八年级地理上册《中国的自然环境》复习资料新人教版

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地理中考复习 人教版八年级上册 第三讲 中国的自然环境知识点

地理中考复习 人教版八年级上册 第三讲 中国的自然环境知识点
一、地势和地形:
1.我国地势特点? 西高东低,呈三级阶梯状分布 2.阶梯分界线? 一二级阶梯分界线是昆仑山、祁连山和横断山 二三级阶梯分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰 山 3.我国主要的山脉? 喜马拉雅山脉、秦岭、武夷山、唐古拉山、巴颜喀拉 山 4.我国主要的地形区有? 三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原 四大高原:青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵 高 原 四大盆地:塔里木盆地、四川盆地、准葛尔盆地、柴
6.我国主要气候类型的特点? 亚热带季风气候:夏季高温多雨、冬季温和少雨 温带季风气候:夏季高温多雨、冬季寒冷干燥 温带大陆性气候:冬季寒冷,夏季炎热,降水较少 7.我国主要地形区的气候类型? 东北平原、华北平原和黄土高原位于温带季风气候区 长江中下游平原位于亚热带季风气候区 内蒙古高原和新疆位于温带大陆性气候区 8.影响我国的季风有哪些? 夏季是东南季风和西南季风;冬季是东北季风 9.我国旱涝灾害频繁的原因? 东南季风不稳定
6.长江发源地、注入的海洋? 唐古拉山 、东海 7.长江主要支流和湖泊? 北岸汉江、嘉陵江;南岸湘江、赣江 鄱阳湖、洞庭湖、太湖 8.长江干流流经的地形区和省区? 青藏高原、四川盆地、长江中下游平原 青川藏云渝、鄂湘赣、皖苏沪 9.长江干流沿岸主要城市? 入海口的上海,汉江交汇处武汉、嘉陵江交汇处重庆 10、长江美誉? 水能宝库、黄金水道
二、气候多样 季风显著
1.我国南北气温的差异? 冬季南北气温差别很大、夏季普遍高温(青藏高原除外) 2.我国的五个温度带? 热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、高原气候区 3.我国干湿区的划分? 湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区 4.我国季风区和非季风区分界线? 大兴安岭-阴山-贺兰山 5.我国的气候、温带 大陆性气候、高原山地气候

人教版八年级地理上册复习提纲:中国的自然环境

人教版八年级地理上册复习提纲:中国的自然环境

人教版八年级地理上册复习提纲:中国的自然环境一、中国的地势和地形1、我国地势的主要特点:西高东低,大致呈三级阶梯分布。

第一级阶梯:西南部的青藏高原,平均海拔在4000米以上;它和第二级阶梯的分界线为:昆仑山—祁连山—横断山。

第二级阶梯:海拔在1000米一2000米之间,主要为高原和盆地;它和第三级阶梯的分界线为:大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山。

第三级阶梯:海拔在500米以下,主要为丘陵和平原。

(见书P22图2.2)2、理解我国地势特点对气候、河流、交通的影响:①我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点,有利于海上暖湿气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来了较为丰富的降水;②河流:造成大江大河东流入海洋;③交通:一方面向东流淌的大河沟通了东西交通,方便了沿海和内陆的联系;另一方面,阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍;④大河由高一级门路流入低一级门路的地段,水流湍急,产生宏大的水能。

3、我国地形分布局势及山脉(P24~26),山脉将大陆分隔成许多网格。

4、我国地形的主要特点:地形庞大多样,山区(即包括山地、丘陵、坎坷高原局部)面积广大,约占全国面积的2/3.四大高原黄土高原(千沟万壑)青藏高原(雪山连绵,冰川广布)云贵高原(崎岖不平)内蒙古高原(地面平坦)准噶尔盆地柴达木盆地四川盆地四大盆地塔里木盆地(我国最大)三大平原东北平原华北平原长江中下游平原5、理解山区对人类生产活动与交通的影响山区在发展旅游、采矿和农业多种经营方面优势较大,但山区地面较崎岖,交通不便,基础设施建设难度较大。

在开发利用山区时,要特别注意生态环境建设。

山区常见的自然灾害有崩塌、滑坡、泥石流。

二、中国的气候1、我国气温的特点:冬季,南北温差很大;夏季,除青藏高原外普遍高温。

影响因素:纬度和海拔。

2、气温的南北差异和农业生产的实际,根据活动积温和生长期分为五个温度带:N寒温带中温带(作物一年一熟)暖温带(适合种苹果、梨,作物两年三熟)亚热带(适合种柑橘,作物一年二熟)S热带(适合种芒果、香蕉,作物一年三熟)3、我国年降水量分布的总趋势:从东南沿海向西北内陆递减。

八年级地理上册《中国的自然环境》复习资料新人教版

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八年级地理上册《中国的自然环境》复习资料新人教版第二章中国的自然环境(复习课)(第二课时)【考点扫描】(明确目标,有的放矢)、主要外流河湖、内流河湖的名称及分布;2、主要河流的水文特征及影响因素;3、黄河概况、忧患及治理;4、长江的概况及开发利用;5、我国主要自然灾害分布及成因分析以及防灾的相关知识。

【自主复习】(独立自主,快乐收获)、主要湖泊:我国湖泊主要分布在_______和________地区,面积最大的湖泊是_________。

2、长江概况:(1)发源地、注入海洋:_______________山→____________。

(2)地位:我国长度_______、流量________和流域面积______的河流,是我国____大河。

(3)支流__________、干流汛期长、没有结冰期、水量最大、水能________。

(4)河段划分:源头_________、________入海口。

(5)流经主要地形区:________、四川盆地、________。

3、不同河段特征:(1)上游:主要流经我国地势第一级阶梯和第二级阶梯,_______资源丰富,主要水电站有________和葛洲坝。

(2)中游:水量______,支流_____,洞庭湖和________等对长江的水量起到调节作用,荆江河道_______,易发生______灾害。

(3)下游:江阔水深,水流平缓,利于_________。

4、黄河概况:(1)发源地、注入海洋:______________→_______。

(2)地位:我国___大河。

(3)水文特征:主要流经________、_________、半湿润地区,干流水量_____长江。

(4)河段划分:源头_________、________入海口(5)流经地形区:__________、内蒙古高原、__________、华北平原。

5、不同河段特征:(1)上游:落差大,水能资源________,著名的水电站有_________、李家峡、刘家峡等。

最新人教版八年级地理上册全书必背知识点汇总(中国地理)

最新人教版八年级地理上册全书必背知识点汇总(中国地理)

最新人教版八年级地理上册全书知识点归纳总复习中国地理上册必背知识点第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域一、位置优越【半球位置】从东西半球看,我国位于半球;从南北半球看,我国位于半球。

【纬度位置】我国南北跨纬度(近50度),大部分位于纬度地区,小部分位于纬度带地区,没有带。

【海陆位置】我国位于洲东部,西岸,是一个海陆兼备的国家。

位置影响类型特点优越性不足之处海陆位置亚洲东部太平洋西岸①东部深受海洋影响,降水丰沛,有利于农业生产;②沿海便于发展海洋事业及同海外各国的交往;③西部深入亚欧大陆内部,便于同中亚、西亚、欧洲各国直接往来;①地处环太平洋火山地震带与地中海——喜马拉雅山火山地震带交汇处,地质灾害严重,多火山地震;②地处西北太平洋西部,靠近台风源地,受台风影响大;纬度位置南北跨纬度近50o,大部分在温带,小部分在热带,没有寒带①我国有寒暖适宜的气候;②南北气候差异使动、植物资源丰富多样,为发展多种农业经济提供了有利条件;最北部纬度高,热量不足,气温低;二、国土辽阔1、我国陆地领土面积平方千米,仅次于、,居世界第位。

2、陆上国界线长达千米,相邻国家有个。

3、大陆海岸线长千米,我国濒临的海洋,从北到南,依次是、、和,它们都是洋的边缘部分。

和是我国的内海。

隔海相望的国家有个。

【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀)东朝北蒙俄罗斯,西北哈吉塔斯坦;西面阿富汗巴基斯坦,南有印、尼不丹缅老越;隔海相望共六个、印尼马文菲日韩;4、我国领土东西距离约千米;南北距离约千米。

【领土四至】最北端:(53 o N)最南瑞:(4o N)。

最东端:(135o E)最西端:(73o E)5、图1.4:我国领土南北部气候差异的原因:我国南北纬度跨度大。

图1.5我国领土东西端时间差异的原因:我国东西经度跨度大。

发展农业生产我国地域广大,南北、东西气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。

对外交往与合作东濒太平洋,多优良港湾,海上交通便利,有利于同海外各国友好往来;西部深入亚欧大陆内部,与多国接壤,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。

八年级地理上册 第2章 中国的自然环境知识要点整理 (新版)新人教版

八年级地理上册 第2章 中国的自然环境知识要点整理 (新版)新人教版

中国的自然环境知识要点一、地形和地势1.地形呈阶梯状分布(1)我国西部以山地、高原、盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势总的特征是西部高、东部低,呈三级阶梯分布。

(2)三级地势阶梯概况①地势对气候的影响:我国地势西高东低,有利于海洋湿润气流深入内陆,形成丰沛的降水②地势对河流和航运的影响:西高东低的地势使我国许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,方便了沿海和内陆的经济联系③地势对河流水能资源的影响:河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差大,水流急,蕴含着丰富的水能资源2.地形复杂多样(1)各类地形所占比例(2)我国主要山脉南邻(3)四大高原上,是我国面积最大,世西四川盆地以南,地跨云(4)三大平原(5)四大盆地大部分为沙漠、戈壁,东主要丘陵:丘陵主要分布在我国东部第三阶梯上,有辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵等。

我国的平原和丘陵主要集中在东部,这里土壤肥沃,开发历史悠久,是农业发达、城镇集中、经济繁荣的地区。

3.山地面积广大(1)我国是一个多山的国家,山地面积约占1/3,。

山区主要包括山地、丘陵和崎岖的高原,山区面积约占全国的2/3(2)山区的开发利用①有利条件:山区在发展旅游、采矿和农业多种经营等方面优势较大,部分水热条件较好的山间盆地和河谷平原可以发展种植业。

②不利条件:地形崎岖,交通不便,易发生自然灾害,基础设施建设难度大。

开发利用山区时要特别注意生态环境建设,预防和避免山区灾害的发生。

二、气候多样季风显著1.南北气温的差异(1)冬季气温的分布特点及原因①分布特点冬季,我国南北气温差别很大,秦岭-----淮河一线为我国1月0℃等温线,此线以南,1月平均气温在0℃以上;此线以北,1月平均气温在0℃一下。

我国的冬季越往北去,气温就越低,南北气温相差很大③原因 A.纬度影响:冬季太阳直射南半球,北半球正午太阳高度比南方低,白昼比南方短,红的的太阳热量少,气温低;B.冬季风加剧了我国北方的严寒,而南方由于山岭阻挡,受到影响较小。

八年级上册地理第二章《中国的自然环境》会考考点

八年级上册地理第二章《中国的自然环境》会考考点

八年级上册第二章中国的自然环境【考点1】地形与地势1、地势呈阶梯状分布⑴地势特点:西高东低,呈阶梯状分布。

西部多为山地、高原和盆地,东部则以平原和丘陵为主。

⑵三级阶梯概况阶梯名称海拔高度主要地形类型主要地形区第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地界线:昆仑山——祁连山——横断山脉东缘第二级阶梯1000~2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地界线:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山第三级阶梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相间分布东南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通产生的影响:①对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来了丰沛的降水。

②对河流的影响:西高东低的地势,造成我国的大江大河自西向东奔入海洋;河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时,落差大,产生巨大的水能。

③对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系,但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

2、地形复杂多样⑴四大高原的特点青藏高原:世界屋脊,冰川广布、雪山连绵。

黄土高原:世界上面积最广的黄土分布区,千沟万壑、支离破碎。

云贵高原:喀斯特地貌广布,地表崎岖不平。

内蒙古高原:我国第二大高原,地面坦荡、一望无垠。

⑵三大平原特点东北平原:我国面积最大的平原,地势坦荡,黑土广布。

华北平原:我国最完整的平原,又称“黄淮海平原”。

长江中下游平原:我国最低平的平原,河湖密布,著名的“鱼米之乡”。

⑶四大盆地特点塔里木盆地:我国面积最大盆地,有我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河——塔里木河。

准噶尔盆地:我国面积第二大盆地,相对湿润。

柴达木盆地:我国地势最高的盆地,有“聚宝盆”之称。

四川盆地:也称“紫色盆地”,西部有面积较大的成都平原,农业发达,物产丰富,有“天府之国”的美誉。

部编版新人教版八年级(上册)地理复习资料(全册)

部编版新人教版八年级(上册)地理复习资料(全册)

部编版新人教版八年级(上册)地理复习资料(全册)本文档是针对部编版新人教版八年级(上册)地理课本的复资料,旨在帮助同学们更好地复地理知识。

以下是对全册内容的简要概述:第一单元:地球与地图- 讲述地球的基本构造和地图的基本知识,包括地球的形状,赤道、经线和纬线的概念,以及地图的制图原理等。

- 针对地球和地图的关系进行深入探讨,研究如何使用地图进行地理分析和判断。

第二单元:气候与人类活动- 讲述气候与人类的关系,重点介绍气候的形成原因和分布规律。

- 探讨气候对人类活动的影响,如农业、渔业和交通运输等方面。

- 强调人类活动对气候的影响与生态平衡的关系,引导同学们关注环保问题。

第三单元:中国的自然环境- 介绍中国的基本地理特征,包括地理位置、地形地势、气候特点等。

- 分析中国的自然资源分布,如水资源、能源等,以及对自然环境的保护与利用。

- 引导同学们研究中国环境问题,增强环境保护意识。

第四单元:人口与城市- 了解人口与城市的关系,研究人口分布规律和城市发展的原因。

- 探讨人口增长对城市的影响,如城市规模、交通压力、资源消耗等。

- 引导同学们思考城市化进程中的问题,如城市规划、社会管理等,培养综合分析能力。

第五单元:地球与环境- 研究地球资源的特点和分布,了解地球资源的利用和保护。

- 研究环境污染及其对生态环境的影响,强调环境保护的重要性。

- 探讨如何保护地球环境,实现可持续发展。

第六单元:旅游与地理- 通过研究旅游地的选择和规划,了解旅游资源的特点及其对地理环境的影响。

- 引导同学们了解旅游业对经济发展的作用,思考旅游开发与环境保护的平衡问题。

希望本文档能够帮助同学们复地理知识,更好地应对考试。

我们鼓励同学们多做练题和实践操作,加深对地理知识的理解和记忆。

祝愿大家取得优异的成绩!。

人教版八年级地理(上)第二章《中国的自然环境》复习说课稿

人教版八年级地理(上)第二章《中国的自然环境》复习说课稿

人教版八年级地理(上)第二章《中国的自然环境》复习说课稿一. 教材分析人教版八年级地理(上)第二章《中国的自然环境》是学生在学习了中国的地理位置、领土和海域等基础知识后,进一步深入了解中国自然地理特点的重要章节。

本章主要内容包括地形、气候、水系、生物和土壤等自然环境要素,涉及的知识点较多,且各要素相互联系、相互影响。

通过本章的学习,使学生了解我国自然环境的多样性、复杂性和独特性,培养学生热爱祖国、珍惜资源的感情。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识,对地理学科有一定的认识。

但在本章内容的学习中,学生需要掌握的地形、气候等知识点较为复杂,需要通过图像、实例等辅助教学手段,帮助学生更好地理解和掌握。

此外,学生的空间思维能力和地理实践能力有待进一步提高。

三. 说教学目标1.知识与技能:掌握我国的地形、气候、水系、生物和土壤等自然环境要素的基本特点,了解各要素之间的相互联系。

2.过程与方法:通过观察、分析实例和图像,培养学生的空间思维能力和地理实践能力。

3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国、珍惜资源的感情,增强学生对自然环境保护的意识。

四. 说教学重难点1.教学重点:我国的地形、气候、水系、生物和土壤等自然环境要素的基本特点及其相互联系。

2.教学难点:地形、气候等要素的复杂性和独特性,以及各要素之间的相互影响。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动、案例分析、小组讨论等教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的主观能动性。

2.教学手段:利用多媒体课件、地图、实例图像等辅助教学手段,帮助学生直观地理解地形、气候等知识点。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国自然风光图片,引导学生关注我国自然环境的多样性,激发学生的学习兴趣。

2.讲授新课:分别讲解地形、气候、水系、生物和土壤等自然环境要素的基本特点,强调各要素之间的相互联系。

3.案例分析:分析实例,让学生深入了解地形、气候等要素在实际中的应用,培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。

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八年级地理上册《中国的自然环境》复
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第二章中国的自然环境(复习课)(第二课时)
【考点扫描】(明确目标,有的放矢)
、主要外流河湖、内流河湖的名称及分布;2、主要河流的水文特征及影响因素;3、黄河概况、忧患及治理;4、长江的概况及开发利用;5、我国主要自然灾害分布及成因分析以及防灾的相关知识。

【自主复习】(独立自主,快乐收获)
、主要湖泊:我国湖泊主要分布在_______和________地区,面积最大的湖泊是_________。

2、长江概况:
(1)发源地、注入海洋:_______________山→____________。

(2)地位:我国长度_______、流量________和流域面积______的河流,是我国____大河。

(3)支流__________、干流汛期长、没有结冰期、水量最大、水能________。

(4)河段划分:源头_________、________入海口。

(5)流经主要地形区:________、四川盆地、________。

3、不同河段特征:
(1)上游:主要流经我国地势第一级阶梯和第二级阶
梯,_______资源丰富,主要水电站有________和葛洲坝。

(2)中游:水量______,支流_____,洞庭湖和________等对长江的水量起到调节作用,荆江河道_______,易发生______灾害。

(3)下游:江阔水深,水流平缓,利于_________。

4、黄河概况:(1)发源地、注入海洋:______________→_______。

(2)地位:我国___大河。

(3)水文特征:主要流经________、_________、半湿润地区,干流水量_____长江。

(4)河段划分:源头_________、________入海口(5)流经地形区:__________、内蒙古高原、__________、华北平原。

5、不同河段特征:(1)上游:落差大,水能资源________,著名的水电站有_________、李家峡、刘家峡等。

(2)中游:流经黄土高原,__________严重,河流含沙量_____。

(3)下游:流速减慢,河床升高成为“_______”,容易发生决口;入海口处形成广阔的_____。

6、治理措施:在中游黄土高原地区开展_______工作,在下游加固______,修建分洪、蓄洪工程。

【合作复习】(重点难点都在这里)
探究1:河流的分类和水文特征:
类型
定义
水文特征
外流河
最终流入_____的河流
秦岭-淮河一线以北的河流;一般汛期______,______结冰期,流量小,含沙量_______
探究2:长江、黄河在开发利用中存在的问题,及分段治理措施有哪些?
河流
河段
问题
原因
治理措施
长江
上游
中游
下游
黄河
上游
中游
下游
【达标测评】(懂了,不等于会了)
、我国外流河、内流河丰水期都在夏季,其主要原因是()
A、受气温的影响,夏季全国普遍高温
B、全国大多数地区降水集中在夏季
c、外流区受夏季风的影响,内流区受夏季气温高的影响
D、都受夏季风的影响
【中考链接】(走出教材,你才会有进步)
(XX.东营)1、长江、黄河流域是中华民族文明的摇篮。

读图7,关于两河的描述正确的是()
A、①②河段经常发生凌汛
B、③河段的水能资源丰富
c、两河均有很高的航运价值
D、两河源头都存在着水土流失加剧、草地沙化严重的问题
(XX.德州)2、据中国地震台网侧定,XX年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,震源深度20千米。

此次地震的原因是(

A、位于环太平洋地震带上
B、亚洲板块与印度洋板块碰撞挤压
c、印度洋板块与欧亚板块碰撞挤压
D、非洲板块与欧亚板块碰撞挤压【本课质疑】(记下你的疑惑)。

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