德宏州特殊学校聋班第十二册思品试卷
聋校六年级语文第二学期第十二册期末试卷
聋校六年级语文第二学期第十二册期末试卷(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--22、（ ）你明天有时间，请到我家来。
3、他在烈日下走一个多小时，感到（ ）热了。
4、电影快开映了，周强还没来，老师（ ）带我们先进去了。
五、词语填空。
（8 分）1. 千（ ）百（ ） 物（ ）丰（ ） 迷（ ）不（ ） 聚（ ）会（ ） 无（ ）不（ ） 各（ ）相（ ） 闪（ ）发（ ） 五（ ）十（ ） 各（ ）各 ( )2.反义词。
认真（ ） 表扬（ ） 故意（ ） 干净（ ） 3.近义词。
仿佛（ ） 赶紧（ ） 无数（ ） 赞叹（ ） 4 . （了 着 过 的 地 得） (1),王明低（ ）头用心地读书。
(2)，王明把这本书读完（ ）。
（3）哥哥去（ ）北京，参观（ 许多工厂。
（4）六年级（ ）少先队员把校园打扫（ ）干干净净。
5,将下列词语分为四类写在横线上。
柳树 苹果 玉米 香蕉 杨树 带鱼 桃子 水稻 松树 大豆 鲤鱼 小麦 桑树 梅树 树木----------------------------------------------- 水果-----------------------------------------------鱼类-----------------------------------------------农作物-----------------------------------------------八、按要求句子。
（8分）1、闪闪的烛光照着她那带着皱纹的脸。
（缩句）----------------------------------------------------2、我画了金黄色龙纹点缀的地毯。
（缩句）----------------------------------------------------3、一棵棵榕树像一顶顶撑开的绿绒大伞。
2013年春期聋校五年级思想品德期末试卷
2013年春期五年级思想品德期末试卷姓名：分数：一、填空。
1、我们要向周恩来总理学习，以为荣，从小养成的好作风。
2、不管在家里还是在公共场所，我们每个人都要注意节约一滴水、一度电，从小养成的好习惯。
3、是做人的好品质，我们从小就要做个诚实的好孩子。
4、诚实的孩子，不会隐瞒自己和他人的错误。
因为隐瞒错误是的表现，是错上加错，会使错误发展的更。
5、拾金不昧就是捡到钱或东西交给或。
因为这些钱或东西，失主。
6、拾金不昧是的表现。
7、是办好事情、取得成功的重要条件。
8、做事不负责任，不仅会事情，而且会带来，甚至会造成无法弥补的。
9、做事有头无尾，不仅事没做成，还浪费了时间；做事有始有终，不仅能把，而且还能，提高。
10、一个人无论做什么事情，都需要一种滴水穿石的精神，也就是要有，在困难挫折面前不动摇，，。
只要有这种精神，什么事都能做成。
二、判断正误。
说说下列同学的做法或想法对吗？正确的在后面的括号里打“∨”，错误的在后面的括号里打“╳”。
1、京京看见元元穿着一件旧毛衣，说：“现在生活条件好了，干嘛不买件新的？我才不穿旧衣服呢。
”（）2、小敏的毛衣袖子短了，她就请奶奶帮她接长一点。
（）3、表哥的个子长高了，旧衣服穿不上。
小明说：“这衣服挺好的，你穿不上，我能穿，给我吧。
”（）4、王芬打碎了邻居家的玻璃窗户后，主动承认，并赔偿邻居家的玻璃钱。
（）5、小青的圆橡皮丢了，她捡到一块方橡皮，就留着自己用。
（）6、小娟看到小红的尺子掉了。
她立刻捡起来交给老师。
（）7、玲玲受到辅导员的批评，特别不高兴，心想：“你又不是我的班主任，我不听你的话。
”（）三、问答题。
1、怎样才能做到团结合作呢？2、为什么做事要负责任？。
特殊教育教师特（聋校）殊教育理论测试试卷（含答案）
特殊教育教师特（聋校）殊教育理论测试试卷（含答案）聋校教师特殊教育理论测查试卷姓名：___________ 得分：___________一、名词解释：（12分）听力残疾:感音性耳聋:人工耳蜗:多元智能理论:二、填空：（30分）1、新颁布的《聋校义务教育课程设置实验方案》提出的聋校学校学生培养目标为：全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，使聋生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；具有 _意识，遵守国家法律和社会公德；具有，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，努力为人民服务；具有__、科学和人文素以及环境意识；具有_的基础知识、基本技能和方法；具有_ _、社会适应能力和就业能力；具有健壮的体魄、良好的心理素质，养成_ 和生活方式，培养__的精神，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、《聋校义务教育课程设置实验方案》中指出，聋校课程设置的六大原则为：均衡性与_________相结合的原则；综合课程和_________相结合的原则；统一性与_________相结合的原则。
3、聋校校义务教育实行九年一贯制，课程设置中共有品德与生活、、思想品德、、、、语文、数学、、、劳动、、综合实践活动等十三类科目。
4、从医学科学角度来看，听力都在____分贝（dB）以下的听力是正常的、不聋的；_________分贝对微弱的语声发生困难；________分贝对普通语声经常发生困难；________分贝对大声喊或放大的语声才能听得见，在这个范围内可以叫重听。
聋的程度在________分贝以上的，即便是放大的语声也不能理解，就是全聋。
5、教学理论中，有一部分是回答“是什么”的问题，有一部分是回答“为什么”的问题，有一部分则是回答“该怎么做”，我们分别叫做描述性内容、解释性内容和内容。
7、把助听器开关置于________档，可以听到自然和社会环境的各种声音；置于T 档可以直接接受______ ___或____ ______的声频电磁波声音信号.8、聋校的课堂教学要坚持传授知识和相结合，以为主导，手势语、手指语和书面语恰当运用的原则。
特殊教育教师(智障)特殊教育理论测试试卷(含答案)
特殊教育教师(智障)特殊教育理论测试试卷(含答案)C、自我实现的需要D、智力与学术的需要5、下列哪种方法是特殊教育中常用的教学方法？A、讲授法B、讨论法C、实验法D、个别化教学法四、简答题：（47分）1、请简述智力残疾儿童的特点。
（10分）智力残疾儿童智力发育不同步，智商低于正常人群，研究困难，语言表达能力差，社交能力较弱，情感不稳定等特点。
2、请简述波特奇计划的主要内容。
（10分）XXX计划是为了帮助早期残疾儿童的教育和康复而制定的训练方案。
主要内容包括：早期干预，家庭参与，个别化教育，以及通过各种方法促进儿童的综合发展。
3、请简述特殊教育中常用的教学方法。
（10分）特殊教育中常用的教学方法包括：个别化教学法，多媒体教学法，操作性教学法，情境教学法，游戏教学法等。
4、请简述教育部2007年2月颁布的《培智学校课程设置实验方案》中的六大原则。
（10分）XXX课程设置实验方案》中的六大原则包括：特殊性原则，生态性原则，发展性原则，规范性原则，多元性原则和开放性原则。
5、请简述智障儿童行为矫正时常用的方法策略。
（7分）智障儿童行为矫正时常用的方法策略包括：正强化方法，逐步敏感策略，相互抵制原理等。
判断题：1、校本课程是学校自主开发的课程，它的开发主体是教师。
（√）2、教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教师的基本依据。
（√）3、许多弱智儿童只要老师一批评，不管正确与否，是否是事实，他们从不分辨并很快认错，这说明他们的思维的目的性很差。
（×）4、通过生活单元教学，最终目的是增进学生生活适应能力。
因此课程内容和形式都应以社会常识为核心。
（√）5、调动学生研究的积极性和参与意识可以从两个方面入手：一是通过直接的、正面的刺激创造良好的研究状态和研究环境，二是减轻学生的作业负担。
（√）6、研究障碍多与儿童的智力无关。
（×）7、智障儿童的记忆能力差，在顺背数字时，智障儿童只能背5－7位数字，比正常儿童少背3－4位，这说明智障儿童识记的速度缓慢。
六年级思品试卷的答案【含答案】
六年级思品试卷的答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个选项是六年级思想品德教育的主要内容之一？A. 法律意识培养B. 数学知识学习C. 外语技能训练D. 体育运动锻炼2. 六年级思想品德课程旨在培养学生的哪些能力？A. 社交能力B. 分析问题能力C. 创新能力D. 道德判断能力3. 以下哪项不属于六年级思想品德课程的教学目标？A. 培养良好的道德品质B. 形成正确的价值观C. 提高学术成绩D. 增强法制观念4. 六年级思想品德教育中，教师常用的教学方法有哪些？A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践活动法D. 所有以上选项5. 在六年级思想品德课程中，学生应学会的最重要的能力是什么？A. 自我管理能力B. 团队协作能力C. 解决问题能力D. 批判性思维能力二、判断题1. 六年级思想品德教育主要关注学生的学术成绩。
（×）2. 六年级思想品德课程包括道德教育、心理健康教育和社会实践。
（√）3. 在六年级思想品德教学中，教师的作用是主导一切的。
（×）4. 六年级思想品德教育旨在培养学生的全面发展。
（√）5. 六年级思想品德课程不涉及法制教育的内容。
（×）三、填空题1. 六年级思想品德教育的目标是培养学生的道德品质、法制观念和______。
2. 在六年级思想品德教学中，教师应采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实践______法等。
3. 六年级思想品德课程旨在帮助学生形成正确的价值观、道德观和______。
4. 六年级思想品德教育不仅要关注学生的学术成绩，还要关注他们的______、心理健康和社会实践。
5. 在六年级思想品德教学中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，以促进他们的______发展。
四、简答题1. 简述六年级思想品德教育的主要目标。
2. 简述六年级思想品德课程的教学方法。
3. 简述六年级思想品德教育对学生全面发展的重要性。
4. 简述六年级思想品德教育中教师的作用。
2024年(精编试卷)小学六年级品德与生活上册全套单元试卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项是小学品德与生活的教育目标？（）A. 培养学生的科学素养B. 培养学生的道德品质C. 培养学生的体育技能D. 培养学生的艺术素养2. 小学品德与生活的教育内容主要包括哪些方面？（）A. 传统文化教育B. 环保教育C. 法律教育D. 交通安全教育3. 下列哪项不属于小学品德与生活的教育方法？（）A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践活动法D. 闭卷考试法4. 小学品德与生活的教育评价方法主要包括哪些？（）A. 观察法B. 谈话法C. 问卷调查法D. 考试法5. 下列哪项是小学品德与生活教育的基本原则？（）A. 以学生为主体B. 以教师为主体C. 以教材为主体D. 以课堂为主体二、判断题（每题1分，共5分）1. 小学品德与生活的教育目标主要包括培养学生的道德品质、环保意识、法律意识等。
（）2. 小学品德与生活的教育内容主要包括环保教育、法律教育、交通安全教育等。
（）3. 小学品德与生活的教育方法主要包括讲授法、案例分析法和实践活动法。
（）4. 小学品德与生活的教育评价方法主要包括观察法、谈话法和问卷调查法。
（）5. 小学品德与生活的教育原则主要包括以学生为主体、以教师为主导、以实践活动为载体。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 小学品德与生活的教育目标主要包括培养学生的道德品质、环保意识、法律意识等。
2. 小学品德与生活的教育内容主要包括环保教育、法律教育、交通安全教育等。
3. 小学品德与生活的教育方法主要包括讲授法、案例分析法和实践活动法。
4. 小学品德与生活的教育评价方法主要包括观察法、谈话法和问卷调查法。
5. 小学品德与生活的教育原则主要包括以学生为主体、以教师为主导、以实践活动为载体。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述小学品德与生活的教育目标。
2. 简述小学品德与生活的教育内容。
3. 简述小学品德与生活的教育方法。
4. 简述小学品德与生活的教育评价方法。
2022-2023学年云南省德宏州七年级(下)期末道德与法治试卷(含解析)
2023∙2023学年云南省德宏州七年级（下）期末道德与法治试卷一、选择题（本大题共24小题，共48分）1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。
青春期的来临给我们带来了（）A.心理上的变化B.生理上的变化C.生理和心理上的变化D.没有变化2.随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们中学生应学会独立思考。
下列对于独立思考的看法值得点赞的是（）A.小刚：一味追求独特，与众不同B.小丽：凡事都敢于和他人争辩就是独立C.小伟：独立就是按照自己的想法去做，不为他人的观点所左右D.小红：不人云亦云，有自己的看法，同时也能听取他人的合理意见3.教育家苏霍姆林斯基曾说：“青春就是批判到的年华。
”在成长中，我们需要批判的精神，同时也应注意一些态度和技巧。
下列说法中不正确的是（）A.批判具有建设，能有效地解决问题B.我们应勇敢表达不同的见解，提出合理化建议C.批判就应一针见血，批判或攻击他人在所难免D.在表达不同观点时，应考虑他人的感受4.科技有“无中生有”的作用。
近年来，我国突破了载人航天、卫星导航、深海探测等一批关键核心技术。
随着神舟十四号发射成功，我国空间站建设又将开启一个新的时代。
面对创新实践，我们应（）A.循规蹈矩，坚守前人走过的路B.只需关注自己，无需在意社会和他人的需求C.用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，争当勇于创造的好少年D.多勤奋学习，少参与社会实践5.下列认识属于性别刻板印象的是（）①小英认为自己是女孩子，应该长发飘飘②小勇认为女人应该承担全部的家务③小丹认为男女各有优势，应相互取长补短④小辉认为男女同学都适合体育运动A.③④B.0@C.①②D.@@阅读如图漫画。
据此完成各小题。
6.漫画中的男女同学应该懂得（）①面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理②我们对异性的欣赏并不是真正的爱情③青春期的我们不能对异性有好感④爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力A.①®®B.®®@C.①®@D.7.对处于青春期的男女学生而言，我们倡导“交往有度，纯化友谊”。
2021德宏卷_思想品德正卷评分标准1
德宏州2021年初中学业水平考试思想品德试题卷评分标准26．人类应该怎样和其他生命相处？〔4分〕参考答案：我们应该珍爱生命、善待生命。
每种生命都有其存在的的意义和价值，各种生命相互依存、息息相关。
人类必须尊重自然规律，善待大自然，保护环境，保护动植物，与自然和谐相处。
〔4分〕〔评分说明：其他言之有理的也可酌情给分。
〕27．〔6分〕〔1〕同学们不喜欢和小伟交往的原因是什么？〔2分〕〔2〕你认为小伟如何才能获得真挚的友谊？〔4分〕参考答案：〔1〕因为小伟存在闭锁心理，以自我为中心；不愿意帮助同学，把朋友拒之门外。
〔2分〕〔答复出1点1分，共2分，其他言之有理的，也可得分，但不得总分值〕〔2〕①克服闭锁心理，主动与同学交往；②在朋友需要帮助时，自觉自愿地提供帮助；③尊重朋友的意愿，给朋友情感上的支持；④欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通等。
〔4分〕〔评分说明：其他言之有理可酌情给分〕28．〔6分〕〔1〕你认为沉迷于网络游戏会有哪些危害？〔2分〕〔2〕小赵应该如何克服网瘾？〔4分〕参考答案：〔1〕痴迷网络游戏会思想堕落，荒废学业，严重影响身心健康，甚至会走上违法犯罪的道路。
〔2分〕〔评分说明：其他言之有理的也可酌情给分〕〔2〕①提高自我约束能力，树立远大理想，培养社会责任感；②努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心；③培养广泛的兴趣爱好，积极参加社会实践；④多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗，⑤以健康的心态对待网络。
〔4分〕〔评分说明：只要答出任意4点即可〕29．请你运用所学知识对小永的行为进行简要的评析。
〔6分〕参考答案：小永的行为是不对的，是一种不顾及他人感受，不尊重他人的表现。
〔2分〕他这样做，伤害了同学的自尊，影响了同学的心情，不利于同学之间的和谐相处，最终也得不到同学的尊重。
〔2分〕因此，小永应该学会换位思考，尊重他人，理解他人，与人为善，做到“己所不欲，勿施于人〞。
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2014年春季学期聋六班思品试卷
姓名：得分：出卷人：段晓莹
一、填空。
（每空2分，共22分）
1、，是指在待人接物时的言谈举止合乎必要的礼节和规矩，体现了对别人的尊重和友善。
2、随着我国对外开放的不断扩大，来我国的外国朋友越来越多，我们对他们应当、、。
3、一个人只要有了，才能遇到困难不退缩。
4、当我们取得胜利、获得成功时，千万不能。
5、我们每个人都要牢记自己是，不管走到哪里，也不管遇到什么困难或什么问题，都要为中国人。
6、光荣，可耻。
7、每一个人都可能获得成功，重要的是要有，要相信自己有能力克服困难。
8、是破除迷信的最好武器。
二、选择题。
（每题2分，共12分）
1、谁是最可爱的人？（）
A、医生
B、老师
C、工人
D、中国人民解放军
2、（）年，新中国第一次派出代表团，参加在美国洛杉矶举行的第二十三届奥林匹克运动会。
A、1983
B、1984
C、1985
D、1986 3、中国神枪手（）勇夺男子自选手枪冠军，这是近百年来奥运史中国获得的第一枚金牌。
A、许海峰
B、刘翔
C、姚明
D、林丹
4、（）是成功的动力之一。
A、自卑
B、懒惰
C、自信
D、自大
5、“一粥一饭当思来之不易”这是（）爷爷经常用来教育自己子女的一句话。
A、毛泽东
B、董必武
C、周恩来
D、刘少奇
6、参加公益劳动是我们每个人（）应尽的义务。
A、团员
B、党员
C、群众
D、公民
三、判断题，下面的做法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
（每题2分，共14分）
1、张军把一个没吃几口的油饼扔到簸箕里，李丽批评他不应该这样做。
张军却说：“这是我自己花钱买的，谁也管不着。
（）
2妈妈让乐乐到商店买东西，可是，她到了商店却不敢与售货员阿姨打手势说话。
（）
3、东东对珍珍说“红红在班上表现最差，不要理她”。
（）
4、伟伟的表哥今年考上大学，姥姥特别盼他能考上，天天为他拜佛，求神保佑。
（）
5、学校组织植树劳动，张强积极参加，认真劳动。
（）
6、芳芳的妹妹病得厉害，奶奶催芳芳快去集市上找算命先生算个吉凶。
芳芳对奶奶说：“妹妹病了应该去医院，而不是去找算命先生。
”（）
7、金晶的作文写得很好，金晶很得意。
有的同学问她是怎样写作文的，她骄傲地昂着头说：“那还不好写，我连想都没想就写出来了”。
（）四、连线。
（每题2分，共12分）
张思德为完成党的任务，舍身炸碉堡。
董存瑞奋不顾身，用胸膛堵住敌人的枪眼。
黄继光在平凡的岗位上，为人民烧炭。
邱少云献身国防现在化，为救护战友光荣牺牲。
雷锋为遵守潜伏纪律壮烈牺牲。
苏宁把有限的生命投入到有限的为人民服务之中。
五、下面的同学那里做的不对？把答案写在横线上。
（每题4分，共16分）
1、张欣的羽毛球打得很好。
当学校组织比赛时，他想报名参加，却又害怕自己打不好。
2、雷雷的考试成绩有个奇怪的现象：如果这一次得了高分，下次的成绩准下降。
3、芳芳是上届学校乒乓球赛的冠军，可这届小组预赛的第一场她就输了，垂头丧气地走下场……
4、小云和小方是好朋友，但小云有时不尊重小方，俩人闹得不愉快。
小云却认为，对这么熟的同学没必要讲究礼貌。
六、在下面场合中应该注意什么礼节。
（每题3分，共12分）
1、集会
2、观看演出和比赛
3、谈话
七、问答题。
（每题5分，共10分）
1、我们要怎样才能做到以礼待人呢？
2、在人生的道路上，每个人都会遇到挫折和失败，应该怎样对待这些挫折与失败呢？。