12、您出行一般使用什么交通工具?A、步行B、自行车C、电动车D、机动车13、您觉得低碳时代的来临会影响您的生活吗?A、会B、不会C、不确定D、一定程度上会14、您觉得低碳经济会对社会造成什么影响?A、会有负面影响B、会推动经济增长C、不确定15、以下哪些事是您知道可以减少碳排量的?(多选)A、绵质衣服比尼龙衣服生产过程中排放更少的二氧化碳B、太阳能比天然气更环保C、杂物放在汽车后备箱会增加二氧化碳的排放量D、减少肉制品的摄入量,可以减少碳排量。
低碳生活调查问卷
低碳生活调查问卷1.您的性别是（）A.男B.女2.您的年龄是（）A.20岁以下B.20-29岁C.30-39岁D.40-49岁 E .50岁以上3.您是否了解低碳生活？（）A.没听过B.听说过，但不是很了解C.非常了解4.你是否知道倡导低碳生活能缓解环境的压力？（）A.不知道B.知道，但不是很了解C.知道5.请问你支持和倡导“低碳消费”吗？（）A.大力支持B.保持中立C.这个很难付诸实施D.反对6.您认为“低碳”主要是关于哪个方面？（）A.降低二氧化碳排放B.发展新能源C.节约能源消耗7.在炎热的夏天，你在家里休息时一般把空调调到多少度？（）A.16-20度B.20-25度C.26度或以上8.在超市购物时经常使用一次性塑料袋吗？（）A.每次都用B.东西多时会用C.不用，自己随身带购物袋9.您使用一次性筷子吗？（）A.经常使用B.偶尔使用C.几乎不用10.您选择的交通方式主要是？（）A.私家车B.公交车C.摩托车D.步行或自行车11.短时间不用电脑，会选择睡眠模式吗？（）A.不会B.有时会C.经常会12.电脑电视台灯等电器一旦不用你会立即拔掉插头吗？（）A.通常我会拔掉B.有时会拔掉C.几乎不，觉得没必要13.平时喝完水的饮料瓶您会怎么处理？（）A.随手扔掉B.放进垃圾桶C. 攒起来卖给废品回收站D.无所谓怎么处理都行14.您平时节约用水吗？（）A.没注意B.一般节约C.很节约15.您平时各种节日或红白事时会燃放烟花爆竹或烧纸钱吗？（）A.经常B.偶尔C.从不16.您觉得低碳与我们生活有关系吗？（）A.没什么关系，只是口号而已B.有点关系C.息息相关17.您愿意从身边的哪些小事做起，为低碳生活做贡献？（可多选）（）A.换、捐赠、改造多余废旧品B.以步代车或选择乘公车出行C.节约水电D.适度消费，有计划购物，减少浪费E.少使用一次性产品18.以下哪些事是您知道可以减少碳排量的？（可多选）（）A.棉质衣服比尼龙衣服生产过程中排放更少的二氧化碳B.太阳能比天然气更环保C.杂物放在汽车后备箱会增加二氧化碳的排放量D.减少肉制品的摄入量可以减少碳排量19.您认为“低碳消费”还未普及的原因是？（可多选）（）A.对这个概念不了解没有养成低碳消费习惯B.低碳消费会造成生活的不便C.消费理念虚荣，过于追求奢侈D.这是一项系统工程，依靠市民自身力量难以实现E.企业或媒体宣传不到位F.政府缺乏必要的引导20.您认为全面实现低碳生活仍面临的障碍是什么？（可多选）（）A .很多城市居民生活方式依然很粗放，不顾生态成本B .消费理念虚荣，过于追求“宽大”、“奢侈”C.城市化建设过于追求“高”、“大”、“全”D.缺乏有效引导，不知从何开始低碳生活方式。
校园节能减排调查问卷模板
尊敬的师生：为了更好地了解我校在节能减排方面的现状，提高大家的环保意识，我校特开展本次校园节能减排调查。
请您在百忙之中抽出几分钟时间，填写以下问卷。
您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您所在的学院：_______________________二、校园节能减排意识4. 您是否了解校园节能减排的重要性？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）完全不了解5. 您认为校园节能减排与自身的关系如何？（1）非常紧密（2）比较紧密（3）一般（4）不太紧密（5）完全不紧密6. 您是否经常关注校园节能减排的相关信息？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不三、校园节能减排行为7. 您在日常生活中有哪些节能减排行为？（可多选）（1）节约用水（2）节约用电（3）减少一次性用品使用（4）分类垃圾（5）骑自行车或步行上学（6）其他_______________________8. 您认为以下哪些节能减排行为最为有效？（可多选）（1）节约用水（2）节约用电（3）减少一次性用品使用（4）分类垃圾（5）骑自行车或步行上学（6）其他_______________________9. 您在校园内是否看到过以下节能减排措施？（可多选）（1）公共区域设置节能标识（2）教室、宿舍安装节能灯具（3）公共卫生间安装节水龙头（4）食堂提供环保餐具（5）其他_______________________10. 您对校园内节能减排措施的实施效果满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意四、校园节能减排建议11. 您认为校园在节能减排方面还有哪些不足之处？_______________________12. 您对校园节能减排工作有哪些建议？_______________________13. 您希望学校在节能减排方面提供哪些支持？（可多选）（1）加强节能减排宣传教育（2）完善节能减排设施（3）开展节能减排活动（4）提供节能减排奖励（5）其他_______________________感谢您参与本次调查！您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。
关于低碳生活的调查问卷（5篇范文）
关于低碳生活的调查问卷（5篇范文）第一篇：关于低碳生活的调查问卷关于低碳生活的调查问卷1.请问您年龄是A、10-20岁B、21-35岁C、36-50岁D、50岁以上2.请问您的受教育程度是：A、高中以下B、大专C、本科D、硕士及以上3.您觉得本市环境质量较五年前有了怎样的变化？A.变好了B.没多大变化C.变坏了4.您主要是怎么了解到低碳生活方式的？A、亲戚朋友同学互相传播B、环保机构的宣传C、电视、广播、互联网、杂志等媒体宣传D、其他5.您认为“衣食住行”与减少温室气体排放有关吗？A、有B、无C、不知6.如果按季节分类，您认为选购什么食品是低碳行为？A、应季节食品B、反季节食品7.外出就餐时，如果有剩菜剩饭您会打包吗？A、经常会B、偶尔会C、不会8.一次性餐具的生产会消耗大量木材，请问您是否会使用一次性餐具？A、经常用B、很少使用C、从来不用9.水是生命之源，炎炎夏日，您外出时是否自带水杯？A、是B、不是，少喝瓶装水和饮料C、不是，带喝瓶装水和饮料10.随着全球变暖，气温越来越高，空调越来越来被普遍使用，那么您家里空调的台数是A、一台B、两台C、两台以上D、无11.您在工作或学习时会自觉拔下不用的手机充电器或其它充电设备吗？A、会B、不会C、偶尔会12.请问您家里使用什么类型的热水器？A、燃气热水器B、电热水器C、太阳能热水器D、无13.在炎热的夏天，请问在办公室或家里，您一般把空调调到多少度？A、18度以下 B、18度到25度C、25度以上14.当您使用完电脑，关闭电脑主机后，会关闭显示器吗？A、会B、不会C、有时会15.我们常常会使用纸张记录信息，那么在工作或学习中你是否会双面利用纸张？A、会B、不会C、偶尔会16.在房间或办公室无人时您是否会关灯？A、是B、否C、不一定17.水是生命之源，您在生活中能做到多次利用水吗？A、能B、偶尔能C、从来不18.很多电子产品会使用电池，您是怎样处理废旧电池的？A、放进专门的回收箱B、扔进垃圾筒C、随便放19.居家生活难免会产生很多垃圾，您会主动分类垃圾吗？A、常常B、偶尔C、从来不20.假若家里装修时，您会选用感应水龙头，节能灯管和绿色材料吗？A、会 B、视经济而定C、不会21.上班或上学时，您最常使用的交通方式是：A、自行车B、公交车C、轿车D、步行22.如果有条件，您是否愿意以自行车为交通公具？A、是B、否C、不知道23.请问您一年会买多少件衣服？A、3件以下B、3件到8件C、8件以上24.请问您一般喜欢买什么材质的衣服？A、棉质B、涤纶C、棉与涤纶混合D、其他25.请问您会如何处理旧衣物：A、扔掉B、送人C、烧毁D、再利用26.当今社会环境问题日益严重，您认为对此谁应该负主要责任？A、政府部门B、企业工厂C、车辆拥有者D、每一个人27.您愿意为你生活中所产生的碳排放“买单”吗?A、愿意B、视情况而定C、不愿意28.若您了解了低碳的理念后，您会积极响应低碳生活吗？A、不会，不想改变现在的生活方式B、无所谓，只要不影响自己的生活C、会，还会带动身边的人一起第二篇：低碳生活调查问卷广州市天河区大学生低碳生活现状调查亲爱的同学，你好我们是广东外语艺术职业学院国际商务系的调研小组，为了解广州市天河区大学生的对低碳生活的了解以及如何去实行低碳生活，特此，我们设计了以下调查问卷，希望你能在百忙之中抽空帮我们完成一份问卷，问卷将以匿名形式进行，谢谢你的支持与配合。
关于构建节约型校园的调查问卷
关于构建节约型校园的调查问卷
亲爱的同学们：
你们好！为了使创建资源节约型校园活动内容更加充实、更加贴近生活，我们进行了此次针对大学生的调查问卷。
本次调查采取不记名方式进行，所得数据只用于统计分析。
请同学们根据实际情况回答以下问题，谢谢你们的支持！1．你的年级是（）
A.11级或10级
B.09级或08级
C.07级以上
2．你如何处理你得到的一些塑料袋？（）
A.保存下来以备后用
B.直接扔掉
C.有时扔掉，有时留着用
3．（1）你在学校每顿饭都吃光吗？（）（若选B，请继续答3（2））
A.每顿都吃光
B.有时剩一点饭菜
（2）能说明你为什么不吃光吗？（）
A.觉得饭菜不好吃
B.感觉饭菜太多
C.如果都吃光可能会让人对我有一些看法
D.其他＿＿
4．如果你的水性笔笔芯摔坏了，你会（）
A.马上扔了
B.试着自己修修
C.再换一支笔
D.只换一支笔芯5．对于废旧电池你如何处理？（）
A.随意扔掉
B.和垃圾一起扔到垃圾桶里
C.扔到废旧电池回收处
6．遇上节日，你会选择何种方式祝福他人？（）
A.送花
B.送贺卡
C.发短信
D.发E-mail
7．你平时用什么方式洗脸？（）
A.流水
B.用脸盆接水洗
8．如果你是最后一位离开教室的学生，是否有把所有的灯都关掉的习惯？（）A.有 B.没有
9．生活中你是否会为了同其他人攀比而在吃穿上花很多钱？（）
A.会，我很重视吃穿
B.不会，我认为吃穿是次要的
10．同学们，你们有哪些变废为宝的好点子？请尽情发挥吧！多多益善哦~（开放题）。
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“践行低碳生活，共建节约校园”知识问卷单位（部门、学院）：班级：姓名：成绩：一选择题（每题2分）1.南通大学2011年创建节约型校园主题月活动的时间是B。
A. 3月1日-3月31日B.4月1日-4月30日C.5月1日-5月31日2.下面哪项不属于落实节约行动，推动低碳生活的行为： D。
A. 相关职能部门实行资源共享，提高设备的完好率和使用率B.提倡无纸化教育、办公C.规范改革公务接待，减少不必要的支出 D.废旧物品直接送废品收购站，无须寻求循环利用3．《中华人民共和国节约能源法》于2007年10月28日由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过，自D起施行。
A. 2007年12月1日B. 2008年1月1日C. 2008年3月1日D. 2008年4月1日4．最新修订的节能法将 A确定为基本国策。
A.节约资源B.节约能源C.节约用水D.节约用电5.上海世博会上，中国馆和主题馆C光伏建筑一体化发电工程将完美诠释“科技世博”、“低碳世博”的含义。
A.、风能B.氢能C.太阳能D.水能6.在离地面20-25 公里的平流层内，密布着一层臭氧气体，科学家称之为“臭氧层”。
臭氧层的作用是 C。
A防止地球气温变暖B控制酸雨形成 C.阻挡太阳“紫外线辐射” D.保护大气圈7.土地是人类生存的基础，但是，由于人类对地表植被的破坏不断加剧，导致大量的不毛之地迅速扩展，造成严重的水土流失和土地沙漠化，耕地资源越来越少。
请问我国人均耕地为： D 。
A . 4.4 亩 B. 3.4 亩 C. 2.4 亩 D 1.4 亩8. 酸雨作为全球性环境问题之一，主要由哪种气体的排放引起？ B。
A二氧化碳B二氧化硫和氮氧化物 C 臭氧D一氧化碳9. 世界气候变暖的主要原因是： C 。
A 大气中尘埃物质大量增加B 沙漠面积不断扩大C 大气中二氧化碳不断增加D 热带森林被大量砍伐10．环境友好型社会的核心是____C_。
A.社会和谐发展B.生产力水平和生产活动的组织方式C.高经济效益、低污染排放D.环境友好型经济发展模式11．国务院办公厅于2007年6月1日发布了《关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》，要求所有公共建筑内的单位，包括国家机关、社会团体、企事业组织和个体工商户，除医院等特殊单位以及在生产工艺上对温度有特定要求并经批准的用户之外，夏季室内空调温度设置不得低于摄氏度；冬季室内空调温度设置不得高于 B 摄氏度。
A.25；18B.26；20C.27；19D.28；2112. 空调调高1摄氏度，_B______。
夏天空调温度过低，不但浪费能源，还削弱了人体自动调节体温的能力。
只要把空调调高1摄氏度，全国每年节电33亿度，减少二氧化碳排放317万吨，合计节约能源123万吨标准煤。
A.节电3%B.节电7%C.节电10%13 太多的灰尘会塞住网孔，使空调__B_____。
所以一般2-3个星期清洗一次。
A.影响空气质量B.损耗加剧C.加倍费电14 提倡采用把窗户盖严的短窗帘，如果还设一层百叶窗帘，则保温效果更佳。
窗帘及百叶窗帘设置方法不同时，窗的耗热量比例存在很大差异，用短窗帘加上百叶窗帘，可减少耗热量 C 。
A.10%B.15%C.30%15 .睡觉时将空调调置到睡眠开关档，可节电约 BA .10% B. 15% C. 20% D. 25%16常见载重为750千克的电梯正常运转时，每小时耗电量在C度,少乘一次电梯相当于减少 kg碳排放A 3～5 , 0.226B 8～10 , 0.216C 13～15 , 0.21817 我国的能效标识中等级5表示产品节电方面达到什么水平？ CA节电为国际先进水平B节电为我国市场平均水平C是市场准入指标18“国际无车日”诞生于1998年的哪个国家？ B 。
A.德国B.法国C.美国19．汽车行驶中产生的尾气中对大气造成危害最大的成份是A 。
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．臭氧20. 汽车耗油量通常随着排气量的上升而 A ，因此购买那些排量约1.0升、油耗在每百公里５升以下的小排量的汽车更加节油。
A．增加 B．减少 C．不变 D．急剧减少21配置具有高隔热性能的各种汽车玻璃贴膜可以 A，有利于减少空调负荷及燃料的消耗。
A降低车内温度B起到装饰作用C保护汽车玻璃22.驾车起步、停车哪种做法更节省油耗？ B 。
A.急速起步、急速刹车B.慢速起步、平稳刹车C.慢速起步、急速刹车23. 据估计，若全国私家车主平均每月_C__，则全国一年可减少二氧化碳排放122万吨，合计节约标准煤47万吨。
A.少开1小时B.少开半天车C.少开一天车24. 许多人使用家电时，习惯用遥控器关机或定时，此时电路会继续保持通电，千万别小看这种不经意间的待机A． 2% B．3% C．5% D．10%25. 节能灯是指红、绿、蓝三基色荧光灯，是一种绿色照明光源，它与白炽灯相比可节电 D 。
A．10%～20% B. 30%～40% C. 50%～60% D. 70%～80%26. 合理设置电脑节电方案,每天可至少节电1度,同时可延长电脑寿命,下面错误的是D。
A.短暂休息,自动关闭显示器B.较长时间不用,自动启动“待机”模式C.更长时间不用，启动“休眠”模式D.长时间不用,不关机不断电不拔插头27 选择节水龙头的关键在于看_B______，灵敏的控制开关可缩短水流时间，节省水流量。
A.开关的质量B.开关的灵敏度C.开关的速度28 洗澡时应避免过长时间冲淋，搓洗时应___C____，不要将喷头的水自始至终地开着。
A.保持水温B.关小水量C.及时关水29. 洗衣机洗衣节水节能有讲究,下面节水节能不正确的方法是: C 。
A.脱水时间2分钟左右较佳B.根据衣物多少设置水位C.机洗前,先洗涤浸泡D.尽量使用低水位洗衣30 土地植物采用滴灌、喷灌等节水灌溉方式，可_B______左右，省水省电。
A.节水30%B.节水60%C.节水80%31. 污水经处理净化后达到国家《生活杂用水水质标准》指标，供冲厕所、洗汽车等用途的水叫_B____A.废水B.中水C.下水32电水壶的电热管积了水垢后要__B_____，这样不但能提高热效率，延长使用寿命，而且同时还能节约电能。
A.及时更换B.及时报修C.及时清除33.我们在日常生活中积累了丰富的节水经验，请问哪些说法是错误的？BC。
A 早晨或晚上浇花可节水；B向植物的叶和花喷水比向植物根部浇水更节水；C多施肥可减少植物需水量；D庭院用木屑、砾石等覆盖可节水；E庭院绿化按植物需水性分区栽种可节约灌溉用水。
34. 据估计，若全国每月人均少喝_____A__，全国一年可减少二氧化碳排放量78万吨，合计节约标准煤29.7万吨。
A.一瓶啤酒B.一杯水C.一瓶白酒35 .每个有环保意识的公民应该尽量使用___C____，纸杯是给来客准备的。
A.一次性塑料杯B.自己带的纸杯C.自己的水杯20多用_A_____擦汗、擦手，可减少卫生纸、面纸的浪费。
A.手帕B.餐纸C.一次性面巾健康。
A.纤维B.丝绸C.棉、麻37.电脑关机之后，要将插头拔出，否则电脑会有约______能耗。
调低电脑屏幕亮度，每台台式机每年可省电__C__；每台笔记本电脑每年可省电约15度。
A.3.2瓦，约10度B.4瓦，约20度C.4.8瓦，约30度38 . 将打印机联网，办公室内__A_____打印机，可以减少设备闲置，提高效率，节约能源。
A.共用一部B.单独使用C.二人一部39. 根据不同需要，打印文件尽量使用__A___字体，可省纸省电。
A.小字号B.中字号C.大字号40 . 购买___A___蔬菜和水果;尽量选择产地______的产品。
减少生产反季节蔬果所耗费大量能源;促使商家增加从邻近地区进货，从而节省运输中消耗的能源，减少运输排放的污染物。
A.应季、较近B.应季、较远C.反季、较近二简答题（每题10分）1.2011年创建节约型校园主题月活动的指导思想和具体要求分别是什么？答：指导思想：以邓小平理论，三个代表重要思想为指导思想，认真落实科学发展观，注重学校建设中的规模，结构，质量，效益的协调统一，强化节约意识，制定实施方案，加强制度建设，，形成建设节约型校园的强效机制，降低学校运行成本，提高资源利用效率，促进学校健康，持续可协调发展。
具体要求：一方面明确节约型高校的社会理念，形成能够让大家共同接受的节约价值观，营造良好的节约型高校氛围；另一方面积极落实制度要求，在日常生活中积极规范所有负责范围内人员的行为，及时解决日常生活中出现的浪费问题，预防浪费校内资源的发生。
对于负责人的行为，其他人员有提出建议和意见的权利。
责任人应及时反馈相应的情况，同时对于合理的建设型意见应积极地予以采纳。
此外，积极宣传和营造良好的节约资源的氛围，树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，建立健全各项规章制度，形成建设节约型校园长效机制，促进学校可持续发展。
2.谈谈你对“践行低碳生活，共建节约校园”之所见。
(可附页)答：低碳生活与个人或是社会都是一种健康的生活方式，大学生这个意识较强的团体在这个社会上起着重要的作用，我们应该时刻不忘节约资源，保护环境，从日常生活中的小事做起，相互约束。
比如：1，不用塑料袋装热食，自带盒饭2，出门购物自带环保袋，减少塑料袋的只用量3，随手关灯，关进水龙头4，在寝室，用洗衣服的水拖地，冲厕所5，保护树木，爱护花草6，注意个人卫生，定期大扫除7，不喝碳酸饮料培养积极生活的态度，养成健康生活的习惯，创建健康生活的环境，加入永久环保行动。