人生的三重境界_高二议论
人生的三种境界
一、人生三重境界人生有三重境界，这三重境界可用一段充满禅机的语言来说明，这段语言便是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。
这就是说一个人的人生之初是纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉这是山，他就认识了山，告诉他这是水，他就认识了水。
随着年龄渐长，经历的世事渐多，就发现这个世界的问题了。
这个世界的问题越来越多越来越复杂，经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年。
进入这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。
人不愿意再轻易地相信什么。
人这个时候看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐。
山自然不再是单纯的山，水自然不再是单纯的水。
一切的一切都是人的主观意志的载体，所谓好风凭借力，送我上青云。
一个人倘停留在人生的这一阶段，那就苦了这条性命了。
人就会这山望着那山高，不停攀登，争强好胜，与人比较，怎么做人，如何处世，绞尽脑汁，机关算尽，永无满足的一天。
因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。
而人的生命是短暂的，有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢？许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。
追求一生，劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没达到自己的理想，于是抱恨终生。
但是有一些人通过自己的修炼，终于把自己提升到了第三重境界，茅塞顿开，回归自然。
人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。
任你红尘滚滚，我自清风朗月。
面对芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了。
这个时候的人看山又是山，看水又是水。
正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”此第二境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”此第三境也。
人生有三重境界
人生有三重境界人生有三重境界，这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明，这段语言便是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山。
看水还是水。
这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水.随着年龄渐长，经历的世事渐多，就发现这个世界的问题了。
这个世界问题越来越多，越来越复杂，经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年。
进入这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。
人不愿意再轻易地相信什么。
人到了这个时候看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐。
山自然不再是单纯的山，水自然不再是单纯的水。
一切的一切都是人的主观意志的载体，所谓“好风凭借力，送我上青云”。
一个人倘若停留在人生的这一阶段，那就苦了这条性命了。
人就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，与人比较，怎么做人，如何处世，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满足的一天。
因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。
而人的生命是短暂的，有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢？许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。
追求一生．劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没有达到自己的理想，于是抱恨终生。
但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。
茅塞顿开，回归自然。
人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。
任你红尘滚滚，我自清风朗月。
面对芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。
正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世；便也就是真正的做人与处世了。
人生三境作文(精选3篇)
人生三境作文（精选3篇）人生三境作文篇一借用王国维先生将学问分为三重境界之思路，我也想将语文素养的提升途径分为三境，课堂上随名师以解惑，课堂外厚阅读以薄发，生活中重实践以体验，构建语文大厦，浸润精彩人生。
“非学无以致疑，非问无以广识。
”课堂上进行有效的学与问，夯实语文素养大厦的基石，此第一境也。
课堂是提升语文素养的主要阵地，学生不能脱离课堂学习，单打独斗、闭门造车。
我们以一个懵懂无知的孩子走入学堂，在心灵上写下拼音，写下汉字，连词成句，品咂江浪淘尽后留下的一篇篇字字珠玑的文化精华。
在课堂有限的学与问中，逐渐培养起对语文的最初兴趣，听老师传道授业解惑，通过背诵积累为建设语文素养的大厦铺上最原始的基石，在课堂有效交流中碰撞思想，升华素养。
“人读等身书，如将十万兵。
”课外进行大量阅读来竖起语文素养大厦的支柱，此第二境也。
相比浓缩有限的课堂学习，课外阅读是语文素养大厦的支柱，是对课堂教学的有效补充。
阅读可以使我们吸收中外古今优秀文化营养，让我们看到庄子的深邃、诸葛的妙计。
在《老人与海》人鱼相搏的精彩瞬间中，我们看到了生命的坚韧顽强；在《琥珀》尔虞我诈的社会里，我们懂得了女性的独立解放。
在街边的旧书店里、在高大静肃的图书馆里，我们心接千载，视通万里，运筹帷幄之中，决胜千里之外，这何异于将率十万雄兵冲锋陷阵。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”通过丰富的生活实践来铺就语文素养大厦的华盖，此第三境也。
社会实践能将众多积累的知识沉淀下来，在反复的揣摩与思索中，在切实的理解与运用中，融会贯通，更上高层，受益终生。
司马迁壮游九州，故能多知放佚之事，采以入笔，便为独绝佳作；唐玄藏西行万里，方获得无边智慧，诸法空相，终成一代高僧；孔仲尼东游列国同弟子辩理，《论语》开创儒学大境；苏东坡被贬黄州与赤壁结缘，前后赤壁赋尽显其时代风流。
此三境，步步相生，环环相扣，缺一不可，只有潜心课堂夯实基础，大量阅读撑起支柱，实践体验铺就华盖，才能一步步提高语文素养，建成语文乃至社会文明的自信大厦。
高二作文人生的三重境界
高二作文人生的三重境界
有人说人生有三重境界。
第一重如看山是山，看水是水；其次重如看山不是山，看水不是水；而第三重仍看山还是山，看水还是水。
第一重在人生的初始阶段，可以是咿呀学语的孩童，也可以是情絮初发的少年。
一个人的人生之初纯净无瑕，初识世界，一切都是新奇的，眼睛观察什么就是什么，人家告知他这是山，他就熟悉了山；告知他这是水，他就熟悉了水。
一个人在他或她情窦初开的年纪，对爱情的纯净是那么的坚信不移。
说爱就是爱，说恨就是恨，爱憎分明。
随着年龄渐长，经事渐多，这个世界的简单就显在眼前。
社会上常常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年，圣洁爱情屡遭践踏，社会伦理常刚不在。
进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，简单的。
人不情愿再轻易地认为正确而不怀疑什么。
人到了这个时候看山也感慨，山不是原先的雄伟了；看水也叹息，水也不是那么清亮了。
借古讽今，指桑骂槐。
愤世嫉俗油然而生。
原本纯净的心灵遭受玷污。
用被污染的心灵来看世界，就像一副被玷污的眼镜看事物，一切都是污浊不堪的。
这是人生的其次重境界。
四周的一切
都是人的主观意志的载体。
此时的人没有精神上的目标，一切行为以私利动身。
就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，功利熏心，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满意的一天。
什么道德，什么人伦常刚，皆抛在脑后。
唯私利是生活的准绳。
《人生的三重境界》高三议论文
《人生的三重境界》高三议论文人生如茶，有清香亦有苦涩。
在成长的过程中，我们会经历三重境界，就像品味一杯茶的过程。
第一重境界，如看山是山，看水是水。
这是人生的初始阶段，我们懵懵懂懂地来到这个世界，对一切都充满了好奇。
我们看到山，就认为是山；看到水，就认为是水。
我们用纯真的眼睛去观察世界，用简单的思维去理解世界。
在这个阶段，我们的心灵是纯洁的，没有被世俗的尘埃所污染。
我们相信童话，相信美好，相信人与人之间的真诚。
这是人生中最美好的时光，我们无忧无虑，快乐地成长。
然而，随着年龄的增长，我们开始进入第二重境界，看山不是山，看水不是水。
这时，我们已经经历了一些世事，看到了世界的复杂性和多样性。
我们发现，山并不是我们想象中的那么巍峨，水也不是我们想象中的那么清澈。
社会上有黑暗，有不公，有虚伪，有欺骗。
我们曾经坚信的美好事物，在现实中往往会被打破。
我们开始怀疑，开始迷茫，开始失落。
这时的我们，心中充满了愤怒和不平，对社会的不满和对人性的失望。
我们努力地去抗争，去改变，但往往会感到力不从心。
这是人生中最艰难的阶段，我们在痛苦中挣扎，在困惑中徘徊。
但是，经过长时间的磨砺和思考，我们终于能够进入第三重境界，看山还是山，看水还是水。
这时，我们已经看透了人生的本质，明白了世界的本来面目。
我们知道，山就是山，水就是水，它们不会因为我们的主观感受而改变。
我们也明白了，社会上的黑暗和不公是不可避免的，我们不能改变整个世界，但可以改变自己的心态。
我们学会了接受现实，接受不完美，接受自己的失败和不足。
我们不再抱怨，不再愤世嫉俗，而是用平和的心态去面对一切。
这时的我们，心中充满了智慧和淡定，我们能够在喧嚣的世界中保持内心的宁静。
人生的三重境界，就像一杯茶的三个阶段。
第一重境界是茶的清香，第二重境界是茶的苦涩，第三重境界是茶的回甘。
我们在人生的道路上，会经历种种挫折和磨难，但只要我们保持一颗平常心，用平和的心态去面对一切，就能够在苦涩中品味到甘甜，在挫折中收获成长。
高中语文 人生的三重境界作文素材
人生的三重境界有人说人生有三重境界。
第一重如看山是山，看水是水；第二重如看山不是山，看水不是水；而第三重仍看山还是山，看水还是水。
第一重在人生的初始阶段，可以是咿呀学语的孩童，也可以是情絮初发的少年。
一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水。
一个人在他或她情窦初开的年纪，对爱情的纯洁是那么的坚信不移。
说爱就是爱，说恨就是恨，爱憎分明。
随着年龄渐长，经事渐多，这个世界的复杂就显在眼前。
社会上经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年，圣洁爱情屡遭践踏，社会伦理常刚不在。
进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。
人不愿意再轻易地相信什么。
人到了这个时候看山也感慨，山不是原先的巍峨了；看水也叹息，水也不是那么清澈了。
借古讽今，指桑骂槐。
愤世嫉俗油然而生。
原本纯洁的心灵遭受玷污。
用被污染的心灵来看世界，就像一副被玷污的眼镜看事物，一切都是污浊不堪的。
这是人生的第二重境界。
周围的一切都是人的主观意志的载体。
此时的人没有精神上的目标，一切行为以私利出发。
就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，功利熏心，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满足的一天。
什么道德，什么人伦常刚，皆抛在脑后。
唯私利是生活的准绳。
一个人倘若停留在人生的这一阶段，那就苦了这条性命了。
因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。
而人的生命是短暂的有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢？若人没有精神支柱，整日为物质财富而拼命，拼命后又花天酒地，醉生梦死。
何苦之有呢？！许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。
追求一生，劳碌一生，愤世嫉俗一生，最后发现自己并没有理想，也谈不上达到自己的理想，于是抱恨终生。
但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。
茅塞顿开，回归自然。
人生第三重界：看山还是山,看水还是水_人生感悟
人生第三重界：看山还是山，看水还是水_人生感悟很喜欢宫崎骏的一句话：岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯是一件值得骄傲的事情。
童心未泯，就是不忘初心，正如那句话所说:愿你出走半生，归来仍是少年。
宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：人生第一重界：看山是山，看水是水。
涉世之初，还怀着对这个世界的好奇与新鲜，对一切事物都用一种童真的眼光来看待。
万事万物在我们的眼里都还原成本原，山就是山，水就是水，对许多事情懵懵懂懂，却固执地相信所见到就是最真实的，相信世界是按设定的规则不断运转。
人生第二重界：看山不是山，看水不是是水。
红尘之中有太多的诱惑，在虚伪的面具后隐藏着太多的潜规则，看到的并不一定是真实的，一切如雾里看花，似真似幻，似真还假，山不是山，水不是水，很容易地我们在现实里迷失了方向。
随之而来的是迷惑、彷徨、痛苦与挣扎，有的人就此沉沦在迷失的世界里，我们开始用心地去体会这个世界，对一切都多了一份理性与现实的思考，山不再是单纯意文上的山，水也不是单纯意义的水了。
人生第三重界：看山还是山，看水还是水。
这是一种洞察世事后的反璞归真，但不是每个人都能达到这一境界。
人生的经历积累到一定程度，不断的反省，对世事、对自己的追求有了一个清晰的认识，认识到“世事一场大梦，人生几度秋凉”，知道自己追求的是什么，要放弃的是什么。
这时，看山还是山，看水还是水，只是这山这水，看在眼里，已有另一种内涵在内了。
人之一生，从垂髫小儿至垂垂老者，匆匆的人生旅途中，我们也经历着人生的三重境界。
一个真正天真的人，必定是见过人世的复杂与阴暗，也必定经历过世俗的纷扰和烂漫。
世界以痛吻我，我却报之以歌，知世故而不世故，看透人性却又宽恕人性，眼前黑暗而内心却亮的耀眼。
罗曼罗兰说：世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
三毛说:天真的人，不代表没有见过世界的黑暗，恰恰因为见到过，才知道天真的好。
唐朝的刘禹锡说:诚天性之潜感，顾童心兮如疑。
【五年级作文】人生的三重境界_2000字
【五年级作文】人生的三重境界_2000字
人生的三重境界
人生的道路上，每个人都要经历三重境界。
这三重境界分别是：学习、工作、家庭。
学习是人类认知世界的重要途径。
随着社会的发展和科技的进步，学习也变得愈加重要。
通过学习，我们可以掌握知识和技能，进而能够更好地适应社会和工作。
在学习的过
程中，我们需要保持好奇心，提高自己的学习能力。
此外，学习还能够帮助我们探求真理，完善自己的人格。
因此，我们应该珍惜学习机会，以达到自我超越的目的。
工作是我们生活中不可或缺的一部分。
工作可以给我们带来经济的支持，同时还能让
我们发挥自己的才能和潜力。
通过工作，我们能够获得成就感和自信心，也能拓展自己的
人脉。
但是，工作也注重方法和技巧。
“人际关系良好”、“言多必失”等工作中的技巧
对于工作的顺利进行至关重要。
我们应该学会与人相处，培养与人沟通的能力，以更好地
完成工作。
家庭是一个人生命中最重要的部分。
家庭不仅是我们成长的地方，也是我们回归的港湾。
在家庭中，我们能够获得温暖、爱和支持。
但是，良好的家庭需要大家的共同努力。
我们应该尊重家庭成员，理解和包容家庭中的矛盾，以和谐的态度去面对家庭问题。
因此，我们需要珍惜家庭，共同维护和谐和幸福的家庭。
在人生的三重境界中，学习、工作、家庭是相辅相成的。
只有当我们把这三个方面相
互关联，相互借鉴、促进，才能使人生更加丰富多彩。
我相信，在不断地努力和付出中，
我们一定能够成为一个优秀的人，拥有幸福的生活。
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人生的三重境界
人生的三重境界
有人说人生有三重境界。
第一重如看山是山，看水是水；第二重如看山不是山，看水不是水；而第三重仍看山还是山，看水还是水。
第一重在人生的初始阶段，可以是咿呀学语的孩童，也可以是情絮初发的少年。
一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山；告诉他这是水，他就认识了水。
一个人在他或她情窦初开的年纪，对爱情的纯洁是那么的坚信不移。
说爱就是爱，说恨就是恨，爱憎分明。
随着年龄渐长，经事渐多，这个世界的复杂就显在眼前。
社会上经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年，圣洁爱情屡遭践踏，社会伦理常刚不在。
进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。
人不愿意再轻易地相信什么。
人到了这个时候看山也感慨，山不是原先的巍峨了；看水也叹息，水也不是那么清澈了。
借古讽今，指桑骂槐。
愤世嫉俗油然而生。
原本纯洁的心灵遭受玷污。
用被污染的心灵来看世界，就像一副被玷污的眼镜看事物，一切都是污浊不堪的。
这是人生的第二重境界。
周围的一切都是人的主观意志的载体。
此时的人没有精神上的目标，一切行为以私利出发。
就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，功利熏心，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满足的一天。
什么道德，什么人伦常刚，皆抛在脑后。
唯私利是生
活的准绳。
一个人倘若停留在人生的这一阶段，那就苦了这条性命了。
因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。
而人的生命是短暂的有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢？若人没有精神支柱，整日为物质财富而拼命，拼命后又花天酒地，醉生梦死。
何苦之有呢？！
许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。
追求一生，劳碌一生，愤世嫉俗一生，最后发现自己并没有理想，也谈不上达到自己的理想，于是抱恨终生。
但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。
茅塞顿开，回归自然。
正确认识了这个世界，认识了人生。
认识到人不是生存在一个无菌真空的环境。
这个社会与自然界一样有鸟语花香，也有猛兽毒草。
人生事事不能随意遂心，完美仅仅是个词语定义。
人这个时候便会放下心态，接受原本所不能接受的事实。
专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。
任你红尘滚滚，我自清风朗月。
面对芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，仍然巍峨雄壮，只是偶尔会有山洪爆发，碎石坠落；看水又是水了，只是偶尔风起浪涌，泥沙涣起。
少年时，对人生，理想和爱情充满着美好的想象。
埋头读书，认真考试。
70年代末和80年代初，国人刚从文革的禁锢中解放，对国家的未来和自身的前途充满着满好的憧憬。
此时的男女老少的心态也象少年初识社会，一切都是美好的。
那时的老师才是真正的灵魂工程师，全心全意为学生，不计报酬加班加点。
当时的社会在这些莘莘学
子眼里是公平的，公正的。
有多好的成绩，就能上什么样的学校。
即使落榜，也不会怨天尤人。
正如圣人所言的“不怨天，不尤人，下学而上达。
”的精神。
情感上也是如此，清纯若水，完美至上。
想必也是正统教育的结果。
人生情感亦不过如此。
最早的朋友就是最终的朋友。
少时的伙伴，志趣相同也罢，臭气相投也罢，无关利益的友谊是最长久的。
成年人的脑子里有着利益驱动的下意识，成年后的交友容易带上利益置换意图。
这些朋友也不过是人生中利益相助的朋友，不是情感与思想相扶的朋友。
对于情感，也渐渐懂得没有完美的世界，也没有完美的人。
人生在世，五谷杂粮，七情六欲。
人非圣贤，孰能无过。
但要做到“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。
不能苛刻别人，也不能苛刻自己。
苛刻别人，伤自己。
苛刻自己，伤父母。
爱你的人，只会希望你快乐，而不是希望你成为圣贤。
人生不能事事如意，必须接受一个真实而有瑕疵的世界，何况缺陷在某种情景中能够体现着特有的美。
但有一点要强调，缺陷美是那种外表缺陷而内涵美的美。
快乐就是你能接受缺陷，并在有缺陷的环境中自在生活。
自在生活的含义是保持内心的真善美，适应有缺陷的社会，快乐地生活。