2018届高三化学总复习课件:第九章 有机化合物9-30
2018高考化学一轮(人教版课件):第九章 有机化合物 第1课时

正戊烷 如 : CH3CH2CH2CH2CH3 称 为 __________ , (CH3)2CHCH2CH3 称 为 : 异戊烷 新戊烷 。 __________ ,(CH3)4C称为__________
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必考内容 第九章 有机化合物
4.乙烯
(1)结构
分子式 C2H4 __________ 电子式 结构式 结构简式 CH2==CH2 空间构型
气态 数的增多 碳原子数小于5的烷烃常温下呈_______
化 学
取代反应;氧化反应(燃烧);分解反应(高温裂解)
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必考内容 第九章 有机化合物
(2)习惯命名法
甲、乙、丙、丁、戊 、己、庚、辛、 ≤ ①当碳原子数 n_______10 时,用 _____________________ 壬、癸表示;若n>10时,用汉字数字表示。 ②当碳原子数n相同时,用正、异、新来区别。
4.了解煤、石油、天然气综
合利用的意义。
四是考查取代反应、加成反应和加聚反应等
有机反应类型。
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1 2 3 4
考 考 考
点 点 点
一 二 三
复 习 练 案
必考内容 第九章 有机化合物
考点一
几种常见烃的结构与性质
人 教 版
1.烃 碳、氢 两 种 元 素 的 有 机 物 。 最 简 单 的 烃 是 (1) 概 念 :分 子 中 只 含 有 __________
化 学
也可能不在同一平面上,所以C、D项均错误。
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必考内容 第九章 有机化合物
总结提升
1.结构不同的基团连接后原子共面分析 (1)直线与平面连接:直线结构中如果有两个原子(或者一个共价键)与一个平 面结构共用,则直线在这个平面上。如 CH2==CH—C≡CH ,其空间结构为
2018届高考化学总复习 第9章(B)有机化学基础 第九章教师用书 新人教版

第九章(B) 有机化学基础考点一有机物的分类与结构一、熟记有机化合物的分类1.按碳的骨架分类2.按官能团分类(1)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。
(2)有机物主要类别与其官能团[基点小练]1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)含有苯环的有机物属于芳香烃(×)(2)官能团相同的物质一定是同一类物质(×)(3)含有羟基的物质只有醇或酚(×)(4)含有醛基的有机物一定属于醛类(×)(5) —COOH的名称分别为苯、酸基(×)(6)醛基的结构简式为“—COH”(×)2.下列有机化合物中,有多个官能团:(1)可以看作醇类的是________;(填编号,下同)(2)可以看作酚类的是________;(3)可以看作羧酸类的是________;(4)可以看作酯类的是________。
答案:(1)BD (2)ABC (3)BCD (4)E二、掌握有机化合物的结构特点1.有机物中碳原子的成键特点(1)成键种类:单键、双键或三键。
(2)成键数目:每个碳原子可形成四个共价键。
(3)连接方式:碳链或碳环。
2.有机物结构的表示方法3.同分异构现象和同分异构体和—CH2—CH3和4.同系物结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称为同系物。
如CH3CH3和CH3CH2CH3、CH2===CH2和CH3—CH===CH2。
[基点小练]3.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)同分异构体是同种物质的不同存在形式(×)(2)相对分子质量相同而结构不同的物质是同分异构体(×)(3)同分异构体可以是同类物质,也可以是不同类别的物质(√)(4)CH2===CH2和在分子组成上相差一个CH2,两者互为同系物(×)4.分子式为C7H8O结构中含有苯环的同分异构体有几种?试写出其结构简式。
2018届高考化学一轮总复习课件第9单元 有机化合物 (共370张PPT)

单键
氢原子
升高
增大
������������+������ O2 ������
nCO2+(n+1)H2O
结构
CH3CH2CH2CH3、CH3CH( CH3)2
CH3( CH2) CH3) CH3)4 3CH3、CH3CH2CH( 2、C( 长链或碳环 C2H4 平面结构 略小 C2H4+3O2 无 气 难 溶液颜色褪去
( 4) 用途: 有机化工原料, 其产量可衡量石油化工的发展水平, 是植 物生长调节剂, 可作水果的催熟剂。 2.苯 ( 1) 组成与结构
分子式: 结构简式: 或
。 。
成键特点: 6 个碳原子之间的键 于 之间的独特的键。
, 是一种介
分子构型: 所有原子处于 ( 2) 物理性质 颜色 无色 状态 液体 气味 毒性 有毒 溶解性
①碳 ⑦难
②C 和 H ⑧小
· ③������× ������ ·× H ×·
������
×·
������
④ CO2+2H2O
⑤正四面体 ⑩CH4+Cl2
ห้องสมุดไป่ตู้
⑥无色
⑨CH4+2O2
CH3Cl+HCl 所代替 CnH2n+2(n≥1) CnH2n+2+
CH2Cl2、CHCl3、CCl4
被其他原子或原子团
三、乙烯和苯 1.乙烯 ( 1) 组成和结构 分子式 结构式 结构简式 空间构型
( 2) 物理性质 颜色 色 状态 态 溶解性 溶于水 密度 比空气
( 3) 化学性质
a.燃烧反应 反应: 现象: 火焰明亮且伴有黑烟。 b.氧化反应 通入酸性 KMnO4 溶液中, 现象: 。 ;
2018高考化学一轮复习:第9章 硫及其化合物 (共31张PPT)

(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:
________________________________________________________ 。 (4)尾气可用______ __溶液吸收。 (5)碳单质和浓硫酸会在加热时发生反应,写出反应的化学方程式: _________________________________________________________。 除去CO2中含有的少量SO2可选择通过________溶液。 (6)描述实验室稀释浓硫酸的方法: _____________________________________________________。
例
[课标理综2010·27题改编]某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验。
(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是________,其中发生反应的化学方程式为________。
(2)实验过程中,装置B、C中的现象分别是____________、__________________,这些现象分 别说明SO2具有的性质是________和________。装置B中发生反应的离子方程式为 __________________________________________________。
【注意】SO2与CO2的鉴别主要是利用SO2的氧化性和还原性。
2.检验SO2和CO2混合气体中存在CO2的一般流程
SO2和CO2都可使澄清石灰水变浑浊,若通入的气体过量,沉淀都可以溶解消失, 检验SO2和CO2混合气体中存在CO2的一般流程如下:
【注意】有时为简化装置,可将除去SO2和检验SO2是否除尽合并为一个装置, 用较浓的酸性KMnO4溶液,现象是酸性KMnO4溶液颜色变浅。
最新高三一轮复习第九章甲烷烷烃教学讲义ppt

3)甲烷的受热分解 在隔绝空气并加热至1000℃的高温下,甲烷分解
CH4 高温 C + 2H2
合成氨、汽油的原料
橡胶工业的原料
可以用于制造颜料、油墨、油漆等
三、烷 烃
1定义:碳原子间都以C-C相连形成碳链,其余都是C-H键, 使每个碳原子的化合价都达到饱和,这样的链状烃叫
做饱和烃,也称烷烃。 2、烷烃的结构特点 (1)每个C原子都与周围的4个原子(碳原子或氢原子)以 共价单键结合形成四面体结构; (2)烷烃分子中碳原子排布呈锯齿状,并不在同一直线上。 3、烷烃的通式: CnH2n+2(n≥1)(共价键数目有多少?)
在根据键线式结构写分子式时每个碳原子都形成四个共价键即4根
短线,不足的缺几根短线补上几个氢原子。
2、甲烷的物理性质、存在、用途 无色、无味的气体;极难溶于水,密度比空气小。天然 气、沼气、坑气等的主要成分。重要的化工原料和气体 燃料.
3.甲烷的化学性质 稳定性:在通常情况下,甲烷是比较稳定强的酸,跟强强碱酸,强碱,
例:—NO2;—OH;—CH3;—CHO; —COOH
8、烷烃的命名:
习惯命名法:根据烷烃分子里所含碳原子的数目来进行的
命名。(1)当碳原子个数小于或等于10时用“天干”甲
乙丙丁戊己庚辛壬癸烷来表示,大于10时用实际碳原子 数目来表示。
⑵对于碳原子数相同结构不同的烷烃还可以用 “正”“异”“新”来表示。
7 烃基和烷基 烃基:烃分子失去1个氢原子或n个氢原子剩余的 部分称为烃基。 烷基:烷烃分子失去1个氢原子剩余的部分称为 烷基。用---CnH2n+1表示
根与基的区别 根:即离子,可稳定存在。
例:CH3+;CH3-;OH-;NH4+等 基:不显电性。也不能单独稳定存在,基与基之 间可直接结合形成共价分子。
最新人教版高三化学高考总复习第9章(b)第一节有机物的结构分类与命名课件ppt

有机物的结构特点
3. (2016· 上海高考 )轴烯是一类独特的星形环烃。三元轴烯 ( 与苯 A.均为芳香烃 C.互为同系物 B.互为同素异形体 D.互为同分异构体 ( )
)
解析:轴烯与苯分子式都是 C6H6,二者分子式相同,结 构不同,互为同分异构体,D 项正确。 答案:D
4.(2017· 西安模拟)A、B 两种烃,它们含碳质量分数相同,下列 关于 A 和 B 的叙述正确的是 A.A 和 B 一定是同分异构体 B.A 和 B 不可能是同系物 C.A 和 B 最简式一定相同 D.A 和 B 的化学性质相似 ( )
解析:烃中只含有碳、氢两种元素,碳的质量分数相同,所 以氢的质量分数也相同,则最简式相同,可能是同分异构体, 也可能是同系物,同分异构体的化学性质可能相似也可能不 同,同系物的化学性质相似,故选项 C 正确。 答案:C
5.(2017· 松原模拟)下列物质一定属于同系物的是
(
)
A.⑦⑧ C.①②③
B.⑤⑦ D.④⑥⑧
解析:有机物 C4H8Cl2 的碳骨架有两种结构:
则 C4H8Cl2 的同分异构体共有 9 种。
2. (2015· 全国卷Ⅱ)分子式为 C5H10O2 并能与饱和 NaHCO3 溶液 反应放出气体的有机物有(不含立体异构) A.3 种 B.4 种 C. 5 种 D.6 种 ( )
高考化学一轮复习 第9单元 有机化合物课件 新人教版

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使用建议
► 教学建议 《有机化学基础》模块复习过程中,要注重知识内容前后 结合,让学生对有机化学产生全局性的认识,感受该学科 重要的社会价值,引起学习的兴趣;加强理论知识对各类 有机化合物学习的指导作用。将“结构决定性质,性质反 映结构”的重要原理融合到各类有机化合物的学习中。从 研究有机物的结构,帮助学生分析学会怎样分析结构,怎 样分析官能团,怎样由官能团中键的特点预测某一类有机 物可能具有的性质及反应特点,把散乱的点梳理成清晰的 知识主线。
► 探究考向一 有机物的结构与分类 • —— 知 识 梳 理 ——
一、有机化合物的分类 1.按碳的骨架分类 (1)
链状
脂环
芳香
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第27讲 认识有机化合物
•考 向 互 动 探 究
CH3CH3 CH2=CH2 CH≡CH
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第27讲 认识有机化合物
•考 向 互 动 探 究
2.按官能团分类 (1)官能团:决定化合物化学特性的_原__子__或__原_子__团__。 (2)有机物主要类别、官能团和典型代表物
第九单元 有机化合物
第27讲 认识有机化合物 第28讲 烃和卤代烃 第29讲 醇 酚 第30讲 醛 酸 酯 第31讲 生命中的基础有机化学物质 第32讲 有机合成及高分子化合物 专题九 有机物的结构与性质
高考纵览
2010年
2011年
2012年
安徽26(解答);课标全
安徽26(解答);浙江
国8(选择);海南 课标全国
7(选择);浙江
7(选择);海南18- 12(选择);
认 识 有 机 物 的 结 构
10(选择);天津 3(选择);重庆 11(选择);江苏 9(选择);四川 11(选择);全国 Ⅰ30(解答);天津 8(解答);广东 30(解答);山东 33(解答);福建28、
18版高考化学二轮复习第九章(B)有机化学基础9.2烃卤代烃课件

产品 石油气、汽油、煤油、柴 常压分馏 油等 减压分馏 润滑油、石蜡等 催化裂化、裂解 轻质油、气态烯烃 催化重整 芳香烃 - 甲烷 煤焦油的分馏 芳香烃 直接或间接液化 “√”,错误的打“×”)。 (1)溴水和酸性 KMnO4 溶液既可除去乙烷中的乙烯, 也可以鉴别乙 烷与乙烯 (2)乙烯、乙炔在常温常压下可以与 H2、HCl 发生加成反应 (×) (×)
解析:烷烃通常情况下均不与强酸、强碱、氧化剂反应,但点燃条 件下可以燃烧,发生氧化反应,A 错误;正丁烷分子中四个碳原子 呈锯齿状排列不可能在同一直线上,B 错误; 分子式是 C6H14,常温常压下是液态,C 错误;烃是指仅含碳氢两 种元素的化合物,所以含有碳元素的化合物不一定是烃,D 正确。 答案:D
8 甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯 的反应类型相同 √
考什么
高考为标,全练题点无盲区备考
?
题点(一)
脂肪烃的结构与性质
1.2017· 衡水模拟下列分析中正确的是 A.烷烃在任何情况下均不与强酸、强碱、氧化剂反应 B.正丁烷分子中四个碳原子可能在同一直线上 C.常温常压下 是气态 D.含有碳元素的化合物不一定是烃
光 (3) 反 应 CH3CH3 + Cl2 ――→ CH3CH2Cl + HCl 与 反 应 CH2=====CH2+HCl―→CH3CH2Cl 均为取代反应 ×
4将某气体通入溴水中,溴水颜色褪去,该气体一定是乙烯 × 5乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键 ×
6甲烷和氯气反应与乙烯和溴的反应属于同一类型的反应× 7乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别 √
褪色 能使酸性KMnO4溶液______
能发生
褪色 能使溴水、酸性KMnO4溶液____
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7 . (2018· 江西上绕一模 ) 环扁桃酯具有松弛血管平滑肌、
扩张血管的功能,其结构简式如下图。下列对该物质的叙述
中,正确的是( )
A.该物质属于芳香烃
B.该有机物难溶于水
C.分子式为C17H23O3 D.1 mol该物质最多可与2 mol NaOH发生反应
【解析】 A项,该物质含有氧元素,不属于烃,错误;B
2.糖类、油脂、蛋白质的性质
3.糖类、油脂、蛋白质的用途
(1)糖类的用途
(2)油脂的用途
①提供人体所需要的能量。
②用于生产______ 肥皂 和甘油。 (3)蛋白质的用途 ①人类必需的营养物质。 ②在工业上有很多用途,动物的毛和皮、蚕丝可制作服装。 蛋白质 ,是生物体内重要的催化剂。 ③酶是一种特殊的________
(√ ) (7)葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物(×)
(8)糖类、油脂、蛋白质均可发生水解反应(×)
(9)纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可用作人类的营养 物质(×) (10)淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物(×) (11)葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异 构体(√) (12)天然植物油常温下一般呈液态,难溶于水,有恒定的 熔点、沸点(×)
(3)振荡 静置
(4)原料损失较大 易发生副反应 乙醚 蒸馏
【知识归纳】 乙酸乙酯的制备实验
1.反应特点
2.实验装置及有关试剂
(1)实验装置
用试管(或烧瓶),试管倾斜成45°角,长导管起冷凝回流和 导气作用。
(2)装置说明
①长导管的作用:导出乙酸乙酯和冷凝回流乙酸和乙醇。
②碎瓷片的作用:防止暴沸。 ③长导管位置:不能插入 Na2CO3 溶液中,防止倒吸,若 插入液面以下,应使用防倒吸装置,如干燥管等。 (3)试剂及加入顺序 向试管内加入试剂的顺序:先加入乙醇,然后边振荡试管 边慢慢加入浓硫酸,最后加入乙酸,注意不能向浓硫酸中加
(4) 乙 酸 分 子 中 含 有 羧 基 , 可 与 NaHCO3 溶 液 反 应 生 成
CO2(√)
(5)制备乙酸乙酯时可用热的 NaOH溶液收集产物以除去其 中的乙酸 (×) (6)可以用分液漏斗分离乙酸乙酯和乙醇(×) (7)乙酸和乙酸乙酯可用饱和Na2CO3溶液加以区别 (√)
2.(1)能否用Na检验酒精中是否有水?应如何检验酒精中
羟基中的O—H键断裂;检验乙醇中是否含有水可用无水硫酸
铜作检验试剂,若变蓝则表明乙醇中含水;乙醇在酸性 KMnO4溶液中可氧化成乙酸;甲烷、乙烯、苯都不溶于水, 但乙醇却能与水以任意比例互溶。 【答案】 D
【解析】 乳酸含有羧基、羟基,能发生酯化反应和催化氧化 反应,A 正确;葡萄糖分子中含羟基、醛基,不含羧基,二者官 能团不同,B 错误;含羧基能和碳酸氢钠反应放出二氧化碳,含 羟基、羧基能和钠反应放出氢气,C 正确;乳酸与
醇发生分子间脱水生成乙醚,所以由b装置制得的乙酸乙
酯产品经饱和碳酸钠溶液和饱和食盐水洗涤后,还可能含 有的有机杂质是乙醚,乙醚与乙酸乙酯的沸点相差较大,则
分离乙酸乙酯与乙醚的方法是蒸馏。
【答案】 (1)浓硫酸具有强氧化性和脱水性,会使有机物 碳化,降低酯的产率 (2)反应乙酸 溶解乙醇 减少乙酸乙酯的溶解
的少量水?
【答案】 不能。因为Na与乙醇也发生反应生成 H2。向酒 精中加入适量无水 CuSO4 ,如无水 CuSO4 的颜色由白色变为 蓝色则含水。
(2)CH3COOH 分 别 与 NaOH 、 CH3CH2OH 发 生 反 应 ,
CH3COOH分子中的断键部位相同吗?
【答案】 不同。与 NaOH 反应断键部位是氢氧键,与乙 醇反应断键部位是碳氧键。
入乙醇或乙酸,防止液体溅出伤人。
(4)饱和Na2CO3溶液的作用
①吸收挥发出来的乙醇;
②与挥发出来的乙酸反应生成乙酸钠,除去乙酸; ③降低乙酸乙酯的溶解度,使液体分层,便于分离得到乙 酸乙酯。 3.反应条件及其意义 (1)加热,主要目的是提高反应速率,其次是使生成的乙酸 乙酯挥发而收集,使平衡向正反应方向移动,提高乙醇、乙
项,无亲水性基团,故难溶于水,正确; C 项,该有机物分
子式为 C17H24O3 ;错误; D 项, 1 mol 该物质最多可与 1 mol NaOH反应(酯基),错误。 【答案】 B
【知识点拨】 酯化反应和酯的水解反应互为可逆反应,
但酯化反应用浓硫酸作催化剂而酯的水解用稀硫酸作催化
剂。
考点4
乙酸乙酯的制备
考点1 糖类、油脂、蛋白质的组成、结构和性质
1.(2017· 课标全国Ⅱ,7)下列说法错误的是( A.糖类化合物也可称为碳水化合物 B.维生素D可促进人体对钙的吸收 C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D.硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多 )
2.淀粉和纤维素的通式均为(C6H10O5)n,两者是否互为同
分异构体?如何鉴别淀粉和纤维素?
【答案】 淀粉和纤维素尽管都可用(C6H10O5)n这一通式表 示,但两者的聚合度 n 的数值不相同,不是同分异构体。淀 粉遇碘变蓝色,而纤维素遇碘无明显现象,故可用碘水鉴别 二者,遇碘变蓝者为淀粉。
1.糖类、油脂、蛋白质的化学组成
【解析】 A 项, 各种水果香味多数是因为含有不同的酯类物 质导致的,正确;B 项,乙醇溶于碳酸钠溶液,乙酸与碳酸钠反 应产生气泡,乙酸乙酯浮于溶液表面,正确;C 项,乙酸乙酯水 解生成乙醇,油脂水解生成丙三醇,正确;D 项,乙酸乙酯水解
时断键处是按图中虚线 原子,错误。 【答案】 D
进行的, 应在醇中含有 18O
(
)
②乙醇密度比水小 ③乙醇具有还原性 ⑤乙醇可与羧酸在浓硫酸的作用 B.②③ D.①④
①乙醇沸点低 下发生取代反应 A.②⑤ C.①③
④乙醇是烃的含氧衍生物
【解析】 由题中信息(铬元素由+6价还原为+3价)可知测
定原理利用了乙醇的还原性,同时从体内可呼出乙醇蒸气,
说明乙醇的沸点低。 【答案】 C
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)蛋白质的水解产物都含有羧基和羟基(×) (2)木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色(×)
(3)食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应(√)
(4)油脂在酸性或碱性条件下,均可发生水解反应,且产物 相同(×)
(5)用银氨溶液能鉴别葡萄糖和蔗糖(√)
(6)淀粉和纤维素在酸催化下完全水解后的产物都是葡萄糖
第30讲
乙醇
乙酸
基本营养物质
[考纲要求] 1.了解乙醇、乙酸的结构和主要性质及重要应 用。2.了解乙醇、乙酸发生化学反应的类型。3.了解糖类、油 脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。
高频考点一
乙醇
乙酸
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)乙醇不能发生取代反应(×)
(2) 乙醇、乙酸均能与钠反应放出 H2 ,二者分子中官能团 相同(×) (3)用食醋可除去热水壶内壁的水垢(√)
【答案】 D
【拓展归纳】 1 mol二元醇能与2 mol一元酸发生酯化
反应,生成2 mol水,1 mol二元酸能与2 mol一元醇发生酯
化反应,生成2 mol水。
考点3
酯的结构和性质
6.下列说法不正确的是(
)
A.酯类物质是形成水果香味的主要成分 B.用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯 C.乙酸乙酯、油脂与NaOH溶液反应均有醇生成 D . 在 酸 性 条 件 下 , CH3CO18OC2H5 的 水 解 产 物 是 CH3CO18OH和C2H5OH
2.(2018· 潍坊一模)下列说法中,不正确的是( 键断裂
)
A .乙醇与金属钠反应时,是乙醇分子中羟基中的 O—H
B.检验乙醇中是否含有水,可加入少量无水硫酸铜,若 变蓝则含水 C.乙醇在一定条件下可氧化成CH3COOH D.甲烷、乙烯、苯、乙醇都是无色不溶于水的有机化合 物
【解析】 乙醇与金属钠反应生成乙醇钠,是乙醇分子中
________、________,然后分液。
(4) 若 用 b 装 置 制 备 乙 酸 乙 酯 , 其 缺 点 有 ________ 、 ________。由b装置制得的乙酸乙酯粗产品经饱和碳酸钠溶
液和饱和食盐水洗涤后,还可能含有的有机杂质是______,
分离乙酸乙酯与该杂质的方法是____________________ _________________________________________________ _______________________。
【解析】 该有机物分子中含有的—COOH、—OH,均能
与Na反应,1 mol该有机物可以与2 mol Na发生反应,A错误
;有机物分子中含羧基和酯基,能与NaOH溶液反应,1 mol 该有机物可以与2 mol NaOH发生反应,B错误;碳碳双键、 苯环均可以与氢气发生加成反应, 1 mol 该有机物可以与 4 mol H2发生加成反应,C错误;1 mol该有机物可以与足量Na 发生反应生成1 mol H2,与足量NaHCO3反应可以生成1 mol CO2,产生的气体在相同条件下体积相等,D正确。
分子式相同结构不同,二者互为同分异构体, D 正确。 【答案】 B
【解析】 羟基和羧基都能与金属钠反应,因此1 mol柠檬
酸最多消耗Na的物质的量为4 mol。
【答案】 C
5 . (2017· 辽 宁 大 连 模 拟 ) 关 于 有 机 物
的性质叙述正确 的是( )
A.1 mol 该有机物可以与 3 mol Na 发生反应 B.1 mol 该有机物可以与 3 mol NaOH 发生反应 C.1 mol 该有机物可以与 6 mol H2 发生加成反应 D.1 mol 该有机物分别与足量 Na 或 NaHCO3 反应,产生的 气体在相同条件下体积相等