古希腊哲学思辨和人文精神探源
古希腊罗马的人文精神与民主思想

古希腊罗马的人文精神与民主思想古希腊罗马文化是人类文明中一个重要的组成部分,它不仅影响了当时的社会和政治,也对后世产生了深远的影响。
古希腊罗马人文精神和民主思想是其文化传承中最重要的部分之一,它们对人类文明的发展做出了重要的贡献。
一、古希腊罗马的人文精神古希腊罗马文化的人文精神以人为中心,重视人的自我意识和主观能动性。
这种精神代表了一种独特的思维模式和价值观念,它是当时社会和政治发展的重要基础。
1. 人文精神的哲学基础古希腊罗马的人文精神基于一种理性主义哲学思想,主张通过理性思考来解决人类面临的重大问题,以此提高人类的自我意识和主观能动性。
这种理性主义哲学思想在柏拉图、亚里士多德等哲学家的著作中得到了淋漓尽致的阐述,成为古希腊罗马文化的哲学基础。
2. 人文精神的艺术表现古希腊罗马文化的人文精神在艺术上有着独特的表现形式。
古希腊罗马雕塑以人体为主要表现对象,塑造出了许多形态各异的人物形象,突出了人的自我意识和主观能动性。
罗马文化中的建筑艺术也具有鲜明的人文精神,罗马建筑通过巨大的拱形和圆顶等建筑结构突出了人类的气势和崇高感,同时又强调人的尊严和个性。
3. 人文精神的教育意义古希腊罗马文化的人文精神在教育中也有着重要的意义。
这种文化倾向于培养个体的思辨能力和创造力,强调人的能动性和自由意志。
因此,古希腊罗马文化的教育注重个体素质的培养,重视人的自我完善和发展。
二、古希腊罗马的民主思想古希腊罗马的民主思想源于对政治权力和社会生活的反思,它表达了人类对自由和平等的追求,并且为后世民主体制的建立奠定了基础。
1. 古希腊的民主思想古希腊文化中的民主思想源于公民对自由和平等的追求。
在柏拉图和亚里士多德等哲学家的著作中,民主被赋予了极高的评价,认为民主体制有助于保护个人权利和利益。
古希腊民主体制的核心是雅典的民主政治,它要求公民参与政治决策,强调政治平等和公正,对后世民主理念的形成和发展产生了深远的影响。
2. 罗马的民主思想罗马文化中的民主思想更多地表现为法治和公民权利的保护。
试论希腊哲学的理性思辨精神

试论希腊哲学的理性思辨精神作为西方文化滥觞的古代希腊,其哲学的产生和发展,可以视为蔚为大观的西方哲学史上极其辉煌和灿烂的篇章之一。
而在这一过程中,理性思辨精神贯穿其始终,并对后世西方哲学产生了深远和重大的影响。
总的来说,希腊哲学尚思辨,探讨phusis(自然、本性),具有普遍直观的辨证性,哲学与“神学”关系密切。
“不过需要注意的是,哲学家们心目中的神,大多是思辨神,理性神”【张志伟主编《西方哲学史》20页】。
所以,从总体特征来看,希腊哲学具有理性思辨精神。
下面,我将从希腊哲学理性思辨精神的产生、发展、和衰落这一发展脉络具体谈一谈希腊哲学的理性思辨精神。
一、希腊哲学理性思辨精神的产生早起希腊自然哲学或者说是智者学派以前的希腊自然哲学,探讨的主要内容是宇宙和自然。
当希腊人开始思考他们生活的世界时,这一过程虽然具有感觉上的直观性,但却不能说没有孕育着理性思辨精神的萌芽。
当你开始惊讶于宇宙自然,你会开始你的思考,这种思考会产生一种原始的对自然朴素的看法,继而你会为完善你的看法孜孜不倦。
这一过程本身已包含理性,当然也需要思辨。
所以智者学派以前的时期可以视为希腊哲学理性思辨精神的萌芽和诞生期。
“伊奥尼亚的物理学家真正表现出了理性思辨的冲动,他们企图用自然的原因来说明现象,而不是求助于神话中的事物”【梯利《西方哲学史》10页】。
“七贤”之一的泰勒斯提出水是万物的本原,这一对本原问题的初步探讨,就是以自然原因来解释自然万物,这一方式本身蕴含着理性。
阿那克西曼德和阿那克西美尼的“无定”,使万物本源具有了一定的抽象性和运动性,他们以批判性继承的方式继承了泰勒斯的理性自然观。
赫拉克利特认为,世界是一团永恒运动的活火,指明事物运动变化的尺度为logos(逻各斯),这个运动变化的尺度我们姑且可以把它理解为理性和规则。
赫拉克利特“火本原”的朴素辩证法思想,是思辨性的一个极好例证。
南意大利的毕达哥拉斯提出“数就是神”,使对事物本原的研究由具体有形到抽象无形,已经超越了感官知觉的实体,上升到一个更加理性和更具思辨性的层次。
古代希腊文化探其人文精神

古代希腊文化探其人文精神古代希腊是人类文明史上的一座灿烂瑰宝,其影响远远超出了其自身的历史时期。
古希腊文化以其高雅、优美、多元、深邃的内涵,奠定了西方文明的基础,被历史学家称为“西方文明之母”。
在古希腊,文化的核心是人文精神,强调人的自由、人的尊严、人的理性、人的创造力和人的审美观念。
这种人文精神在希腊的哲学、文学、艺术和政治制度中表现得淋漓尽致。
希腊哲学是希腊文化的杰出代表之一。
从萨摩斯的泰勒斯到雅典的亚里士多德,希腊哲学家追求哲学的真理,不断思考人类生存、社会制度、宇宙本原等问题,提出了塞拉斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等诸多重要哲学学派和思想家的思想。
这些哲学家的思想成就对西方思想和现代文化产生了深远的影响。
古希腊文学在西方文明史上占有重要地位。
在希腊文学史上,荷马、赫西俄德、埃斯库罗斯、苏禄尼丝、欧里庇得斯、亚里士多德、希罗多德、塞万提斯等诸多杰出作家和作品都深深地影响了西方文学的发展。
其中的代表作品,如荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》、欧里庇得斯的悲剧《奥瑞斯忒》、赫西俄德的《神谱》、苏禄尼丝的《爱丽丝桑德拉的故事》等,都是人类文化遗产中的重要宝藏,至今仍被广泛传播。
古希腊艺术兼具神秘、艺术美和哲学思辨的多元特征。
从雕塑、绘画、建筑,再到音乐、舞蹈和戏剧,希腊艺术家通过他们的艺术表达,诉说了一种无法言说的精神性的内在感受。
在这些形式和内容上的复杂性之中,常常是一种高尚的道德精神——优雅、美好、清新、理智、和谐——与逼真的感性体验相交融。
希腊艺术家将这种美学标准作为一种普遍的理念和评判标准,从而深刻影响了后代文化的发展。
古希腊的政治制度也受到了人文精神的影响。
在希腊城邦时代,雅典民主的政治制度体现了大量的人文元素,它强调平等、自由、公正和民主的理念,是当时欧洲最先进的政治制度。
雅典民主的政治制度也影响了罗马共和国和现代西方政治的形成。
希腊的人文精神还通过基督教和伊斯兰教的传播,影响了世界的文化、道德和思想上的进步和发展。
希腊科学理性精神与人文精神探源

自然辩证法研究V ol.15,N o.4,1999・科技思想史・希腊科学理性精神与人文精神探源谭 仲 益鸟 希腊科学理性精神是在希腊早期自然哲学追问physis(自然、本性)的合理性,或对physis进行理性探询(表现为探讨“始基”)的过程中产生的;而希腊人文精神则是在希腊智者文化哲学〔1〕追问nom os(风俗习惯、伦理规范、成文法律)的合理性以及对人的存在与价值进行理性探询(表现为探讨“目的”或“终极”)的过程中产生的。
希腊科学理性精神与人文精神之间既有相一致的一面,又有相矛盾、冲突的一面。
希腊哲学与文化的逻辑演变在某种意义上正是根源于其内在的科学理性精神与人文精神的矛盾与冲突。
下面对希腊科学理性精神与人文精神的诞生、演变以及人文精神消融到科学理性精神的历程进行适当的分析与评价。
1 希腊科学理性精神的诞生希腊科学理性精神诞生于希腊早期自然哲学的土壤之中。
自然哲学是希腊哲学的第一个表现形态,其核心内容是以理论思维的形式出现的,对宇宙、自然进行终极关怀(ultimate concern)。
众所周知,人类对宇宙的终极关怀最初不是以理论思维的形式而是以图象思维的形式出现的,这图象思维就隐涵了后来艺术中形象思维的萌芽,从而原始人的图象思维就是古代的朴素的形象思维。
希腊神话就是人类以图象思维的形式出现的,对于宇宙、自然进行终极关怀的最初尝试之一。
希腊早期自然哲学关于宇宙、自然的终极关怀正是脱胎于古代宗教神学宇宙观。
这种“脱胎”的实质在于把原始图象思维的形式演变成理论思维的形式,这种理论思维的形式表现为诉诸经验观察的经验主义与诉诸理性演绎的理性主义。
希腊早期自然哲学凭借理论思维的形式,对宇宙进行终极关怀具体表现为运用经验主义的与理性主义的方法探求万物的“始基”。
在希腊早期自然哲学中,“始基”是指万物从之而产生、消失后又复归于它的东西。
既然“始基”是指万物之所以如此存在的根据、条件、原因或理由,那么希腊早期自然哲学对“始基”的追问便是对万物存在之合理性的追问。
古希腊的哲学思想与思辨文化

古希腊的哲学思想与思辨文化古希腊是一个思想繁荣的时代,众多哲学家的思想在这片土地上熠熠生辉。
古希腊哲学思想的源头可以追溯到公元前6世纪的米利都学派,这个学派以物质起源和自然原因为核心议题,提出了诸多深刻的哲学观点。
米利都学派的代表人物有提奥弗拉斯托斯、安纳克萨戴路斯等,他们认为宇宙起源于永恒的原物质,并且一切事物都有其自然规律可循。
这种思想体系不仅对后来的哲学家产生了深远的影响,也为古希腊文化赋予了独特的思辨性格。
在这个思辨文化的熏陶下,古希腊哲学逐渐形成了三大流派:柏拉图学派、亚里士多德学派以及伊壁鸠鲁学派。
这些学派的思想形成与发展不仅与其创立者的哲学观点相关,也反映了当时社会的风貌。
柏拉图学派以其理性主义的特色而知名,柏拉图注重人的灵魂和人的知识追求。
他认为人的灵魂是由三个部分构成的,分别是欲望、情感和理性,而真正的智者则是能够通过理性控制欲望和情感,从而实现心灵的和谐统一。
柏拉图还通过“理念”的概念来诠释世界的本质,认为世界上的所有事物都是理念的影子,而理念是永恒而完美的。
亚里士多德学派则对柏拉图的理论提出了一系列质疑和修正。
亚里士多德认为经验是真理的根源,他强调通过对事物本质的观察和分析来获得真正的知识。
他提出了逻辑学和形而上学的概念,并将其运用于对世界的解释。
亚里士多德的思想对自然科学和道德哲学的发展产生了巨大影响。
伊壁鸠鲁学派则是关注人的快乐和享乐主义的哲学家团体。
他们认为人的最高追求就是快乐,而快乐的本质在于消除痛苦和恐惧。
伊壁鸠鲁学派主张追求简朴的生活方式,通过理性的思考和恰当的行动来获得内心的平静和满足。
除了这三大学派之外,还有一些其他哲学家的思想在古希腊时期产生了一定影响。
诸如赫拉克利特的“万物皆流”、伯里克利的“虚无主义”等观点,都为后来的哲学思想提供了启示。
古希腊的哲学思想与思辨文化并不是孤立存在的,它与古希腊的社会、政治和宗教等方面紧密相连。
古希腊城邦的独立自治制度为哲学家们提供了宽松的学术环境,同时也激发了人们对社会制度、道德伦理等问题的思考。
古希腊文化的人文精神与思想启蒙

古希腊文化的人文精神与思想启蒙古希腊文化是西方文化中最为重要的文化之一,它涵盖了哲学、艺术、文学、政治、宗教等各个方面,这些方面的成就在西方历史上都具有举足轻重的地位,直至今日都还在人们的生活和思考中发挥着不可或缺的影响。
古希腊文化早在公元前8世纪就已经开始萌芽,并在随后的几百年中不断地发展和完善。
在这个过程中,古希腊人所表现出来的人文精神和思想启蒙是其最为突出的特点之一。
人文精神是指以人为本、强调人的尊严和价值的一种文化精神。
古希腊文化中的人文精神表现在很多方面,其中最重要的就是在哲学上的体现。
古希腊哲学是西方哲学的源头之一,它强调人的理智和自由,认为人类本质上是自由、独立的个体,应该按照自己的理智去思考和行动,而不受任何外界的权力和支配。
这种自由主义的思想观念不仅在古希腊哲学中表现得淋漓尽致,也被沿用至今,在现代哲学中仍有很大的影响。
此外,古希腊文化中还有一种十分重要的人文精神,就是关注人的精神和文化追求。
在古希腊,人们非常注重知识、智慧和教育,这些都被视为彰显人类本质素质的表现。
这种精神体现了古希腊人对人文价值的尊重和承认,同时也推动了古希腊文化的不断发展。
思想启蒙是一个时代的特点,也是人类文明发展的重要阶段。
在古希腊文化中,思想启蒙表现为人们对知识和智慧的渴求,以及对真理和美的不懈追求。
在古希腊哲学中,人们经常进行头脑风暴式的思考和争论,在不断地思考和吸收新知识的过程中,可以帮助人们在道德和伦理方面取得长足的进步。
在这个时代,古希腊人对真理和美的追求是无处不在的,在哲学、文学、艺术等方面,古希腊文化中都可以看到这种追求的影子。
古希腊文化中的人文精神和思想启蒙深刻地影响着现代文化,今天的人们也可以从中受益并获取灵感。
无论是在哲学、文学、艺术还是政治等方面,这种人文精神和思想启蒙都为现代社会提供了巨大的启示和榜样。
另外,古希腊文化中的思想与当今的科技和IT行业有着密不可分的联系。
古希腊的数学、物理学等一系列科学理论及其运用是对今天科技的巨大启示;另一方面,古希腊文化中对文学、艺术等领域的理解和追求,也为当今的互联网行业提供了重要的创意和发展方向。
第21讲 古希腊人文精神的起源

第二部分 世界古代史
专题四 世界古代的政治与思想
第2讲 古希腊人文精神的起源
课程标准
考纲
了解古代希腊智者 学派和苏格拉底等 西方人文 对人的价值的阐述,精神的起 理解人文精神的内 源 涵。
史实内容
自然哲学:泰勒斯,“万物 皆由水生”
智者学派:普罗塔哥拉, 人是万物的尺度
苏格拉底,“知识即美德” “认识人自己”
异: ①智者学派为达到目的不择手段,完全从个人的 角度和利益出发,忽视道德追求功利。 ②苏格拉底则强调道德哲学,他认为人生的最高 目标是追求正义和真理。“有思想力的人才是万 物的尺度”
史料研习(二)P215
苏格拉底与孔子思想的异同:P219
(1)相同:关注人、人与社会; 都强调道德;重视教育。
(2)异:儒学从维护统治者利益出发,压制 了人的个性发展; 苏格拉底强调人在社会中的地位, 有利于个性发展。
(2)特点:集中体现了希腊文化的理性精神
二、希腊人文精神起源的表现: (一)自然哲学: 认识自然界
1、代表人物: 泰勒斯——西方哲学之父 2、主要观点: 朴素的唯物主义;万物皆由水生成 3、影响: 古希腊人具有自主意识的开始,标志古代西 方人的精神觉醒
(二)智者学派:公元前5C(认识社会)
1、背景:希腊城邦民主政治高度发展; 商品经济发展
政治
古希腊民主政治机构为人类提供了一套先进的管理模 式,给后世以借鉴,成为现代西方民主政治的源头;
古罗马法独树一帜,《十二铜表法》, 从公民法到万民 法, 查士丁尼民法大全.构成欧洲历史上最早的一套较为 完备的法律体系,是现代西方法制制度的法律基础。
经济 奴隶制经济发展,希腊工商业的发展
思想 文化
古雅典的智者学派、苏格拉底等早期人文思想家。他 们强调人存在的价值和意义,主张用教育来塑造人的 个性。他们对人的价值的阐述成了西方人文精神的起 源。
西方人文精神发展历程

西方人文精神发展历程西方人文精神的发展历程可以追溯到古希腊时期。
古希腊哲学家们如萨福克拉底、柏拉图和亚里士多德确立了一种新的思维方式,强调理性和思辨能力。
在他们的引领下,西方人文精神开始逐渐形成。
古希腊哲学家们的理论对西方文明的发展产生了深远的影响。
他们关注人类的本质和社会问题,并通过思辨和理性推理探索真理。
这为后来的哲学家、科学家和文化领袖们提供了一个思想和智慧的基础。
在古希腊哲学的基础上,古罗马文化进一步扩展了西方人文精神的领域。
罗马帝国的影响力覆盖了大部分欧洲和北非地区,使得他们能够接触到各种文化和学问。
罗马人向希腊学者学习,并将他们的知识传授给其他地区。
他们的法律制度和治理方式也为后来的民主制度和西方价值观奠定了基础。
中世纪是西方人文精神发展的一个重要时期。
基督教的兴起和罗马帝国的解体对西方文化产生了深远影响。
基督教强调爱、仁慈和牺牲,并成为中世纪欧洲社会的主要宗教信仰。
教会对文化和知识的保护和传播起到了重要的作用,他们建立了许多学校和修道院,培养了知识分子和学者。
这些学校和修道院成为了知识的中心,对西方教育和思想产生了深远的影响。
文艺复兴是西方人文精神发展的重要阶段。
在14到17世纪期间,西方艺术家、学者和思想家开始重新发现古代希腊和罗马的文化遗产,他们重视个体的自由和人的尊严。
文艺复兴催生了人文主义运动,强调人类的能力和尊严,并强调人的重要性。
这个时期也见证了科学的重大突破,如哥白尼的日心说和伽利略的地心说被推翻,人类开始以理性和观察为基础追求真理。
18和19世纪是西方人文精神发展的关键时期。
启蒙运动的兴起推动了理性和自由思想的传播。
启蒙思想家们如伏尔泰和卢梭主张人类的权利和自由,批判传统的权威和教会的统治。
这一时期的美国独立革命和法国大革命也奠定了言论和思想自由的基础。
20世纪是西方人文精神发展的一个复杂时期。
两次世界大战和冷战的影响使人们对自由和权利的意识进一步加深。
民主制度成为了现代西方社会的核心价值观,并推动了人权和平等的普遍认可。
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万方数据
源时说:“在现代科学理论还没有发展以前人们就 相信科学可能成立的信念,是不知不觉地从中世 纪神学中导引出来的。”¨1
与之相比较,中国古代虽然也有大量宇宙论 和阴阳五行学说,但这些学说从思维方式上讲都 是价值判断,无法用逻辑的或科学的方式来验证 的结论,如“道”、“无”、“一”之类的概念在中国文 化中代表着一些文化的理想、人生的价值和人格 的境界,它们在文人学士们心中的地位和作用与 上帝在一个基督徒心目中的地位和作用是一样 的,其根本出发点是“天人相应”或者说欲借天之 道来说明人之道,以其宇宙论来论证其人生论。 《周易》可以说最典型地代表了中国古代的宇宙 观:
第2s卷第t期
篱孟翌萎矗蓦赢盏羔蔫盖鉴
2005年3月
古希腊哲学思辨和人文精神探源
口 任辉
(上海师范大学,上海200234)
摘要:希腊哲学对当代哲学、科学思维和人文思想在两大方面产生了重大影响,一是首开先河并已
臻成熟的抽象思辨逻辑思维和推理形式及其内在奇异的动力因素;其次是充满人道精神的人文主义和
人文关怀。充分发掘古希腊哲学在这两大精神领域的基质并与我们中国哲学相比照应该有很重要的启
“天尊地卑,乾坤定矣;卑高以陈,贵 贱位矣;动静有常,刚柔断矣;方以类聚, 物以群分,吉凶生矣;在天成象,在地成 形,变化见矣。是故刚柔相摩,八卦相 荡。鼓之以雷霆,润之以风雨。日月运 行,一寒一暑。乾道成男,坤道成女。” (《周易·系辞上》)
“是故易有太极,是生两仪,两仪生 四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生 大业。”(《周易·系辞上》) 这些话的精神实质就是指“道”的存在,体现 为“善”、“性”、“仁”、“德”等一系列伦理范畴。与 此相应,《周易》讲天地万物变化的根本规律,也不 是从认知的意义上讲的,也是在求“天地之德”,这 个“德”与《中庸》三十章所讲的“万物并育而不相 害,道并行而不相悖,小德川流,大德敦化,此天地 之所以为大也”是一个意思:就是“天地之大德日 生。”(《周易·系辞下》)从思维方式上看,这种宇宙 观与人类许多宗教的宇宙观一样,都是以价值判 断为前提的。除此之外比如“性善论”并不比“性 恶论”有更充分的证据,但是孟子的性善论却在中 国思想史上长期占统治地位,因为孟子的性善论 更符合中国人‘的道德价值判断。孟子日:
众所周知,希腊哲学的产生开始于对自然中 地理环境和社会历史背景等的思考,在从事海外 殖民和贸易的航海活动中把天文、气象、海流等自 然现象的规律性总结与发现其规律并作出正确的 预测,由此人们就产生了变化、秩序和原因的观 念,并追寻出秩序和原因就在运动变化的事物之 中。因此对“自然”(physis)、“宇宙”(cosrnos,它起 初有两层意思:一是指世界上一切事物的总和,另 外就是指这些事物的结构)及其“本原”(arche)的 终极追问和探讨是一个贯穿于希腊哲学始终的问 题和身兼哲学家和自然科学家两任的希腊哲学家 穷究不舍的根本任务。这样就诞生了希腊哲学独 特的两条特质:一是浓重的人文精神,一是强烈的 思辨性。这是整个古希腊哲学精神的精髓所在, 也是惠泽后世的最大的精神遗产。
fmly seek essence of the two spirit field and to compare it to Chinese antient philosophy.
Key words:Greek Philosophy Science r11lou曲t Hum耵lism
今天西方的哲学形态与内核中,都有着古希 腊哲学依稀的影像。一是自泰勒斯和米利都学 派、毕达哥拉斯学派以来的自然哲学,成为后世西 方科学发韧、发达的肇始和依据,而其缜密细致的 思维辩证方式方法正是以古希腊哲学为精神原动 力的;二是今天颇多争议的理性精神,以及对人本 身、对自我及其存在性的认识、肯定与反思,也是 古希腊哲学留给后世的人类遗产之一,而当今昌 明的科学和科学精神以及愈见强盛的理性主义甚 至是对理性的反思本身,基本上就是得益于希腊 哲学。
迪意义。
关键词:希腊哲学;科学思辨;人文精神
中图分类号:B502 文献标识码:A
文章编号:1672~0296(2005)Ol一0028一04
SeeI【iIIg after tlle H翰dStre锄of Andent Greek Pllil唧phy and H咖舱IIi锄
REN Hui
(Shanghai Normal UniVersity,Shanghai,200234,China) Abs仃凇t: Ancient Greece philosophy pmduce two great innuence to ttle contempomry phiIos叩hy,science thought and hum趴ism thought.0n the one h8nd it has ori舀nal and mature abstract logic thinking and discursion fom alld fant鹊tic thought power.0n tIle ot}ler hand,it fuUs of hu砒nism and hurnan thoughts.It_s more import8J1t to
希腊哲学家虽然推崇为知而知的纯思辨但也 并非不关心实践,只是不象中国那样强调“知行合 一”明显而实用的政治实践性。希腊哲学家也大 都以“善”为价值取向,比如道德哲学的创立者苏 格拉底。当希腊哲学家说明哲学的非实用性时, 他们否定的只是个人的物质利益和官能享受方面 的实用性,他们既不否认哲学对于个人精神生活 的实用性,又不否认哲学对于公众物质生活的功 利性。他们的“实践”一词就包含有实用的、宗教 的、道德的、政治的活动。但是事物往往具有有两 面性,纯粹的思辨如果过于涉人功利性生活,那么 给哲学家本身带来的痛苦难以想象,正如刘小枫 所无限低回的临死之前方才悟道的苏格拉底直至 后来的福柯。幢1自西方近代到现代哲学,后来甚至 在心理学领域等诸多领域,我国古代的老庄哲学 受到了特别的瞩目和礼遇。
在历史上诸多古代文明中,只有中国、印度和 希腊产生出一般意义上的哲学,并且这三个民族 的哲学是在大致相同的历史时期诞生的。上世纪
的德国哲学家雅斯贝尔斯把时间约在公元前800 至公元前200年之间人类精神的突破时期称为 “轴心时代”。轴心时代在中国是先秦诸子百家争 鸣的时代,其间产生了以儒家和道家为代表的中 国哲学传统。希腊哲学的诞生和繁荣也发生在这 一时期。这三个民族的哲学都有宗教的背景,印 度哲学却与宗教的联系最为紧密,它可以说是对 宗教观念的精致思辨和系统论证。希腊哲学与宗 教、神话之间的关系很微弱,很注重世俗生活的价 值和趣味。中国哲学处于这两个极端之间,它在 初期阶段与宗教毫无关系,后期才又借助于宗教, 因此中国哲学突出的特点就是实用性。由此三家 哲学表达方式也产生了很大的差异:希腊哲学的 方式最为思辨,充满着论辩、推理和证明等说理方
中世纪希腊理性精神和逻辑思辨性的弘扬特 别体现在经院哲学上,我们应该恰当地把它称为 一种科学形态的神学:它是以科学理性和逻辑推 演的方式为教义辩护,这是事实判断思维模式的 另一种理性运用而不是自我强迫式的信仰。作为 对比我们可以注意到,希腊的科学理性同样影响 了阿拉伯文化,但却没有在伊斯兰教中产生类似 的“经院哲学”,虽然12世纪的确有杰出的伊斯兰 哲学家阿维罗伊曾为此做过努力,但是当时的哈 里发却发表了一道有象征意味的布告说:真主已 命令为那些妄想单凭理性就能导致真理的人备好 地狱的烈火。【31所以怀特海在追溯近代科学的起
希腊的哲学(philos叩hia)是爱<philo)智 (sophia)的意思,爱智就意味摆脱实际的需要、探 求那种非功利的“超越”的知识。亚里士多德的 《形而上学》中有大量关于科学作为一种自由的探 求的论述。亚里士多德的《形而上学>的第一句话 就是:“每一个人在本性上都想求知”。、他接着说 明,出于本性的求知是为知而知、为智慧而求智慧 的思辨活动,是不服从任何物质利益和外在目的 的自体性哲学问题。
我们还可以从思维角度来考察古希腊哲学的 思辨精神。人的思维中有“事实判断”与“价值判 断”两种相对的方式,希腊一西方的哲学思辨就是 以“事实判断”为主要形式的。近代哲学以理性代 替神学就是事实判断的本体论的纯粹性结果。从 笛卡尔到休谟再到康德,所有的认识论几乎都是
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以万有论为前提的。一个本体世界的设定本身表 明哲学家认为先要解决世界本质上(即希腊哲学 家的“本原”)是什么,才能探讨人类知识的来源问 题。康德就是在论证意志自由、灵魂、上帝的万有 论证明为假命题的问题上塑造近代哲学的,他致 力于此岸世界本质上是什么的证明,设定了对“未 来形而上学是如何可能的”这样对经验世界赖以 存在的根本前提的存在性探索的真命题。《纯粹 理性批判》一书本质上就是万有论、本体论而不是 认识论,它的根本任务在于回答“经验世界本质上 是什么”。从另外一个角度说,正如冯友兰先生所 说:康德“在他的《纯粹理性批判》中,发现了不可 知者,即本体。在康德和其他西方哲学家看来,不 可知就是不可知,因而就不能对它说什么,……只 讲知识论。”…393这一思想不仅贯穿在康德以后的 整个德国古典哲学中,即使在当代哲学中特别是 现象学中也是如此。事实判断这一思维方式不仅 是整个西方哲学中长期以来占统治地位的思维方 式,而且是西方哲学所有其它部门诸如逻辑学、伦 理学、美学等得以形成的根本条件。用事实判断 思考的人们对“事物本质上是什么”不能预设任何 结论,任何结论都必须诉诸严格有效的方法,于是 方法的重要性超过了结论的重要性,所以自然就 十分重视逻辑方法和逻辑思维。这是因为逻辑学 以思维的纯粹概念为研究对象,而一切存在和关 系都是通过思维的纯粹概念得到规定的。这就是 前文所已经叙说过的希腊哲学家们在这方面所作 出的巨大贡献。后来黑格尔将哲学这门学科分成 三个部门,即逻辑学、自然哲学和精神哲学,他和 希腊先哲们一样把逻辑学置于最重要的位置。后 来孔德的“证实”与卡尔·波普尔的“证伪”,以后推 前挡的形式保证了“科学”概念的可靠性和科学命 题的保真。
“理智”是希腊哲学的一个基本范畴,理智主 义最突出、最明显地体现了希腊哲学的理性精神。