教资小学综合素质试题
今年小学教资综合素质试卷
今年小学教资综合素质试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质是：A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 选拔人才2. 以下哪项不是小学教育的特点？A. 基础性B. 全面性C. 强制性D. 阶段性3. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 关爱学生D. 终身学习4. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当：A. 以应试教育为主B. 以素质教育为主C. 以职业教育为主D. 以技能训练为主5. 教师在教学过程中应遵循的原则是：A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心6. 以下哪项不是学生心理健康教育的内容？A. 情绪管理B. 人际交往C. 学习压力D. 考试技巧7. 教师在课堂教学中应注重：A. 知识的灌输B. 学生能力的培养C. 课堂纪律的维持D. 教学进度的完成8. 教师对学生的评价应该：A. 以成绩为主B. 以表现为主C. 以态度为主D. 以作业为主9. 教师在班级管理中应采用：A. 权威型管理B. 放任型管理C. 民主型管理D. 严格型管理10. 以下哪项不是教师专业发展的内容？A. 教学技能B. 教学理念C. 教学方法D. 教学设备二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述小学教师在教学中如何培养学生的创新思维能力。
2. 描述小学教师如何进行有效的班级管理。
3. 阐述教师如何通过家校合作促进学生的全面发展。
三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 某小学三年级学生小明在课堂上经常走神，不参与课堂讨论。
作为他的班主任，你将如何帮助他改善学习状态？2. 某小学六年级学生小华在一次数学测验中成绩不理想，情绪低落。
作为他的数学老师，你将如何帮助他调整心态，提高学习效果？四、论述题（每题30分）请论述在当前教育环境下，小学教师如何平衡应试教育和素质教育的关系，以促进学生的全面发展。
五、教学设计题（20分）设计一节小学四年级语文课的教学方案，主题为“春天的故事”，包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价。
2023年下半年教师资格考试《综合素质(小学)》真题及答案
2023 年下半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素养(小学)](考试时间：120 分钟总分值：150 分)一、单项选择题(本大题共29 小题，每题2 分，共58 分)1．以下作品不是达·芬奇创作的是〔〕。
A.《向日葵》B.《最终的晚餐》C．《岩间圣母》D．《蒙娜丽莎》2.有人建议朱教师对违纪学生进展罚款，朱教师拒绝了建议，表达了朱教师〔〕。
A.乐于奉献B．因材施教C．依法执教D．廉洁从教3.针对已有教学方法缺乏，李教师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分表达了李教师〔〕。
A.勇于探究创B．具有奉献精神C．学科学问扎实D．关心疼惜学生4.针对本区域环境污染的现状，张教师带着本组教师编写了有关环境保护的学生读本，这突出表达了张教师是〔〕。
A.学习的指导者与促进者B．课程的建设者与开发者C．课堂教学的治理者D．课堂教学的组织者5.以下现象中，可依法追究刑事责任的是〔〕。
A．有意不完成教育教学任务造成严峻损失的B．违反有关规定向受教育者收取费用的C．污辱、殴打教师，情节严峻，构成犯罪的D．侵害学校校舍、场地和其他财产的6．以下我国少数民族服饰的图片中，属于满族的一项为哪一项〔〕。
7.以下人物中，制造地动仪的是〔〕。
A.哥白尼B．毕昇C．张衡D．布鲁诺8.以下选项中，不属于Interet 根本功能的一项为哪一项〔〕。
A.实时监控B．远程登录C．电子邮件D．文件传输9.以下作品中，不是雨果创作的是〔〕。
A.《九三年》B．《凄惨世界》C．《双城记》D．《巴黎圣母院》10．以下选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项为哪一项〔〕。
A．氮气B．二氧化碳C．一氧化碳D．氧气11.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”这句话提示教师应〔〕。
A．敬重和赏识学生B．对学生严慈相济C．对学生因材施教D．团结和关心学生12.教师方某常给学生起污辱性外号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当赐予〔〕。
2022下半年教师资格证考试综合素质(小学)真题及参考答案附解析
2022下半年教师资格证考试综合素质（小学）真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1 王老师经常反问自己;怎样科学设计教学目标？怎样有效改善教学效果？怎样提高学生成绩？这表明王老师所处的专业发展阶段是（）。
A.任教前关注阶段B.早期求生存阶段C.关注教学情境阶段D.关注学生阶【参考答案】C【解析】关注情境阶段的教师,感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,如：关注学生学习成绩的提高,关心班集体的建设,关注自己备课是否充等。
题目中的王老师，关注教学目标、教学效果和学生成绩,表明王老师处于关注教学情境阶。
2.在课堂上，东东问马老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢？”马老师说：“你懂什么！听老师讲就行了。
你呀，总是开岔，这是不礼貌的，今后不要这样。
”这表明马老师（）A.忽视了学生的阶段性B.忽视了学生的自主性C.忽视了学生的不平衡性D.忽视了学生的整体性【参考答案】B【解析】学生是学习的主体,教师调动学生学习的积极性,引导学生思考, 指导学生逐步学会独立获取知识的方法,马老师针对学生的提问作出批评，忽略了学生学习自主性。
3.在综合实践活动中，王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定，下列与王老师做法不符的是（）。
A.注重了学生的差别性B.注重了学生的创造性C.尊重了学生的自主性D.尊重了学生的能动性【参考答案】A【解析】题干中王老师鼓励学生撰写调查和制定评分规则,体现了学生学习的能动性、自主性和创造性。
没有提到学生之间的差异,选不符合的，故选A4.李老师把作业从难倒易分成了ABC三类，他在班上特意交代∶学优生只能做A 类作业，中等生只能做B类，学困生只做C类，李老师的做法()。
A.遵循因材施教原则B.减轻了学生的学习负担C.违背了教学相长的原则D.忽视了学生的学习潜力【参考答案】D【解析】李老师把作业难度分类的做法是正确的,有利于针对不同水平的学生因材施教,但是规定学优生只能做A类作业,而中等生只能做B类、学困生只做C类,没有认识到学生是发展中的人,具有发展和学习的潜力。
2024年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析
2024年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析1．何老师上课时很少提教材上有现成答案的题，而是提一些容易引起学生讨论的问题。
何老师的做法体现了（）。
A．忽视文化知识的传播B．注重学科结构的完善C．忽视学生实践能力的培养D．注重学生思维能力的培养【正确答案】D2．某小学举办运动会，为营造气氛，学校从五年级挑选40 名女生：让她们穿高跟鞋化浓妆组成模特方队。
开幕式上，这个方阵的出现引起了轰动。
该校的做法（）。
A．有利于激发学生创新B．有利于学生强身健体C．不符合学生年龄特点D．不符合教育公平要求【正确答案】C3．某校长在期末总结会上说：“XX 学生成绩远超其他学校，成功的法宝就是把最好的资源集中在语文、教学、英语单科上，并缩减综合实践活动课时，将缩减（）。
A．有利于教育质量提升B．不利于学生全面发展C．有利于重点学科学习D．不利于教师自我提升【正确答案】B4．新入职的杨老师为了上好课，积极研究学科教学知识，主动向教研员请教，还坚持写教学日志。
对杨老师的做法，下列评价不恰当的是（）。
A．注重专家引领B．注重自我研修C．注重自我反思D．注重校本研修【正确答案】B5．某新建居民区需设置一所学校，依据《中华人民共和国义务教育法》关于该学校的建设，下列评价不恰当的是（）。
A．应在该居民区建成前交付使用B．应与该居民区的建设同步进行C．可在该居民区建成后调整规划D．可根据该居民区入住情况取消设置【正确答案】B19．为发展和完善中国共产党领导的xx 合作和政治协商制度，在1982年召开的党的十二大，把八字方针发展为十六字方针，下列选项中，不属于十六字方针的是（）。
A．长期共存B．休戚相关C．互相监督D．肝胆相照【正确答案】B20．文庙在中国古代是庙学合一的建筑群，大多是各地的最高学府，在日本、东南亚和朝鲜也有设立，它所供奉和祭祀的人物是（）。
A 孔子B．屈原C．诸葛亮D．文天祥【正确答案】A21．中国古钱币多为金属铸币，有一定的形状、大小、重量、成色，两面多有文字标记以铜钱、银锭为主，也有铁钱、铅钱、金饼等。
教资小学综合素质试卷
教资小学综合素质试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据《中华人民共和国教育法》，教育活动必须符合以下哪项原则？A. 国家利益B. 社会公共利益C. 个人利益D. 教育公平2. 小学教师在教学过程中应注重培养学生的哪些能力？A. 应试能力B. 创新思维和实践能力C. 记忆能力D. 单一学科知识掌握3. 小学阶段，教师应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 鼓励学生自己发现并改正错误C. 忽视错误D. 惩罚学生4. 下列哪项不是小学教师应具备的基本素质？A. 良好的道德品质B. 扎实的专业知识C. 丰富的教学经验D. 强烈的个人主义倾向5. 教师在组织教学活动时，应如何平衡学生的个体差异？A. 忽略个体差异B. 针对不同学生采取不同的教学方法C. 只关注成绩好的学生D. 只关注成绩差的学生二、填空题（每题2分，共20分）6. 教育的目的是培养学生的_________、_________和_________。
7. 小学教师应具备的职业道德包括_________、_________和_________。
8. 教师在教学中应采用_________、_________和_________等多种教学方法。
9. 教师应如何对待学生的提问：_________、_________和_________。
10. 教师在评价学生时，应注重评价的_________、_________和_________。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述小学教师在教学中应如何培养学生的创新思维能力。
12. 描述小学教师如何通过日常教学活动来培养学生的团队合作精神。
13. 阐述小学教师在教学过程中应如何处理学生的个性化需求。
四、案例分析题（每题15分，共30分）14. 某小学三年级学生小明在数学课上经常走神，教师发现后，采取了以下措施：与小明进行个别谈话，了解他的兴趣和困扰；调整教学方法，加入更多互动和游戏环节；鼓励小明在课堂上积极发言。
教师资格证《综合素质》(小学)完整真题及答案
教师资格证《综合素质》(小学)完整真题及答案1、综合素质的表述中，正确的是 ( A )A、素质教育包括社会实践B、素质教育部包括家庭教育C、素质教育就是学校教育D、素质教育教师社会教育2、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为 A 、B 、C三类，并分别建立综合成长档案，陈老师的做法 ( B )A、不恰当，忽视主动发展B、恰当，注重个性发展C、不恰当，忽视全面发展D、恰当，注重可持续发展3、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法( A )A、忽视独特性B、尊重全面性C、忽视整体性D、尊重独特性4、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是(B )A、教学后记B 、编制课程标准、C、撰写教学案例D、编写教学日志5 、教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了当月部分绩效，张某不服，他可以向教育行政部门 ( B )A、申请仲裁B、提出申诉C、检举控告D、申请复议6、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光，施暴者宣称打人的目的是教育小丽，下列说法正确的是 ( D )A、应追究施暴者的刑事责任和民事责任B、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C、不会自我保护的小丽也要承担部分责任D、施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7、下列做法中，没有违反相关法律规定的是 ( D )A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的8 、11岁小明，学校捡到价值 2000元手机，拿回家用，行为属于( D )A、属于严重不良行为B、属于民事违法行为C、属于行政违法行为D、没有违反相关法律9、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是( A )A、小强将管制刀具带在书包里保护自己B、强迫别人买吃的C、殴打小偷D、扰乱治安10、六年级女生朱某学习不好，经常在课堂上讲话。
2024年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案解析
2024年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案解析一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）。
1.王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标？亮点在哪儿？不足在哪儿？”这表明王老师具有（）。
A.教学管理意识B.教学调控能力C.教学创造能力D.教学反思意识答案：D。
解析：本题考查教师的专业发展。
教学反思是指教师在一般的教育教学规律或者特殊的教育理论的指导下，对教学经验进行回顾、审视与重新认识，以至产生新的更趋合理的教学方案与教学行为的过程。
题干中，王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标？亮点在哪儿？不足在哪儿？”这表明王老师有较强的教学反思意识。
2.在某校举行的综合素质评价经验交流会上，马老师说道：“过程性评价就是多布置几次作业，并对学生的课业成绩做好记录，以便有据可查。
”该说法表明，马老师（）。
A.缺乏同伴互助能力B.正确理解了过程性评价C.具备同伴互助能力D.片面理解了过程性评价答案：D。
解析：本题考查新课程改革的教学观。
新课程改革的教学观认为，教学应从“重结论轻过程”转向“重结论更重过程”。
过程性评价是指在教学活动过程中为了调节和完善教学活动，引导教学活动正确而高效地进行，对学生的学和教师的教的情况进行评价，以便及时反馈信息，发现问题，改进工作。
题干中，马老师认为过程性评价就是多布置几次作业，并对学生的课业成绩做好记录，以便有据可查，这是对过程性评价的片面理解。
3.卢老师上课时总爱提问成绩好的芳芳，而对成绩不好的明明根本不提问。
下列对卢老师的评价不正确的是（）。
A.卢老师没有促进学生平均发展B.卢老师没有做到以人为本C.卢老师没有做到面向全体学生D.卢老师没有做到公平待生答案：A。
解析：本题考查素质教育的内涵。
素质教育要求学生全面发展，但全面发展既不是平均发展，也不是划一发展。
因为每个人都是独特的个体，他们的兴趣、爱好、个性特征、理想追求不同，具有差异性。
2022下半年教资小学《综合素质》真题与答案
2022下半年教资小学《综合素质》真题与答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1．何老师经常要求班里的学困生在课间操时去他办公室补课。
何老师的做法（）。
A．恰当，有利于营造学习氛围B．不恰当，不利于学生全面发展C．恰当，有利于提高学习成绩D．不恰当，不利于学生均衡发展2．有教育家提出，学习应“以儿童自己的冲动为起点，以达到最高水平为目的”。
这是因为学生的发展具有（）。
A．顺序性B．不平衡性C．能动性D．互补性3．在某校延续多年的“教研沙龙”活动中，老师们积极参与，讨论教学中的热点、难点问题，在相互启发中不断寻找新的教研生长点。
下列对该案例中教师角色描述不恰当的是（）。
A．研究者B．合作者C．管理者D．学习者4．孟老师说：“不能用同样的水准要求学生，也不能揠苗助长，我一直都坚定不移地相信学困生是‘迟开的花朵'，早晚都会开放。
”下列选项中与孟老师的说法不一致的是（）。
A．注重学生发展的整体性B．关注到学生具有差异性C．注重学生发展的顺序性D．关注到学生具有发展性5．国务院常务会议的组成人员不包括（）。
A．总理、副总理B．各部部长C．国务院秘书长D．国务委员6．卫生部门违规向学校收取费用。
依据《中华人民共和国教育法》，责令其退返所收费用的机构是（）。
A．当地工商部门B．当地教育部门C．当地公安部门D．当地人民政府7．家长王某对教师李某批评其儿子心怀不满，认为李某对其儿子有偏见。
一天，王某在路上截住下班回家的李某，对其进行殴打，造成李某肋骨多处骨折。
对此伤害事件，下列说法不正确的是（）。
A．可以依法追究王某的刑事责任B．可以依法追究王某的民事责任C．依法给予王某行政处罚D．李某所在学校应给予王某行政处罚8．初中生张某闯进某小学，将课间正在操场玩耍的小学生刘某打伤。
对刘某所受的人身伤害应承担赔偿责任的是（）。
A．刘某所在学校B．张某的监护人C．刘某所在学校和张某所在学校D．刘某所在学校和张某的监护人9．教师钱某认为学校侵犯了其工资报酬权，向当地教育行政部门提出申诉。
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【每日一练】小学综合素质
一、单项选择题
1.我国教育政策的制定机关不包括下列哪项（）
A.中央委员会
B.全国人民代表大会
C.地方各级人民政府
D.政协
2.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。
A.变更
B.调整
C.改变或者变相改变
D.改变
3.我国教育法中所说的“学校和其他教育机构”中的“其他教育机构”是指经主管机关批准或登记注册的（）
A.学历性教育机构
B.培训机构或学校
C.非学历性教育机构
D.文化补习教育机构
4.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。
A.打骂
B.罚跪
C.变相体罚
D.惩戒
5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（）
A.育人为本
B.提高质量
C.促进公平
D.改革创新
6.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。
A.学校
B.教育主管部门
C.家长
D.公安机关
7.学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（）所收费用。
A.责令退还
B.双倍退还
C.没收
D.追缴
8.某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（）
A.教师思想行为规范
B.教师教学行为规范
C.教师人际行为规范
D.教师仪表行为规范
9.由于时代的飞速发展，教师的“一碗水”“一桶水”水平显然不能胜任今天的工作。
这说明教师（）
A.树立正确的专业意识
B.拓展专业知识
C.提高专业能力
D.提高教学研究能力
10.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是（）
A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B.教师的职责发展是一个连续性的过程
C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D.教师的职业责任发展趋于单一专业化
二、材料分析题
11.材料一王老师要讲一堂公开课，同学们问老师好课的标准是什么，他笑着回答学生：“那要看你们配合的怎么样了。
”
材料二语文朗读课上，李老师让同学们大声并有感情地朗读课文。
读了一会儿，老师请一位同学和大家分享他的朗读，李老师发现该同学的朗读还有不足之处，然后他说：“同学们，听了这位同学的朗读，老师也想试一试，可以吗？”同学们高呼“好”。
李老师读了一遍，又说：“你们发现老师和咱们同学读的不同之处了吗？你感觉哪一个更贴切一些，自己也试着读一下好吗？”
问题：（1）结合材料分析教学改革下的师生关系是怎样的。
（7分）
（2）结合材料及现实生活，谈一下素质教育对教师的要求。
（7分）
参考答案：
一、单项选择题
1.D【解析】我国政协的主要职能是政治协商、参政议政和民主监督，没有制定教育政策的权力。
2.C【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
3.C【解析】略。
4.D【解析】A项、B项、C项都是教师行为“十不准”中的内容，属于体罚学生的行为，是明令禁止的。
5.D【解析】A项是教育工作的根本要求；B项是教育改革发展的核心任务；C项是国家基本教育政策。
因此，本题答案为D项。
6.D【解析】详见《中华人民共和国教育法》第七十二条规定。
7.A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
8.B【解析】教师教学行为的一般要求有：教师应遵守教学规范，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。
9.B【解析】题干的描述说明教师的专业知识不足，需要拓展专业知识。
10.D【解析】现代学生观以及教师观要求教师在教育过程中扮演着更多的角色，也承担着更多的责任，教师的职业责任也更加趋于综合化。
二、材料分析题
11.（1）教学改革要求教师在对待师生关系的时候，做到尊重和赞赏，做学生学习的引导者。
材料一中教师关于好课标准的回答就体现了，在教学过程中教师对学生主体性发挥的注重。
材料二中李老师发现学生的朗读有不足之处，并没有直接点出进行批评，而是自己进行朗读，让学生自己对比一下两者朗读的不同，体现了对学生的尊重以及引导。
（2）素质教育要求学生德、智、体、美、劳全面发展，这就要求教师不只要注重学生对知识的掌握，更要注重学生多方面能力的发展，如能力、情感态度与价值观等。
具体可以表现为以下方面：在教学过程中，教师学会放手让学生主动去
探究学习过程，培养学生的探究态度和能力；在教学中，注重学生主体性及能动性的培养，发挥学生的主体作用等。