安定区李家嘴学校科学教学仪器总账
云南省小学教育技术装备标准
序号
设备名称
参考规格要求
1 百叶箱 2 最高最低温度计 3 于湿球湿度计 4 雨量筒 5 风力风向计 6 地温计
户外型
说明：小气象站可设在校因空地或科学园内。
配备数量
个 个 个 个 台 个
单位
1 1 1 1 1 1
备注
第一节 小学科学装备标准
· 229 ·
（二）科学实验室仪器配备 小学科学教学仪器配备标准分两个类别：高标准配备：演示实验根据学校规模，每四个平行 班配备一套；学生分组实验器材满足两人一组，以加强学生动手能力的培养。必备标准配备：演 示实验根据学校规模，每四个平行班配备一套；学生分组实验器材满足 2~4 人一组，提倡两人 一组，以加强学生动手能力的培养。 （三）科学实验教师队伍建设
3) 科学探究室配置要求
序号
设备名称
1 书写板
2 演示讲台 3 电源系统 4 多媒体示教系统 5 网络信息点
参考规格要求 3600mm X 1200mm
2800mm X 700mm X 900mm
中控、计算机、视频展台、 显示设备等 RJ45
配备数量
1 1 1 1 4 ~8
单位 块
张 套 套 个
备注 数量可根据需要 而定 阻燃面板；规格可 根据需要确定 配电到演示讲台
参考规格要求
单位
配备数量 高标准 必备标准
备注
2 准备实验台
2400mm X 1000mm
张
x850mm
3 水嘴及水池
防锈水嘴，防堵、防臭
套
水池
4 网络信息口
个
5 资料柜
个
6 管理用计算机 含管理软件
台
金工、电工、木工等维修
“家校互动”——对构筑和谐德育环境的探究
学习环境
总之 ． 教育是一 项系统而复杂 的工程 ． 要 促进学生健康全 面地发展 ．要 注意方法与 策 略相对应 ． 注意改善与教育对象 的关系 ． 因势 利导． 淡化德育痕 迹 ． 让德育在 教育过程 中 自 然 而然地进行 ． 增 强德育的渗透性 和时效性 。 我 们应想 方设法 构建 “ 家校 ” 联系 的桥梁 ． 加 强“ 家 校” 之 间的联 系和协 作 ． 充 分认识 家庭 教育在 孩子成 长中 的作 用 ． 实现“ 家校 ” 的合 作． 把家庭教育和学 校教育结合起来 ． 以学生
为 出发点 ．把握学生 的思想动态 ．以学生为 本， 注重 学生 的发展 ． 注重学 生的 心理健 康 ．
教育是 一个系统 的工程 ．学 生的健康 成
长需要 学校 、 家庭 和社会共 同参与和管理 ． 尤
其是学校和家庭。教师必 须转变 角色． 要有服 务意识 ， 服 务于 教育事业 ． 以学生 为主体 ． 促
家 长会 ”
现 问题 时 ， 及 时交流 ． 说 出彼 此 的想法 ． 让孩
子 和父母的关 系像 朋友一样 ．有利 于孩子 的
德育 学生发展 身心健康
关键词 ： 家校 互动
（ 二） 扮演引导者的角色
一
我使 用“ 校讯 通 ” 两年 有余 ． 家 长的反 响
非 常好 ． 认 为“ 校讯通 ” 是 了解 学生 在校表 现
于怕家长责骂 或惩罚 。 欺骗 家长说没有考试 、
试卷丢了或 者教师没有发试卷等情况
可能从 孩子 的视角 和心理 去观 察 、了解 、 体 验孩子 的认 知感受 ．具体 分析 并 区别对待 家长要 给孩 子树立 榜样 ， 比如 ， 孩子 学习 。 大 人看 电视节 目．孩 子的注 意力 就会 被分散 ． 作 业 的质量就 很难提 高 当孩 子学 习时 ． 父 母 可 以看 报 刊 、 书籍 充 实 自己 ． 看 到好 的内
大班额环境下小组合作教学在体育教学中的运用之探究
大班额环境下小组合作教学在体育教学中的运用之探究作者：李艳萍来源：《新一代》2013年第07期（定西市安定区李家嘴学校，甘肃定西 743000）摘要：大班额现象的存在，不利于体育课教学的有效开展，不利于学生的身心健康发展。
作为一位一线体育教师，有必要深入分析大班额现象产生的原因、对体育教学的不利影响，从而探索有效的应对策略。
这对于实施《体育与健康》课程标准，落实新课程基本理念，提高体育教学质量具有一定的现实意义。
关键词：大班额；小组合作；体育教学；运用；探究中图分类号：G620 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-07-0016-01目前，在我国中小学出现两种典型的极端倾向：在资源薄弱学校生源不足，班级学生人数大幅下降；而在具有教育资源优势的学校生源富裕，班级“人满为患”，出现大班额现象。
大班额现象的存在不利于体育课教学的有效开展，不利于学生的身心健康发展。
作为一位一线体育教师有必要深入分析大班额现象产生的原因、对体育教学的不利影响，从而探索有效的应对策略，这有助于实施《体育与健康》课程标准，落实新课程基本理念，从而不断提高体育教学质量。
一、大班额现象的成因分析随着经济社会的发展，家长、社会对孩子的教育重视程度明显提高，“读书无用论”已不复存在，甚至有的家长认为孩子接受高等教育是非常必要的。
再加上国家实行“两免一补”等惠民政策，改变了先前不少家庭因经济困难，供不起孩子上学的现状，甚至有的已经辍学的孩子也重返学校。
这与多年不变的教学场地供给和学科教师配备形成了鲜明反差，在某种程度上造就了大班额现象的出现。
另外，现在许多家长盲目择校，挤破头皮也要让孩子进所谓一流学校。
加剧了教育资源分布的不均衡，使部分学校的规模和班额越来越大。
二、大班额现象对体育教学的不利影响1.大班额环境下，教师无法有效地组织、辅导教学，学生的课堂参与深度不够，不利于体育技能的掌握班级是开展教学活动的载体。
而体育教学是以练习为主要手段的，由于班级规模比较大，教师很难督促管理到每一位学生，不便于有效地组织、辅导体育教学。
大集体备课夏瑞红
安定区“大集体”备课李家嘴学校九年级第二学期化学导学案的使用反馈李家嘴学校夏瑞红薛向荣今年春季开学以来，依托网络优势，安定区教育局在全区范围内开展了大集体备课活动，组织全区骨干教师编写精品教案，实现优质教学资源的共享，促进教师专业化水平的提高。
在此次九年级化学下册导学案的使用中，我觉得这些精品教案的编写，做到了“精”“活”“实”。
所谓“精”，是指教案的编写质量“精”，对教学内容做到“精析”，对典型例习题做到“精选”，对教学环节做到“精编”。
所谓“活”，是指编写模式“活”，修改使用“活”。
所谓“实”，是指编写内容符合教学实际，按照实际课时进行编写，兼顾新授课、复习课、讲评课，密切配合教学进度，分层设置作业，教学目标分层要求。
为确保精品教案的使用效果，我校明确规定了使用精品教案的基本流程。
第一步：提前下载，熟悉教案。
我校由教导主任进行下载，并做好了下载记录。
第二步：个人修改，集体通研。
首先，教师反复阅读，参照教科书和参考书，结合自己的教学实际认真修改、补充；然后，备课组长组织教师开展精品教案的集体通研，个人再完善后使用。
第三步：课堂落实，课后反思。
教师在上课时，要根据集体备课的成果，全面落实精品教案的教学构想，特别是使用好、落实好有关练习题。
课后教师反思，提出修改或改进的意见。
第四步：分级督查，确保实效。
校长和教导主任通过“推门课”验证教案和课堂教学的吻合程度，通过抽测检查使用教案的实效。
以教师专业化发展的要求和新课程理念来审视和反思过去的集体备课可以明显地看到，缺乏合作和创新精神是学校集体备课中存在的主要弊端。
具体来说有以下表现：1、集体备课的指导思想存在偏差。
一些教学一线的教师或者对教学研究存在畏难情绪而只教不研，或者忙于日常教学而忽视集体备课活动。
在开展集体备课活动的时候，他们显得漫不经心。
有时候拿份试卷做做，有时候拿本书看看，更有甚者，竟会堂而皇之拿几叠作业本批批。
如果有教师调课，他会理所当然地说：“我去上课了。
科学课教学中的三个“着眼于”
乐清
３５ ０ ） ２ ６ ４
、
我说 ， 他将 一包 薯 片 的干 燥 剂 放 到 一 塑 料 瓶 中 ， 晃 几 下 ． 乐 摇 可 瓶被 压得 扁 扁 的 ， 生 的 意 外 之 举 ． 笔 者 带 来 了惊 喜 为 此 ． 学 给 笔者 特 意 安 排 他 在 班 上 亲手 做 了这 个 实验 ． 在 班 上公 开表 扬 并 了他 勇 于探 索 、 于 创 新 的 精 神 ， 勇 同时 号 召其 他 学 生 向 他 学 习 从 此 以后 ， 生 对 科 学 课 的 兴趣 更 加 浓 厚 ． 习 劲 头 更 足 了 现 该 学 在 的 中 学 生 还 处 在 不 成 熟 的发 育 期 ．他 们 有 着 过 多 的 心 理 压 力 。 绪 易受 外 界 影 响 ， 受 一 定 挫 折 时 更 容 易 消 沉 ． 此 一 蹶 情 遭 从 不 振 。他 们 的 内心 更 渴 望 得 到 老 师 和 同学 赞 许 的 目光 和 评价 ． 更 多 需 要 我 们 去鼓 励 ， 扬 。 表 因此 ， 师应 该 宽 容 和 赞 赏地 看 待 教 学 生 的 行 为 ． 惜用 赞 美 的 言 辞 去 评 价 他 们 ． 许 今 天 的 一 句 不 也 赞美 之 语 ． 成 为他 们 今 后 成功 的动 力 会 三 、 眼于 激 发 学 生 的 创造 性 思 维 着 近 几 年 培 养学 生 的创 造 性 思 维 已成 为 教 学 研 究 的热 点 ． 也 是我 们科 学 课 的主 要 目的之一 。 笔者 认 为 ， 在课 堂 教学 中激发 学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
节 课 上 完 成 什 么任 务 ， 到什 么 目标 。 在 很 大 程 度 上 造 成 了 达 这 课 堂 教 学 的无 效 性 。 三 、 作学 ＞ 与独 立思考 相结合 。 合 － － ｊ 提高教 学 时间管理 的有效 性 提 高 教 学 效 率 的实 质是 在 单 位 时 间 内 获 得 最 大 的教 学 成 效 。 此 ， 须 优化 课 堂 教 学 的 时 间管 理 ． 因 必 充分 发挥 教 学 时 间 的 综 合 效用 。首 先 ， 注 重 制 度 化 学 习 时 间 与 自主 性 学 习 时 间相 要 结 合 。 学不 是 教 师 教 、 生 学 的 机 械 相加 ． 统 的严 格 意 义 上 教 学 传 的 教 师 教 和学 生 学 ． 不 断 让 位 于师 生 互 教 互 学 ． 此 将 形 成 将 彼 个 真 正 的“ 习共 同体 ” 如果 不 经 过 学 生 一 系 列 的质 疑 、 学 判 断 、 合 、 括 等 认 识 活 动 。 有 多 种 观 点 的 碰 撞 、 争 和 比较 ． 综 概 没 论 结 论 将难 以获 得 。正 为 此 ， 课 程 强 调 学 生 探 索 新 知 的 经历 和 新 获 得 新 知 的体 验 ． 就 意 味 着 要 将 合 作 学 习 和 独立 思考 有 机 结 这 合 起 来 ． 通 过 提 高 教 学 水 平 和知 识 有 效 性 等 措 施 ． 大 限 度 要 最 地 减 少 课 堂时 间损 耗 ． 高 课 堂 学 习 的 实 用 时 间 和 学 术学 习 时 提 间 ． 实 提 高 教 学 实践 管 理 的 有 效性 切 四 、 导 探 究 性学 习 。 保 反 馈 信 息 处理 的有 效 性 倡 确 在语 文 教 学 过 程 中 ， 师 和 学 生 都 不 断 输 出 信 息 ． 收 信 教 吸 息 ， 在 其 问 不停 地 进 行 反 馈 。教 师 从 反 馈 信 息 中 了解 学 生 的 并 情 况 ， 整 教 学 程 序 ； 生 从 反 馈 信 息 中 了解 自己 的 知 识 和 能 调 学
论文奖.
罗惠夫; 陈晓年; 李永成 南广明; 康县 王李玮 肃州区 蔺艳 刘德堂; 天祝县 牛德金 民乐县 朱平文 民勤县 马小红 郑长喜; 高台县 丁文兵; 陈文荣 岷县 孙强 徐爱元; 凉州区 史之成; 杨万会 通渭县 朱强 临洮县 马少军 城关区 王晓燕 正宁县 李俊平 肃州区 王杰 庆城县 唐骊华 临夏县 刘丽萍 渭源县 王海燕 金川区 李淑荣 积石山县 彭海燕 会宁县 安定区 凉州区 安定区 肃州区 天祝县 山丹县 嘉峪关 孙龙 杨英 杨莉 李建英 石承花 王秀华 张小香
古浪县第四中学 陇西县第一中学 定西市安定区张湾中心学校 天祝县民族师范附属小学 宕昌县旧城中学 岷县维新九年制学校 嘉峪关和诚路小学 成县城关中学 兰州市外国语高级中学 甘南州合作藏族中学 甘肃省正宁县山河初中 甘肃省武威第十九中学 兰州市七里河区敦煌路小学 定西市安定区永丰初级中学 正宁三中 临洮县龙门镇东二十铺小学 酒泉市西大街小学 张掖市特殊教育学校 安定区巉口学区 甘南师范学校 定西市安定区进马小学 电厂学校 酒泉第五中学 酒泉市新苑学校 安定区常川学校 甘肃省瓜州县渊泉小学 甘肃省临洮中学
嘉峪关第一中学 甘南州合作市教育局 定西市安定区西巩驿中学 定西市通渭县李店乡李店上街 正宁县榆林子初中 通渭县襄南职业中学 临夏市折桥中学 兰州市一只船南街7号 临洮县第三中学 甘肃省定西市安定区称钩驿学区 甘肃省武威市民勤县北街小学 临夏市新华小学教育集团 甘肃省武威市凉州区武南镇元湖小学 甘肃省定西市安定区铧尖堡学校 甘肃天水秦州区汪川中学
第四届“中国移动‘校讯通杯’全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛”甘肃赛区论文获奖名单
编号 市 12701438 庆阳市 12700386 张掖市 12700387 甘南州 12702464 张掖市 12702113 12700189 12701515 12700506 12701849 12701681 12701452 12700862 天水市 嘉峪关 张掖市 定西市 兰州市 甘南州 天水市 金昌市 县区 镇原县 临泽县 合作市 临泽县 秦城区 嘉峪关 临泽县 安定区 安宁区 舟曲县 北道区 永昌县 甘州区 安定区 西固区 秦安县 民勤县 卓尼县 金川区 会宁县 甘州区 宕昌县 甘州区 通渭县 临泽县 作者 韩等金 马娇娟 刘升弟 王淑娟; 顾学智 安晋瑞 张明金 缪超 张卫明 田艳琴 杨亚平 张彦琴 张海滨 周阳;张 义 王坤 王怀青 李文杰; 王丽 孔晓明 方彦明 梅有祥 孙柏栋; 徐宗芳; 蒲娥 刘泉山 马荣禄 谈瑛 韩建德 王伏忠; 苏兴洲 单位 镇原县三岔中学 张掖市临泽职业中专学校 甘南州合作市教育局 地址 镇原县三岔中学 甘肃省张掖市临泽职业中专学校 甘肃省甘南州合作市教育局
李中两基档案(3)
定西市安定区李家堡初级中学 『两基』工作档案资料目录索引
定西市安定区李家堡初级中学
“两基”迎国检工作领导小组
二○一一年
说明
定西市安定区李家堡初级中学迎国检领导小组根据《安定区“两基”迎国检建档工作辅导资料》要求，按领导管理、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全，共七大类整理归档，共138盒，资料准备记载了相关数据，客观详实地再现“两基”工作过程，充分验证了我校狠抓教育的历程，全面反映了我校“两基”工作发展水平，真实完整的反映了我校“两基”工作实绩，现编制资料目录索引供查验.
定西市安定区李家堡初级中学“两基”迎国检档案目录
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定西市安定区李家堡初级中学“两基”迎国检档案目录
备注：
二○一一年九月一日
11。
安定区凤翔学区事业单位法人年度报告审查表
附件三
事业单位法人年度报告审查表
评定等次要求：1.优秀：报告书内容全面、具体、真实，上报材料齐全，按时提交年度报告书，按照核准登记的业务范围开展活动，进展良好，无违纪违规现象；2.合格：报告书内容基本全面、真实，上报材料基本齐全，按时提交年度报告书，基本按照核准登记的业务范围开展活动，进展顺利，无违纪违规现象；3.不合格：报告书内容不全面、不真实，上报材料不齐全，未按时提交年度报告书，未按照核准登记的业务范围开展活动，有违纪违规现象。
审查意见要求：经审查，按规定符合要求同意公示的，确定等次。
主管部门负责人（签字）：主管部门（盖章）
2。
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2011年
编 号 0 00 00001 00005 00006 00007 00008 00009 00010 00011 00013 01 01012 02 名 称规 格 型 号 单位 台 台 台 台 台 幅 台 台 台 台 台 数量 金额 增 加 数量 通用 视听 书写投影 器 视频展示 台 液晶投影 机 银幕 彩色电视 机 录像机 影碟机 照相机 摄像机 计算机 计算器 简易型 一般
支
12
26.4
13020
寒暑表
只
1
2
13021 13022 14
最高温度 -16℃～ 表 +81℃ 最低温度 -52℃～ 表 +41℃ 力
由方形弹簧 盒（带刻 板）、弹簧 条形盒测 、提环、挂 钩、指针等 力计 组成。零点 可调。条形 盒测力规 格：5N。 由方形弹簧 盒（带刻 板）、弹簧 条形盒测 、提环、挂 钩、指针等 力计 组成。零点 可调。 条 形盒测力规 格：2.5N。 由方形弹 簧盒（带刻 板）、弹簧 条形盒测 、提环、挂 钩、指针等 力计 组成。零点 可调。条形 盒测力规 格：1N。
套 个 个 套
12 12 12 12
240.48 30.6 36 24
03021
个
1
56
03022
460mm× 290mm× 537mm
个
1
97.5
04 04002
电源
直流：1.5V ～6V,每 学生电源 1.5V一档， ≥1A
个
04005
交流2V， 5A，每2V一 档：直流 1.5v,2A,分 教学电源 为1.5V、3V 、4.5V、6V 、9V、12V 共六档
个
8
50.4
02020
仪器车
辆
2
286
02041
生物显微 500倍 镜 生物显微 演示装置 学生 显 微镜
彩色，分辨 率450TV线以 上，放大倍 数40倍～ 1500倍
台
1
190
02043
台
1
220
02045
200倍， 单筒
台
8
680
02051
放大镜
02052 02061
放大镜 天文望远 镜
5倍，直 径不小于 30㎜ 3倍，直 径不小于 40㎜
套
1
7.00
套
1
7.00
套
1
45.00
植物根尖 纵切 木本双子 叶植物茎 横切 草本植物 茎横切 洋葱表皮 J43251型 装片 叶片横切 J43252型 叶片气孔 装片 动物表皮 细胞装片 蛙卵细胞 切片 骨细胞切 片 口腔粘膜 细胞装片 人血细胞 装片 挂图、软 件及资料 小学科学 教学挂图 （图片） J43253型 J43450型 J43451型 J43550型 J43551型 J43552型
套
12
45.6
套 套 套 套
1 23 1 23
22.5 43.7 10.1 29.9
29029
磁针
套
23
57.5
29030 29031 29032 29033 25012 29035 29036 29037 29038 29039 29040 29041 29042 22004 3 39 39001 39051 39052 39053 39054 39101
岩石标本 铜、铁、 金属矿物 铝、钨、 标本 锡等 土壤标本 矿物提炼 石油、金 物标本 属等 玻片标本
套 套 套 套
8 8
33.6 33.6
8
44.8
43201 43206 43250 43251 43252 43253 43450 43451 43550 43551 43552 5 59 590
永久性磁 制，直径 环形磁铁 50mm，执行 行业标准
套 套
23 23 1 12 23 23 23
20.7 55.66 20.35 105.6 37.95 45.54 45.54
电磁铁组 装材料 电磁铁 手摇发电 机 激光笔 小孔成像 装置 平面镜及 支架 曲面镜及 支架 透镜、棱 镜及支架 成像屏及 支架
29005 29006 29007 29008 29009 29010 28007 29011 29012 29013 29014 29015 22001 29016
杠杆尺及 支架 滑轮组及 支架 轮轴及支 架 齿轮组及 支架 弹簧片 小车 三球仪 太阳高度 测量器 风的形成 实验材料 组装风车 材料 组装水轮 材料 太阳能的 应用材料 音叉 256Hz 小鼓
台
1
112
04010
电池盒
1号电池 用，1节, 优质塑料 制
个
45
36
1 10 10003 10006 11
测量 长度 直尺 软尺 质量
500㎜ 1500㎜
只 个
12 12
17.4 4.2
11005
11029
托盘天 500g,0. 平 5g
50g×10,塑 金属钩码 盒包装,表 面镀铬处理
立式表盘体重 计,附测体高 装置（一体 式）,底板尺 寸370×270 ㎜，安装后表 盘高度不小于 900㎜，表盘 直径200㎝。 最大称重： 120千克,最小 分度值：0.5 千克,量高范 围：70-190cm,最小分 度值：0.5cm, 误差：+0.5kg 。
套 台 台 台 台 件 6 6 1 1 1 330 108 70 30 20
39102
件
1
20
34001 34002 39151 39152 39154 39156 4 49 43050 43051 43052 43053
平面政区 地球仪 平面地形 地球仪 地动仪模 型 地球构造 模型 司南模型 月相变化 演示器 标本 小学科学
套
12
33.6
套
12
24
29020
灯座及灯 泡
个
23
20.7
29021
开关
由底座，接 线柱，闸 刀，刀座， 刀承和绝缘 手柄组成。 底座：黑色 塑料，75mm ×25mm× 10mm 闸 刀，刀座用 δ =0.8mm磷 铜片制，闸 刀长50mm， 宽8mm。开关 接通，电阻 不大于0.01 Ω ，开关断 开电阻100M Ω ,工作电压 不超过36V， 工作电流不 超过6A，执 行JY 01171991标准。 抗电强度为 500V，寿命 不小于10000 次
02129
水族箱 手持移动 灯
水槽
透明,塑料 300mm× 300mm× 150mm
套 只
个 12
33.6
03 03002 03006 03008 03013
支架 方座支架 三脚架 试管架 8孔,8柱 钢制一 旋转架 对，执行 行业标准 百叶箱支 架 百叶箱
折叠式，三角 铁焊制成，中 心高度1400mm
演示用
套 个 个
组装式
套 套 套
凸透镜、 三棱镜等
套 套 个 个 个 套
23 23 45 4 45
68.31 43.01 74.25 88 31.95
带不小于 昆虫观察 3倍的放 盒 大镜 动物饲养 笼 塑料注射 30mL 器 单摆 模型 小学科学 照相机模 光学 型 儿童骨骼 模型 儿童牙列 附牙刷 模型 少年人体 半身模型 眼构造模 型 自然大， 啄木鸟仿 用羽毛制 真模型 作 自然大， 猫头鹰仿 用羽毛制 真模型 作
个 套 套 套 套 个 台 个 套 套 套 套 只 个
12 12 12 12 12 23 1 12 12 12 12 12 12 12
36.96 36.96 36.96 36.96 11.76 92 76 48 14.4 19.2 14.4 67.2 168 48
29017
组装式，电 话筒，话筒 压盖，薄 膜，塑料圆 片，细线5 米组成。话 组装土电 筒尺寸约Φ 话材料 60mm× 25mm，壁厚 1mm，话筒 盖尺寸约Φ 60mm× 10mm，壁厚 1mm。
1：40 000 000 1：40 000 000
个 个 台 件 台 件
1 4 1 4
36 144 142 220
1
40
43150
43151 43152 43153
49001
蟾蜍浸制 标本 河蚌浸制 标本 爬行类动 物浸制标 蛇或晰蜴 本 蛙发育顺 序标本 常见益虫 、害虫各 昆虫标本 （6～7） 种 桑蚕生活 史标本 兔外形标 本 植物种子 动物传播、 弹力传播、 传播方式 风力传播、 标本 水力传播 木、棉花 天然材料 、石油、 标本 煤、矿石 等
镀铬，钢质 、四件为一 套，可穿直 径为4mm、 6mm、8mm的 圆孔。
仪 器 总 账
金额 累 计 数量
2012年
台
23
161
02002
打孔器
套
2
11
02015
打气筒
自行车用
优质冷轧钢 板制作，规 格：680mm× 460mm× 800mm。2 层，层间距 300mm。车架 脚安装有万 向轮。载重 50Kg。
个
23
27.6
29022
物体导电 性实验材 料
24001 29025 24002 29028
条形磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁 蹄形磁铁
铜、铁、 铝、塑料 、陶瓷、 木，小灯 座、导线 测、试座 等 D-CG-LT180 学生用 D-CG-LU80 学生用
底座、立柱 、垂直翼形 针组成。磁 针上应标明S 极、N极，磁 针两极每一 极端点磁感 应强度为9× 10-³T，磁针 规格140mm× 8mm× 0.8mm，底座 直径约65mm
个
12
48
个 套
12