2020年高考英语二轮复习题型专练讲解--语法填空

2020年高考英语二轮复习题型专练讲解----语法填空命题趋势分析近几年高考对语法填空题的考查不难看出，高考对语法填空的考查仍呈现以下几点趋势:1.材料词数:短文体一般约200词，对话体一般约180词。

材料难度适中，符合高中学生的阅读水平;2.考査形式分为给出提示词和不给出提示词两种;3.挖空比较均匀，所挖的空不会影响对语境的把提，第一句话也可能挖空;4.对形容词、副词、并列句、复合句及非谓语动词的考查仍将是考査的重点:5.文章体裁以记叙文和说明文为主，夫叙夹议的文章也是一个趋势。

语法填空语法填空体现了新课改由语法知识到语法技能的教学观念的转变以及当今高考英语改革的趋势:突出语篇，强调在语篇中测试学生的英语语言知识和技能。

该题型是把语法真正放在了语境中考查，同时，借助多种考查方式，把对学生的要求由一知半解甚至生搬硬套，提高到自然、自发地运用语法知识去表达的水平，而且要求学生必须掌握每一个语法项目的基本概念、用法等。

题型特点语法填空属于一种不设选项的完形填空，完形填空注重词义的选择或词的搭配，语法填空注重考查语言形式和逻辑结构。

也就是说语法填空以语篇为载体，考查学生的语法和词汇知识。

其主要特点是:1.文章短小，语言紧姿短文的长度一般在200词左右(包括空格)，平均设空密度约为15词一空，基本不影响对语境的把握。

与传统的完形填空不同，语法填空第一句话也可能挖空。

2.设空多样覆盖全面语法填空考查的是语境加语法，而语法又占据了关键性的地位。

词汇的考查涉及动词、代词、名词、连词、冠词、介词、形容词、副词等;语法项目则包括非谓语动词、定语从句、状语从句、并列句、形容词和副词的比较级、系表结构等。

3.体裁固定，话题熟悉综观近几年高考语法填空，都是以记叙文和说明文为主，所选材料侧重有故事情节、行文逻辑性强、用词合乎规范的短文，而且短文所叙述的内容一般都不会让考生感到陌生。

夹叙夹议类文章是一种趋势。

语法填空的难度系数一般在0.4-0.5之间。

命题特点语法填空是把语法与词汇进行综合考査的一种题型，词汇主要涉及通过语法及语义考查派生、词类转换及词形变化，如名词、动词、形容词相互之间的转换，动词的时态、语态及非谓语动词形式的变化，名词的复数、所有格变化等。

语法主要涉及各词类的基本功能、句子结构的分析与理解、各种复合句的连接词等。

所以这一题型在命题上具有以下特点:1.考查语法每一空格的设置，即使是进行词类转化或词形变化，都必定涉及某一条或几条语法规则，不会单纯考查单词的拼写或单词的意义。

2.考虑语境既然采用语篇的形式来考查语法，其目的就是利用语篇中较强的语境特点来命题。

也就是说，考生要真正填出正确答案，需要理解整个句子、几个句子甚至整个语篇的意思，大多时候还需要清楚文章前后句、分句之间或主从句之间的逻辑关系(即整一一分一一整)。

3.考点分散设题时基本上一个空格代表一个语法点，全文的10个空可能涉及10个或更多语法点，所以考查点重复的情况比较少，如一般不会在一个语篇中多次涉及相同的时态、语态、非谓语动词、冠词、介词、名词等，但可能会突出动词的多向考点内容如时态、语态、非谓语动词的不定式、动名词、分词、主谓一致等覆盖面的分散考点。

4.提示词适当一般10个空中至少有4个提示词，提示词主要是实词，涉及虚词的填空一般不给出提示词。

解题技巧在做语法填空的题目时，不但应该通篇考虑，掌握文章的内容和主题，而且还应该合理地运用已学的语法知识(词义、词性、短语搭配、句子时态、固定句型以及相关文化背景知识)得出正确的结论。

虽然，语法填空旨在考査学生的语言知识实际运用能力，但是，这种题型仍是有规律可循的。

为了提高答题的准确率，可以采取“词性十词义十词法”“三步法”，即首先确定所填词的词性是名词还是动词等，然后确定其在语境中的词义并结合相关的语法知识填写出正确的答案。

学生在答此类题型时应该做到以下几点:1.通读全文，理解大意迅速地浏览全文，以便了解全文主旨。

要注意一些关键词语或句子，特别是涉及人物、时间、地点、原因、经过、结果的词句;另外，学生应该从文章的逻辑结构、上下文联系中挖掘作者的观点和态度。

2.尝试填空，突破难点答题时应该在整体理解文章的基础上，兼顾语法和意义即先整体，再分解，最后又整体。

首先，通过通读全文，学生很容易填出一些表示文章转折和承接的连词和副词，如and，but，however，besides，first，second, then, later, finally 等其次，遇到有提示词的空时，应注意上下文之间的联系。

如当在文中出现并列连词and，or，rather than，not only...but also., not.but., either.or., neither.nor.等时，应注意它们所暗示的前后句中的两个平行结构。

如That day he went shopping rather than_________(stay) at home.既然rather than前面是过去式went，后面肯定用stay的过去式stayed，这就是功能语法“同现”理论的体现。

再次，还应该学会“句子结构的语法性”，学会考虑名词的可数、不可数、单复数及名词前面的冠词、动词的时态、语态、非谓语动词、主谓一致等问题。

同时，也应注意平时多积累单词构词法知识。

最后，还必须学会分析句子结构，区分各种复合句，包括状语从句定语从句和名词性从句，掌握相应复合句的关联词，重视固定搭配，特别是动词短语、名词短语、介词短语和一些常用句型。

3.复读检查，修正错误填好各空后，再将文章复读一遍，把已经填好的答案放在整篇文章中来检查。

如果前后有矛盾或者句子不通顺，证明有可能出现错误，这时候就要重新予以考虑。

1.提示词是动词首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词，然后按照以下两点进行思考:(1)若句子没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但所填的动词与之是并列关系时，所给动词在句子中作谓语，就要考虑时态和语态。

有时也要根据语境判断是否要变成名词或否定含义。

(例It was raining lightly when1_________(arrive) in Yangshuo just before dawn. But I didn’t care.解析) arrived由后句“ But I didn’t care.”可知本句是叙述过去的事情，应用一般过去时。

(2)若句中已有谓语动词，且所给动词也不是作并列谓语时，要填的词就是非谓语动词。

若是非谓语动词就要确定是v.-ing形式，，-ed形式还是todo形式。

确定的方法主要有:作主语或宾语，通常用.-ing形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体情况;作目的状语或在形容词后作状语，一般用不定式;作伴随状语，通常用分词，若与逻辑主语是主动关系，用现在分词(v.-ing)，若是被动关系，用过去分词(v.-ed)。

例 1 A study of travelers___________(conduct)by the website Tripadvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.解析: conducted本句调语动词为mams，所以空格处应为非谓语动词形式。

因为a study和conduct之间是被动关系，所以用过去分词作定语。

例 2 I heard a passenger behind me shouting to the driver, but he refused__________(stop) until we reached the next stop.解)to stop前面谓语是refuse，因此句中不缺少谓语，需要考虑非谓语动词。

refuse to do sth“拒绝做某事”，为固定搭配2.提示词是形容词或副词如果括号内提供的是形容词或副词，一种情况是考查词性的转换，如形容词与副词之间的转换、形容词或副词与名词、动词等之间的转换;另一种情况是考查比较等级，一般有表示范围的介词短语in/of.、定语从句或空格前有the时，要用最高级;than的前面一定要用比较级。

例1 Walls made of adobe take in the heat from the sun on hot days and give out that heat___________(slow) during cool nights, thus warming the house 解标slowly修饰动词短语give out 要用副词。

例 2 Finally，that hard work paid off and now the water in the river is________(clean )than ever.解析clean空格后面有than，说明此处表示比较，故应该使用形容词的比较级形式。

例 3 In real competition， a Tai Chi master borrows the strength of the competitor and uses this energy to fight back. The_________(hard)you try to beat him, the more likely you will get hit. He controls you!解析: harder“the+比较级，the+比较级…”表示“越……就越……”。

根据本句语境及结构要求，应填harder.3.提示词是名词如果给出的提示词是名词，一种情况是考查词形变化，词性不变，如变成名词复数形式、名词所有格等;另一种情况是考查名词与其他词类的转化，如转化成形容词、副词等。

例1While there are amazing stories of instant transformation, for most of us the__________ (change )are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river.解析：changes分所句子结构可知，此处需填句子主语，由后面的谓语动词are和require可知主语应该是一个复数形式的名词，所以用changes (例2)While there are amazing stories of instant transformation, for most of us the changes are gradual and require a lot of effort and work ,like cleaning up a polluted river. Just be_________(patience).⊙考法指导名词：单复数、所有格、词性转动词：时态、语态、非调、主谓一致提示类代词:人称、物主、反身、关系代词形/副：比较级、最高级、词性转换数词: 序数词、基数考法(2)无提示词纯空格填空题主要是填冠词、介词、代词、并列连词、引导词(引导状语从句、名词性从句及定语从句等的词)、助动词、情态动词和固定搭配等。