2014河北政法干警行测备考：定义判断高分复习策略

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2014河北政法干警行测备考：定义判断高分复习策略

/?wt.mc_id=bk4828地址：石家庄市桥西区南小街金裕商务1层底商电话：400-6300-9990311-870318860311-870331360311-87019278定义判断是政法干警考试判断推理部分的必考题型，也是逻辑学基本知识在现实生活中的运用，主要是考查应考者在短时间的领悟能力以及运用标准进行判断的能力。

下面中公政法干警考试网就为考生们做出详解。

之前中公政法干警考试网也介绍了一些定义判断的解题技巧和使用方法，例如，关键信息法、“属”加“种差”题型法、定义的解题成分题型法，针对这些技巧，然后通过教材例题及历年真题来进行巩固提高。

但仅通过这些技巧还是不够的，要想真正提高定义判断的正确率，制定一个系统的复习策略是必不可少的。

因此，在复习定义判断模块的同时，应注意以下几点：一、认识题目及题型特点定义判断题目，一般先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

定义判断在行政职业能力测验中一直都保持为10道题。

题量不多，但题目的题干表现出越来越长的特点，干扰了应考者寻找定义的要点，导致定义把握不准;另外，在选项的设置上也存在迷惑的选项，因此，应考者在分析选项时，一定要反复对比，从而找出最符合题目要求的答案。

定义判断的难度不是很大，很多应考者花大量的时间在定义判断上，是很不合理的。

这类题型考的不是应考者平时的积累，而是考查的是一种领悟能力。

应考者需在平时稍加练习，进行小量的题型训练，掌握做题的规律，考场上认真审题，此类题型完全属于得分题型。

二、学习方法和技巧方法、技巧对于考试来说，就像是一套解决问题的工具，要想考试尽可能地发挥自身考试水平，就要熟练运用这些工具。

常用的技巧有：关键信息法、“属”加“种差”题型法、定义的解题成分题型法。

以上方法可以分开使用，也可以结合起来使用，其实质是相同的，仅仅是一种参考和借鉴。

文档来源：河北政法干警考试网/?wt.mc_id=bk4828。

2014河北政法干警考试行测辅导：言语理解“八字诀”

2014河北政法干警考试行测辅导：言语理解“八字诀”大家都知道在河北政法干警考试中是千军万马过独木桥的.在接下来的备考时间希望考生谨记“八字决”，查缺补漏，厚积薄发。

在行测的考试中希望考生能够明确各个模块的考点在哪里?有针对性的复习，才能使整个备考过程事半功倍。

对于言语这个模块呢?有些同学还是存在错误的观点，认为言语这个模块大多倚重于语感来答题。

在言语理解与表达的这个模块中，片段阅读主要考察的是从，主旨概括题，意图判断题，细节理解题这三方面着重进行考察，细心的同学会发现在历年试卷中，意图判断题中还是有大部分的题目是考察主旨类的答案.文段一般是给我们阐述一个社会的负面现象，让我们提出一个对策，或者是作者的一个观点。

在意图判断题中如果没有正确的引申项，无正确引申项的标致为，第一：和主旨无关的引申项。

第二：过度引申。

第三：无引申项。

这样的前提下我们就应该退而求其次选择无引申项也就是主旨类的答案。

在2010考题中，我们的意图判断题就考察了10道题。

片段阅读中的比例占了50%.在2011-2013年都在7—8道题中波动。

在标题填入题中比如议论文类的类型就是典型的变形的主旨概括题。

细节理解题呢?主要就是考察考生是否细心，同样希望考生能够谨记八字诀,“一一对应，排除干扰”。

干扰选项何处找?无中生有加偷换，偷换包括(数量，时态、数量、逻辑关系、概念、语气的偷换。

)希望考生还是要把主旨概括题，意图判断题，细节理解题，着重把握掌握这三个模块就是我们在言语模块中的高分秘器。

在逻辑填空的这个模块，我们政法干警考试大纲是这么说明的，要求我们考生能够准确、得体的遣词用字。

主要考察考生对于实词积累和对成语的积累与辨析，感情色彩的考察，考生可以结合语境判断作者想表达的是积极的，还是消极的感情倾向性。

语境如何判定呢?考生可以通过从，关联词语，标点符号，解释性词语，和文段出现的释性语句来把握。

对成语的语义，及它的用法可以合理的掌握。

2014河北政法干警行测言语理解高分技巧：要学会认识题目

给人改变未来的力量张家口中公教育网：/?wt.mc_id=bk120102014河北政法干警行测言语理解高分技巧：要学会认识题目“认识题目”这个阶段只需要一天即可，用一天时间仔仔细细地研究一下言语理解的题目，把自己当做一个“考试研究者”来去认真“品读”题目，同时可以尝试做一些题目来了解出题者的出题思路，最终的目的是要做到“懂”言语理解，要自己找到发挥自己优势的地方，也要找到弥补自身弱项的方法。

下面中公政法干警考试网就为大家介绍政法干警行测考试中言语理解部分的题目有那种类型，常考的题型有哪些?一、认识题目对于言语理解题型“零基础”的同学来说，首先要做的就是认识题目。

这几年的政法干警行测中，言语理解部分的题量一直保持在40道，占整个行测考试的30%左右。

常考的题型有：•选词填空题(题量：20题)•实词辨析题•虚词辨析题•成语辨析题•材料分析题(题量：18题)•主旨概括题•意图推断题•意图强调题•细节判断题•语句填空题•语句排序题(题量：2题)同学可以拿出历年行测真题卷，找到言语理解部分，先不做题而是去“看”题，边看边问自己：这几年言语理解部分出了些怎样的题目，这几种题目的问法是如何，解法可以是哪几种，自己在解言语理解题目时的优势在哪里，时间把握应该如何等。

通过“看”和“问”这两个过程，可以使同学迅速熟悉言语理解的考试题型，并且可以对自己的应试水平有一个比较准确的估计，在接下去的复习策略中，才能有针对性地提高自身能力。

二、学习方法和技巧方法、技巧对于考试来说，就像是一套解决问题的工具，要想考试尽可能地发挥自身考试水平，就要熟练运用这些工具。

在认识了言语理解的题目之后，要做的就是学习方法和技巧。

2014政法干警行测备考：定义判断四大方法总结

例4：网络成瘾：是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，表现为对使用网络产生强烈欲望，突然停止或减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等。
以下属于网络成瘾的行为症候的是：
A.李小兵高考之后，父母对其上网不再过问，他一不上网就感到精神恍惚
B.学生张某勤工俭学，为某网吧做管理员，全部业余时间都在网吧，经常睡眠不足
第四部分：常识判断法
针对一些耳熟能详的定义，定义项本身反而显得比被定义的名词要复杂得多，更难以理解。这个时候，我们完全可以用常识去进行判断。
但是中公教育提醒考生，我们结合的常识一定是专业的常识，不能是日常使用有失偏颇的常识。例如“职业病”，很多人也许认为，。如果你是警察的职业病是，见到和他打交道的人，下意识的认为十个就有九个都是骗他的，因为警察面对的很多人和事，是正常人很难理解的。但结合专业知识，职业病是指因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
C.某公司销售部经理整天泡在网上，联络客户、处理订单、工作压力大，使他有些烦躁
D.某职业技术学院电子商务专业的几位学生合伙开了电子购物网站，生意火爆，几乎没时间下线，老师说他们上课都有点心不在焉
【中公分析】通过对“网络成瘾”的常识判断：A项符合定义；B项做网吧管理员、C项上网的目的是联络客户、D项上网是为了做生意，都不是“成瘾法是针对题干的关键要点不明确的时候，考生可以通过自己通读定义之后的理解，抓住定义的特点，在理解的基础上进行快速排除。
例2：鲁迅先生曾于1927年在《无声的中国》一文中写道：“中国人的性格总是喜欢调和、折中的，譬如你说，这屋子太暗，说在这里开一个天窗，大家一定是不允许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就回来调和，愿意开天窗了。”这种先提出很大的要求，接着提出较少的要求，在心理学上被称为“拆屋效应”。

砖题库：2014年政法干警考试行测备考：行测定义判断

公务员考试行测、申论真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美申论范文一网打尽！在线做题就选砖题库：/定义判断是政法干警行测考试当中非常稳定的一种题型。

定义判断的考察形式是，首先在题干中给考生一个专业领域的概念的具体属性，然后问考生以下哪个选项是符合或者不符合这个概念，最后在四个备选选项中给出案例。

要想做对定义判断，我们就得从定义判断的题干部分、问法部分、选项部分进行探究。

一、题干部分。

定义判断的题干部分给出的定义，往往是“A就是B”、“A 是指B”这样的句式表述，其中A被称为被定义项，B被称为定义项，而“就是”是连接被定义项和定义项的定义联项。

例如：“倒逼机制是指由贷款引起货币数量的增加，货币数量又造成基础货币扩张的内生货币供给现象。

”在这个定义中，“倒逼机制”是“被定义项”，“由货款引起货币数量的增加，货币数量又造成基础货币扩张的内生货币供给现象”是“定义项”，“就是”是“定义联项”。

二、问法部分。

定义判断命题的本质是一个“符合型”的题目，即考生找出选项的案例中哪一些是符合或者不符合题干的定义的。

因此，定义判断的问法非常单纯，要么就是问“属于或符合”，要么就是问“不属于或不符合”。

考生在做定义判断的时候，尤其要先看清楚问法，不要因为问法看错了导致做题的低级错误。

三、选项分析。

定义判断一般会给四个备选选项，考生从备选选项中按照问法的要求选择一个符合题干定义的或者不符合题干定义的。

选项的设置有很多特点，例如选项的案例一般是和常识相关的、和时政相关的例子，考生可以通过题干中的关键字词代入选项中来进行排除。

定义判断这种题型，是行测试卷中区别度不大的题型，也就是说，考生之间往往拉不开差距，大部分的考生做定义判断的正确率在6个到9个，具体正确的个数还要取决于试卷的总体难度。

对于定义判断的复习，考生应该从解题速度和正确率这两个层面下面下功夫。

下面，我来总结一下政法干警考试当中定义判断这种题型的五大命题机制。

2014河北政法干警考试行测辅导：归纳推理欲望难躲闪

2014河北政法干警考试行测辅导：归纳推理欲望难躲闪2014河北政法干警考试行政职业能力测验判断推理部分中有一种题型叫做归纳推理，题干会给出一段文字的陈述，要求考生从四个选项中选择一个能够或者不能从题干中推出的结论，这类题型的问法不同时，选择正确选项的方式也有一定的区别。

在这一类题型中，有很多干扰选项很容易迷惑广大的考生。

主要原因在于不同的提问方式对于正确选项的要求也有一定的区别，对于能够推出的提问方式，我们必须要选择一个最严谨的选项，而对于不能推出提问方式，我们则需要选择一个错误最明显的选项。

而在选项设置的时候，经常会出现这样一类选项，选能够推出的时候它不够严谨，我们不能选择它。

当提问方式是能够推出的时候，它是有一定的根据，虽然不是很严谨，我们也不能选它。

这样的选项往往会对考试造成比较大的困扰，导致出现错误。

下面列举几个政法干警考试中的典型例题来具体分析：【例题1】读者上网阅读各类网络小说已成为阅读新时尚，“点击率小说”在网络小说的基础上脱颖而出，成为一种新的出版模式。

网络上的作品因为高点击率走红出版，网络写手可以获得版权税。

网站因为人气赚取高点击率，出版社因为高点击率和人气判断市场，赢得市场销售业绩。

为了获得更高的点击率，有的专业写手甚至根据出版商的要求写书。

根据这段文字，无法推出的是( )。

A.网络阅读将逐步取代传统的阅读模式B.点击率小说受到网站和出版商的大力欢迎C.网络写手必须满足读者需求，作品才会有较高的点击率D.点击率小说使网络写手、网站与出版社建立起“三赢”的出版模式【答案】A【解析】题干中只提到了“读者上网阅读各类网络小说已成为阅读新时尚”，可是A选项说“网络阅读将逐步取代传统的阅读模式”，表述太过绝对，明显夸大了观点，故选A。

B和D选项很容就能找到根据，易于排除。

而C选项中的“必须满足读者需求”在题干中也找不到确定的根据，假如要选能够推出的，C选项也是不能选的。

由于此题要选的是不能推出的，相比A选项来说，C选项又可以从题干中“有的专业写手甚至根据出版商的要求写书”这句话中找到一定的根据，虽然不是很严谨，也不能选择C选项。

2014年河北政法干警行测备考策略

2014年河北政法干警行测备考策略2014年下半年政法干警考试备考在即，如何安排好时间，做好复习计划，一次成“公”至关重要!第一，科学、合理的时间规划好的复习计划从时间规划开始，对接下来的时间按照一定原则进行切割，最后按照一定逻辑进行整合、连贯才能达至复习目标。

按照学习的规律和复习周期来说，可以划分为互相关联的三阶段。

这里提出的是一个整体的思路，具体的时间规划还要视不同的群体体现出差异性，对知识点的学习不是关键，关键在于保持住学习的状态，因此，可以采用“20-25-15”模式，具体为：“20天”借助教材或者讲义，对知识点进行回顾和解题思维的深入理解，“25天”分模块大量练习、把握各模块的重点和常考题型;“15天”借助最新考题，进行套题全真演练，调整、总结;而对于那些尚未进行系统复习的考生(相对较少)，可以采用“25-20-15”模式，“25天阶段”对应：所有知识点的学习和理解，“20天阶段”对应：分模块大量练习、把握各模块的重点和常考题型，“15天阶段”对应：借助考题，进行套题全真演练。

结合时间规划，这里还需要提醒的是：行测模块对做题速度提出了很高的要求，因此，理解和掌握知识点只是第一个层次的，第二个层次是通过做题、磨题、研究题达到提高速度的目的，而这一点反映到“三阶段”的话，就是后两个阶段，需要大家耐住性子多做题!第二，备考注意事项1、调整心态任何行为的做出都与个人的动机、情绪状态有所关联，因此，除了持续激发省考动机外，调整情绪对持续性学习至关重要。

今年省考跨度特别大，长期复习导致的疲劳感剧增，急躁、懈怠情绪陡增，因此，现阶段来说，心里状态的调节非常关键，换个角度说，延长时间恰恰为更好的复习打下基础，可以通过做对题提高自我价值感，也可以通过言语交流的方式释放压力，缓解情绪。

2、把握重点题型哲学上的“两点论”对行测备考具有指导意义，在有限的时间里进行备考，且题型差异较大的情况下，要学会把握重点、常考、必考题型，对于小题型可以较少投入时间，只有这样才能集中精力把握行测大部分的分值。

2014年国家公务员考试行测答题技巧：定义判断解题技巧

行测答题技巧：定义判断解题技巧行测答题技巧：定义判断是行测考试中的必考题目，在公务员考试属于判断推理的一部分，一般情况下会有十道题目。

定义判断的出题思路基本上就是在题干中下了一个定义，然后问法上会出现下列说法符合或者不符合定义的是，这就是一般的出题方式。

在09年之前，定义判断多数会出一些法律类的定义。

然而，这些专业性性较强的定义，大多数人不常见，却会相关专业的考生降低难度，这显然与我们公考公平公正的原则相违背。

因此，尤其09年之后，定义判断考察的内容多为社会学，经济学，行政管理学相关内容，因为这些内容专业性不是很强，很多东西平时生活正都会有所涉及，不过，平时多注意一下这方面的知识对于解题还是大有裨益的。

同时我们发现，包括生物学，军事学，文学艺术，心理学等在内的其他学科的定义在考试中的题量成增加趋势，这就提醒我们只靠积累知识促使对被定义项熟悉还远远不够，更重要的是掌握定义判断题型的解题方法，以不变应万变。

其实，总体上来讲，定义判断并不难。

其实定义就是一个概念，有很多同学做错定义判断的原因不是因为没理解定义，而仅仅是不够细心。

接下来说一下定义判断常见的解题方法。

定义判断最常见的就是单定义，即只有一个定义，再有一种就是在总的给了一个定义之后，又给了一些分定义，这叫做单定义下的多定义。

解答定义判断题时，可以借鉴以下方法：把握定义的关键词和核心意思。

定义是揭示概念特有属性的逻辑方法，所谓特有属性就是该类事物与其他事物的区别点，把握定义也就是把握这个区别点。

比如要了解“歧视”，就要把握“歧视”与非歧视行为的本质不同，在抓住了表达特有属性的关键词后，再阅读下面给出的选项，选出符合定义的选项。

解答定义判断题时，考生应从定义本身入手进行分析和判断，不要凭借自己已有的概念去衡量，特别是当试题的定义与自己脑中的定义之间存在差异时，应以题目中的定义为准其实，无论什么样的定义判断，有一个方法很实用，它适用于任何定义判断的题目——核心成分分析法。

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定义判断是政法干警考试判断推理部分的必考题型，也是逻辑学基本知识在现实生活中的运用，主要是考查应考者在短时间的领悟能力以及运用标准进行判断的能力。

下面河北华图政法干警考试网就为考生们做出详解。

之前河北华图政法干警考试网也介绍了一些定义判断的解题技巧和使用方法，例如，关键信息法、“属”加“种差”题型法、定义的解题成分题型法，针对这些技巧，然后通过教材例题及历年真题来进行巩固提高。