三天的支教活动
支教活动方案7篇
支教活动方案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!支教活动方案7篇通过制定活动方案，我们可以更好地评估活动的风险和机会，制定相应的应对策略，制定一个具体而详细的活动方案可以帮助我们更好地规划和组织活动的各个环节，本店铺今天就为您带来了支教活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
三下乡爱心支教心得体会范文(精选5篇)
三下乡爱心支教心得体会范文（精选5篇）三下乡爱心支教心得体会1作为一名师范类的大学生，关心和支持教育是我们的任务。
在这四年里，如何做一名好老师更是我们必须学习的。
学校里每年暑假都会组织三下乡支教活动，也就是每个二级学院都组织数支队伍到各乡村中小学进行义务教学活动，从而将更多外界的事物和教育理念带给农村的小朋友，让他们知道更多，懂得更多，对于我们自身，也是一个非常好的实习机会。
农村条件相对差，人文素质也相对落后，小孩子也特别调皮，面对这样的情况，懂得调整自己的心态是非常重要的。
在我拥有了这样的心理基础下，我们“博亚”下乡支教服务队在7月12日的出征仪式后，收拾好行李，向雷州何王小学出发，在车上，我们有说有笑，但其实内心还是有种不踏实的感觉，激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。
经过三个小时的车程，我们终于到达雷州何王小学，周围看到的物象都是树、田、村屋，可见生活条件相对落后，一下车，猛烈的太阳刺痛着眼睛，孩子们就像太阳一样热烈地欢迎我们，抢着帮我们拿行李，看着孩子们的眼神，我开始意识到来到这里，我是一名教师，不是一名学生了。
搬进宿舍里，庆幸这里的住宿条件还是非常不错的，由于何王村具有我们队里副队长何德信的家乡，所以通过他亲戚，我们能住上两层楼的房子，里面水电样样齐全，听闻别的下乡队的住宿条件都很差，睡课室里的课桌，睡地上，蚊虫特别多，知道自己的住宿条件比别人好，我觉得自己更应该花更多的心思去对待小孩子和想如何将更多丰富的知识带给他们，让他们的眼光开阔。
这次我们“博亚”服务队的口号为“舞动青春，心系农村，传承经典”，我们宣扬经典教育，经典朗读。
特意在语文课开展《弟子规》的教育，和里头的做人道理，素质教育，核心思想的传承。
而另一方面，为了带给他们更多课外知识，眼光扩阔，了解和接触新事物，我们另一主题就是“博亚”，也就是我们的队名，意为“世博会”与“亚运会”，在宣传栏等地方，我们张贴了很多之前准备好的关于“博亚”的图片和文字，在开展趣味运动会的问答环节，我们也是围绕“博亚”来提问的。
志愿支教趣味活动方案
志愿支教趣味活动方案支教活动方案一、活动目标：1. 培养学生的团队合作能力。
2. 提高学生的表达能力和沟通能力。
3. 激发学生的学习兴趣和创造力。
4. 培养学生的社会责任感和公益意识。
二、活动内容：1. 故事会：组织学生分组，每个小组准备一个有趣的故事，通过表演或讲述的方式向其他小组进行呈现。
2. 制作手工：引导学生用废旧材料自己动手制作一些小手工，如折纸、串珠等。
3. 欢乐拓展：组织学生进行户外拓展活动，如攀岩、绳结等，既锻炼了学生的身体素质，又培养了他们的团队合作和沟通能力。
4. 志愿者讲堂：邀请一些社会志愿者来学校给学生上一些特别的课程，例如环保知识、关爱动物等。
5. 共读时间：选择一本适合学生阅读的经典文学作品，组织学生进行集体阅读，并组织小组分享心得体会。
三、活动安排：1. 第一天：故事会。
分组准备故事，并进行表演或讲述。
2. 第二天：制作手工。
组织学生进行手工制作，学习利用废旧材料创造和发挥想象力。
3. 第三天：欢乐拓展。
组织学生进行户外拓展活动，既锻炼身体，又培养团队合作和沟通能力。
4. 第四天：志愿者讲堂。
邀请社会志愿者来学校给学生上一堂特殊的课程，增加学生的阅历和知识。
5. 第五天：共读时间。
组织学生进行集体阅读，并进行小组分享。
四、活动效果评估：1. 通过学生的参与情况，观察他们的团队合作能力、表达能力和沟通能力是否得到提高。
2. 结合学生的反馈问卷，了解活动对他们学习兴趣和创造力的影响。
3. 观察学生对社会责任感和公益意识的认同程度。
五、活动保障：1. 活动过程中保证学生的安全和健康。
2. 提供必要的材料和设备支持。
3. 安排专门的老师和志愿者指导学生，确保活动能够顺利进行。
六、活动总结：通过这一系列的趣味活动，既满足了学生的学习需求，又提升了他们的综合素质。
活动的设计注重了参与性和趣味性，激发了学生的学习兴趣和创新能力。
通过社会志愿者的参与，也加强了学生的社会责任感。
活动结束后，可以对活动进行总结，发现其中的不足之处，并对下一次活动进行改进。
支教活动总结(精选18篇)
支教活动总结（精选18篇）支教活动总结 1令人兴奋的大一暑期实践结束了，现在想起来仍然意犹未荆我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。
这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生的学习进行一下指导，但是我们还有很多意想不到的收获。
这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事，而是大家一起在商量准备。
从结果来看，大家的准备还是相当充分的，无论活动行程安排，记录工作还是吃饭住宿，安全工作都认真做了考虑，让我们看到了集体的力量之强大。
我们去滨州的首要任务当然是去支教，为了熟悉学生的学习环境及精神面貌，第一天我们首先分组听了几节课，发现了一些普遍存在的问题，像作业完不成，听课效率低等等。
第二天白天大家便针对这些问题积极备课，有的选择带领大家复习，有的选择回答大家问题。
因为我和徐志强被分在讲化学那一组里，而各班讲课进度不同，又因为我们俩都是山东老乡，就选择让大家提问了。
晚上上台时自己真的非常紧张，但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的，不论是问具体题目还是学习方法，自己都能得心应手地回答，那种感觉让人特别有成就感。
高一的学生因为刚进高中，对高中学习还不太适应，而且也不知道将来自己需要面对些什么，所以显得比较迷茫，我主要还是就学习方法方面给大家作指导，也让大家不必太在意高一的成绩，尽量减轻心理压力，等分科后学习的科目减少就轻松很多了。
我们本来打算每人讲两节课，现在成了两人一起讲两节课。
但是由于学校师生特别热情，我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流，主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动，让大家对大学生活有个憧憬，并告诉大家美好的大学生活是现在努力的结果，现在大家不要考虑综合素质，最重要的是把学习搞好，有了成绩以后进一所好大学，发展的机会就多的是了。
讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了，但是大家却都非常兴奋，毕竟这是第一次站在台上展示自己，收获是非常大的。
第三天晚上是和高二优秀学生的座谈，从他们身上仿佛找回了自己往日的影子，料到结束大家还意犹未尽，徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌，算是对大家的一个激励吧。
支教的活动策划书（通用5篇）
支教的活动策划书支教的活动策划书（通用5篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编整理的支教的活动策划书（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动背景目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。
教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。
作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。
所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题大手牵小手，用爱温暖小孩。
三、活动目的筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。
让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。
通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学活动时间20XX年1月，为期一周五、活动要求支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。
费用要求。
此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。
资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容A、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。
支教心理活动策划书3篇
支教心理活动策划书3篇篇一《支教心理活动策划书》一、活动主题“用爱心传递知识，用关怀温暖心灵”二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供心理支持和关爱，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育公平，推动农村教育事业的发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[支教学校名称]全体学生六、活动内容1. 心理健康讲座：邀请专业心理咨询师为孩子们举办心理健康讲座，介绍心理健康的重要性、常见的心理问题及应对方法等。
2. 团体心理辅导：通过游戏、绘画、音乐等形式，组织孩子们进行团体心理辅导活动，帮助他们增强自信心、提高人际交往能力、培养团队合作精神。
3. 个体心理咨询：为有需要的孩子提供个体心理咨询服务，帮助他们解决学习、生活中遇到的心理困惑和问题。
4. 心理健康教育课程：为孩子们开设心理健康教育课程，传授心理健康知识和技能，帮助他们学会自我调节情绪、应对压力和挫折。
5. 家访活动：对部分孩子进行家访，了解他们的家庭环境和成长背景，为他们提供更有针对性的心理支持和帮助。
七、活动流程1. 活动准备阶段（[具体时间区间 1]）联系支教学校，确定活动时间、地点和参与对象。
招募志愿者，进行培训和分工。
准备活动所需的物资和设备，如讲座资料、心理辅导工具、家访礼品等。
宣传活动，吸引更多的人关注和参与。
2. 活动实施阶段（[具体时间区间 2]）按照活动计划，依次开展心理健康讲座、团体心理辅导、个体心理咨询、心理健康教育课程和家访活动。
活动过程中，要注意观察孩子们的反应和表现，及时调整活动内容和方式，确保活动效果。
对志愿者进行表彰和奖励，感谢他们的付出和贡献。
八、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 物资和设备费用：[X]元3. 讲座和培训费用：[X]元4. 家访礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要对志愿者进行培训，确保他们具备相关的知识和技能。
暑期三下乡支教心得体会(精选15篇)
暑期三下乡支教心得体会(精选15篇)暑期三下乡支教心得体会17月6日，今天是"三下乡"实践活动的第三天，也是我当老师的第二天。
由于课程安排，我的书法课是在下午上课的，所以我早上并不用讲课。
于是我趁着这个机会，就到各个教室里观察学生上课的表现，以便记住每个学生的特点，同时也可以帮帮科任老师管管课堂纪律。
昨天黄昏时分，我们的队员不约而同地坐在了唐禄小学的表演小舞台上，就这样一个接一个地排成了一列。
我看着天边的日落美景，不禁想起了"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
"的美妙诗句，我十分享受这样的环境并陶醉其中。
然而到了深夜，天刮起大风，下起倾盆大雨。
早上起来，雨停了。
天边挂着两道彩虹，我兴奋地和队友说:"守得云开见月明啊!"这就好像我们这两天面对着各种考验，但我们还是成功地挺过来了，并且生活逐渐走入正轨。
我相信，我们的实践成果定能像彩虹一样灿烂夺目。
可能是身体疲惫的缘故，今天午睡我竟然听不到手机闹铃响!在睡梦中被队友叫醒，惊醒后发现离上课时间只有两分钟!我十分慌乱的拿上上课的工具，以飞奔的速度跑到教室。
然而我被眼前的一幕震惊了:靠谱的队友正在帮我组织学生上课，给他们回顾昨天学过的内容，学生们也丝毫不知道我迟到的原因，他们还笑着对我说:"老师好!"当时那种既惭愧又感动的复杂心情，真的难以言表。
经过这件事情，我深刻地反省自我。
我作为一名老师，不仅要教学生文化知识，还要有时间观念，要做好表率作用。
因为积极正确的言行有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
暑期三下乡支教心得体会2广外艺启铭支教队全体队员穿着蓝色的队服，大家没有空闲的手，都背着拉着我们广外艺全体师生的爱心向上埔学校出发。
坐上五个小时的车，抵达陆丰的车站;我们很幸运，到达陆丰车站后，还有校长主任专车载我们到上埔学校，我们一路顺风，无风无雨。
到了上埔学校，马主任帮我们一起张罗了我们的寝室，我们的寝室就是把课桌移走的课室，对于支教，我们不感到艰辛，反倒觉得很满足。
2024年暑假爱心支教活动策划书范文(3篇)
2024年暑假爱心支教活动策划书范文活动名称：2024年暑假爱心支教活动策划书一、活动背景2024年暑假即将到来，为了给贫困地区的孩子带去温暖和关爱，我校决定组织一场爱心支教活动。
通过此次活动，旨在促进城乡教育均衡发展，加强学生社会责任感和公益意识，提高他们的教育意识和团队合作能力。
二、活动目标1.为贫困地区的孩子提供教育支持，提高他们的学习成绩和教育机会。
2.培养学生的社会责任感和公益意识，激发他们对教育事业的热情。
3.增强学生的教育意识和团队合作能力，提升他们的领导力和综合素质。
三、活动内容1.确定支教地点：选择一个贫困地区的学校作为支教地点，确保活动的针对性和有效性。
2.招募支教志愿者：通过学校广播、班级会议等形式宣传招募支教志愿者，要求志愿者具备爱心、责任心和沟通能力。
3.制定教学计划：根据支教地点的实际情况和孩子的学习水平，制定适合的教学计划，确保支教效果。
4.组织培训活动：对支教志愿者进行培训，包括教学技巧、心理疏导等方面的培训，提高志愿者的教学能力和沟通能力。
5.实施支教活动：根据教学计划，组织支教活动，包括教学、辅导、体育活动等，注重培养孩子们的综合素质和人际交往能力。
6.开展公益活动：除了教学活动，还可以组织公益活动，如捐赠图书、文具等，为支教地区的学校提供更多的资源支持。
四、活动计划1.筹备阶段（3个月）-确定支教地点和实施时间；-组织招募支教志愿者活动；-制定教学计划和培训计划；-联系支教地点学校，了解具体需求和准备工作；-准备公益活动的宣传材料和捐赠物品。
2.培训阶段（1个月）-组织支教志愿者培训活动，包括教学技巧、心理疏导等方面的培训；-提供教材、教具和其他支教所需物资。
3.实施阶段（1个月）-组织支教活动，按照教学计划进行教学和辅导；-安排体育活动和文化交流活动，增加孩子们的乐趣和学习动力；-组织公益活动，捐赠图书、文具等物资；-定期与学校和家长进行沟通，了解孩子们的学习情况和需求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
③在风筝或天灯上写下梦想（若天气好，有风，用风筝，若没风，用天灯；做好两手准备）
④到院子中放飞梦想，同时唱响刚才唱的歌
1.一人准备教折纸
2.女生教唱歌，4人
3．一人主讲梦想，4人辅讲（一人准备一个关于梦想的励志故事，在讲出自己的梦想）
4.两人配合让孩子们从风筝或天灯上写下梦想。
5.两人为一组，共两组，放飞两个风筝和天灯。
1.排成三队（大学生一队，男生一队，女生一队）2.分成七~八组（尽量一组中一名大学生，两个男孩，两个女孩）
五．植树
1.分工协作
2.在小树上贴上之前写着自己姓名的贴纸
3.给小树起个名字
1.准备树苗十个（花苗也成）
2.借铁铲与水桶若干
六．拍照留念
一人负责全程摄影，拍照，以及最后的合照——important
3．放天灯注意安全
4.第三轮比赛（终极赛：三场中的第一名进行比赛，抉择出冠军季军亚军）
5.颁奖：
1发奖牌（冠军季军亚军）
2参与奖（按小组发（第一组，第二组……），每人均有，包括大学生
6.结束
1.一人贴牌，一人发绳索
2.比赛中，一人起点吹哨，一人终点计时，两人裁判（记录每一组的情况）
3.颁奖：一人授予，两人准备奖品）
1.贴牌24*2=48个
2.绳索一捆，小剪刀一个
3.哨子，计时表（借），一张记录名册（纸一张）
4．奖牌三个
5.小玩偶（1.5一个）40个
六．分组小游戏
1．按之前统计结果及分组公布
2.负责某一种运动的大学生，站在画好的区域，发放器具，组织大家一起玩
踢毽子
羽毛球
乒乓球
集体跳绳
跳皮筋
分组，尽量两人负责一个
大喇叭一个（可以借）
七．结束
支教计划
趣味运动会
参与人：35个孩子
10名大学生
活动流程
分工协作
物品准备
一．自我介绍
二．张贴游戏运动图案，介绍，孩子选择
A鸡毛毽子B集体跳绳C跳皮筋D乒乓球E羽Байду номын сангаас球F随便
（问大家喜欢哪个活动，将序号写在纸上）
一人发放小纸片，一人收纸片——两人进行统计及分组（分组包括大学生的分组，确定组织孩子们玩其中一种游戏的人员）
1.散伙，拥抱，合影
2.回家
一人负责全程摄影，拍照，以及最后的合照——important
借照相机
注意问题：
1.给孩子们提前讲清流程和规则
2.注意强调秩序，每个人都竖立维持秩序的意识
3.分工明确，每个人知道自己的任务
植树节——绿化校园
参与人：10个大学生（尽量为男生）
35个孩子
地点：校内，绿化校园
活动流程
分工协作
物品准备
一．自我介绍
二．讲绿化与环境（）
讲种树的技巧以及分工（大学生挖坑，两个男孩打水，两个女孩扶树）
一人主讲，一人辅讲
三．发放好看的贴纸，让孩子们写上姓名（一会可贴至自己种的树上），发动孩子们开动脑筋，为小树起名字。
一人发放贴纸
1.形状各异的贴纸若干
2.宽胶布一个（固定作用），小剪刀一个
四．分组
1.彩色折纸若干
2.接一个可放音乐的小型音箱或MP4
3.风筝或天灯两个（要大个的）
4．大的签字笔五个
三．合影留念
一人负责全程摄影，拍照，以及最后的合照——important
借相机
注意：
1．活动较多且散，注意中间的衔接与过度，如果衔接得好，将是一次好的活动。
2．若天气好，有风，用风筝，若没风，用天灯；做好两手准备。
彩带两条（借两条布条也成）
五．默契大考验
1.出去组队,站成六排（大学生也站一排）
5分钟时间分组：按次序两人一组，贴号码牌（从1至24）
——分六场比赛，四组一场
（大学生先来，大哥哥姐姐做示范）
2.第一轮比赛（小组赛——六场）
①第一队比赛时，第二队准备，其他对给加油
②六队比完
3.第二轮比赛（中场对决赛：六场比赛中的第一名进行比赛，分为三场，两组为一场）
借相机
注意：尽量保证花草的成活率，以最终达到绿化校园德目的
放飞梦想
参与人数：35个孩子
8名大学生
活动流程
分工协作
物资准备
一．自我介绍
二.活动
1.热身——折纸（百合玫瑰花，小兔子，心，星星，鹤）
2.教唱歌
3．说出你的梦想
1一人主讲梦想的相关内容，然后四人辅讲（一人准备一个关于梦想的励志故事，在讲出自己的梦想）
1.小纸片若干
2.自备纸笔
3.游戏运动图片
三．讲解运动与奥运知识（一人主讲，4人辅讲）
Then，4人一人讲一个奥运比赛之类的体育精神的故事
一人主讲，4人辅讲
四．介绍活动流程及比赛的技巧，强调秩序与安静
1集体大游戏——默契大考验（绑腿游戏）
2分组小游戏
4个人布置外场（在教室搬4个凳子，2个桌子，2条彩带）