专业技术人员转系列进修培训登记表
专业技术人员外出进修培训管理办法
专业技术人员外出进修培训管理办法为保障专业技术人员接受继续教育的权利，规范我院专业技术人员外出进修、培训管理工作，提高专业技术人员业务素质和医院整体医疗服务水平，完善人才梯队建设，合理、有序的安排我院专业技术人员外出进修、培训，特制定本管理办法。
一、本办法所适用的外出进修、培训，是指在国内以及出国(境)全脱产学习时间超过一个月的进修、培训，包括住院医师规范化培训和在国内外脱产攻读硕士、博士学位。
二、凡在我院从事医疗工作的专业技术人员均可享有外出进修、培训的机会。
三、工作原则：符合学科建设规划，专业对口，学用一致及有利于新业务、新技术开展。
四、外出进修、培训条件（一）医德医风好，工作责任心强，热爱本职工作，作风正派，身体健康，有培养前途和发展潜力，愿为医院发展奉献的专业技术人员。
（二）培训、进修人员需与人事科签订协议，且承诺学习结束后继续回我院工作不少于8年。
（三）出国(境)进修、培训需符合国家相关政策、制度和手续。
五、外出进修、培训审批程序（一）国内进修、培训审批程序1.本人提出申请，并填写《进修（培训）申请表》，经所在科室、医务科（护理人员由护理部）、主管院长逐级审批同意，报人事科并签订相关协议后将申请表交科教科。
2.科教科接到申请后，有计划地安排申请人外出进修、培训，同时将情况反馈给所在科室、医务科（护理部）和人事科。
（二）出国(境)的进修、培训、学习审批程序1.向科教科提交书面申请；2.科教科提交院长办公会讨论通过；3.申请人向科教科提交以下材料：（1）《出国（境）人员申报表》（各相关领导签字、盖章）；（2）个人简历；（3）正式邀请信复印件及中文翻译；（4）出国（境）协议书副本；（5）公派者还须提交按时回国保证金收据复印件（保证金数额为其上年度工资的80%）或者本院职工担保协议。
六、国内进修、培训期间进修费、住宿费、工资、福利及待遇（一）进修、培训期间的进修、培训费凭票据报销，本市或者外省市由进修或培训单位提供住宿者，住宿费凭票据报销。
南方医科大学第三附属医院卫生技术人员进修申请表【模板】
联系地址：广东省广州市中山大道西183号南方医科大学第三附属医院科教科
邮政编码：********
联系电话：020－********
2、进修专业一般仅限一个科室，进修期间一般不轮换。
3、《进修申请表》（一式一份），须附身份证、学历证书以及《医师资格证书》、《医师执业证书》或《护士执业证书》复印件（复印件上要求加盖原单位公章），材料不全，我院将不予受理。为了便于医院审批，请至少提前一个月邮寄，以邮戳日为准。
4、此表自填写日期起三个月内有效，有效期内请勿重复填写。
南方医科大学第三附属医院卫生技术人员进修申请表
年月日
进修科目
进修期限
第一学历
小
一
寸
相பைடு நூலகம்
片
姓名
性别
婚姻状况
出生年月
政治面貌
参加工作年月
技术职称
评定时间
现专业
工作单位科室
邮编
联系电话
执业类别
执业范围
医师资格证书编号
电子邮箱
是否住宿
医师（护士）执业证书编号
目前专业技术
业务能力简介
进修目的和要求
学
习
经
历
自何年月起
进修科目进修期限第一学历婚姻状况出生年政治面貌参加工作年月技术职称评定时间现专业工作单位科室邮编联系电话执业类别执业范围医师资格证书编号电子邮箱是否住宿医师护士执业证书编号目前专业技术业务能力简介进修目的和要求自何年月起至何年月止学校或进修培训单位专业学历学位自何年月起至何年月止工作单位及部门教务科电话手机邮编对进修的意见
至何年月止
学校或进修培训单位
专业技术人员考核登记表
广西壮族自治区
专业技术人员考核登记表
单位
姓名
专业技术
职务资格（如果是首次申报可不填）
现任专业
技术职务（如果是首次申报可不填）填表时间
广西壮族自治区人事厅
制
广西壮族自治区职称改革办公室
基本情况表1
培训进修及其他考核测验登记表2
注：本人述职要求扼要概述政治表现、工作态度，履行岗位职责，完成岗位任务的情况。
工作失误、考核测验和考核鉴定表由职改（人事）部门填写。
各表一律用钢笔填写或打印，表内不够填写时，可另加附。
本人述职表3
任期内完成的主要业务技术工作表4
-3-
任期内创造发明、科研成果和业务工作受奖登记表5
任期内论文、著作登记表6
任期内工作失误、失职情况登记表7
表8。
专业技术人员外出进修培训管理办法
专业技术人员外出进修培训管理办法第一章总则第一条为了建设一支具有良好思想品德和业务素质的职工队伍，建立职工培训工作管理的计划化、规范化和制度化，加强进修培训管理，根据《全国专业技术人员继续教育暂行规定》和相关政策的要求，结合我公司实际,特制定本管理办法。
第二条本规定适用于公司职工外出进修培训：包括岗前培训、管理培训、现代技术培训、单科进修、国内外访问学者、攻读博(硕）士学位研究生、在职申请博（硕）士学位、短期培训班、专业技能及职业资格证书培训、社会实践、研讨会、学术会议等。
第三条培训原则：（一）总体规划、合理安排的原则.在确保工作正常进行的前提下，根据公司工作需要,制订年度进修计划，分期、分批合理安排培训进修。
对要求进修培训的职工进行考核，实行择优安排，专业学科带头人和专业后备人才优先参加培训进修,对考核不符合培养条件的暂不安排进修培训.（二)重点培养、有所侧重的原则。
根据公司发展的需要，单位认定的学科、专业带头人、专业负责人、技术骨干、管理关键岗位负责人、年轻大学生、研究生和专业梯队成员作为培养重点,通过培训更好地履行岗位职责。
（三）按需培训、学用一致的原则。
培训、进修应符合单位学科建设与发展的近期需求和长远目标。
坚持自修与进修相结合，以自修为主；在职与脱产相结合，以在职为主；学历培训与非学历培训相结合，以学历培训为主；高学历与低学历并举，以高学历为主.加强理论实践一体化能力的培养，提高技能操作水平，取得相应专业职业资格证书和技能等级证书。
(四）注重效果、讲究效益的原则。
合理使用培训经费，不断改进培训措施。
进修培训应立足在职、利用业余时间进行。
要根据实际工作需求，合理选择培训形式，避免重复培训和连续培训。
（五）部门申报、履行审批的原则。
各部门安排员工进修培训，应通盘考虑，年初有计划有步骤地进行。
坚持个人申请，部门申报，部门审核，行政领导审批.所有公司职工的进修培训须纳入公司的培训计划.没有纳入培训计划的进修培训申请，不予安排。
专业技术人员考核登记表填写示例
专业技术人员考核登记表（此表格不可复印，必须手填！）单 位： 单位全称，与所盖公章一致姓 名： （你的姓名，与身份证一致）专业技术职务资格： 助理工程师现任专业技术职务： 助理工程师（↓填表日期注意不要和公示时间不符！）填表时间： 年 月 日 中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制填 表 说 明1、本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或签字笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、个人述职主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况姓 名 现 名（自己的姓名，与身份证一致）性别 （你懂的）出生日期（与身份证上一致）曾用名（如果没有写无）民族 （你懂的）工作时间（与毕业时间对应）出 生 地 （与户口本上一致）标准工资（随便写）兼 任行政职务（有就写上，没有就写 无）最 高 学 历 毕（肄，结）业时 间学 校 专 业 学 制 学 位 （与毕业证一致，注意划掉无关项）（学校全称）（专业全称）（上了几年）学士/无何时获何专 业技术职务 任 职 资 格 （职称） 助理工程师（助理工程师取证时间）（注意要与助理工程师证上一致）何时聘任何专业技术职务及聘期（目前自己的专业技术工作及受聘时间）参加何学术团体任何职 务或其它社 会兼职 （有就写上，没有就写无）何时入何党派 任 何 职（有就写上，没有就写无）培训进修学习情况登记起止时间 主 办 单 位 学习内容及时间成 绩 备 注（本项所填内容与“专业技术职务任职资格评审表”一致）合格-1-个人述职（手写，不可复印！）-2-完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记起 止 时 间 项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）完成情况（获何奖励、效益或专利）备注（本页与“专业技术职务任职资格评审表”所填内容一致）-3-著作、论文及重要技术报告登记日期 名称及内容提要 出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况合（独）著、译备注（与所提交论文内容一致）工作失误、失职情况登记日期 情 况 概 述 损失或影响程度 处理情况 备注 无-4-其它考核测验登记日期 内 容 提 要 成 绩 考 核 机 关（职称英语、职称计算机和其他培训内容！注意要有足够的培训折算的所需要的学时） （合格的分数或 合格）（相应的考试考核机构或培训机构）考 核 鉴 定单位考核意见优 秀 称 职 基本称职 不称职 备 注 √（由单位人事部门负责人填写！如：该同志任职期间表现优秀！并签字加盖单位公章。
专业技术人员继续教育登记卡(重庆模板)
2014.6.18
邻水县绿水洞煤矿实践学习
实践培训
18
合格
2014。7.23
—
2014.7。23
矿山电力设计规范培训
集中培训
6
合格
2014。8.29
—
2014.8.29
矿井供配电设计疑难分析培训
集中培训
6
合格
2014.9.25
—
2014.9。25
煤矿瓦斯抽采达标暂行规定培训
集中培训
6
合格
2014。10.30
—
2014.10。30
矿井电缆型号的选用培训
集中培训
6
合格
2014.12。29
—
2014.12.29
矿井供配电无功补偿的选用培训
集中培训
6
合格
2014年
公需科目考试
网上培训
20
合格
2015。1.22
—
2015.1。22
矿井初步设计设计深度培训
集中培训
6
合格
进修时间
进修内容
学习方式
学时
考核成绩
2015.1。222015.Fra bibliotek.29—
2015。6。29
避难硐室验收标准培训
集中培训
6
合格
2015.9.23
—
2015.9.23
矿井短路电流校验的学习
自学
6
合格
2015年
公需科目考试
网上培训
20
合格
2016。1。28
—
2016.1.29
煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范培训
集中培训
12
进修人员信息登记表
进修单位
复旦大学附属儿科医院 中国医科大学附属第二医院（盛京医院） 中国人民解放军南京军区南京总医院 北京大学第一医院 北ห้องสมุดไป่ตู้朝阳医院 吉林大学第二医院 中国人民解放军总医院医学院
进修科室/培训班
儿保科 儿科 肾脏科（血液净化中心） 进修护士学习班 呼吸科 ICU科 护理部
进修专业
护理 急诊急救儿科护理 护理 PICU 呼吸治疗师 护理 血液净化护理技术
进修人员信息登记表
姓名
王宝艳 沙影丽 马岩 都君 曹丹阳 王珊珊 宫再东
科室
儿科 儿科 烧伤科 儿科 神经内科 心内科 肾病内科
性别
女 女 女 女 女 女 男
年龄
37 34 29 28 26 31 24
进修时间
2008.01.07-2008.04.07 2009.08.03-2010.02.03 2010.11-2011.01 2013.06.03-2013.08.28 2013.02.25-2013.09.06 2014.03.26-2014.09.26 2014.06.18-2014.09.12
成绩
合格 合格 合格 12分 25分 合格 合格
老师培训进修计划表
老师培训进修计划表第一部分：培训目标及意义目标：通过本次培训，希望能够提升老师的教学水平和专业素养，增强对教学方法的掌握，提高对学生个性化需求的把握能力，增进老师对于教育事业的热爱和责任感，激发老师的创新意识和学习动力。
意义：本次培训是为了更好地满足教师们的专业成长需求，提升教师队伍的整体素质，促进学校教育教学工作的发展，培养更具有创造力和责任感的教师。
第二部分：培训内容及安排1. 教育教学理论知识- 校园教育发展趋势- 理论创新与教育实践- 教师专业化成长路径2. 教学方法与手段- 课堂教学设计与实施- 多媒体教学技术的应用- 学生个性化学习需求的把握3. 学科知识与课程理念- 学科前沿知识的分享与探讨- 课程设计思路与方法- 提高学科教学质量的途径与策略4. 教育心理学- 学生心理健康与发展- 教师学生关系的建立与维护- 教育心理学在教学中的应用5. 教育法律及伦理- 教育法律法规介绍- 教育伦理道德与教学实践- 教师职业素养的提升第三部分：培训形式及方式1. 线上学习通过网络教学平台，利用视频、PPT、讨论区等形式，为老师们提供教育教学理论知识的学习和交流。
2. 线下研讨组织专题研讨会、学科教学交流会、教学案例分享会等形式，让老师们能够面对面地交流和互动，分享教学心得和经验。
3. 实地观摩安排老师们到优秀学校或其他机构进行教学观摩和交流，借鉴他校先进的教学经验和做法。
第四部分：培训评估及考核1. 制定培训评估标准根据培训内容和目标，制定详细的评估标准，包括考核方式、考核内容和考核标准。
2. 培训过程中的定期考核在培训结束前，安排定期考核，评估老师们的学习情况和掌握程度，提出针对性的改进意见。
3. 培训结束后的终期考核培训结束后，进行终期考核，评价本次培训的效果和成效，对老师们的学习情况和成绩进行总结和分析。
第五部分：培训成果及奖惩措施1. 培训成果的认定根据各个老师的学习情况和成绩，认定培训成果，对优秀的老师给予表彰和奖励。
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专业技术人员转岗进修培训登记表
注：一、“现任专业技术职务评聘情况”一栏，主要填写取得任职资格时间、审批单位以及聘任时间。
二、学历是指：国家承认的本专业或相近专业学历。
取得非本专业学历的专业技术
人员，须有3个月以上的大、中专学校专业进修经历，并获得相应的结业证书。
毕业学校、毕业时间、所学专业及取得学历情况要填写所有学习经历(按时间先后顺序填写)；
三、小二吋近期彩色照片二张。
本表贴一张，并交一张近期彩色。
四、表后附身份证、学历证书、职称证书复印件（A4纸）。