2019-2020年高三英语复习《高考英语常见情态动词考查及用法说明》讲义教案
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的辨析与用法总结
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的辨析与用法总结情态动词和实义动词是英语中常见的两种动词形式，它们在用法和含义上有着一些区别。
了解并正确使用这两种动词形式对于学习英语语法和提高语言表达能力非常重要。
本文将对情态动词和实义动词的辨析与用法进行总结和归纳。
一、情态动词的定义和特点情态动词（Modal Verbs）是一类具有一定语法和词义特征的动词，它们可以用来表示说话人对某种动作、状态或可能性的判断、意愿、能力、推测等。
情态动词有以下几个特点：1. 情态动词没有人称和数的变化，不用于同主语的动词之间的语态和时态的变化。
例如：can, could, may, might, shall, should, will, would, must等。
2. 情态动词后面接动词原形，不加不定式to。
例如：Can you swim?（你会游泳吗？）3. 情态动词后面的动词原形表示动作的完成或否定形式。
例如：She can't swim.（她不会游泳。
）4. 情态动词可以用于构成疑问句、否定句和肯定句。
例如：Could you help me?（你能帮助我吗？）He can't come to the party.（他不能来参加派对。
）You must be careful.（你必须小心。
）5. 情态动词在句中起到了"助动词"的作用，帮助说明说话人的意图、态度和推测等。
例如：You should study hard.（你应该努力学习。
）He must be at home.（他一定在家。
）二、实义动词的定义和特点实义动词（Main Verbs）是表达实际动作或状态的动词，它们具有人称和数的变化，可以接不定式、动名词、名词等作宾语，并且可以根据需要进行时态和语态的变化。
实义动词有以下几个特点：1. 实义动词可以根据主语的人称和数的不同进行变化。
例如：Iwalk to school.（我走路去上学。
高考英语复习情态动词课件
在实际英语交流中多加练习，提高运用情态动词的能力。
情态动词的特点
情态动词有一些特殊的语法规则和用法，我们将在接下来的内容中进行详细介绍。
情态动词的形式
1 情态动词的基本形式
情态动词只有一种基本形式，不受人称和数的变化。
2 情态动词加“to”的形式
有时情态动词可以与“to”连用，构成不定式形式。
3 情态动词的否Biblioteka 与疑问形式情态动词的否定形式是在情态动词前加“not”，疑问形式是将情态动词调到句首。
练习题三
根据上下文，选择适当的情态动 词填入空白处：He ________ be at home. His car is parked outside.
总结与展望
复习情态动词
通过本课件的学习，我们对情态动词的概述、形式、用法和意义有了更深入的了解。
练习巩固
继续复习情态动词，做更多的练习题来巩固所学内容。
高考英语复习情态动词课 件
欢迎来到高考英语复习情态动词课件！通过本课件，我们将深入探讨情态动 词的概述、形式、用法、意义、句式，并提供练习题进行复习。让我们开始 吧！
情态动词的概述
什么是情态动词？
情态动词是一类能够表示说话人态度、能力、愿望、推测等的特殊动词。
常见的情态动词
常见的情态动词包括can、could、may、might、will、would、shall、should、must等。
情态动词的用法
表达能力和许可
情态动词可以用于表达能力、许 可及禁止的意义，以及提出请求 和给予建议。
表达推测和可能性
情态动词常用于表达推测、可能 性和推测过去的情况。
表达判断和义务
情态动词也可以用于表达判断、 义务和必要性，以及表示主观态 度和情感。
2019-2020年高考英语试题复习情态动词
2019-2020年高考英语试题复习情态动词一、近几年有关情态动词高考试题的命题规律：情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等，是中学英语语法的重点，也是高考的热点，是单项填空必考的一个知识点。
情态动词在近五年高考中主要考查四点：情态动词表示推测和可能性的用法；情态动词与虚拟语气；情态动词的表达“情感、态度、语气等”，情态动词表示“必要性”等方面的用法。
请看近五年有关情态动词与虚拟语气考点分布表：(1) 学生首先从整体上把握情态动词的语法和语义特征。
(2) 逐个学习，了解每个情态动词的用法特征，尤其要熟练掌握一些常用或常考情态动词的基本用法并认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法。
(3) 收集并熟练掌握真实的口语材料和近几年高考有关情态动词的试题，在真实的语境中去体会、领悟、印证、掌握情态动词的用法特征和常见考点。
三、情态动词的解题技巧：(1) 认真审题，结合所给出的语境，正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。
(2) 认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法，并结合语境推敲答案。
(3) 要注意把握时间概念。
情态动词无论是表达“推测和可能性”，还是表达“虚拟”这一概念，只要是对过去已经发生的事情进行描述，一律用“情态动词+have done”这一结构；对现在或将来的事情进行描述，用“情态动词+动词或系动词原形”。
例如：（NMETxx山东，24）Thank you for all your hard work last week. I don’t think we ______ itwithout you.A. can manageB. could have managedC. could manageD. can have managed根据题干中所给出的时间last week可知我们已经做完了工作，已经完成，故排除A、C 两项，再结合could have done表示虚拟语气以及与前面的I don’t think…，故说话者想表达的意思是：离开了你，我们本不可能完成这项工作。
高考英语情态动词语法知识点与用法
高考英语情态动词语法知识点与用法在英语学习中，情态动词常常消失，同时它也有许多讲究呢。
比如dare就很强硬，比较负面，而may就比较的和善，为了避开在谈话时把“争论”变成“攻击”，我们肯定要学会善用情态动词哦!我整理了相关资料，盼望能关心到您。
高考英语情态动词语法学问点情态动词一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的力量。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜想，主要用在否定句和疑问句中。
(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会”，可用于确定句。
(4)表示允许，意思与may接近。
(5)表示说话人的推想、怀疑、惊异、猜想或不愿定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
(6)can的特别句型cannottoo / enough表示“无论怎么。
也不过分”。
“越。
越好”。
cannot but+ do sth.表示“不得不，只好”。
2、could的用法(1)表示力量，指的是过去时间。
(2)表示允许，指的是过去时间。
(3)表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓和。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。
主要用于疑问句，回答时用can。
3、can与could的区分can表推想时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。
couldnt 的可能性比cant小。
4、can与be able to的区分(1)现在时：无区分，但后者不常用。
(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)been able to。
(3)将来时：can没有将来时，要用will be able to。
(4)过去时：could表示一般力量，was/were able to 表示在详细场合通过努力胜利做成某事的力量。
二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不行以做。
(2)表示一件事或许会发生或某种状况可能会存在，通常用在确定句和否定句中。
情态动词高中知识点高三
情态动词高中知识点高三情态动词是一类具有特殊意义和用法的动词，它们在句子中一般与实义动词连用，表示说话人的推测、命令、请求、建议等情态。
在高中英语学习中，掌握情态动词的正确用法至关重要。
本文将介绍情态动词的相关知识点，帮助高三学生更好地运用这一语法现象。
一、情态动词的定义情态动词，又称情态助动词，是用来表示说话人对某种动作或状态的态度、推测、可能性、能力、意愿、义务等情态的一类特殊动词。
常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
二、情态动词的用法1. 表示能力情态动词can表示某人具有能力或可能做某事，could用于过去说法。
例如：- She can speak three languages fluently.（她能说流利的三种语言）- He could lift the heavy boxes when he was younger.（他年轻时能搬起这些沉重的箱子）2. 表示推测和可能性情态动词may、might、could用于表示推测和可能性。
may用于表示较为肯定的推测，might和could表示推测的可能性较小。
例如：- The weather is cloudy, it may rain later.（天气多云，可能会下雨）- He might be late for the meeting.（他可能会迟到会议）3. 表示义务和建议情态动词must表示说话人对某种行为具有强烈的责任感或坚决要求，should表示建议。
例如：- We must obey the laws of the country.（我们必须遵守国家的法律）- You should apologize to your friend for your mistake.（你应该为你的错误向朋友道歉）4. 表示许可和请求情态动词can、may、could用于表示允许和请求。
2019-2020年高考英语二轮复习专题07情态动词和虚拟语气教学案(含解析)
布什先生做什么事情都很准时，他怎么可能开会迟到呢？ —Let's visit Tom together, Stephen.
—There's no need to do so. He can't be at home, because I saw him board the flight
to Beijing this morning.
According to the weather forecast, it may rain tomorrow.
3．may 可以放在句首，表示祝愿。如：
May good luck be yours!
三、 must 与 have to
1．must 用来表示说话人的主观看法； have to 表示客观的需要，强调外界压力，不得已 而为之。如：
2．表示“不必”，须用 don't have to 可”。如：
或 needn't 。 must 的否定式表示“禁止，绝对不
You don't have to tell him about it. 你不必告诉他那件事。 You mustn't tell him about it. 你绝不能告诉他那件事。 —Must we do it now? 我们必须现在做吗？ —No, you needn't. 不，你们不必。 四、 shall 1．用于第一、第三人称的疑问句中，用来征求对方的意见或请求指示。如： What shall he do next? 他下一步干什么呢？ 2．用于第二、第三人称的陈述句中，表示说话人的意愿，有“命令、警告、允诺、威胁、 强制”等意思。如： He shall stay in bed. 他必须躺在床上。 You shall have it back next week. 下周一定还你。 He says he won't go, but I say he shall. 他说他不去，但我说他必须去。 五、 will 与 would 1．will 用于各种人称，表示“意志、意愿”或“决心”等。如： If you will keep your watch half an hour slow, it is hardly surprising that you are late for your appointments. 如果你想要让你的表慢半个小时，你约会时迟到就不足为怪了。 2．will 表示习惯性的动作，有“总是，惯于”的含义。如： An Englishman will usually show you the way in the street. 英国人通常是会在街上给你指路的。 3．would 可表示过去反复发生的动作。如： On Sundays he would get up early and go fishing.
2020年高考英语语法考点讲解与真题分析专题12：情态动词(二)
2020年高考语法考点讲解与真题分析12情态动词(二)考点二表示推测的情态动词大多数情态动词都可以表示推测（即可能性）。
情态动词的这一用法要注意两个方面：一是不同情态动词可能性的大小不同；二是有些情态动词只能用于肯定句，有些只能用于否定句或疑问句，有些既可以用于肯定句，也可以用于否定句和疑问句，注意其不同含义。
常用的表示推测的情态动词可能性的大小及在不同句子中的意义见下表：can × 不可能可能吗？1. In today’s information age, the loss of data ________ cause serious problems for a company.（2018北京）A. needB. shouldC. canD. must【答案】C【解析】句意：在当今信息时代，数据的丢失可能会给企业带来严重的问题。
表示肯定推测，can意为“可能”，符合句意。
2. Although you ___ find bargains in London, it’s not generally a cheap place to shop. (2014全国)A. shouldB. needC. mustD. can【答案】D【解析】句意：虽然你在伦敦可能会找到便宜货，但是它不是便宜的购物地方。
can意为“可能，会”，表示可能性。
3. Life is unpredictable; even the poorest _______ become the richest. （2014江西）A. shallB. mustC. needD. might【答案】D【解析】句意：生活无法预测，甚至是最穷的人也可能会变成最富有的人。
might表示“有可能”，符合句意。
4. —You needn’t take an umbrella. It isn’t going to rain. (2013北京)—Well, I don’t know. It ______ do.A. mightB. needC. wouldD. should【答案】A【解析】由语境可知，这里表示非常不肯定的语气，故用might。
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法
高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法情态动词和实义动词是高中英语中常见的两类动词，它们具有不同的用法和含义。
下面将对情态动词和实义动词的用法进行归纳总结。
一、情态动词的用法情态动词是表示说话人的语气、态度、情感等方面的动词，常用的情态动词有can，could，may，might，must，shall，should，will，would等。
情态动词的用法如下：1. 表示能力和技能：- can 和 could 表示能力，主要用于肯定句和疑问句中。
- can 用于现在和将来时，could 用于过去时。
- She can swim.（她会游泳。
）- Could you play the guitar?（你会弹吉他吗？）2. 表示许可和禁止：- can 和 may 表示许可，可以用于肯定和疑问句中。
- cannot 和 must not 表示禁止。
- You can go now.（你现在可以走了。
）- May I use your phone?（我可以用一下你的手机吗？）- You must not smoke here.（你不能在这里抽烟。
）3. 表示推测和可能性：- may，might 和 could 表示可能性，可用于肯定和疑问句中。
- may 和 might 可用于现在和将来时，could 可用于过去时。
- He may come tomorrow.（他明天可能来。
）- Could it be true?（这可能是真的吗？）4. 表示义务和建议：- must 和 have to 表示义务，表示说话人的主观意愿。
- should 和 ought to 表示建议或期望。
- We must finish our homework.（我们必须完成作业。
）- You should see a doctor.（你应该去看医生。
）二、实义动词的用法实义动词是指具有实际意义的动词，用来表示具体的动作、状态或变化。
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高考英语常见情态动词考查及用法说明
1．must
1). must 可表示“必须”或“应该”的意思，表达说话者的主观意志, have to: 客观必须
----Must we hand in our exercises today ? --Yes, you must. / No, you needn’t/don’t have to
mustn’t: 禁止，不准
2). 只表示肯定猜测, “肯定在做/做过某事”must do/be doing /must have done;
3). 常以第二人称为主语，表抱怨不满等感情色彩，“偏要干令人不快的事”
Must you plan the piano at midnight?
If you must smoke at the airport, choose a seat in the smoking section.
2.can
1). 表凭体力脑力技能去做某事；be able to do (有各种时态变化) 指具体能力，尤指通过
努力才能做好某事
2) 表示许可、请求；
3).（用于否定句、疑问句或感叹句中）表示惊异、不相信等, How can / could you be here?
4). 表一时的情况She is a nice girl, but sometimes she can be quite difficult to get along
with.
5). 表否定猜测
习语：can’t help doing；can’t (help) but do(不能不、只能)
could为can的过去时，具备can的各种功能，语气更委婉、客气。
3.shall
1). 用于任意人称，表示说话者给对方的“命令”、“警告”“允诺”、“威胁”“决心”，“规定”等。
常有: regulation, law, rule, agreement, contract等词出现
2). 用于第一、三人称, 用于疑问句中，表示征求对方意见或请示对方。
Shall we buy a box of chocolates for the children.
4.should
1）表示道义上的义务责任，“应该，应当”You should write to your parents at least once a month.
2）表示按常理推断, “可能，应该”This book should be published in two months at most.
3）should have done 本应该做某事而没有做。
shouldn’t have done本不应该做某事而做了（有责备的语气）
4）表示疑问句或感叹句中，表示意外、惊讶、失望等情绪
It's strange that it should be so cold today.
用于“Who should do…but”结构中，表示“除了……还有谁会”。
ought to与should同义，语气略重；注意其疑问式和否定式。
5.will
1). 用于第二人称，表示征求意见、请求；
2). 拟人用法“不肯，不”The door won’t shut. I’ll have it repaired soon.
3). 表习惯, 倾向，“总是，总会”；would表过去总是会做某事，used to do sth表过去常常…而现在已经不…
4). 表示意志、决心；
5) 用于if条件从句中，表示意愿。
would为will的过去式，表示请求时，语气更委婉。
6.may
1) 表示许可，允许；2) 表示可能性、推测；3) 表示祝愿（置于句首）；
4) 其一般疑问句的否定回答常用: No, …can’t.
习语：may well (not) do 很（不）可能；may as well (not) do 不妨, 最好
might为may的过去时,具备may的各种功能,语气更委婉,可能性更小。
7.need 需要/dare 敢于
情态动词:常用于否定句、疑问句中，无人称、时态变化，过去式为-/dared, 否定式为needn’t, dare/dared not
实义动词: needs/ dares to do needed/ dared to do don’t need/ dare to do 习语：I dare say / I dare say: 我想，我认为
8.表示猜测
肯定猜测: must + do/be doing /must have done “肯定，必定”
可能性猜测, should/may /might /could (not) + “可能(不)”、“也许(不)”。
否定/疑问推测, can (not) “根本不可能”、“想必不会”
句子的反义疑问句要根据该句的实际时态来定
9.表示虚拟
would/could/should/ might /need / ought to + do/ have done 本…而实际…
10.省略：情态动词(+ do); 情态动词have (+ done )
---Need I do it right now? ---Yes, you must. / No, you needn’t.
--Have they finished the work? -- I think they should have.
11.固定结构
had better do sth 最好（表劝告或警告）
would rather do than do /would do sth…rather than do 宁愿…
2019-2020年高三英语复习《高考英语常见情态动词考查及用法说明》讲义教案
B、错综时间虚拟：主从句表示的行为所发生的时间不一致时，动词的形式
要根据它们各自所表示的时间作相应调整。
If they had worked hard, they would be very tired. (从句说的是过去，主句指的是现在)
C、含蓄虚拟：不使用If从句，而用but for, without等来表示假设。
2、sb. wish + 宾语从句（had done/ did/ would do）把动词原来的时态再往前推;
3、as if/ as though虚拟同wish;
4、if only引导的感叹句虚拟同wish;
If only I were a bird. If only I had taken his advice.
5、在表示“建议、要求、坚持、命令”等含义的词后的宾语从句、表语从句和同位语
从句中谓语动词都用should + 动词原形, 如：
insist; order, command; suggest, advise, propose, recommend; demand, require, request, desire等
6、特殊句型
It引起的部分从句，如果对这种事实表现出惊奇、不相信、理应如此等情感，就可用虚拟语气
It is necessary (important, natural, strange, etc.) tha t we should clean the room every day.
It was a p ity (a shame, no wonder, etc.) that you should be so careless.
It will be desired (suggested, decided, requested, etc.) that she should finish her homework this afternoon.
7、“It is (high)time (that) … ”中，从句用一般过去时(be用were)或should + 动词原形，意思是“(现在)该……”。
8、would rather（not）do sth某人宁愿做would rather sb did/ had done sth 宁愿某人去做/做过某事
9．固定结构中的虚拟
It would be better for you not to stay up too late.
Would you be kind enough to close the door?
Would you like a cup of tea?。