大专试卷《幼儿园教育纲要》试卷
幼儿园纲要试卷(含答案)
《幼儿园教育指导纲要》试卷一、填空（每空1分，共20分）1、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。
2、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是认知发展的价值.。
3、幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。
4、幼儿园的教育活动，是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。
5、幼儿教育的内容可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、语言、科学、艺术等五个方面。
6、幼儿园应与_家庭、社会、密切合作，以及与小学、相互衔接。
7、幼儿园必须把保护幼儿的生命、和促进幼儿的健康、放在工作首位。
二、选择题单选项（每题1分，共20分）1、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（C）。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力2、语言领域要求养成幼儿注意（A ）的习惯，发展语言理解能力。
A、倾听B、说话C、勤劳D、写作3、教师应成为幼儿学习活动的支持者、（B ）、引导者。
A、指挥者B、合作者C、指导者D、教育者4、对幼儿发展状况评估的目的是（D）。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要5、18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( A )。
A、《爱弥尔》B、《教育漫话》C、《人的教育》D、《母亲读物》6、( A )提出著名的"白板说"，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄倍尔7、批评清末民初我国幼儿教育机构"外国病"、"花钱病"、"富贵病"的教育家是( A ) 。
A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗麟8、2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的"五领域课程"内容包括的五个方面是( B )。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4.幼儿园教育工作的评价以（）为主。
5. A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6. 5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
7. A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8. 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
9. A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10.C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11.7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
12.A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13.8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
14.A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15.9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
16.A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17.10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
18.A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19.11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
20.A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律页脚内容121.12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园纲要试题和答案
幼儿园纲要试题和答案一、选择题1. 幼儿园编制纲要的目的是：A. 规范幼儿园管理B. 促进幼儿发展C. 强调纪律要求D. 提高幼儿学习成绩答案：B2. 幼儿园纲要侧重于培养幼儿的哪方面发展？A. 语言和数学能力B. 社交和情感发展C. 体育和艺术表现D. 科学和技术素养答案：B3. 在实施幼儿园纲要时，教师应注重：A. 学习效果的量化评估B. 知识点的覆盖范围C. 幼儿个体差异的尊重D. 课程内容的创新设计答案：C4. 幼儿园纲要的核心理念是：A. 竞争与选拔B. 超前教育C. 智力开发D. 平等和多元发展答案：D二、简答题1. 请简要阐述幼儿园纲要的主要内容和目标。
答案：幼儿园纲要主要包括培养幼儿的综合素质和能力，促进其身心健康发展，培养良好的品德和社会行为习惯，以及为幼儿提供有益的学习环境和丰富的学习活动。
其目标是通过提供全面的教育和培养，使幼儿获得社会适应的基本能力，准备好进入小学教育阶段。
2. 幼儿园纲要如何促进幼儿的社会情感发展？答案：幼儿园纲要通过创设良好的人际环境，鼓励幼儿参与合作活动，提供社交机会，培养幼儿的交往能力和合作精神。
幼儿通过和他人的互动，学会尊重他人、分享和合作，培养着解决问题的能力和情感表达的途径。
三、论述题请论述幼儿园纲要对于幼儿发展的重要性。
答案：幼儿园纲要对于幼儿发展至关重要。
该纲要旨在实现幼儿全面的身心健康发展，培养幼儿的综合素质和能力。
它提供了有针对性的教育目标和教学方法，帮助幼儿充分发展其潜能。
首先，幼儿园纲要关注幼儿的社交和情感发展。
幼儿阶段是社会化发展的关键时期，通过纲要规定的丰富的人际互动活动，幼儿可以学会尊重他人、与他人合作，从而培养社交技能和情感表达能力。
其次，纲要注重幼儿的认知和语言发展。
通过提供充实的学习内容和具体的教学活动，幼儿园纲要能够帮助幼儿建立良好的学习习惯，培养解决问题的能力和创造性思维。
此外，幼儿园纲要还重视幼儿的体能和创造力发展。
幼儿园纲要试题及答案
幼儿园纲要试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的学习能力B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的自理能力D. 培养幼儿的创造力答案：B2. 幼儿园纲要中提到的“五育”是指哪五育？A. 德育、智育、体育、美育、劳动教育B. 德育、智育、体育、美育、科学教育C. 德育、智育、体育、艺术教育、劳动教育D. 德育、智育、体育、艺术教育、科学教育答案：A3. 幼儿园纲要提倡的“以游戏为基本活动”的意义是什么？A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿的学习能力C. 培养幼儿的社交能力D. 培养幼儿的自理能力答案：A4. 幼儿园纲要中提到的“家园合作”的目的是？A. 促进幼儿全面发展B. 提高幼儿园教育质量C. 减轻家长的教育负担D. 提升教师的教育水平答案：A5. 幼儿园纲要中提到的“生活化教育”是指什么？A. 将教育融入幼儿的日常生活中B. 让幼儿参与家庭生活C. 让幼儿参与社会生活D. 让幼儿参与学校生活答案：A6. 幼儿园纲要中提倡的“以幼儿为主体”的教育方式，其核心是什么？A. 教师主导B. 幼儿主导C. 家长主导D. 社会主导答案：B7. 幼儿园纲要中提到的“尊重幼儿个体差异”意味着什么？A. 每个幼儿都应该受到相同的教育B. 每个幼儿都应该受到不同的教育C. 每个幼儿都应该受到个性化的教育D. 每个幼儿都应该受到统一的教育答案：C8. 幼儿园纲要中提到的“安全教育”包括哪些内容？A. 交通安全教育B. 食品安全教育C. 消防安全教育D. 所有以上选项答案：D9. 幼儿园纲要中提倡的“环境创设”应该遵循哪些原则？A. 安全、健康、舒适B. 美观、实用、经济C. 创新、互动、环保D. 所有以上选项答案：D10. 幼儿园纲要中提到的“教育评价”应该遵循哪些原则？A. 客观、公正、全面B. 主观、公正、全面C. 客观、公正、片面D. 主观、公正、片面答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 幼儿园纲要强调教育应以_________为本。
幼儿园教育指导纲要试题 全 整理版
欢迎阅读《幼儿园教育指导纲要（试行）》考试试题一、填空题1、教育部（ 2001年7月）颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。
2、幼儿园教育的内部原则是：幼儿园教育应做到尊重（幼儿的人格权利），尊重（幼儿身心发展的规律和学习特点），以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
34、特别是（制定的。
5）等的发展。
67），满89、），根本任务是（城乡各类幼儿园都应从实际出发、因地制宜的实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础）。
10、《纲要》的“目标”部分主要表明（该领域终点追求什么），它主要的价值取向何在。
在目标表述上较多地使用了（体验、喜欢、感受、乐意）（）（）（）等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于培养终身学习的基础和动力。
11、《纲要》的基本指导思想集中地反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分。
主要有：（终身教育理念）（“以人为本的幼儿教育）（面向世界的科学的幼儿教育）。
12、教师应成为幼儿学习活动的（）（）（）。
13、（管理人员）（教师）（幼儿）及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
14、幼儿园教育要与家庭、社区教育）以及（小学）相互衔接。
15结合16互渗1718、支持19202122232425二、简答题：1、简述健康领域的目标。
2、简述语言领域的目标。
3、简述社会领域的目标。
4、简述科学领域的目标。
5、简述艺术领域的目标。
6、幼儿教师在选择课程内容时应克服哪两种极端倾向？幼儿园应将哪些基础知识纳入课程？7、《纲要》指出幼儿园课程内容包括哪些基本成分？8、什么是家园合作？9、以幼儿园为核心的家园合作活动有哪些？10、科学、合理地安排和组织一日生活要注意哪些问题？11、教师应从哪些方面努力使自己成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者？12、教育工作评价对教师评价的重点是什么？13、教师怎样对幼儿发展状况进行评估？14151它要2举例说明。
幼儿纲要试题及答案
幼儿纲要试题及答案一、选择题1. 下列哪个是幼儿教育的基本原则？A. 自由发展B. 纪律约束C. 知识灌输D. 严格规范答案：A. 自由发展2. 幼儿期是儿童生命中的哪个阶段？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁答案：B. 3-6岁3. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 塑造社会角色B. 培养学术能力C. 促进综合发展D. 培养职业技能答案：C. 促进综合发展4. 幼儿教育的教学方法应该注重发展幼儿的哪方面能力？A. 记忆能力B. 逻辑思维能力C. 情感与创造能力D. 运动协调能力答案：C. 情感与创造能力5. 幼儿游戏在幼儿教育中的作用是什么？A. 塑造竞争意识B. 开发智力潜能C. 培养社交技巧D. 培养听力和口语能力答案：B. 开发智力潜能二、填空题1. 幼儿教育的核心任务是促进幼儿的全面发展，包括（1）______、（2）______和（3）______的发展。
答案：（1）语言（2）智力（3）情感2. 幼儿教育的基本原则之一是尊重幼儿的（1）______和（2）______。
答案：（1）个体差异（2）发展规律3. 幼儿期是儿童生命中最重要的发展阶段，对于幼儿的发展具有（1）______的意义。
答案：（1）决定性4. 幼儿游戏是幼儿社交和智力发展的重要途径，有助于培养幼儿的（1）______和（2）______。
答案：（1）合作意识（2）创造力5. 幼儿教师在进行幼儿教育时，应重视培养幼儿的（1）______和（2）______。
答案：（1）独立思考能力（2）合作精神三、问答题1. 请简要介绍幼儿教育的重要性。
答案：幼儿教育是儿童发展的关键时期，对于儿童的身心发展具有决定性的影响。
幼儿期是儿童学习和成长的基础阶段，通过针对性的教育和培养，可以促进幼儿的语言、智力、情感、社交等方面的全面发展。
幼儿教育还可以培养幼儿的好奇心、创造力和合作精神，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4. 幼儿园教育工作的评价以（）为主。
5. A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6. 5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
7. A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8. 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
9. A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10. C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11. 7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
12. A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13. 8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
14. A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15. 9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
16. A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17. 10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
18. A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19. 11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
20. A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律21. 12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，页脚内容5共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园纲要试卷（含答案）
幼儿园纲要试卷（含答案）
《幼儿园教育指导纲要》试卷
一、填空（每空1分，共20分）
1、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。
2、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是认知发展的价值.。
3、幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。
4、幼儿园的教育活动，是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。
5、幼儿教育的内容可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、语言、科学、艺术等五个方面。
6、幼儿园应与_家庭、社会、密切合作，以及与小学、相互衔接。
7、幼儿园必须把保护幼儿的生命、和促进幼儿的健康、放在工作首位。
二、选择题
单选项（每题1分，共20分）
1、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（C）。
A、感受能力
B、表现能力
C、创造能力
D、思维能力
2、语言领域要求养成幼儿注意（A ）的习惯，发展语言理解能力。
A、倾听
B、说话
C、勤劳
D、写作
3、教师应成为幼儿学习活动的支持者、（B ）、引导者。
A、指挥者
B、合作者
C、指导者
D、教育者
4、对幼儿发展状况评估的目的是（D）。
A、筛选、排队
B、教师反思性成长
C、提高保教质量
D、了解幼儿的发展需要。