闽南师范大学811小学教育学2019年考研专业课真题试卷
闽南师范大学写作与翻译2019考研专业课真题

The two most commonly used types of language tests are Achievement and Proficiency tests. Achievement tests are based on a particular language syllabus, part of a syllabus, or chapters in a textbook that learners are known to have studied. They are tests of how well learners what they have been taught. The ChineseCollege Entrance Examinationtaken by students leaving SeniorHighSchool and Mid-term tests for University English Majors are examples of large-scale and small-scale achievement tests, respectively. The former is based on theSenior HighSchool English Syllabus while the latter may be based on just a few chapters from a textbook.
II. Translation: translate the following passage intoEnglish(35points)
闽南师范大学816幼儿园课程2018-2019年考研专业课真题试卷

闽南师范大学2019年考研专业课真题试卷
闽南师范大学2019年硕士研究生入学考试试题
考试科目:幼儿园课程
注意事项:
1、本卷满分为150分,考试时间为3小时;
2、本卷属试题卷,另有答题纸,答案一律写在答题纸上,写在该试卷或草稿纸上均无效;
3、必须用蓝黑钢笔或签字笔答题,其他均无效。
******************************************************
一、名词解释(每小题5分,共30分)
1.幼儿园活动课程
2.幼儿园科学教育内容
3.隐性课程
4.幼儿园课程评价的主体取向
5.学前儿童游戏(心理学角度)
6.瑞吉欧教育实践的课程
二、简述题(以下五题任选四题做答,每小题10分,共40分)
1.与其他各级各类教育的课程相比,幼儿园课程的特点是什么?
2.简述幼儿园课程内容的组织方式。
3.简述低结构化幼儿园课程的要素及特点。
4.简述我国幼儿园教育理论与实践的脱节原因。
5.简述蒙台梭利课程模式的教育目标、内容和方法。
三、论述题(每小题20分,共40分)
1.后现代主义批判结构化、中心化与标准化,倡导差异性、多视角与历史情景特
异性,请结合自身经验论述幼儿园课程的儿童中心教育理念之发展趋势。
2. 解读下图并说明图中的幼儿园的课程的特点,并思考这样的幼儿园课程是否
需要完善,为什么?
第 1 页共2 页
精都考研()——全国100000考研学子的选择。
闽南师范大学2019年《808教育管理学》考研专业课真题试卷

10.教学督导评估活动的科学性,无法通过下列哪一项活动的进行而得到保证?
A.正确的督导评估目的
B.密集的督导评估工作
C.全面且有重点的收集督导评估资料 D.有效的督导评估体系
二、名词解释(每小题 5 分,共 20 分)
1.需要层次理论
2.教育督导评估
3.教育行政组织
4.教师聘任制
三、简答题(每小题 10 分,共 40 分)
D.普及义务教育
8.根据我国的教育行政体制,中等职业学校和各级业余学校的设置和发展,一般由谁决定?
A.中央政府 B.地方政府 C.中央与地方政府共管 D.民间团体
9.人际关系组织力量是由哪一位美国心理学家在西方电气公司的霍桑工厂实验基础上发展而
来?
A.巴纳德(Barnard) B.亚当·斯密 C.梅奥(Mayor) D.马克斯·韦伯
问题:
1.这个老师的做法对吗?为什么? 2.透过这个案例,你对现行的课程评价存在的问题有什么看法?
(以下空白)
第3页共3页
以来的教育管理改革实践。
五、案例分析(30 分)
“差生”的成绩
第2页共3页
我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就 拿一次英语考试来说吧,我觉得学英语比上青天还难,每次考试不是个位数就是十几分,有一次 教师骂我是蠢猪,我一生气下决心下次一定要考好。于是,我加倍努力,终于在经历了无数次的 进步之后,在一次单元测验中拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可结果完全 出乎我意料,老师一进教室就用奇怪的眼睛看着我,眼神中充满着怀疑和不信任感。他当着全班 同学的面问我:“你这次考得这么好,不是抄来的吧?”我难过地对老师说:“老师,你没看到 我一直在努力学习,不断进步吗?这次考试是我努力学习的结果”。但老师却说:“你虽然有进 步,但不可能进步这么大,考到全班第一,难免让我怀疑你是不是抄来的。”听了这话,我一下 子从头凉到脚,难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?
闽南师范大学自然科学基础2019考研专业课真题

.用装置甲制取氯气
.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢
.用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液
已知:①X由两种化合物组成,将X通入品红溶液,溶液褪色;通入BaCl2溶液,产生白色是红棕色的化合物。
分)气体X的成分是____________________________________________(
分)反应Ⅰ的反应类型属于______________(填字母)。
3. (15分)
(1)(8分)一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动.F随时间t 变化的图线如图所示,则t=2s和t=3s时物块的速率和动量大小为多少?
(2)(7分)如图,一质量为m,长度为的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂.用外力将绳的下端Q 缓慢地竖直向上拉起至M点,M点与绳的上端P相距,重力加速度大小为g.在此过程中,外力做的功为多少?
4. (15分)图(a)为某同学组装完成的简易多用电表的电路图。
图中E是电池;R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻,R6是可变电阻;表头的满偏电流为250 μA,内阻为480 Ω。
虚线方框内为换挡开关,A端和B端分别于两表笔相连。
该多用电表有5个挡位,5个挡位为:直流电压1 V挡和5 V挡,直流电流1 mA挡和2.5 mA挡,欧姆×100 Ω挡。
(1)(2分)图(a)中的A端与___________(填“红”或“黑”)色表笔相连接。
闽南师范大学2019年研究生入学考试-教育综合考试大纲

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲
(科目:教育综合)
一、考查目标
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理约60分
中国教育史约30分
外国教育史约30分
教育心理学约30分
(四)试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
三、考查范围
教育学原理
一、考查目标
1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。
2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
二、考查内容
一、教育学概述
(一)教育学的对象和任务
教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。
(二)教育学的产生和发展
教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
1。
闽南师范大学801文学理论与阅读理解2018-2019年考研专业课真题试卷

闽南师范大学2019年考研专业课真题试卷闽南师范大学2019年硕士研究生入学考试试题考试科目:文学理论与阅读理解注意事项:1、本卷满分为150分,考试时间为3小时;2、本卷属试题卷,另有答题纸,答案一律写在答题纸上,写在该试卷或草稿纸上均无效;3、必须用蓝黑钢笔或签字笔答题,其他均无效。
******************************************************一、名词解释(共有5小题,每小题6分,合计30分)1.诗2.剧本3.散文4.叙事的构成5.文学接受二、简答题(共有4小题,每小题10分,合计40分)1.现代主义文学的类型特征是什么?2.简述文学言语的基本特征。
3.简述叙事作品的行动序列。
4.试阐述抒情性作品的结构。
三、论述题(共有2小题,每小题20分,合计40分)1.结合具体作品,谈谈象征型文学与现实型文学、理想型文学的区别。
2.以具体作品为例,谈谈你对审美接受中“余味”的理解。
四、作品分析(共有1小题,每小题40分,合计40分)阅读以下作品,分析其结构思路。
念奴娇·赤壁怀古(宋)苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。
(以下空白)第 1 页共1 页精都考研()——全国100000考研学子的选择。
2019年教育学考研真题及答案(一)

2008年教育学考研真题及答案(一)一、单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的( )。
A.科学取向 B.实践取向 C.规范一、单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的( )。
A.科学取向B.实践取向C.规范取向D.人文取向2.某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。
结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。
但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。
上述事实表明,教育( )。
A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能3.联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于( )。
A.改革正规教育B.发展成人教育C.实施终身教育D.推行回归教育4.涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。
其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。
”这种论断正确地指出了( )。
A.教育具有社会性B.教育是社会复制的工具C.教育要促进人的个性化D.儿童对成人施加的影响不是教育5.一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。
这表明人的发展具有( )。
A.顺序性B.可逆性C.模仿期D.关键期6.马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是( )。
A.环境影响B.教育作用C.内在因素D.实践活动7.义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
2019年考研教育学专业基础综合考试(全国)真题及答案解析

洛克的绅士教育理论认为,一位合格绅士最重要的品质是()。
A.温文尔雅
B.学问通达
C.知识渊博
D.品德高尚
上一题下一题
(30/45)单项选择题
(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
第30题
拿破仑第一帝国政府重视发展中等教育以培养帝国官吏和行政管理人员,其实施中等教育的主要机构是()。
B.面对一份污染报告,学生能提出检查其中结论的方法
C.学生能推测容器中的空气全部抽出后对容器产生什么样的影响
D.学生阅读所给的文章时,能区别文章的观念与现实
上一题下一题
(11/45)单项选择题
(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
第11题
教师专业地位的提高,既取决于教师个体专业水平提升,又取决于()。
第19题
明代洪武初年,朝廷明确规定了士子在考试中对经文的解读必须依据()。
A.汉儒传注
B.唐人传注
C.宋儒传注
D.明人传注
上一题下一题
(20/45)单项选择题
(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
第20题
颜元抨击宋明教育偏于“训诂、清谈,禅宗、乡愿”,提出“习行”的教学方法。下列选项中最符合颜元“习行”教学法的一项是()。
第25题
亚里士多德将教育分为体育、智育和德育,其依据是()。
A.灵魂论
一题下一题
(26/45)单项选择题
(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
第26题
作为西方最早的职业教师,智者派对古希腊教育实践产生了诸多影响,其中包括()。
A.确立了“四艺”
B.创办了学园
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
闽南师范大学2019年考研专业课真题试卷
闽南师范大学2019年硕士研究生入学考试试题
考试科目:小学教育学
注意事项:
1、本卷满分为150分,考试时间为3小时;
2、本卷属试题卷,另有答题纸,答案一律写在答题纸上,写在该试卷或草稿纸上均无效;
3、必须用蓝黑钢笔或签字笔答题,其他均无效。
******************************************************
一、名词解释(每题5分,共30分)
1. 学校教育
2. 形成性评价
3. 小组合作学习
4. 课程标准
5. 教育目的
6. 体育
二、填空(每空1分,共20分)
1. 学校文化从形式来看,可以分为__________、__________、__________。
2. 教师劳动的特点有:________、________、________、________。
3. 最普遍采用的教学组织形式是_____________。
4. 心理起源说的代表人物是美国教育家__________。
5. 小学教育的基本特征是:__________、__________、__________。
6. __________在其代表作《教育漫话》中指出,儿童心灵犹如一块“白板”。
7. __________也称为二因素论。
8. 教师的一般素质包括:__________、__________、__________。
9. 教育目的有三个主要功能是:__________、_________、__________。
三、简答(每题10分,共60分)
1. 简述21世纪对教师素质的要求。
2. 列举我国小学主要的教学原则。
3. 简述新课程下的学生观。
第 1 页共2 页
精都考研()——全国100000考研学子的选择。