人教版三年级语文下册三单元试卷
部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案（含三套题）
部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案（含三套题）部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案学校班级姓名⼀、基础达标。
1. 选择正确的字，组成词语。
[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝2. ⽤“____”选出正确的读⾳。
档．案（dǎng dàng）作．坊（zuōzuò）鸡⽖．⼦（zhǎo zhuǎ）积累．（lěi lèi）吏．治（shǐlì）⽯拱．桥（ɡǒnɡɡònɡ）周济．（jǐjì）⽑驴．（lúlǘ）鸟笼．（nónɡlónɡ）3.看拼⾳，写字词。
4. 选词填空。
价钱价格（1）由于连年丰收，农产品（）低廉。
（2）⽤蚕丝织成的帛（）太贵，只有少数⼈能⽤，不能普及。
发明发现（3）造纸术是我国古代四⼤（）之⼀。
（4）⼈们⽤蚕茧制作丝绵时（），盛放蚕茧的篾席上，会留下⼀层薄⽚，可⽤于书写。
5. 先把词语补充完整，再回答问题。
学（）五（）（）（）闻名（）（）遥望双龙（）（）名（）中（）来来（____）（____）形态（）（）（____）（____）楚楚（1）古时候⽤“______________”形容⼀个⼈学问⾼，是因为书多的时候需要⽤车来拉。
（2）我会仿照画“____”的词语写词：__________、__________、__________。
（3）我会⽤画“”的词语写句⼦：________________________________________________________ 6.句⼦训练。
（1）《清明上河图》这幅画上的⼈物，就有好⼏百个．．．．：有．从乡下来的农民，有．撑船的船⼯，有．做各种买卖的⽣意⼈，有．留着长胡⼦的道⼠，有．⾛江湖的医⽣，有．摆⼩摊的摊贩，有．官吏和读书⼈……（仿写句⼦）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）造纸术影响了世界。
部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)
部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)三年级语文下册第三单元测试题一、看拼音，写词语（12分）制作服饰焦炭鹿功匠设计一项创举宝村历史和除结约欧洲洲二、在正确读音下画“_”（4分）前爪（zhuǎzhuǎo）都城（dūchéng）XXX（shūxǐng）作坊（zuòfāng）三、查字典（4分）贩”字部首查字法，查部首（贝），再查（反）画，“贩”的读音是fàn），“贩”在字典中的解释有两种：A.商人买货物 B.贩卖货物的小商人。
在“小摊贩”这个词语中，选择解释（B）。
四、词语总动员（15分）1.选择合适的生字填空（12分）佳节桂花验收作圆验检实物查收阅读且目标而来光并发射2.我会填（6分）一辆轿子一阵清风一只狮子花的纸场面的热闹图案的图画3.在合适的词语下面打√（3分）1）赵州桥是一座世界√（闻名）的石拱桥。
2）《清明上河图》现在完整地√（保存）在XXX里。
3）麻纸比较√（粗糙），不便书写。
五、按要求写句子（8分）1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（改为反问句）中国对世界文明的伟大贡献之一就是造纸术的发明吗？2.街上的人们纷纷驻足观望。
（缩句）街上人们纷纷驻足观望。
3.今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（修改病句）今天的语文课上，我首先举手回答了问题。
4.我不敢碰你。
我并不是懦弱。
（用关联词连成一句话）我不敢碰你，但并不是因为懦弱。
六、句子训练营1.照样子，仿写句子（3分）菊园里的菊花千姿百态：有的如锦绣般绚烂夺目；有的如烟云般轻盈飘逸；还有的如仙女般婉约动人。
2.选择关联词语填空（3分）他不仅擅长文学，_______也精通音乐。
不但（bùdàn）且（qiě）二、1.我们应该珍惜时间，不要浪费它。
2.他的成绩一直很好，因此他得到了老师的表扬。
3.这个城市的交通非常便利，你可以选择公交车、地铁或者出租车。
4.我们应该尊重每个人的不同，不要歧视任何人。
人教版三年级语文下册第3单元单元测试及参考答案
人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。
(6分)申审伸悦阅兑狼郎朗奈那耐槐鬼怀卫委魏二、拼音写字我最棒！(9分)ɡōｎɡｊｉàｎｄàｙàｎｓｈǎｎɡｗǔｐáｎchan ｊｉēfang ｂēｉｃǎｎｓｈěｎｓｈìｄīｎɡｚｈǔｓｈúｘī三、给加点字注音。
(4分)1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。
2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。
3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。
4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。
四、比一比，我来组词语。
(8分)箭（）隆（）剑（）窿（）叼（）悔（）叨（）诲（）五、选择正确的答案，把序号填在括号里。
(6分)1.下列词语读音都正确的一组是（）。
A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ)B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ)C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ)2.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟B.恍然大悟称赞不已密密麻麻C.孤单失群连棉起伏若隐若现3.下列词语都是同义词的一组是（）。
A.热爱热情热烈热闹B.悲伤悲惨悲痛悲剧C.高兴愉快快活愉悦六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。
(6分)（）的山峰（）地飞（）的神情（）地观察（）的叫声（）地点头七、选字填空，组成词语。
(6分)猎裂（）枪（）开（）物破（）愈寓（）言公（）（）加痊（）幅福一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。
(6分)寓言故事的：历史故事的：带有动物的：九、谚语我知道。
(6分)1.日日行，；常常做，。
2.亲身下河知深浅，。
3.绳在细处断，。
十、按要求写句子。
(4分)1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句)2.这次考试，我取得了优异的成就。
(修改病句)3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。
人教版三年级语文下册三单元练习题及答案(三篇)
A．快乐B．喜爱C．难忘
4．你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的？仿照短文第3自然段，用几句话写一项你们的课间活动。
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七、习作。（15分）
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3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
两头丢沙包的同学密切合作向中间的同学发动猛攻中间躲沙包的同学非常沉着眼睛盯着沙包815飞来的方向左躲右闪蹦来跳去沙包飞来了只见这个同学灵巧地一抬脚沙包嗖su地从裤腿边飞了过去沙包又从背后飞来了她猛一转身来个海底捞月抓住了沙包
人教版三年级语文下册三单元练习题及答案(三篇)
目录：
人教版三年级语文下册三单元练习题及答案一
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三年级语文下册第3单元试卷及答案
三年级语文第三单元测验题1（一）基础知识积累与运用。
（37分）一、我是小小书法家。
（5分）pán chɑn bēi cǎn dīnɡzhǔ（盘缠）（悲惨）（叮嘱）shú xīkūlonɡ（熟悉）（窟窿）二、我会区分，还会组词。
（4分）悔（后悔）狼（老狼）遇（遇到）猎（打猎）诲（教诲）狠（真狠）寓（寓言）猪（肥猪）三、把下列词语补充完整。
（4分）（孤）单（失）群（哈）（哈）大笑亡（羊）（补）牢（惊）（弓）之鸟和（颜）（悦）色恍然（大）（悟）你能再写两个吗？四、填一填。
（4分）1．绳在细处断，。
2．莫看江面平如镜，。
3．，亲口尝梨知酸甜。
4．；常常做，不怕千万事。
五、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。
（6分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。
1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？2．羊圈不是修好了吗？3．你怎么能动手打他呢？六、我会修改病句。
（4分）1．奶奶总爱给我们讲过去的往事。
2．在文艺晚会上，表演了精彩的节目。
七、我会判断，是打比方句子的打“√”。
（5分）1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
（）2．二月春风似剪刀。
（）3．弟弟好像听懂了妈妈的话。
（）4．翠鸟蹬天苇秆，像箭一样飞过去。
（）5．一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。
（）请再写一个打比方的句子：八、课文知识回音壁。
（5分）1．本单元共有4篇课文，你印象最深的是《》，因为2．除了《亡羊补牢》、《南辕北辙》和《惊弓之鸟》外，你知道的成语故事还有：《井底之蛙》、《画龙点睛》、《画蛇添足》。
九、阅读积累与运用。
（30分）（一）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。
但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像五角星。
因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看别人是从什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。
人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第三单元检测卷(小学语文-有答案)
人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第三单元检测卷小学语文-有答案-填空题1. 看拼音，写词语。
2. 选择正确的读音。
①拉弦________ (lā xián) (lā xuán) (lā gōng)②半晌________ (bàn xiáng) (bàn shǎng) (bàn xiàng)③教诲________ (jiào huì) (jiāo huì) (jiào huǐ)3. 把下面的词语和句子补充完整。
________辕________辙和________悦________________口________声恍________大________ 若________若________________绵起________①________ ，冰在薄处裂。
②莫看________ ，要看水底万丈深。
③花盆里长不出________ ，________里飞不出雄鹰。
④日日行，________；________ ，不怕千万事。
4. 选词填空。
教育教诲①妈妈________我，要尊老爱幼，懂得照顾别人。
②离开母校很久了，可班主任的________ ，我永远不忘。
有名著名闻名③妈妈是单位________的朗诵高手。
④黄山风景秀丽神奇，________中外。
⑤《匆匆》的作者朱自清先生是我国________的作家。
语言表达照样子，写句子。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?马跑得越快，离楚国就越远了。
（1）今年的春天有点冷，不就是人们所说的“春寒料峭”吗?（2）这美妙的琴声怎么不令人陶醉?（3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢?现代文阅读读一读，完成练习。
时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问：“你是谁?为什么哭?”我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老___(huán hái)童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打___(liáng liàng)一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋___(hǎo hào)学的人!”“好吧！”时光老人说完便消失了。
部编人教版三年级语文下册第三单元综合素质评价试卷(附答案)
部编人教版三年级语文下册第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.毛驴．(lǘ)方便．(biàn)魂．魄(hún)B.牧．羊(mù)笼．罩(lónɡ)面貌．(mào)C.选择．(zhé)朝鲜．(xiǎn)前爪．(zhuǎ)二、下面加点的多音字的读音完全相同的一项是()(3分)A.积累．劳累．B.鲜．红鲜．美C.爪．牙爪．子D.乘．法千乘．之国三、下列各组词语中，没有错别字的一项是()(3分)A.美洒酒脱B.赵县奔赴C.严历厉史D.税收喜锐四、看拼音，写词语。
(7分)1.港珠澳大桥有着独特的shè jì( )理念，这体现了建设者的zhì huì( )和才干。
它的成功建造，是建桥史上的一个chuàng jǔ ( )，为后人积累了jīng yàn( )。
2.中秋jiā jié( )，伯伯从ōu zhōu( )回来，还带回来一本他bǎo cún ( )多年的相册。
五、读句子，给句中加点的“举”字选择正确的解释。
(填序号，3分)举：①向上抬，向上托；①推选，推荐；①全；①发起，兴起。
1.举．世闻名的北京故宫已经六百多岁了。
( )2.他高举．着红旗，冲在了队伍的最前面。
( )3.全班同学共同推举．王亮当班长。
( )六、按要求完成句子练习。
(8分)1.在我国的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
(换一种说法，句子的意思保持不变)(3分)2.照样子，联系生活写一写。
(5分)例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
步行街的两边，有各种各样的店铺：七、根据课本内容填空。
(7分)1.东汉时，蔡伦改进了，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展；隋朝的石匠设计并参加建造的，体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案
三年级语文·下册第三单元测评卷（时间：90分钟满分：100分）积累运用（共49分）一、汉字积累屋。
（16分）1．看拼音，写词语。
（10分）zhìhuìōu zhōuhē jiǔ2．下列各项中，加点字读音有误的一项是（）。
（2分）A.积累．（lěi）劳累．（lèi） B.朝鲜．（xiǎn）鲜．有（xiǎn）C.都．城（dū）全都．（dōu） D.乘．坐（chéng）千乘．之国（chéng）3．同音字组词。
（4分）【lì】（）气来（) 【bǎo】（）贵( ）存【yì】（）乡 ( ）义【jì】设（）（）性二、词语游艺厅。
（5分）1．写出下面句子中加点词语的反义词。
（3分）（1）帛比竹片、木片轻便．．，但是价钱太贵。
（2）《清明上河图》是一幅名扬中．．．外．的画，画上的街市可热闹．．了。
( ） （ ）( )2．选词填空。
（2分） 普及普遍（1）我国大力（）九年义务教育，是为了提高全民族的素质。
（2）男同学（ ）喜欢打篮球这项运动。
三、句子训练营。
（9分）1．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
（仿写句子）（2分）这张照片使我想到了 ，想到了 。
2．在大约两千多年前左右的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（修改病句）（2分）3．《清明上河图》上画的人都很小。
每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
（用关联词合并句子）（2分）4．栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
（3分）这句话是 式结构。
我能仿照这种结构写一句话：四、课文欢乐谷。
（14分）1．每逢过节，出门在外的人总容易想起王维的诗句：2．“元日”是指农历的 （时间），从《元日》中的“ ”和“ ”两句中，我联想到了春节时辞旧迎新的热闹景象。
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三单元测验姓名
一、看拼音，写词语
yùyán bēi cǎn shúxi jiào huìquàn gào
（）（）（）（）（）
dǎliâyùhãdīng zhǔyán sùshěn shì
（）（）（）（）（）
二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
窟窿．（long lóng）叼．走（diāo dāo）拉弦．（xián xuán）半晌．（xiǎng shǎng）裂．开（liâliě）轮．流（lěng lún）
三、给下列多音字组词。
zuān（）jiã（）gēng（）钻结更
zuàn（）jiē（）gâng（）jiào（）jiǎo（）yào（）
教角要
jiāo（）juã（）yāo（）四、比一比，再组词
缠（）猎（）悲（）喻（）
狸（）蜡（）辈（）愈（）
钉（）审（）悦（）悔（）
叮（）宙（）阅（）诲（）
五、将下列词语补充完整并选两个词语造句。
（）（）失群大吃（）（）和（）（）色
（）（）不断若（）若（）（）（）大悟六、给加点字选择正确的解释。
A.车辙；
B.行车规定和路线方向；
C.办法，主意
1、正在想辙．。
（）
2、南辕北辙．。
（）
3、上下辙．。
（）
A. 逃亡；
B.死；
C.灭亡
4、亡．故（）
5、亡．命（）
6、亡．国（）
A. 令人敬畏；
B.结合紧密，没有空隙；
C.情势紧急危险
7、他的表情非常严．肃。
（）
8、罐头封得很严．密。
（）
9、这件事情非常严．重。
（）
七、按要求做题。
1、写出近义词：劝告（）准确（）相信（）
2、写出反义词：仔细（）孤单（）固定（）
3、按要求，填上合适的词：
ABAC
ABAB
ABB
七上．八下．
4、选择合适的词语写在括号里。
有名著名闻名
①妈妈是单位（）的朗诵高手。
②黄山风景秀丽神奇，（）中外。
③《荷花》的作者叶圣陶先生是我国（）的作家。
5、根据课文内容填空。
①绳在细处断，
②要看水底万丈深。
③雨里鸡鸣一两家，（）
④“亡羊补牢”中，“亡”的意思是（）；“牢”的意思是（）；“亡羊补牢”的意思是（）；读了这则寓言，我明白了（）的道理。
⑤“南辕北辙”的意思是（）；这则寓言告诉我们（）的道理。
⑥《画杨桃》告诉我们（）的道理。
八、读一读，按要求写句子。
1、例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
改：马跑得越快，离楚国就越远了。
①这美妙的琴声怎么不令人陶醉？
改：
2、例：明天要开运动会，我们不能迟到。
改：明天要开运动会，我们怎能迟到呢？
①这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘记。
改：
3、例：小明高兴地把奖状举起来了。
改：小明高兴地举起了奖状。
①爸爸轻轻地把电视的声音关小了。
改：
4、百灵鸟在枝头上叫。
（改成拟人句）
改：
5、小狗全身都是黑色的。
（改成比喻句）
改：
6、修改病句：
①刘翔是举世闻名的田径运动。
改：
②同学们演唱了非常动听的歌声。
改：
③春天，是果实累累的季节。
改：
④今天老师讲的知识，我基本全掌握了。
改：九、阅读短文，回答问题
（1）回首二十世纪，我们唯(wãi)一的家园──地球，由于环境污染，变得千疮（chuāng）百孔，不堪(kān)重负。
回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴，等等，人们不禁要问："我们的地球怎么了？"大自然在报复人类，地球在哭泣。
保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。
1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用"____"画出来。
2．面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。
__________________________________________________________。
（2）有些生物浑(hún)身长满了刺。
豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。
穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。
虽然它的鳞片不像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃(rân)一样锋利。
人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。
生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树，它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵（qīn）害。
1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上。
___________________________________________________。
2．这些生物身上刺的作用是什么？请你写下来。
___________________________________________________。
（3）风筝的用途很多。
据说风筝的最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。
后来，风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。
近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。
不仅(jǐn)如此，风筝还是人们喜爱的工艺品。
1．短文围绕哪句话来写的，请用"_________"画出来。
2．短文讲了风筝有哪些用途？请简要地写在下面。
________________________ _________。
十、作文
这就是我。