讲课《狼》课件
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第20课《狼》课件(共28张PPT) 统编版语文七年级上册
豺狼成性鬼哭狼嚎 狼狈为奸 狼贪鼠窃 狼心狗行 狼子野心
拓展迁移和狼有关的成语
众狼 一面对比自 强大必群起而狼的处世哲学授狼以渔
卧薪尝胆： 狼也很跟当一个善良的动协，恒粮也知道自己的肩 只能指配肉、所默腺唯一能除的层有于干降阵的吃掉每 次猎物。前某些白认为是善良的动物却草态西店饭庄里 做一些不是“大善良的事。
一狼洞其 中 (名词做动词，挖洞意将隧入以攻其后也
恐前后受其敌 (名词做动词，攻击 )
止增笑耳 ( 动词做名词，笑料
词类活用
)
)
)
理情节作者叙述了一个屠夫智斗恶狼的故事。如果按故 事情节的发展过程看，可以怎样概括?(提示：在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。)屠 遇狼 惧狼 翻狼 杀狼 议狼
户
课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课 文，说说其间经历了哪几次交锋。
第二次： 屠 户 背倚麦秸垛，“弛担持刀”, 与两狼对峙
第一次：屠户 惧怕并且“投 以骨”,不管 用，狼仍跟随
原文
描写方法
屠户的形象
例子：屠惧，投 以骨、复投之
心理描写动作描写
害怕、怯懦
原文
描写方法
狼 的 形 象
例子：缀行甚远
像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，不管 耍弄什么花招，终归是会被识破、被歼
·从故事中，你得到怎样的启示?(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终， 最后的下场是自取灭亡。(2)人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼， 战胜像狼一样的恶势力。(3)对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存 幻想，勇于斗争。(4)除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。
本文讲述了两只狼与一个屠户之间的一场较量，贪婪、狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命 于屠户的刀下。这个故事告诫人们对待像狼一样的 恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争， 善于斗争，才能取得胜利。
拓展迁移和狼有关的成语
众狼 一面对比自 强大必群起而狼的处世哲学授狼以渔
卧薪尝胆： 狼也很跟当一个善良的动协，恒粮也知道自己的肩 只能指配肉、所默腺唯一能除的层有于干降阵的吃掉每 次猎物。前某些白认为是善良的动物却草态西店饭庄里 做一些不是“大善良的事。
一狼洞其 中 (名词做动词，挖洞意将隧入以攻其后也
恐前后受其敌 (名词做动词，攻击 )
止增笑耳 ( 动词做名词，笑料
词类活用
)
)
)
理情节作者叙述了一个屠夫智斗恶狼的故事。如果按故 事情节的发展过程看，可以怎样概括?(提示：在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。)屠 遇狼 惧狼 翻狼 杀狼 议狼
户
课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课 文，说说其间经历了哪几次交锋。
第二次： 屠 户 背倚麦秸垛，“弛担持刀”, 与两狼对峙
第一次：屠户 惧怕并且“投 以骨”,不管 用，狼仍跟随
原文
描写方法
屠户的形象
例子：屠惧，投 以骨、复投之
心理描写动作描写
害怕、怯懦
原文
描写方法
狼 的 形 象
例子：缀行甚远
像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，不管 耍弄什么花招，终归是会被识破、被歼
·从故事中，你得到怎样的启示?(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终， 最后的下场是自取灭亡。(2)人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼， 战胜像狼一样的恶势力。(3)对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存 幻想，勇于斗争。(4)除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。
本文讲述了两只狼与一个屠户之间的一场较量，贪婪、狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命 于屠户的刀下。这个故事告诫人们对待像狼一样的 恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争， 善于斗争，才能取得胜利。
第18课《狼》课件(33张PPT).ppt
第四自然段：
课文赏析
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼
洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻（kāo）尾。
屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
翻译：一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼
又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
读准字音 读出节奏
少时，一狼径去，其一犬坐于前。配音：哈哈）
（齐读）
➢ 朗读 一个生动曲折的故事
文段
概说段意
第一段 屠户_遇__狼，两狼缀行甚远
第二段 屠户_惧__狼，两狼并驱如故 第三段 屠户_御__狼，两狼耽耽相向 第四段 屠户_杀__狼，两狼最终被毙
第五段 作者_议__狼
结构
起 承 转 合
·思考：文中哪个字最能反壹映狼的本性？除了这一本
贰 ➢ 悟读 一番含蓄深长的道理
材料二：《梦狼》:白老汉思念在外地做官的儿子，但 却惊愕地梦见儿子堂上、堂下,坐者、卧者，皆狼也。 环视四周，白骨如山。原来儿子因为官不仁，早已变 成恶狼。故事惊悚至极,深刻地讽刺当时贪官如狼似虎 的社会现实。
材料三：《狼三则》:都是写屠夫在不同情况下遇狼杀 狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性；本文是第 二则，着重表现狼的欺诈伎俩；第三则着重表现狼的 爪（zhǎo）牙锐利，但最终却落得个被杀死的下场。
5 其一犬坐于前： 其中
《狼》(23张PPT) 公开课获奖课件
狼（情节2－－发展）
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。 复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而 两狼之并驱如故。
狼（情节3－－进一步发展）
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场， 场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
狼（情节4－－高潮、结局①）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。 久之，目似瞑，意暇甚。
今：到……去
文言知识归纳2
词类活用 1.狼不敢前 （ 上前 ） 2.一狼洞其中 （ 打洞 ） 3.意将隧入以攻其后也（ 钻洞 ） 4.其一犬坐于前 （ 像狗似的 ） 5.禽兽之变诈几何哉 （ 欺骗的手段 ） 6.止增笑耳 （ 笑料 ）
文言知识归纳3 (一词多义)
①恐前后受其敌 ( 指狼 ) ②场主积薪其中 ( 指麦场 ) ③屠乃奔倚其下 ( 指积薪 ) ④一狼洞其中 ( 指积薪 ) ⑤意将隧入以攻其后也( 指屠户 ) ⑥屠自后断其骨 ( 指狼 )
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145 分英语141分 文综 255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
其
文言知识归纳4(一词多义)
①以刀劈狼首 ( 用 ) ②意将隧入以攻其后也 ( 来,表目的 ) 意 ①意将隧入以攻其后也 ( 想,打算 ) ②意暇甚 ( 神情 ) 敌 ①恐前后受其敌 ( 攻击 ) ②盖以诱敌 ( 对方 ) 以
第18课《狼》课件(共42张)语文七年级上册
【译文】 有一个屠夫，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。路
旁有个农民留下的田间休息处，他就跑进去躲藏在里面。 狼从苫房的草帘中伸进两只爪子。于是屠夫急忙捉住狼爪， 不让它离开，但是没有办法可以杀死它。只有一把不满一 寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法 往里吹气。（屠夫）用力吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了， 才用绳子把狼腿捆起来。出去一看，只见狼浑身膨胀，就 像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭上。 屠夫就把它背回去了。
不是。狼在此实际上是恶 人的化身,代表的是那种 贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢 的恶人。
主题
本文通过一个屠户智取两狼的 故事,揭露了狼的凶残、狡诈而又 愚蠢的本性，告诫人们：对待像狼 这样的恶人，既要敢于斗争，又要 善于斗争。
从中我们可以得到什么启示：
狼的角度：
像狼一样的恶人，不论如何狡诈，终归 是自取灭亡。
缘木求鱼，狼则罹⑬之，是可笑也。【注释】①货：出 售、卖。 ②歘（xū）：忽然。 ③瞰（kàn）：窥视。 ④ 垂涎：流口水，这里形容狼馋肉的样子。 ⑤诸：“之于” 的意思。 ⑥蚤：通“早”，早晨。 ⑦昧爽：黎明。 ⑧逡 （qūn）巡：因有所顾虑而徘徊或后退。 ⑨腭：口腔的 上膛。 ⑩革：皮。 ⑪昂：昂贵。 ⑫直：通“值”，价 值。 ⑬罹：遭（祸患）。
多少，意思是
狡猾
一会儿
巧变诡诈 能有多少。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
只 笑料 罢了
止增笑耳。
狼也是很狡猾了，可是一会儿两只狼都 被死，禽兽的诡诈手段能有多少呢?只不过 给人们增加笑料罢了。
狼 第二课时
文言知识归纳
（一）词类活用 1.狼不敢前 2.一狼洞其中 3.意将隧入以攻其后也 4.其一犬坐于前 5.禽兽之变诈几何哉
人教版七年级语文上册20.《狼》课件(48 张PPT)
豺狼成性 豺狼当道 豺狼之吻 鬼哭狼嚎 虎狼之势 狼狈不堪 狼狈为奸 狼奔豕突 狼贪虎视 狼贪鼠窃 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼心狗行 狼烟四起 狼眼鼠眉 狼子野心 前门拒虎，后门进狼 前怕狼，后怕虎 如狼似虎 引狼入室 羊狠狼贪 鹰视狼步
课后作业
1、仔细阅读课文，在理解的基础上背诵。 2、阅读《狼三则》中其余两篇，并说一说读过之后有什么启发。
课文朗读
听课文朗读，疏通生字词。
字词学习
◆生难字
缀行( zhuì ) 眈眈( dān 黠( ) xiá ) 大窘(jiǒnɡ ) 瞑( ) mínɡ 苫蔽( ) shàn 倚( yǐ ) 尻尾( 假寐( kāo ) )
mâi
字词释义
狼
连接、紧跟 仅，只 即“一个屠户” 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
是高压之下对清朝异族统治者的臣服。蒲松龄受到这种双重人格
的影响，所以有了《聊斋志异》一书。蒲松龄醉心科举，一心想 求取功名；他才华横溢，然而屡试不第。
强烈的反差使他愤愤不平，这种情绪贯穿他的一生，同时也深刻 地影响了他对社会和人生的态度、取向以及评判。从某种意义上 说，《聊斋志异》就是这一思想的产物。全书491篇，多以鬼狐 故事反映现实生活，表露作者情感。
三、解释下列句中加点的词。 1.狼不敢前，眈眈相向。
●
2.一狼径去，其一犬坐于前。 3.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
● ● ●
参考答案：1.名词用作状语，向前。
2.名词用作状语，像狗一样。
3.洞：名词用作动词，打洞。隧：名词用作状语，“从
通道”的意思。
四、下面是一些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？从 这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？你如 何看待狼的这种传统形象？ 狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽
课后作业
1、仔细阅读课文，在理解的基础上背诵。 2、阅读《狼三则》中其余两篇，并说一说读过之后有什么启发。
课文朗读
听课文朗读，疏通生字词。
字词学习
◆生难字
缀行( zhuì ) 眈眈( dān 黠( ) xiá ) 大窘(jiǒnɡ ) 瞑( ) mínɡ 苫蔽( ) shàn 倚( yǐ ) 尻尾( 假寐( kāo ) )
mâi
字词释义
狼
连接、紧跟 仅，只 即“一个屠户” 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
是高压之下对清朝异族统治者的臣服。蒲松龄受到这种双重人格
的影响，所以有了《聊斋志异》一书。蒲松龄醉心科举，一心想 求取功名；他才华横溢，然而屡试不第。
强烈的反差使他愤愤不平，这种情绪贯穿他的一生，同时也深刻 地影响了他对社会和人生的态度、取向以及评判。从某种意义上 说，《聊斋志异》就是这一思想的产物。全书491篇，多以鬼狐 故事反映现实生活，表露作者情感。
三、解释下列句中加点的词。 1.狼不敢前，眈眈相向。
●
2.一狼径去，其一犬坐于前。 3.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
● ● ●
参考答案：1.名词用作状语，向前。
2.名词用作状语，像狗一样。
3.洞：名词用作动词，打洞。隧：名词用作状语，“从
通道”的意思。
四、下面是一些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？从 这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？你如 何看待狼的这种传统形象？ 狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽
《狼》文言文 课件 PPT
• 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何 哉？止增笑耳。
• 黠：狡猾 • 而：但是 • 笑：笑料
句子翻译
• 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两 狼，缀行甚远。
• 一名屠夫很晚回家，担中的肉卖完了，只 剩下骨头。途中有两只狼，紧跟着走了很 远。
• 屠俱，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。 复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。
狼
重点词语
• 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两 狼，缀行甚远。
• 尽：完 • 止：同“只”，仅仅，只 • 缀：紧跟
• 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。 复投之，后狼止而前狼又至。
• 以：把 • 止：停止 • 从：跟随
• 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘， 恐前后受其敌。
• 矣：了 • 故：原先 • 窘：紧张为难 • 恐：担心 • 敌：攻击
• 屠夫很害怕，拿骨头扔给狼。一只狼的到 骨头停了下来，一只狼仍然跟从。又拿骨 头扔给狼，后得到骨头的狼停了下来，可 先得到骨头的狼又跟了上来。骨头已经没 了，可两只狼像原来一样一起追赶。
• 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场 主堆薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
• 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将 隧入以攻其后也。
• 正要走，转过身朝柴草堆后看，一只狼在 柴草堆中打洞，打算将要暗道进去来攻击 屠夫的后方。
• 身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦 毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
• 身子已经进去一半了，只有屁股和尾巴露 在外面。屠户从后边砍断了狼的大腿，也 杀死了它。这才明白前边那只狼假装睡觉， 用来诱惑敌人。
• 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。 屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈 眈相向。
《狼》课件(66张PPT)
狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽之变诈/几何 哉？止增笑耳。
闯关——文言积累
一词多义
文言句式
古今异义
词类活用
一词多义
1 意暇甚： 神情、态度 意
2 意将隧入以攻其后：打算、企图
1 恐前后受其敌： 敌对、攻击 敌
2 盖以诱敌： 敌人
一词多义
1 屠乃奔倚其下：于是、就 乃
2 乃悟前狼假寐：才
一狼径去
东郭先生和狼 狼外婆的故事
作业
一、阅读《狼》三则中剩下的一则故事，并 讲给自己的家长听。
二、阅读《聊斋志异》中其他的故事，比如 《席方平》《促织》《聂小倩》等，并思考作者 的写作意图。
pī
以刀劈狼首
xiá
狼亦黠矣
（如果）不是屠户，谁有这个办法呢？
——传奇之法——
情节曲折 描写细致 形象饱满
探“志怪”之意 “窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也。”
——《聊斋志异·梦狼》
探“志怪”之意
借传奇故事 抒发内心愤懑 批判现实生活 寄托生活理想
拓展积累
狼子野心 狼狈不堪 狼奔豕突 狼吞虎咽 鬼哭狼嚎 狼狈为奸 狼心狗肺 豺狼当道
表示推测，大概，原来是。
狡猾
一会儿
罢了
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
诵读全文
眼中有字，心中有文。
闯关——尝试朗读
屠大窘，恐/前后受其敌。顾/野有麦场，场 主/积薪其中，苫蔽/成丘。 屠/乃奔倚其下，弛 担/持刀。狼/不敢前，眈眈相向。
少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目 似瞑，意暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又/数刀毙 之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意将隧 入/以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠/自后断 其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖以诱敌。
闯关——文言积累
一词多义
文言句式
古今异义
词类活用
一词多义
1 意暇甚： 神情、态度 意
2 意将隧入以攻其后：打算、企图
1 恐前后受其敌： 敌对、攻击 敌
2 盖以诱敌： 敌人
一词多义
1 屠乃奔倚其下：于是、就 乃
2 乃悟前狼假寐：才
一狼径去
东郭先生和狼 狼外婆的故事
作业
一、阅读《狼》三则中剩下的一则故事，并 讲给自己的家长听。
二、阅读《聊斋志异》中其他的故事，比如 《席方平》《促织》《聂小倩》等，并思考作者 的写作意图。
pī
以刀劈狼首
xiá
狼亦黠矣
（如果）不是屠户，谁有这个办法呢？
——传奇之法——
情节曲折 描写细致 形象饱满
探“志怪”之意 “窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也。”
——《聊斋志异·梦狼》
探“志怪”之意
借传奇故事 抒发内心愤懑 批判现实生活 寄托生活理想
拓展积累
狼子野心 狼狈不堪 狼奔豕突 狼吞虎咽 鬼哭狼嚎 狼狈为奸 狼心狗肺 豺狼当道
表示推测，大概，原来是。
狡猾
一会儿
罢了
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
诵读全文
眼中有字，心中有文。
闯关——尝试朗读
屠大窘，恐/前后受其敌。顾/野有麦场，场 主/积薪其中，苫蔽/成丘。 屠/乃奔倚其下，弛 担/持刀。狼/不敢前，眈眈相向。
少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目 似瞑，意暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又/数刀毙 之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意将隧 入/以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠/自后断 其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖以诱敌。
人教部编版语文七年级上册第18课《狼》课件(共29张PPT)
正
挖洞（名作动）
屠户正要走，转到柴草堆后面看，（只见）另一只狼正在
柴草堆里打洞，
❖ 意将 隧入
以 攻其后也。身已半入，
企图
表目的，用来 （代）屠户的
企图要从通道进入，来攻击屠户的后背。狼的身子已经
钻进一半，
❖ 止露 尻尾。屠自后断其股，亦毙之。
大腿
只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的后腿，也杀死
了它。
《聊斋志异》
❖ 清代著名的文学家蒲 松龄写了一部文言短 篇小说集，叫《聊斋 志异》。“聊斋”是 他的书房，“志”是 记的意思，“异”是 指奇异的事。全书491 篇，多以鬼狐故事， 反映当时的社会生活，
表露作者的思想。 蒲松龄故居 5
《狼》
❖ 《聊斋志异》书中有一篇题为《狼三则》， 写了关于狼的三则故事，其中有一则故事， 记述一个屠户战胜两只恶狼的经过，揭示出 狼的凶狠、狡诈而又愚蠢的本性。
屠暴起 ： 要抓住有利时机
转视积薪后 ： 要提高警惕
17
思考：请结合现实，谈谈你从这篇 文章中得到了哪些启示？
❖ 1、坏人是很狡诈的，可他们总是以害人 始，以害己终。
❖ 2、对待像狼一样的恶势力时，不能存在 幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争， 这样才能取得胜利。
❖ 3、像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，终 归会被人识破、被歼灭。
6
屠户遇狼
第一段
❖一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
在傍晚（名词~状语）
有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完 了，只有剩下的骨头。
途中两狼，缀行甚远。
路上（遇到）两只狼，紧跟着（他） 走了很远。
7
屠户惧狼
第二段
❖ 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。
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“聊斋”外景
书斋：聊斋
“聊斋”外景 聊斋：书斋名
书 斋 门 口
志异：记述奇异 的故事
一定要记准！
zhuì jiǒng shàn chí
缀
dān
窘
shǎo
苫
míng
弛
kāo
眈
mè i
少
xiá
瞑
尻
假寐
黠
通“只”
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途遇两
狼，缀行甚远。
紧跟着走了很远
一个屠夫很晚（傍晚）回家，担子中肉 已经卖光，只有剩下的骨头。途中遇到 两只狼，紧跟着他走了很远。
地。这实际是作者借这一故事告诉人们：像狼一
样的恶人和恶势力，不管怎样阴险狡诈，不管耍 弄什么花招，总归是会被识破、被歼灭的，表现 了作者对屠夫机智勇敢和斗争精神的赞美。
课堂练习。
止有剩骨 一狼得骨止 “止”通“只” 停止 一狼仍从 跟从 择其善者而从之 跟从，这里指学习 恐前后受其敌 指狼 场主积薪其中 指打麦场 屠乃奔倚其下 指柴草堆 指屠户 意将隧入以攻其后也 介词，把 投以骨 以刀劈狼首 介词，用
禽兽的欺骗手段能有多少啊
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，
止增笑耳！
只是增加笑料罢了
狡猾
狼也够狡猾的，可是一会儿两狼都被杀死，禽 兽的狡诈能有多少啊？只不过增加笑料罢了。
课文你一定读熟了，
那就试试吧！
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途遇 两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼又从。 复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而 两狼之并驱如故。
象狗似的蹲坐在前面
径直走开
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，
意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
闭眼 神情很悠闲 突然 杀死
一会儿，一只狼径直离开，其中另一只像狗 一样蹲坐在屠夫的前面。过了一会儿，眼睛 好像闭上了，神情很是悠闲。屠夫突然跳起， 用刀劈向狼的头，又接连几刀杀死了它。
在其中打洞
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主 积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持 刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬 坐于前。久之，目似瞑，意暇 甚。屠暴起，以刀劈狼首，又 数刀毙之。转视积薪后，一狼 洞其中，意将隧入以攻其后也。 身已半入，止露尻尾。屠自后 断其股，亦毙之。乃悟前狼假 寐，盖以诱敌。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以 攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，
亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌
假装睡觉 原来是
正要走，转过身来看到堆积的柴草后面，一只 狼在柴草中掏洞，想通过掏洞进入来攻击屠夫 的后面。狼的身子已经一半进入，只露出屁股 尾巴。屠夫从后面砍断它的大腿，也杀死了它。 才明白前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌 人。
一、你能说出与“狼”有关的成语吗？
狼烟四起 狼心狗肺 狼狈不堪 狼吞虎咽
引狼入室 狼子野心 狼狈为奸
蒲松龄（１６４０～１７１５），字留仙， 又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生， 清代杰出文学家，山东省淄川县（现淄博 市淄川区洪山镇）蒲家庄人。 《狼》这篇课文选自《聊斋志异》，原文 共三则，这里选的是第二则。 《聊斋志 异》内容丰富多彩，故事多采自民间传说、 野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物 人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎 感情和美好理想。 “聊斋”指蒲松龄的书名，“志”指记 录(述)，“异”指奇异怪异的事
御狼 杀狼
一径去，洞其中 阴险 一假寐，诱敌 狡诈
请同学 们思考
这篇蒲松龄的关于屠户杀狼的 故事对你有什么启示呢？？
其实……我们也 很怕人呢！！
要勇敢斗争！ 要勇敢，更要机智！ 一味退缩只会增长 敌人气焰！
你还知 道哪些 狼的故 事？给 大家说 说。
自学指导： 请同学们速读课文，结合自学帮助，思考下列问题，比 谁三分钟后回答得最好。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽 兽之变诈几何哉，止增笑耳！
请大家叙述本 文讲了一个什 么故事？
屠户
迁 就 退 让 果 断 抉 择 勇 敢 警 觉 晚归 惧 遇狼 惧狼
两狼 缀行 凶恶
投以骨 复投之 骨尽
一止一从 后止前从 贪婪 并驱如故
不敢前 眈眈相向 不甘罢休
大 奔倚积薪 窘 弛担持刀 暴 刀劈狼首 起 刀断狼股
困窘，处境危急
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其
中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不 敢前，眈眈相向。
覆盖成小山似 的 放松，卸下 放下
威胁，攻击
屠夫很是困窘，恐怕自己前后受到狼的攻击。环 顾四野有一片麦场，场主堆积柴草在麦场中，覆 盖成小山似的。屠夫于是跑过去倚靠在柴垛的下 面，放下担子拿着刀。狼不敢向前进攻，瞪着眼 看着屠夫。
文章结尾的议论，是作者对所写故事的看法，既
是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机
智的斗争精神的赞扬。结尾的议论画龙点睛，揭
示了文章的主题思想
4.文中屠夫和狼谁强谁弱？最后如何决出胜负？这
故事寄托了作者什么样的思想和情感？
在蒲松龄的《狼》中，屠夫处于弱势，狼处于优
势，但屠夫凭着他的果断、勇敢和智慧置狼于死
以骨投之
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。 复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而
两狼之并驱如故。
像原来一样一起追赶
屠夫感到恐惧，拿一根骨头扔向它们。一只狼 得到骨头停止，另一只狼仍然跟从。屠夫又扔 给一根骨头，后面的狼停下来吃骨头，可是前 面的狼又跟上来。不一会，担子中的骨头就已 经扔完了，可是两只狼还像先前一样一起追赶。
自学提示：文末议论句的作用：揭示或深化中心，画龙点睛。
1.请用简洁的语言，从屠户的角度概括本文的_——
____________。
①屠户遇狼——屠户惧狼——屠户御狼——屠户杀狼
2.从上述情节中，分析屠户和狼的形象。
屠户：机智勇敢；狼：阴险狡猾。 3.文章结尾的议论有什么作用？