测绘勘探(中职组)竞赛规程2012.3.22
2023 中职组 工程测量赛项规程
2023 中职组工程测量赛项规程【原创实用版】目录1.2023 年中职组工程测量赛项规程概述2.赛项要求与评分标准3.竞赛内容与形式4.参赛队伍与选手要求5.竞赛时间与地点6.奖项设置与奖励措施正文2023 年中职组工程测量赛项规程已经发布，为全国各地的中职学校提供了一个展示工程测量技能的平台。
本赛事旨在激发中职学生学习工程测量的兴趣，提高其实践能力，同时选拔优秀的技能人才，以推动我国工程测量行业的发展。
一、赛项要求与评分标准本次比赛分为理论考试和实践操作两个环节。
理论考试主要测试选手对工程测量基础知识的掌握程度，包括建筑工程测量、大地测量、测量仪器等方面的知识。
实践操作则要求选手在规定时间内完成实际测量任务，包括导线测量、高差测量等内容。
评分标准将依据实际操作的准确性、速度和创新性进行综合评定。
二、竞赛内容与形式竞赛内容分为两大部分：理论知识考试和实践操作。
理论知识考试采用闭卷笔试形式，测试选手对工程测量相关知识的掌握程度；实践操作则采用现场实际操作形式，要求选手在规定时间内完成测量任务。
三、参赛队伍与选手要求参赛队伍需由 3-5 名选手组成，选手须为中职学校在校学生。
参赛选手应具备一定的工程测量基础知识和实践操作能力，同时具备较强的团队协作精神。
四、竞赛时间与地点2023 年工程测量赛项将于 3 月在龙岩市上杭县举办。
具体比赛时间将在后续通知中发布，请各位参赛选手密切关注赛事动态。
五、奖项设置与奖励措施本次比赛设一、二、三等奖，具体奖项数量将根据参赛队伍数量和选手表现确定。
获奖选手将获得奖金、荣誉证书等物质和精神奖励，同时将有机会参加全国职业院校技能大赛。
总之，2023 年中职组工程测量赛项规程为中职学生提供了一个展示自己才华的舞台，不仅有助于提高选手们的实际操作能力，还能激发他们对工程测量专业的兴趣。
工程测量技能竞项规程
工程测量技能竞项规程一、赛项名称工程测量技能竞赛。
二、竞赛目的促进工程测量课程体系建设和改革创新的步伐，探索工程测量课程知识一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。
推动职业教育专业建设和教学改革，展示职业教育教学改革的成果。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式工程测量技能赛项为团体赛，以校为单位组队参赛，不得跨校组队。
每个参赛队由3名选手组成，按要求配合完成规定的工作任务。
（二）组队要求1．参赛选手为2018年在籍的中等职业学校（职业高中、技工学校）土木工程相关专业在校学生，不限性别、年级，年龄在21岁以下。
报名时选手必须提供相关证明材料（身份证、学生证）的复印件，以备查阅。
2．每个参赛队由3人组成，应在规定的时间内完成水准测量、经纬仪测量和全站仪放样三项工作任务。
（三）竞赛内容1．水准测量（1）参赛队在规定的时间内完成指定闭合水准路线的测量工作。
（2）要求由一个已知高程点，测出四个待测点并进行内业计算。
（3）每人至少完成一个测站的观测、记录工作。
（4）每个测站均采用双仪高法进行测站检核。
2. （1）根据测站点的角度和边长，使用经纬仪放样已知图形，并在地面上作标记。
（2）在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值。
（3）计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。
3.全站仪坐标放样（1）根据测站点的已知坐标和已知方向，使用全站仪放样三个坐标已知的点，并在地面上作标记。
（2）在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值。
（3）在不同测站上，对向观测每一条边长并计算边长平均值。
（4）计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。
（5）要求每人完成三角形顶点一测站的边角观测与记录工作。
观测记录见水准仪、经纬仪、全站仪表。
（四）竞赛时间完成“水准测量”竞赛，规定用时为20分钟；完成“经纬仪测量”竞赛，规定用时为30分钟，完成“全站仪坐标放样”竞赛，规定用时为40分钟；计时是从指令发出到仪器设备恢复原状并递交成果止；以现场裁判计时为准，超时不计算成绩。
全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项
全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项工程测量是一项重要的技术活动，它是工程建设中不可或缺的环节。
为了提高职业院校学生的实践能力和技术水平，全国职业院校技能大赛中设立了职业组工程测量赛项，旨在培养优秀的工程测量技术人才。
工程测量赛项是一项综合性竞赛，涉及到测量仪器的使用、工程测量数据的处理与分析、工程测量方案的设计等多个方面。
参赛选手需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够熟练操作各种测量仪器，并能准确地完成测量任务。
在工程测量赛项中，参赛选手需要熟悉各种测量仪器的使用方法和原理。
他们需要能够正确使用全站仪、水准仪、经纬仪等仪器进行测量，并能够根据测量结果进行数据处理和分析。
参赛选手还需要具备良好的团队合作能力，能够与队友紧密配合，共同完成测量任务。
在工程测量赛项中，参赛选手需要根据实际情况设计测量方案。
他们需要了解工程测量的基本原理和方法，并能够根据不同的测量要求确定合适的测量方法和测量点位。
参赛选手还需要考虑到测量误差的控制和减小，确保测量结果的准确性和可靠性。
工程测量赛项的评分标准主要包括仪器操作的准确性、数据处理和分析的能力、测量方案的合理性等。
评委将根据参赛选手的实际表现进行评分，最终确定获奖名单。
参赛选手需要在规定的时间内完成测量任务，并提交测量数据和分析报告，以证明自己的能力和水平。
参加工程测量赛项对于职业院校学生来说是一次宝贵的机会。
通过参加比赛，他们可以不断提升自己的技术能力和实践经验，增强自信心和团队合作能力。
同时，比赛还为他们提供了与其他院校学生交流学习的平台，促进了各校之间的合作和交流。
工程测量是一项综合性的技术活动，需要参赛选手具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
通过参加全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项，学生们能够不断提高自己的技术水平和实践能力，为将来的工程测量工作打下坚实的基础。
这项赛事的举办不仅促进了职业教育的发展，也为培养优秀的工程测量技术人才做出了积极的贡献。
2012年全国职业院校技能大赛测绘测量项目规程
“2012年全国职业院校技能大赛”高职组测绘测量赛项规程一、竞赛名称测绘测量（二等水准测量、测绘计算器编程、数字测图）二、竞赛目的1．展示高职高专测绘类专业学生面向应用实践的能力，促进社会对测绘类相关岗位的了解，提升高职高专测绘类专业的社会认可度，促进学生的就业质量和就业水平的提高。
2．引导全国高等职业院校测绘类专业的人才培养模式改革与专业建设，积极探索测绘行业高端技能人才培养途径和方法。
3．检验和展示参赛选手对测绘知识、技能的掌握及运用能力，为全国开设测绘类专业的高等职业院校提供交流教育教学成果与经验的平台。
4．检验学生对现场问题的分析与处理能力、各参赛院校组织管理与团队协作能力、适应实践需求的应变能力，进一步促进测绘类专业教学改革。
三、竞赛方式与内容1.竞赛方式竞赛采用技能操作和理论考试相结合的方式进行。
理论考试成绩不计入技能竞赛的决赛成绩，但按照国家测绘地理信息行业主管部门的有关规定，作为申请相应职业资格证书的依据。
竞赛以团队方式进行，每支参赛队由4名选手组成，须为同校在籍学生,其中队长1名，性别和年级不限，不超过2名指导教师。
所有指导工作应在竞赛前完成。
比赛过程中，指导老师应在比赛场地之外，不得对参赛队员现场指导。
参赛选手的座位、批次和场地均由竞赛委员会组织抽签决定。
所有参赛选手均需携带身份证和参赛证，参加理论知识考试和技能操作考核。
赛场开放，允许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
2.竞赛内容(1)理论考试以“工程测量员”国家职业标准中规定的高级技能（国家职业资格三级）应具备的知识和技能要求为基础，结合高等职业院校测绘类专业的教学和学生未来就业岗位需要的实际进行考核。
理论知识考试采用闭卷方式进行，时间为120分钟。
(2)技能操作竞赛操作技能竞赛采取技能操作考核的方式，竞赛内容包括“二等水准测量”、“数字测图”和“测绘计算器编程”。
参赛选手必须在规定的时间内完成规定的任务，上交合格成果。
中职工程测量竞赛规程、评分标准及选手须知
附件4：中职土木水利类工程测量赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容本次竞赛以教育部发布的中等职业学校土建类专业教学指导方案为依据，结合建筑行业职业技能要求，参照中华人民共和国建设部2008年5月1日批准施行的国家标准《工程测量规范》（GB50026－2007）,制定本技术文件。
（一）理论知识考试理论知识考试试题由赛项执委会从2017年湖南省职业院校技能竞赛中职组工程测量赛项理论考试题库中抽取。
1.理论知识考试采用机考闭卷方式进行，考试时间60分钟。
2.试题类型为单项选择题（60题，每题1分）和多项选择题（20题，每题2分）。
3.试题范围参考2018年湖南省职业院校技能竞赛中职组工程测量赛项理论考试大纲。
（二）四等水准测量一个已知点和三个未知点组成的闭合水准路线（见图1），水准路线总长约为1200米。
参赛队在规定时间内按四等水准精度要求独立完成指定路线的水准测量外业观测和内业计算。
每位选手完成一个测段（即两个固定点之间的路线）的观测和记录计算。
（三）一级导线测量及单点放样图1 闭合水准路线示意图 1A 4A3A 2A一个已知点及已知方向和三个未知点（3号点待放样）组成的闭合导线（如图2），四条边总长约300米左右。
参赛队在规定时间内按一级导线精度要求独立完成抽签指定的闭合导线测量外业观测及3号点的放样和内业计算。
外业观测包括一个连接角和四个转折角（左角）测量（5个角度均采用测回法二测回进行观测）以及四条导线边测量（每条导线边水平距离采用往返测各一测回），内业计算根据给定的已知点A 点的坐标和A 点到B 点的坐标方位角，经平差计算出3个指定未知点的平面坐标。
二、竞赛方式本次竞赛以小组方式进行，每个参赛小组由4名选手组成。
三、竞赛时量理论考试时间为60分钟；四等水准测量竞赛，规定用时为60分钟；一级导线测量及单点放样竞赛，规定用时为70分钟；计时从领取试题起（仪器设备应扣箱，脚架要收好），到仪器设备收好放回原地并递交成果止；以现场裁判计时为准。
测绘勘探(高职组)竞赛规程2012.3.22
2012年贵州省职业院校技能大赛高职组测绘勘探比赛规程一、竞赛名称：测绘勘探二、项目设置项目一. 二等水准测量项目二. 测绘计算器编程项目三. 数字测图三、竞赛方式与参赛资格1.竞赛方式本次测绘勘探比赛每个项目中，由4名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），由工作组完成竞赛规定的工作任务。
每个学校每个项目至多报两个工作组（限报8名学生），每个赛项的指导老师1-2人。
凡参加2012年贵州省职业院校技能大赛高职组测绘勘探比赛的代表队，务必于按指定方式和时间完成报名工作。
2.参赛资格参赛选手必须是高等职业学校2012年度具有正式学籍的学生。
四、奖项设置1.参赛选手奖本次测绘勘探比赛每个项目的竞赛成绩根据相应竞赛规则评定排序。
每个项目均为团体赛，团体赛按照参赛组数的10%设一等奖，20%设二等奖，30%设三等奖，设优秀奖若干。
2.指导教师奖比赛为获得一等奖选手（组）的1名指导教师设置优秀指导教师奖。
五、竞赛规则竞赛项目的竞赛规则见附录。
六、竞赛注意事项1.报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。
一经发现将严肃查处，视情分别给予取消报名资格、取消竞赛资格、取消竞赛成绩、收回获奖证书、以及奖品等相应处理，并通报批评。
2.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛场地的设备和器材。
3.参赛选手在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止发生各类事故和意外。
附录1：高职组测绘勘探竞赛规则一、竞赛内容项目一. 二等水准测量参赛小组在规定的时间内独立完成指定的闭合二等水准路线测量；要求由一个已知高程点，测出两个待测点的高程并现场进行内业计算，每测段均布设成偶数站，每人至少观测一个测站、至少记录数据一次、至少立尺两次。
项目二. 测绘计算器编程在规定的时间内，每参赛小组中两人进行所抽取测绘编程题目（由大赛组委会提供计算器编程题目若干，由参赛小组抽取）的程序编写和运行，另外两人根据所抽题目中提供的数据进行手工计算，最后两者结果进行比较，验证所编写程序。
2023 中职组 工程测量赛项规程
2023 中职组工程测量赛项规程摘要：一、引言1.2023年中职组工程测量赛项的背景与目的2.规程的重要性与适用范围二、竞赛内容与要求1.竞赛项目设置2.参赛队伍组成3.竞赛时间与地点4.竞赛流程与规则5.竞赛评分标准三、竞赛准备与组织1.赛前培训与指导2.比赛器材与设备3.赛场布置与管理4.裁判与工作人员安排四、竞赛安全与纪律1.参赛选手安全规定2.赛场安全措施3.竞赛纪律要求4.竞赛违规处理五、奖励与处罚1.获奖选手的奖励措施2.犯规选手的处罚规定3.比赛结果的申诉与仲裁六、总结与展望1.2023年中职组工程测量赛项的总结2.对未来工程测量竞赛的展望正文：2023年中职组工程测量赛项规程详解一、引言随着我国工程技术行业的快速发展，对工程测量专业技能人才的需求日益增长。
为了提高中职学校工程测量专业学生的技能水平，选拔优秀的测量人才，我国将于2023年举办中职组工程测量赛项。
本规程旨在明确竞赛内容、要求、组织、安全与纪律等方面的相关规定，为参赛队伍和工作人员提供指导。
二、竞赛内容与要求1.竞赛项目设置：本次竞赛分为个人赛和团体赛两个类别，个人赛包括理论知识测试和实际操作两部分，团体赛包括团队协作和实际操作两部分。
2.参赛队伍组成：每支参赛队伍由3名选手组成，其中至少包括1名女生。
选手需来自同一所学校，并经过选拔推荐。
3.竞赛时间与地点：竞赛将于2023年某月某日在某地举行，具体时间地点将另行通知。
4.竞赛流程与规则：竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛为理论知识测试，选手需在规定时间内完成相关题目。
复赛为实际操作环节，选手需在规定时间内完成指定测量任务。
决赛为团队协作环节，选手需在规定时间内完成综合测量任务。
竞赛规则将在比赛前向选手公布。
5.竞赛评分标准：评分将根据选手在各个环节的表现进行综合评定，其中理论知识测试占30%，实际操作占60%，团队协作占10%。
三、竞赛准备与组织1.赛前培训与指导：各参赛队伍需在比赛前进行充分的培训与指导，提高选手的技能水平。
2012年全国职业院校技能大赛(中职组)拟设赛项说明
序 号
编码
专业 分类
组 别
赛项名称Βιβλιοθήκη 分 项赛项简介 简单故障诊断作业并填写《空调维修项目作业表》。
组队要求
拟办地
美发与形象设计： 1.标准卷杠 5 ZLF02 旅游 服务 中 职 2.男士无缝推剪 3.女士短发修剪 4.新娘化妆•盘发造 型 5.晚宴化妆 包含两项个人赛。 6 ZLF03 旅游 服务 中 职 1.中餐宴会摆台：包括仪容仪表、中餐宴会摆台、专业知识、英语口 酒店服务 2 语等。 2.客房中式铺床：包括仪容仪表、客房中式铺床、专业知识、英语口 语等。 团体赛项。比赛内容为光伏供电系统、负载与逆变系统、监控系统的 7 ZNY02 能源 中 职 光伏发电设备安装 与调试 1 安装、调试，包括光伏供电系统的器件安装、布线与接线等。新能源 专业、自动化专业、电力电子专业、机电一体化、计算机应用专业、 电子信息专业均可参加。 包含三项个人赛。 1.种子质量检测：国家职业标准《农作物种子繁育员》（四级）知识 8 ZNL03 农业 中 职 1.种子质量检测 2.艺术插花 3.农机维修 3 考试；检验作物种子的净度、测定作物种子的千粒重、快速测定作物 种子生活力。 2.艺术插花：国家职业标准《插花员》（四级）知识考试；根据现场 抽取的主题，利用赛场提供的花材和器具，在规定时间内，完成插花 作品，并填写作品名牌及主题表现说明。
每队限报 2 名选手，不超过 2 名指导教师。
每个单项每队限报 2 名选手； 标准卷杠、男士无缝推剪、女 士短发修剪、晚宴化妆，各 1 名指导教师。 新娘化妆•盘发造 型；1-2 名指导教师。 江苏
每个单项每队限报 2 名选手， 每个分赛项限 1 名指导老师。
广东
每队限报 3 名选手（其中队长 1 名），不超过 2 名名指导老 师。 天津
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2012年贵州省职业院校技能大赛
中职组测绘勘探比赛规程
一、竞赛名称：测绘勘探
二、项目设臵
工程测量（闭合水准测量、全站仪坐标放样）
三、竞赛方式与参赛资格
1.竞赛方式
工程测量项目由3名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），由工作组完成竞赛规定的工作任务。
每个学校至多报两个工作组（限报6名学生），每个赛项的指导老师1-2人。
凡参加2012年贵州省职业院校技能大赛中职组测绘勘探比赛的代表队，务必于按指定方式和时间完成报名工作。
2.参赛资格
参赛选手必须是中等职业学校2012年度具有正式学籍的学生。
四、奖项设臵
1.参赛选手奖
工程测量项目的竞赛成绩根据相应竞赛规则评定排序。
团体赛按照参赛组数的10%设一等奖，20%设二等奖，30%设三等奖，设优秀奖若干。
2.指导教师奖
比赛为获得一等奖选手（组）的1名指导教师设臵优秀指导教师奖。
五、竞赛规则
竞赛项目的竞赛规则见附录。
六、竞赛注意事项
1.报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。
一经发现将严肃查处，视情分别给予取消报名资格、取消竞赛资格、取消竞赛成绩、收回获奖证书、以及奖品等相应处理，并通报批评。
2.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛场地的设备和器材。
3.参赛选手在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止发生各类事故和意外。
附录1：
中职组工程测量竞赛规则
一、竞赛内容
1.闭合水准测量
参赛小组在规定的时间内独立完成指定的闭合水准路线测量；要求由一个已知高程点，测出五个待测点并现场进行内业计算，每人至少观测记录同一测站，每测站均采用双仪高法进行测站检核。
2.全站仪坐标放样
参赛小组在规定的时间内，根据给定的已知测站点坐标和已知定向点坐标，使用全站仪“放样”程序，放样三个坐标点组成三角形，并在地砖上用笔做好标记；在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值，其中在该三角形指定的一个顶点上，用测回法一测回加测三角形另一点——该点——已知定向点之间的水平角，并计算角度平均值；在不同测站上，对测每一条边长并计算边长平均值；计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。
要求每人至少完成三角形顶点一测站的边角观测记录工作。
二、完成工作任务的时间
完成“闭合水准测量”竞赛，规定用时为25分钟；完成“全站仪坐标放样”竞赛，规定用时为45分钟；计时都是从领取试题起，到仪器设备恢复原状并递交成果止；以现场裁判计时为准，超时不计算成绩。
三、竞赛场地和仪器设备说明
1.闭合水准测量竞赛，由赛会提供比赛场地、测量仪器、配套脚架及两根3m铝合金塔尺、记录表格、记录板，指定水准线路。
其中测量仪器使用自动安平水准仪（北京博飞仪器股份有限公司
SZ1032水准仪）。
2.全站仪坐标放样竞赛，由赛会提供硬质比赛场地、测量仪器及附件（一台全站仪主机，两套带基座单棱镜组，三副三脚架）、记录表格、记录板、地砖（200*200）。
其中测量仪器使用全站仪（北京博飞仪器股份有限公司BTS-802CA全站仪）。
四、选手自带工具要求
1.闭合水准测量竞赛：签字笔（除圆珠笔和铅笔）、计算器（不带程序存储功能）、对讲机等。
2.全站仪坐标放样竞赛：签字笔（除圆珠笔和铅笔）、记号笔、直尺、3m或5m盒尺、计算器（不带程序存储功能）、对讲机等。
五、主要技术要求
1.闭合水准测量竞赛，容许高差闭合差=5
容，待测点高
h f
程值限差为±10mm，在同一站内两次架设仪器高之差不小于10cm，测站检核限差为±5mm，。
2.全站仪坐标放样竞赛，水平角上下半测回较差≤20″；几何图形角度闭合差≤35″；四个平差后的角度值与理论值限差均为40″；边长平均值与理论值误差＜1/5000。
六、知识准备
熟练掌握水准仪的规范使用知识；掌握闭合水准测量观测和计算等相关知识。
熟练掌握全站仪的使用知识；掌握测回法水平角测量相关知识；掌握相关的测量平差基本知识。
七、参赛规则
1.竞赛采用团队比赛形式，每个参赛小组由3名选手组成，男女不限，参加两项竞赛项目为同一组选手。
2.各队参赛顺序提前抽签决定。
3.参赛选手必须按照大会规定的参赛时间提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。
4.参赛选手着装统一，必须带齐两证（身份证、学生证），并配带参赛胸卡，缺一者不准参加比赛。
5.比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故终止比赛。
如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致使比赛不能继续进行，需经裁判长（或副裁判长）确认并批准，比赛可重新开始。
6.参赛小组必须独立完成规定的测量内容并现场进行内业计算，外业和内业数据必须直接填在规定的表格内（表格见附录1-附表1、2）。
表格填写好后应及时交给裁判员，不能带离比赛场地，否则成绩无效。
观测数据必须原始真实，严禁弄虚作假，否则取消参赛资格。
7.选手文明参赛，不允许妨碍或阻挡其他小组的观测。
8.参赛小组应规范作业，注意测量安全及仪器保护，全站仪迁站时仪器可不装箱，但须关机并从脚架上卸下，棱镜不得从觇牌上卸下。
9.比赛过程中现场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算以及组员配合过程中的规范性，防止出现人员、仪器安全事故，经提醒恶意不改者，现场裁判有权终止比赛。
10.各参赛队比赛结束后，如对比赛过程有异议要求申诉，须在该队比赛结束后半小时内向大赛组委会提出书面或口头申诉，逾期不予办理。
八、评分标准及名次排列
在各项考核指标精度全部满足要求的前提下，按闭合水准测量时间占30%和全站仪坐标放样时间占70%的比例计算总用时。
排列选手名次以总用时多少来决定，总用时少者名次列前、多者名次列后，总用时相等者名次并列。
队名：
成员：1 2 3
附录1-附表1：边角测量记录、计算表
队名：
成员：1 2 3
比赛用时：现场裁判签字：
7。