2016年秋季学期苏教版六年级语文上册1.1我们爱你啊,中国同步练习
苏教六年级上册语文补充习题《1、我们爱你啊,中国》答案
苏教六年级上册语文补充习题《1、我们爱你啊，中国》答
案
一.
屋脊
哈密瓜
硕果
陶瓷
开拓
春意盎然
银装素裹
二
波澜壮阔
云雾飘渺清奇俊秀
巍峨
天工巧夺
清香
光洁绚丽
醇美
三
1.我们爱你啊。
山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂。
2跳出东海的碧波，群星闪烁，银装素裹的世界，洋溢着盎然的春色。
祖国的幅员辽阔。
3桂林山水甲天下，天堂，苏杭，不看山，不看岳。
四
我们爱你
万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。
我们爱你
贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，
泰山、华山的巍峨宽大。
五
1花，家，话，华，伐，家，发，话，华。
2热爱祖国。
苏教版六年级上语文第1课《我们爱你啊,中国》一课一练
苏教版六年级上语文第1课《我们爱你啊，中国》一课一练
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苏教版六年级上册语文第1课《我们爱你啊，中国》一课一练课后同步练习题集
我们爱你啊，中国（练习设计）
班级姓名
1、先用课文中的词语填空，再有感情地诵读！
我们爱________________的桂林山水，我们爱_________________的杭州西湖，我们爱________________的黄山、庐山，我们爱_________________的长江、黄河，我们爱_____________的龙井茶，我们爱____________________的茅台酒，我们爱______________的江南丝绸，我们爱________________的景德镇
陶瓷。
2、文中提到多处风景名胜，你能写出下列与之有关的诗句吗？
桂林：____________________西湖：____________________
庐山：____________________长江：____________________
你还知道祖国有哪些风景名胜？___、____、_________________
4、仿照课文第2-6节写法，写一节小诗。
我们爱你
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小学六年级上语文1.我们爱你啊,中国同步练习(含答案解析)
【精品】苏教版六年级上语文1.我们爱你啊，中国同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
2．据课文内容填空。
（1）本册课文中要求我们养成的良好学习习惯有__________________和_______________________。
（2）《我们爱你啊，中国》是一首_____，作者以饱含感情的笔墨赞美______以及____________，____________，抒发了对____________________，全诗按_______________的结构写的（3）全诗开头歌颂祖国的_________、总写_____________。
接着从__________、__________、___________、_________、__________等五个方面表达对祖国的热爱。
最后总写________________，总结全文，照应开头。
（4）学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：______、_________、_______（5）我们爱你，桂林山水的_____________，杭州西湖的______________，黄山、庐山的_____________，长江、黄河的______________。
龙井茶的________，茅台酒的__________，江南丝绸的______________，景德镇________的______________。
（6）我们爱你——傣家________前如水的月色，世界屋脊上_______的巍峨，吐鲁番的_________、________的瓜，_____________的羊群、戈壁滩的__________。
（7）我们伟大的祖国就是由________个民族组成的大家庭，请写出你最熟悉的两个少数民族_______、_______。
3．仿照《我们爱你啊，中国》课文第2-6节写法，写一节小诗。
苏教版小学六年级语文上册第1单元课时同步练习1我们爱你啊,祖国附答案
苏教版小学六年级语文上册第1单元课时同步练习-1我们爱你啊，祖国（1）附答案1 我们爱你啊，中国基础积累不夯实基础，难建成高楼。
一、拼音小关卡。
根据拼音和语境写出汉字或词语。
1. 历史必将铭记废墟中挺立起不屈jǐ（）梁的中国军人。
2.江南手工艺品不断kāi tuò()新的天地，结出了累累shuò ɡuǒ()。
3. 景德镇的táo cí()很受外国人的青睐。
二、词语游艺厅。
1．照样子，写成语。
(1)浓妆淡抹(含有一对反义词): _______ 、__________、__________。
(2)波澜壮阔(形容波浪大)：__________、__________、__________。
2. 将下列左右两边能搭配的词语用线连起来。
历史丰富碧波盎然物产悠久群星飘渺胸怀恢宏云雾闪烁气魄博大春意荡漾3. 读句子，用课文中的四字词语填空。
(1)杭州西湖像美丽的西施，____________总相宜。
(2)大师们的作品精美绝伦，真是____________啊！(3)去年春节，我跟爸爸在“冰城”哈尔滨领略到了的北国风光。
三、句子训练营。
1. 这首诗歌读起来铿锵悦耳、朗朗上口，其中一个原因是诗中使用了许多对仗的句子。
请在横线上写出相对应的诗句。
（1）“桂林山水的清奇俊秀”对“”；（2）“龙井茶的清香”对“”；（3）“松树的伟岸”对“”。
2. 用“骄傲”的不同意思造句。
(1)自以为了不起，看不起别人：___________________________________________2)自豪：___________________________________3. 用恰当的关联词语把两句话合为一句。
我们伟大的祖国有辽阔的土地，壮丽的山河。
我们伟大的祖国有悠久的历史，灿烂的文化。
___________________________________________四、课文回眸室。
苏教版语文六年级上册第一单元第1课《我们爱你啊,中国》同步练习(小学语文-有答案)
苏教版语文六年级上册第一单元第1课《我们爱你啊，中国》同步练习填空题1. 看拼音，写词语。
jǐ ｍì shuò cí屋________ 哈________瓜________果陶________tuò àng zhuāng guǒ开________ 春意________然银________素________2. 给下列的字各组两个不同的词语。
帕________________抹________________瓷________________脊________________硕________________拓________________3. 熟读课文《我们爱你啊，中国》，补充完整下列词语。
银装素________ 春色________然清奇________秀波澜壮________ 巧夺天________ 月色如________4. 照例子，在括号里填写合适的词语。
例：杭州西湖（淡妆浓抹）杭州西湖________ 长江黄河________ 黄山庐山________桂林山水________ 布达拉宫________ 景德镇陶瓷________龙井茶________ 江南丝绸________ 茅台酒________5. 比一比，再组词。
恢________ 诙________妆________ 装________澜________ 斓________6. 写近义词。
开拓________ 气魄________ 俊秀________醇美________ 灿烂________ 清香________7. 写反义词：俊秀________ 博大________ 飘渺________ 巍峨________8. 根据课文《我们爱你啊，中国》内容填空。
“当灿烂的太阳________ ，帕米尔高原依然是________；当北国还是________ ，南疆早已________。
苏教版语文六年级上册第一单元第1课《我们爱你啊,中国》同步练习
苏教版语文六年级上册第一单元第1课《我们爱你啊，中国》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音，写词语。
jǐｍìshuò cí屋________ 哈________瓜________果陶________tuòàng zhuāng guǒ开________ 春意________然银________素________2.给下列的字各组两个不同的词语。
帕________ ________抹________ ________瓷________ ________脊________ ________硕________ ________拓________ ________3.熟读课文《我们爱你啊，中国》，补充完整下列词语。
银装素________ 春色________然清奇________秀波澜壮________ 巧夺天________ 月色如________4.照例子，在括号里填写合适的词语。
例：杭州西湖（淡妆浓抹）杭州西湖________ 长江黄河________ 黄山庐山________桂林山水________ 布达拉宫________ 景德镇陶瓷________龙井茶________ 江南丝绸________ 茅台酒________5.比一比，再组词。
恢________ 诙________妆________ 装________澜________ 斓________6.写近义词。
开拓________ 气魄________ 俊秀________醇美________ 灿烂________ 清香________7.写反义词：俊秀________ 博大________ 飘渺________ 巍峨________8.解释下列词语。
银装素裹：飘渺：恢宏：气魄：9.根据课文《我们爱你啊，中国》内容填空。
苏教版语文六年级上册第一单元第1课《我们爱你啊,中国》同步练习C卷
苏教版语文六年级上册第一单元第1课《我们爱你啊，中国》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共141分)1. （8分）我会给图片选名字。
xiǎo cǎo mó gu xī guāhóng yèxiāng jiāo yù mǐhuā duǒbái cài________________________________________________________________2. （8分）按查字典的要求填空。
如果你不认识“鸿鹄”的“鸿”字，可用________查字法，先查________，再查________。
如果你不会写“鼎沸”的“鼎”字，可用________查字法，先查________，再查________。
“鼎”在字典中的解释有：①古代煮东西用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的；②比喻王位、帝业；③正当，正在。
下列词语中“鼎”应选哪种解释?问鼎中原________ 春秋鼎盛________3. （3分）我能把迷路的小青蛙送回家。
陆续继续连续①我们________跳上一只船。
②我们________拍掌，树上变得热闹了。
③我们班________三年获得市三好班级。
4. （3分）照样子写句子例：影子常常跟着我。
①________常常________。
②________。
5. （4分）选词填空。
观察侦察①一只幼龟探出巢穴，在________外面是否安全。
②我们想________幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事③科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到________，有所发明，有所创造。
④昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物________。
6. （25分）阅读下文，回答问题20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。
苏教版小学六年级语文上册《我们爱你啊,中国》基础练习
《我们爱你啊，中国》基础练习一、选择题。
1、为划线字选择正确的读音，填入（）中。
古曲A.qǔB.qū2、为划线字选择正确的读音，填入（）中。
丰硕A.shuòB.suò3、为划线字选择正确的读音，填入（）中。
浓妆淡抹A.mǒB.mà4、为划线字选择正确的读音，填入（）中。
脊梁A.jǐB.jí二、填空题。
1、看拼音，写词语。
shǒu pà（） zhèn jìnɡ（） shuòɡuǒ（）wū jǐ（） cí qì（） tuò zhǎn（）2、照样子，填词语。
例：浇灌（硕果）发扬（）谱写（）奏出（）燃起（）3、在文中选择四字词语填入句子中。
爸爸非常喜欢旅游，去年冬天到了（）的北国，接着去青岛观赏了（）的大海，然后又游览了（）的西湖，还从杭州买回了（）的丝绸，今年打算去（）的桂林山水。
4、轻松选择。
①谁说他读完这本书啦！②没人说他没有读完这本书。
③他不是没有读完这本书。
④难道他读完这本书了？⑤难道他没有读完这本书吗？（1）以上句子中，表示他“读完这本书”的句子是：____________________________________________________________________。
（2）表示他“没有读完这本书”的句子是：____________________________________________________________________。
参考答案一、1、A2、A3、A4、A二、1、略2、风格赞歌乐章火把3、银装素裹波澜壮阔浓妆淡抹光洁绚丽清奇俊秀4、（1）②③⑤（2）①④。
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我们爱你啊，中国
1、先用课文中的词语填空，再有感情地诵读！
我们爱________________的桂林山水，我们爱_________________的杭州西湖，我们爱________________的黄山、庐山，我们爱_________________的长江、黄河，我们爱_____________的龙井茶，我们爱____________________的茅台酒，我们爱______________的江南丝绸，我们爱________________的景德镇陶瓷。
2、文中提到多处风景名胜，你能写出下列与之有关的诗句吗？
桂林：___________ _________西湖：______ ______________
庐山：_________________ ___长江：__________________ __
你还知道祖国有哪些风景名胜？___ _____、____ ____、_____
4、仿照课文第2-6节写法，写一节小诗。
我们爱你——
_______ 的_____ ___，____ 的___ _____，
___ 的_____ ___，____ 的____ ____。
5、根据不同意思造句。
骄傲：（1）自以为了不起，看不起别人
（2）自豪
6、按要求从课文中找出词语。
描写自然景观的：、、、
课文写到的特产：、、、
7、联系上下文理解词语。
银装素裹：
波澜壮阔：
8、课文第一节写出了祖国的特点，第二节写出了祖国的特点。
9、我国是一个多民族的国家，共有个民族，课文讲到了傣
族、、、等少数民族。
你知道的少数民族还有、、。
10、“松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。
”写出了中华民族
的。
11、以《我们爱你啊，潍坊》为题目，你想从哪几个方面来介绍她。
请你简要的写下来。