手工会计实训报告范本.doc
手工会计实训报告
手工会计实训报告目录1. 概述1.1 背景介绍1.2 目的和意义2. 实训内容2.1 会计框架2.2 会计基础知识3. 实训步骤3.1 准备工作3.2 记账过程3.3 财务报表制作4. 实训效果4.1 学习收获4.2 解决问题能力4.3 实践应用能力5. 实训总结5.1 总结经验5.2 改进建议1. 概述1.1 背景介绍手工会计实训是会计专业学生在培养过程中进行的重要实践环节，旨在让学生通过实际操作，掌握会计核算技能和应用能力。
1.2 目的和意义通过手工会计实训，学生能够加深对会计理论的理解，提高财务数据处理的能力，培养分析和解决实际问题的能力，为未来从事相关职业打下坚实基础。
2. 实训内容2.1 会计框架在实训中，学生需了解会计的基本框架，明确资产、负债、所有者权益、成本、费用和收入等会计要素的概念和作用。
2.2 会计基础知识学生需要掌握会计的基础知识，包括会计等式、借贷记账法、会计凭证的填制和会计报表的分析等内容。
3. 实训步骤3.1 准备工作在实训前，学生需要准备好会计凭证、账簿、Excel表格等必要工具，并熟悉实验室内的会计软件。
3.2 记账过程学生将根据实际案例进行记账操作，包括借贷记账、填制会计凭证、登记账簿等步骤，确保准确记录每一笔交易。
3.3 财务报表制作学生需要将记账完成的数据整理汇总，制作资产负债表、损益表等财务报表，分析财务状况和盈利能力。
4. 实训效果4.1 学习收获通过手工会计实训，学生将深入理解会计核算的流程和要点，提高对会计准则的遵守和财务报表的解读能力。
4.2 解决问题能力实训过程中，学生将面对各种会计处理问题，锻炼分析和解决问题的能力，培养沉着应对困难的意识。
4.3 实践应用能力在实际操作中，学生将学会将理论知识应用于实践，提高财务管理和决策能力，为将来职业发展打下基础。
5. 实训总结5.1 总结经验通过实训总结，学生可以梳理会计实践中遇到的问题和解决方案，总结经验教训，为今后进一步学习和实践提供参考。
手工会计实训报告2篇2
手工会计实训报告 (2)手工会计实训报告 (2)精选2篇（一）实训标题：手工会计实训报告一、实训目的本次手工会计实训的目的是让学生熟悉手工会计的基本操作和原理，并通过实际操作来加深对会计工作的理解。
二、实训内容1. 财务账簿的建立：根据实际情况，创建企业的账户簿，包括总账、明细账和日记账。
2. 会计凭证的制作：根据发生的经济业务，制作相应的会计凭证，包括收入凭证、支出凭证和转账凭证等。
3. 凭证的录入和核对：根据制作的会计凭证，录入到相应的账簿中，并核对凭证的录入是否准确。
4. 账簿的总结和汇总：根据账簿的内容，进行账簿的总结和汇总，包括科目余额的计算和资产负债表、利润表的编制等。
5. 会计报表的分析：根据编制的资产负债表和利润表，进行会计报表的分析，对企业的财务状况和经营情况进行评估。
三、实训过程1. 建立财务账簿：根据实际情况，确定需要建立的账簿种类和名称，并按照会计原则和规范创建账簿。
2. 制作会计凭证：根据实际发生的经济业务，制作相应的会计凭证，包括借方和贷方的金额、科目和摘要等信息。
3. 凭证录入和核对：将制作的会计凭证录入到相应的账簿中，并根据录入情况进行核对，确保凭证的准确性。
4. 账簿总结和汇总：根据账簿的内容，进行账簿的总结和汇总，包括计算科目余额和编制资产负债表、利润表等。
5. 会计报表分析：根据编制的会计报表，进行会计报表的分析，包括计算财务比率、评估企业的财务状况和经营情况等。
四、实训收获通过手工会计实训，我深入了解了会计工作的基本流程和操作，提升了会计实操能力。
同时，通过对会计报表的分析，我能够更好地评估企业的财务状况和经营情况，为企业的决策提供参考依据。
五、实训心得这次手工会计实训让我对会计工作有了更深刻的理解。
通过实际操作，我发现手工会计虽然繁琐，但能够让我更加关注每一个细节，提高了我的细心程度。
同时，手工会计也让我更加熟悉会计的基本原理和规范，为以后的会计实操打下了坚实的基础。
手工会计实训实验报告
手工会计实训实验报告手工会计实训实验报告一、引言手工会计实训是财务会计学习的重要环节之一，通过实践操作会计核算和账务处理，帮助学生更好地理解会计原理和方法。
本报告旨在总结和分析我在手工会计实训中的实践经验和学习收获。
二、实训背景本次实训的主要任务是模拟一家小型企业的会计核算过程。
我们以一家餐饮企业为例，通过记录和处理日常的收入、支出和资产负债情况，学习会计的基本操作和原理。
三、实训过程1. 制定会计政策在实训开始之前，我们需要制定一套会计政策，包括会计核算方法、账务处理规范等。
通过讨论和研究，我们最终确定了使用现金制度进行会计核算，并制定了一套详细的账务处理流程。
2. 记录日常业务根据餐饮企业的实际情况，我们记录了每天的收入和支出情况。
收入主要来源于顾客的消费，支出包括原材料采购、员工工资等。
我们使用手工账簿和电子表格相结合的方式进行记录，确保数据的准确性和完整性。
3. 编制财务报表根据记录的数据，我们编制了餐饮企业的财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。
通过对这些报表的编制，我们了解了企业的财务状况和经营情况，并进行了相应的分析和比较。
四、实训收获通过手工会计实训，我获得了以下几方面的收获：1. 理论与实践的结合通过实际操作和账务处理，我更加深入地理解了财务会计的理论知识。
在实训中，我不仅学习了会计的基本原则和方法，还学会了如何应用这些知识解决实际问题。
2. 数据分析和决策能力的提升通过编制财务报表和对数据进行分析，我提高了自己的数据分析和决策能力。
我学会了如何从财务报表中获取有用的信息，并根据这些信息做出相应的决策。
3. 团队合作和沟通能力的培养在实训中，我与同学们一起合作完成了各项任务。
通过团队合作，我学会了与他人合作、协调和沟通，提高了自己的团队合作和沟通能力。
五、实训反思在实训中，我也遇到了一些问题和困难。
首先，由于是第一次接触手工会计实训，我对会计核算的具体步骤和方法不够熟悉，导致初始阶段的工作进展较慢。
会计手工实训报告
会计手工实训报告一、引言在会计学习的过程中，理论知识与实际操作的结合至关重要。
会计手工实训是一种有效的学习方式，通过模拟真实的会计操作过程，从中获得宝贵的实践经验。
本报告旨在总结我的会计手工实训经历，讲述其中的收获与体会。
二、实训背景实训期间，我所属的实训团队模拟了一家虚拟公司的会计操作。
我们根据公司的业务特点，结合实际情况，利用手工账簿和电子表格等工具进行会计核算。
实训的主要内容包括资金往来、借贷记账、资产负债表、利润表和现金流量表等。
三、实训过程1. 资金往来首先，我们熟悉了公司的资金往来情况，包括与供应商的采购往来、与客户的销售往来以及与银行的资金往来等。
通过模拟记录每一笔交易的纸质流水账，我们掌握了资金进出的规律、影响因素以及一些应对策略。
2. 借贷记账在实训过程中，我们学习了如何正确地进行借贷记账。
对于每一笔交易，我们根据经济业务的性质和金额大小，选择合适的会计科目进行借贷记账。
通过实际操作，我意识到借贷记账的准确性对于后续会计处理和财务报告的准确性极为重要。
3. 资产负债表资产负债表是反映企业财务状况的重要指标，我们在实训中学习和编制了资产负债表。
通过整理公司的资产和负债数据，我们明确了公司的资产结构和偿债能力。
在编制过程中，我们遇到了一些难题，比如如何进行资产减值的计提、如何科学合理地分类资产负债科目等，通过思考和借鉴他人经验，最终解决了这些问题。
4. 利润表利润表是反映企业经营成果的重要财务报表，我们在实训中学习和编制了利润表。
通过整理公司的收入和费用数据，我们了解到公司的盈利核心和潜在的盈利风险。
编制利润表的过程中，我们需要注意收入与费用类别的区分、相应收入和费用的计量等，这对于评估公司的经营状况和经济效益至关重要。
5. 现金流量表现金流量表是反映企业现金流量变动的重要财务报表，我们在实训中学习和编制了现金流量表。
通过整理公司的现金流量数据，我们了解到公司的现金流量状况和现金管理能力。
会计手工实验报告(doc 8页)
会计手工实验报告(doc 8页)利润表 1页2．其他用具表 2 实 验用 具 表 名 称 数 量 账夹 5对（1大4小） 口启纸 3张 算盘 6把（自备） 直尺 1个（自备） 工业企业会计科目章 6套复写纸 蓝、红各1盒 双色印台 2盒 大头针或回形针 2盒 红色钢笔或签字笔 6只（自备）黑色钢笔或签字笔 6只（自备）铅笔 6只（自备） 美工刀2把（自备） 3．辅助工具书（可选）企业会计制度和企业会计准则各一套。
三、实验过程记录（本处先写整个组的实验过程，再写自己在实验中的不同分工的工作过程，严禁抄袭）在实训过程中的主要操作如下：1. 由于是模拟会计实训，原始凭证是事先准备好的，就省略了“填制和审核原始凭证和错账更正”这两个步骤。
2. 接下来直接进行根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。
在编制收、付、转账凭证的同时也对记账凭证进行编号。
3. 已弄好的原始凭证附在所属收、付、转账凭证与原始凭证后面并粘好。
4. 此同时，对已填制好的收、付、转账凭证与原始凭证进行核对，查看金额是否有误，内容是否不符。
5. 进行开账，即建账，根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
6.登账，根据审核无误的收、付凭证逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。
要做到日清月结。
根据审核无误的收、付、转账凭证上做好已记账的标志。
7.编制科目汇总表（5日一次汇总）并据以登记总账。
8.结账与对账。
月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额编制利润表。
9.编制报表。
月终，根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润表。
10.最后将有关凭证装订成册。
具体来说，本次会计模拟实习是分组进行的，一组六个成员，进行轮岗做账。
我们这组是分为以下六个责任分别轮流进行的：负责制单（填制收、付、转账凭证）；担任出纳（负责现金和银行存款日记账）；负责登记三栏账；负责登记多栏账和数量金额账；负责登记总分类账；担任会计主管进行审核。
手工记账实训报告（5篇）
手工记账实训报告（5篇）第一篇：手工记账实训报告会计手工记账实训总结报告《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程，也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程，是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。
2010级会计1、2、3、4、5、6班分别在第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.通过《会计手工记账实训》课程的学习，可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力；培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力；树立分工协作意识和爱岗敬业的精神；培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风，加快知识向能力的转化，实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接，实现学生就业素质与企业需求的零距离对接，有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题，为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。
一、实训内容和要求本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。
本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。
（一）实训要求1、基础知识教学要求：（1）了解实训目的、要求、内容、组织；明确组织机构设置与主要岗位工作职责；熟悉主体企业的主要会计政策；（2）熟悉会计的基本工作过程；（3）掌握主要经济业务的会计处理方法；（4）掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法；（5）掌握成本计算和财产清查的方法；（6）掌握主要会计报表的编制方法；2、实际动手能力培养要求：（1）填制主要原始凭证和审核原始凭证；（2）填制和审核记账凭证；（3）填制科目汇总表；（4）建立日记账、明细账、总账；（5）登记现金日记账、银行存款日记账；（6）登记明细账；（7）登记总分类账；（8）对账、结账、更正错账；（9）计算产品成本；（10）清查货币资金、实物财产及往来款项，编制盘点报告单与账存实存对比表；（11）编制资产负债表、利润表、现金流量表、；（12）整理、装订会计档案；（二）实训内容（一）建账（实训学时：2）实训目的：练习企业账簿的设置方法实训要求：了解账簿的开启和设置方法；掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法；理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。
会计手工帐实训报告单
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日（二）实训单位：XX有限公司（三）实训指导老师：XXX（四）实训学生：XXX二、实训目的1. 熟悉会计手工帐的基本流程和操作方法；2. 提高会计核算能力，确保会计信息的准确性和完整性；3. 培养严谨的工作态度和良好的职业素养。
三、实训内容1. 原始凭证的审核与整理；2. 记账凭证的编制；3. 账簿的登记；4. 科目汇总表的编制；5. 试算平衡表的编制；6. 财务报表的编制；7. 记账凭证的整理与装订。
四、实训过程1. 审核与整理原始凭证在实训过程中，我们首先学习了原始凭证的审核与整理。
通过对原始凭证的审核，确保其真实、合法、完整。
整理原始凭证时，我们将凭证按照时间顺序排列，便于后续的账务处理。
2. 编制记账凭证在老师的指导下，我们学习了记账凭证的编制方法。
根据原始凭证，我们准确、规范地填写记账凭证，包括日期、凭证号、摘要、会计科目、借贷金额等。
3. 登记账簿在掌握记账凭证的编制方法后，我们开始学习如何登记账簿。
根据记账凭证，我们在相应的账簿上登记，包括明细账、总账等。
4. 编制科目汇总表科目汇总表是会计核算过程中的一项重要工作。
我们学习了如何根据记账凭证编制科目汇总表，以便于后续的账务处理。
5. 编制试算平衡表试算平衡表是检验会计核算是否正确的重要工具。
我们学会了如何根据科目汇总表编制试算平衡表，确保会计信息的准确性。
6. 编制财务报表财务报表是企业财务状况的反映。
我们学习了如何根据账簿资料编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。
7. 记账凭证的整理与装订最后，我们学习了如何整理和装订记账凭证。
将记账凭证按照时间顺序整理，并装订成册，便于保存和查阅。
五、实训总结1. 通过本次实训，我们对会计手工帐的基本流程和操作方法有了更深入的了解；2. 提高了我们的会计核算能力，确保会计信息的准确性和完整性；3. 培养了严谨的工作态度和良好的职业素养；4. 发现了自己在会计核算方面的不足，为今后的学习和工作提供了改进的方向。
会计手工实习报告四篇
会计手工实习报告四篇会计手工实习报告四篇随着社会一步步向前发展，报告的使用频率呈上升趋势，报告具有成文事后性的特点。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家收集的会计手工实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
会计手工实习报告篇1持续了数周的会计手工实训结束了，在这次实训中真的收获了很多。
表面上手工实训只是每周几节课，而事实上真正落实到手工实训中的同学才知道，其实你每天都在手工实训。
因为老师布置的任务仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，它需要你课后花大量的时间去摸索。
填制凭证、填写账簿这些事情并不是书上写的那么简单，必须要自己亲自去练习才能弄明白，发现自己的错误，然后根据老师的点拨更正。
而正是这个先自己做再更正的过程，不仅加强了我们对手工实训的记忆，而且也提高了我们手工实训的水平。
我们的手工实训是以小组的形式展开的，组里的成员之间可以相互讨论如何来做账，这样有利于同学之间的交流，也增加了手工实训的乐趣。
最开始大家都认为手工实训应该是很简单的，就只需要我们写一些数字。
真正做了账才发现，就是填写几个数字也是这么的难，因为你一不小心就会把数字写错或填错地方。
在这种情况下，以前学的更正法就起了很大的作用，也让我们实训了一下更正法的用法。
会计手工实训不同于基础会计的教学，它更多的是要求我们自己动手。
在基础会计中，我们只是分门别类的接触到的凭证、账簿、科目汇总表、报表。
对于它们之间的关系、填制依据等等，更是只有一个模糊的概念。
通过手工实训，我们准确是找到了这些问题的答案。
首先我们应该为企业设置相应的账户，再在取得原始凭证的基础上，据审核无误的原始凭证来填制记账凭证，而且原始凭证要附在记账凭证的后面。
再根据审核无误的记账凭证来登记明细分类账。
接着根据明细分类账来登记科目汇总表。
一般将科目汇总表按照一月三旬的方式分为三份，分别登记每十天的账务情况。
然后根据科目汇总表来登记总分类账。
登记总分类账后，这个月的经济业务就已经完了。
会计手工记账实训总结报告（3篇）
会计手工记账实训总结报告一、实训背景会计手工记账是会计人员必备的基本技能之一，通过手工记账能够更好地理解财务数据的产生和处理过程，提升会计人员的会计素养和综合能力。
本次实训旨在让学员掌握手工记账的基本方法，并通过实际操作加深对会计工作的理解。
二、实训过程本次实训共分为三个阶段，分别是基础知识学习、示范实操和自主操作。
1. 基础知识学习在实训开始之前，我们首先进行了一段时间的理论学习。
学员们通过阅读相关教材和参加讲座，了解手工记账的基本原理、记账的分类和方法、会计凭证的编制和填制等相关知识。
这一阶段的学习为后续的实操打下了良好的基础。
2. 示范实操在理论学习之后，我们组织了一系列的示范实操，让学员们亲自参与到手工记账的过程中。
我们分别模拟了购货记账、销货记账、收款记账、付款记账等场景，演示了具体的记账过程和相关的会计凭证填制。
学员们通过实际操作加深了对会计流程的理解，并学会了如何根据不同情况选择合适的会计科目和账务处理方法。
3. 自主操作在完成示范实操之后，学员们开始进行自主操作。
每位学员都被分配了一套完整的账户，需要根据实际情况进行手工记账，并及时进行清账和汇总。
在这个过程中，学员们遇到了各种各样的问题，需要积极思考和与他人交流协作。
同时，我们也设立了一些实践任务，学员们需要根据不同的要求进行记账和报表编制，提升了他们的实际操作能力和综合素质。
三、实训成果经过一段时间的实训，学员们取得了显著的成果。
1. 理论水平提升通过前期的理论学习和实际操作，学员们对手工记账的基本原理和方法有了更深入的理解。
他们能够正确选择会计科目、编制会计凭证，并能够根据实际情况进行账务处理和报表编制。
同时，他们对会计工作的重要性和复杂性也有了更清晰的认识。
2. 操作能力提高在实际操作过程中，学员们经过不断的尝试和实践，逐渐掌握了手工记账的技巧和方法。
他们能够熟练填制各类会计凭证，正确计算账务金额，并及时进行账务核对和汇总。
会计手工实习报告doc
会计手工实习报告篇一：会计手工帐实训报告【7 篇】报告一：《会计模拟实习》实验报告讲课实验室：会计实验室讲课地址：讲课单位：会计系指导老师：报告二：模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要，最大体的一种工具，是一种最主要，最普及的商业语言。
是增强经济管理，提高经济效益的重要手腕，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
咱们在学校只是学到会计的基础理论知识，缺乏会计理论在企业实践的经验。
学校开展的模拟实训课，对咱们即将毕业的学生来讲极为重要。
同其他理论一样，会计理论来自实践，同时又能够对实践进行指导。
学生通过对企业模拟实训，增强对所学的会计理论知识的理解与熟悉，完成理论到实践的认知进程。
理论与实践是密相连的，只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。
学校实训的目的就是提高咱们的能力和增强咱们的职业道德精神。
二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有：填制原始凭证，设置账户，编制会计分录，填制记账凭证，编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账，账项调整，对账，结账，编制会计报表。
电子账的主要内容有：一、成立账套，增加用户，设置权限，设置基础档案，填制记账凭证，填制报表，审核凭证，自动转账概念。
二、成立工资账套，概念计算公式，工资分摊。
3、成立固定资产系统，控制参数，录入固定资产原始卡片。
三模拟实训要求（一）手工账实训要求1按照XX年12月份的实际经济业务填制原始凭证。
2按照审核无误的原始凭证填制记账凭证。
3将记账凭证所记载的有关账户金额记录到相应的日记账，明细账。
4按照12月份的全数记账凭证编制记账凭证科目汇总表。
5按照记账凭证科目汇总表记录总分类账薄。
6按照总分类账期末余额填制资产欠债表，并试算平衡。
7结算今年利润，填制利润分派表。
（二）电子账实训要求一、按照企业信息成立账套。
二、按照操作员的职位设置权限，进行账务分工。
3、按照规定XX年12月份的实际经济业务，填制原始凭证。
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手工会计实训报告范本
手工会计培训报告模板。
在培训过程中，必须正确理解经济业务的具体内容，经过认真考虑和确认后，才能进行具体处理。
为了防止错误和遗漏，应在完成后仔细检查和审查。
应按照会计的具体要求依次做好会计凭证填制、账簿登记和会计报表编制工作。
所有使用的凭证、账簿和报表应采用国家统一会计制度要求的格式。
凭证账簿、报表中列出的项目应按要求填写清楚、完整。
填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时，除按规定必须用红墨水书写外，所有写数字的字、都要用蓝色书写。
同时，期初余额应在每个总账、明细账和日记账中逐一登记，并认真核对。
根据模拟企业的经济业务，当年当月的记账凭证采用普通记账凭证编制。
根据审核无误的记账凭证登记现金账簿和存款日记账。
根据已核实的记账凭证，结合经济业务的具体内容，登记每个明细账。
根据审核无误的记账凭证登记总账。
对所有经济业务进行核算后，进行试算平衡并编制试算平衡表。
和解与和解。
检查总账和相关明细账、日记账等。
计算每个账户的本期金额和期末余额，并按照标准方法进行结账处理。
根据总账和明细账中的相关记录，编制资产负债表和损益表。
写培训报告。
要求每个人写一份培训报告，并写下培训时间、地点、教员、目的、要求、程序。
最后，总结了手工会计操作的经验，提出了需要改进和注意的问题。
培训结束后，记账凭证将按编号进行排序，各种账簿将按不同的格式进行分类。
最后，所有材料如凭证、账簿、报告、培训报告将提交给讲师。
六、培训内容应根据反映的经济业务事项分别设置账户。
例如，根据委托单位和代管材料的名称设置代管材料辅助账户，根据租赁单位和固定资产的名称设置出租人的固定资产登记簿。
在会计账簿的封面上设置会计科目。