小学语文五年级上学期快乐读书吧 精彩片段
五上快乐读书吧书目推荐好段赏析及解析
快乐读书吧书目推荐好段赏析及解析为方便家长辅导孩子学习及教师备课，冬冬老师为大家带来统编教材同步课文微课栏目，内容紧紧围绕官方统编版教材，预习和复习都适合（包括课文朗读、图文解读、知识点、同步练习、类文阅读）。
知识点一、什么是民间故事？民间故事有什么特征？民间故事就是劳动人民创作并口耳相传的、具有虚构内容的口头文学作品。
民间故事的主要特征有：1. 时代久远，往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。
2. 口头传播，民间故事大都以口头形式传播。
3. 情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。
4. 多采用象征形式，内容往往包含着超自然的、异想天开的成分。
二、怎样阅读民间故事传说呢？1.记住故事的主要内容和动人的情节。
2.分析故事中主要人物的品质。
3.掌握民间故事的特点：(1)有固定的类型和重复的段落；(2)寄托人们朴素的愿望。
4.不动笔墨不读书，读书要动笔摘录好词好句好段。
三、精彩片段我先读《八仙过海》：有一天，八仙在蓬莱阁聚会饮酒。
酒至酣时，他们聚在海边，个个亮出自己的法宝，准备渡海。
可是他们遭到东海龙王的阻挠，双方便展开了一场斗法较量。
八仙法力高强，最后获得了胜利，顺利地度过了大海。
《梁山伯与祝英台》：祝英台女扮男装进入学堂上学，遇到了梁山伯，多年的同窗苦读，两个人产生十分深厚的感情。
但祝英台父母嫌弃梁山伯家贫，逼迫祝英台嫁给别人，梁山伯忧郁而亡。
祝英台在出嫁那天跳入梁山伯的坟墓。
最后两人化为蝴蝶，双宿双飞。
四、好书推荐民间故事存在于世界上的每一个角落。
欧洲民间故事精彩纷呈。
《长不大的牧羊人》是意大利民间故事。
讲的是一个长不大的牧羊人寻找三只会唱歌的苹果里的美女巴尔加利娜的故事。
《灰额猫、山羊和绵羊》是俄罗斯民间故事。
讲的是灰额猫、山羊和绵羊逃离农家院，并齐心协力，用智慧战胜狼群的故事。
《列那狐的故事》是中世纪法国民间故事。
故事讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。
小学语文五年级上册《快乐读书吧》精彩片段
快乐读书吧精彩片段师：同学们，你们喜欢民间故事吗？谁来介绍一下自己喜欢的民间故事？生1：我喜欢的民间故事是《白蛇传》，《白蛇传》讲的是白娘子和许仙凄美的爱情故事，故事情节非常吸引人。
生2：我也喜欢《白蛇传》。
这个故事不仅情节吸引人，更吸引人的是白娘子。
她善良，勇于追求幸福生活，让人敬佩。
生3：这个故事我看了好多遍。
里面的法海真是令人讨厌。
他阻止白娘子和许仙在一起，为这还酿成了“水漫金山”的“惨案”。
师：看来大部分同学都喜欢《白蛇传》。
那么，你从这个故事中感受到了什么？生1：从这个故事中，我感受到白娘子追求幸福生活的勇敢。
生2：从这个故事中，我感受到古代劳动人民对幸福生活的追求是那样强烈。
生3：从这个故事中，我感受到中国古代劳动人民的伟大。
师：对呀，民间故事就是通过丰富的想象和夸张的情节来寄托人们朴素的愿望。
除了《白蛇传》之外，你们还知道哪些民间故事？请把名字告诉大家。
生1：我知道《八仙的传说》。
生2：我知道《徐文长的故事》。
生3：我知道《刘三姐》。
生4：我知道《天仙配》。
师：同学们介绍的故事都是中国的，外国也有民间故事。
谁能推荐给大家？生1：阿拉伯有个很有名的民间故事《阿里巴巴与四十大盗》，故事非常精彩，大家可以读一读。
生2：在欧洲，著名的民间故事是《列那狐的故事》。
师：同学们，让我们一起走进民间故事的宝库，去吸取里面的营养吧。
安全教育培训计划安全教育是学校教育的一项重要内容，通过安全教育，使干部、教师、学生掌握校园安全、交通安全等有关法规和安全方面的知识，树立安全意识。
1.法规政策教育各类安全法规和政策是安全工作方针的具体体现。
学校安全领导小组必须采取各种措施加大宣传力度，提高师生的政策水平，增强安全意识，达到零指标。
2.安全知识教育主要是《中小学生安全教育须知》一书的教育及其他有关资料教育。
每学期至少一次大型的安全知识教育。
3.典型经验和事故的教训教育学校第一负责人根据上级的通报情况，结合本校与兄弟学校的经验和教训，宣传党的政策、法规和规章制度，使师生看得见，摸得着，说服力强。
摘抄好词好句快乐读书吧
摘抄好词好句，可以让我们更好地理解和记忆所读书籍的内容，同时也可以让我们更好地运用语言，提高自己的写作水平。
以下是一些摘抄的好词好句:
1. “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”——《红楼梦》
2. “读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，思考使人深刻，交流使人广泛。
”——培根
3. “读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
”——刘禹锡
4. “书是人类进步的阶梯。
”——高尔基
5. “阅读不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度。
”——莫尔
6. “读书是一种永恒的追求，是人类不断进步的源泉。
”——雨果
7. “好书如良友，永远陪伴你。
”——佚名
以上摘抄的好词好句，可以让我们更好地理解和感受书籍的魅力，也可以让我们更好地运用语言，提高自己的写作水平。
让我们一起快乐读书吧!。
最新部编版教材五上快乐读书吧
古典文学
《中国民间故事》是劳动人民共同创造和拥有的精神财 富，它是民族文学的重要组成部分。中华民族是一个有着 五十六个民族的大家庭，各民族都有自己的文化、传统和 生活的根基，有着各自独立的、各具特色的民间文学，因 此就有各自不同的民间故事。《中国民间故事》收录了包 括汉族、傣族、白族、纳西族、黎族、回族、瑶族、彝族、 布依族、侗族、羌族、苗族、藏族、蒙古族等民族在内的 数十篇民间故事。
统编本小学语文五年级上册第三单元
古典文学
古我会典 猜文 学
她是一只修炼千年的田螺精，心地善良，见孤儿谢端在田里 辛苦劳作， 便悄悄帮他烧火做饭。后来，她与谢端成亲，过上了 幸福的生活。
他为人老实厚道，但有些木讷，在临别时，没能听出祝英台 的多次暗示。由于错过去祝家庄提亲的时间，他得知祝英台将要 嫁人的消息后，抑郁而死。
合作学习要求
①组内轮读故事。 ②合作完成“导读卡”。 ③选代表交流。
古典文学
看目录，说发现
古典文学
Hale Waihona Puke 《中国民间故事》目录《海底两万里》目录
预测卡
古典文学
验证卡
推古 荐典 阅文 读学
古典文学
设计：
浙江省宁波镇海艺术实验小学 沈晓敏
部编版语文五年级上册快乐读书吧课件牛老师
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面， 苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是 仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等， 店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受 着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠 叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶 上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
同学们，世界各地有很多 精彩有趣的民间故事，让我们 一起走进民间故事的宝库吧。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们Байду номын сангаас 愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你 爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样 去爱自己。
第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看见 灶上热气腾腾的，屋子里也收拾得干干净净、整整齐齐。 他揭开锅盖一看，饭做好了，菜也做好了。他感到很奇 怪……
他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太说：“一定是 田螺姑娘帮了你的忙。”
中国民间故事
推 荐
《八仙过海》 《花木兰替父从军》 《葫芦娃》
阅 《三个和尚》
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌 ，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上 ，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们： 和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。 对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春 风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒 原上，闪着寒冷的银光。
小学语文五年级上册 第三单元 语文园地三 快乐读书吧：从前有座山
我感受到了这个故 事的神奇——田螺竟然 变成了一个勤劳能干的 姑娘！我也被田螺姑娘 懂得感恩、善解人意、 勤劳善良的品质深深地 打动了。
拓展交流
读了《田螺姑娘》的故事，其实《中国民 间故事》还有更多精彩故事（《白蛇传》《梁 山伯与祝英台》《八仙过海》……），说说自 己都从中体会到了哪些乐趣。描述的时候可以 借助想象充分感受故事的乐趣，也可以通过角 色体验的方式感受人物的情感、心理。
分享乐趣
把自己读过的民间故事，做成读书卡 拿出来跟大家分享。
读书卡 故事题目：________________ 精彩片段（词句摘抄）：____ __________________________ __________________________
知识小结
民间故事是民间文学中的重要门类之一，它作 为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落， 这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。 民间故事寄托着人们朴素愿望：正义却弱小的主人 公总是能够打败强大的对手，心地善良的穷苦人最 终会丰衣足食，过上幸福的生活……
培养阅读信心，大胆展示自我
课堂小结
同学们，让我们做一个快乐的读 书人吧，从更多经典民间故事中汲取 精神的养料，并从故事中感知真善美 的意义。相信有民间故事相伴，我们 的生活会更加美好！
相信你可以读更多
同学们，除了《中国民间故事》外，课 前老师还布置大家阅读了欧洲的《列那狐的 故事》，非洲的《非洲民间故事》等，我猜 大家一定也获得了不少的乐趣吧。接下来， 就让我们以小组为单位进行读书分享活动。
读书分享
阅读书目
中国民间 故事
列那狐的 故事
非洲民间 故事
快乐读书吧优美段落50字
快乐读书吧优美段落50字
1、读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑可以是天地的沉浮；读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。
2、书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
3、读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。
”好一个读书人，好一片读书的心境。
我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
4、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
书是我生活中的一大乐趣。
我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
5、正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索.去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
部编版小学五年级语文上册《快乐读书吧》精美课件
我国的民间故事：
《中国民间故事》：讲述了中华文化的博大精深， 收录了各族经典的民间故事，是一本故事大全。它包 含了丰富的历史知识、深厚的民族情感，蕴含着英雄 主义、乐观主义、人道主义等崇高的思想与美德，给 人以知识、教诲、鼓舞和希望。
我国四大民间故事：
中国四大民间故事：《孟姜女哭长城》《牛郎织女》 《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。
松迪亚塔不堪忍受侮辱，逃 往国外。成人后的松迪亚塔文武 双全，在王后母子无力抵御外敌 入侵的情况下，他联合十几个国 家，起兵讨伐入侵之敌，最后创 建了盛极一时的马里帝国。松迪 亚塔是个一心为民、敢于战胜入 侵之敌的民族英雄。
推 《桑巴·加纳》 荐 《加西尔的科拉琴》 书 目 《鼓手与鳄鱼》
小贴士
我一片忠心把财宝献给狮王陛下，不知道陛 下为什么要带着大军来讨伐我？”“你这个无耻 之徒，你杀了兰穆，还敢说什么忠心！”狮王怒 吼着，公山羊波莱在一旁频频点头。
……
《尼伯龙根之歌》
推 荐 《参天树》 书 目
《爱父亲如盐》
非洲民间故事
曼丁之狮
传说松迪亚塔是古代曼丁 国(今马里、几内亚一带)凯塔 王朝继承人。国王去世前遵照 先知预言立一丑妃之子—7岁 还在地上爬的松迪亚塔为王， 但王后莎苏玛违背国王遗愿立 自己的儿子为王。
于是有一天晚上，不知道谁弄来了很多上 好的美酒，狮王大军全体都喝得酩酊大醉，东 一个西一个躺得满地都是。列那趁大家睡得人 事不省的时候，带着两个孩子悄悄从隧道出来， 把这些不省人事的醉鬼都捆在了树上，连狮王 本人都不例外。
天亮的时候，小狐狸代狮王大军吹响了起 床号。众人睡眼蒙眬地醒来，发现列那就坐在 他们中央，他们想要扑过去，却发现自己根本 动弹不得，心中叫苦不迭。狐狸列那笑眯眯地 开口：“各位，请恕我冒昧，但是我之所以要 这样委屈大家，是为了给自己一个辩解的机会。
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快乐读书吧精彩片段
师：同学们，你们喜欢民间故事吗？谁来介绍一下自己喜欢的民间故事？
生1：我喜欢的民间故事是《白蛇传》，《白蛇传》讲的是白娘子和许仙凄美的爱情故事，故事情节非常吸引人。
生2：我也喜欢《白蛇传》。
这个故事不仅情节吸引人，更吸引人的是白娘子。
她善良，勇于追求幸福生活，让人敬佩。
生3：这个故事我看了好多遍。
里面的法海真是令人讨厌。
他阻止白娘子和许仙在一起，为这还酿成了“水漫金山”的“惨案”。
师：看来大部分同学都喜欢《白蛇传》。
那么，你从这个故事中感受到了什么？生1：从这个故事中，我感受到白娘子追求幸福生活的勇敢。
生2：从这个故事中，我感受到古代劳动人民对幸福生活的追求是那样强烈。
生3：从这个故事中，我感受到中国古代劳动人民的伟大。
师：对呀，民间故事就是通过丰富的想象和夸张的情节来寄托人们朴素的愿望。
除了《白蛇传》之外，你们还知道哪些民间故事？请把名字告诉大家。
生1：我知道《八仙的传说》。
生2：我知道《徐文长的故事》。
生3：我知道《刘三姐》。
生4：我知道《天仙配》。
师：同学们介绍的故事都是中国的，外国也有民间故事。
谁能推荐给大家？
生1：阿拉伯有个很有名的民间故事《阿里巴巴与四十大盗》，故事非常精彩，大家可以读一读。
生2：在欧洲，著名的民间故事是《列那狐的故事》。
师：同学们，让我们一起走进民间故事的宝库，去吸取里面的营养吧。