城临中学校报管理规定-中学校报内容
校报管理制度
校报管理制度第一节总则为了规范校园校报的出版和管理工作，提高校报质量，促进校园文化的蓬勃发展，特制定本管理制度。
第二节出版方针1.积极宣传学校的方针政策，为学校营造浓厚的舆论氛围。
2.宣传学生的思想政治教育和校园文化生活，记录学校的重大活动和成果。
3.服务教学科研，反映学校的教学科研成果和师生的创新成果。
第三节编辑部组织1.校报编辑部设置编委会、编辑部、记者团和新闻摄影中心等组织。
2.编委会负责校报的方针政策、内容体裁、编辑标准的研究、制定和调整，并对编辑部的工作进行监督和指导。
3.编辑部负责日常新闻采编、编辑排版、校报制作和发行等具体工作。
4.记者团和新闻摄影中心为学校各类活动提供新闻素材和图片。
第四节编辑部工作流程1.编辑部按照学校的出版计划和新闻信息的敏感性、紧急性等特点，开展一切新闻工作。
2.编辑部根据学校的方针政策和校报的出版规划，组织新闻采编工作，保证新闻报道的及时性和准确性。
3.编辑部按照编辑标准，进行排版、编辑校报，确保校报的审美和专业水准。
4.编辑部组织校报的发行工作，确保校报按时发行，保证所有师生能及时获取校报。
第五节编辑部工作职责1.编辑部对编辑质量负责，对学生新闻发表的内容和语言进行审核和筛选。
2.编辑部负责采访学校各项活动，包括教学、科研、学生活动等，撰写新闻稿件。
3.编辑部负责撰写社论、特约稿件、稿件排版、图片编辑等工作。
4.编辑部负责校报的印制和发行，确保校报按时准确发行。
第六节校报发行管理1.学校按期向学生免费发行校报，向社会推广学校的校报，拓展校报读者群。
2.学校为校报的发行设置相应的管理制度，组建发行小组，统一管理和指导发行工作。
3.学校鼓励教师和学生积极参与校报的发行工作，并提供相应的奖励。
第七节校报质量评估1.学校定期组织对校报进行质量评估，对校报的版面设计、内容编排、新闻报道、评论与评述、图片摄影等方面进行评分，并据此确定校报质量排行榜。
2.对于校报质量不合格的，要及时进行整改，并对编辑部进行必要的指导和督促。
中学校刊校报管理制度
第一章总则第一条为了规范中学校刊校报的编辑、出版、发行等工作，提高中学校刊校报的质量，充分发挥校刊校报在学校文化建设中的积极作用，特制定本制度。
第二条本制度适用于本校校刊校报的编辑、出版、发行及管理。
第三条校刊校报要坚持正确的政治方向，弘扬社会主义核心价值观，传播先进文化，反映学校教育教学成果，为师生提供丰富多彩的精神食粮。
第二章组织机构第四条学校成立校刊校报编辑部，负责校刊校报的编辑、出版、发行工作。
第五条校刊校报编辑部设主编一名，负责校刊校报的全面工作；设副主编一名，协助主编工作；设编辑若干名，负责具体编辑工作。
第六条校刊校报编辑部下设办公室，负责校刊校报的日常管理工作。
第三章编辑制度第七条校刊校报的编辑工作要坚持以下原则：（一）坚持正确的政治方向，弘扬社会主义核心价值观；（二）以学校教育教学成果为主，兼顾校园文化生活；（三）注重质量，精益求精；（四）注重创新，突出特色。
第八条校刊校报的稿件来源：（一）教师投稿；（二）学生投稿；（三）校外作者投稿；（四）学校相关部门提供稿件。
第九条稿件审查：（一）稿件需经编辑初审，符合要求的稿件送主编复审；（二）主编复审通过的稿件送副主编终审；（三）终审通过的稿件进入排版环节。
第十条校刊校报的排版：（一）排版工作由编辑部负责；（二）排版要符合校刊校报的整体风格和特点；（三）排版过程中，编辑要对稿件进行校对，确保稿件质量。
第四章出版与发行第十一条校刊校报的出版：（一）校刊校报的出版周期为每学期一次；（二）出版前，需经主编审核，报学校领导批准；（三）出版后，需报送学校相关部门备案。
第十二条校刊校报的发行：（一）校刊校报的发行范围为本校师生；（二）校刊校报的发行方式为免费发放；（三）校刊校报的发行时间由编辑部根据实际情况确定。
第五章管理与考核第十三条校刊校报编辑部要建立健全管理制度，确保校刊校报的正常运行。
第十四条校刊校报编辑部要定期对编辑、排版、发行等环节进行检查，发现问题及时整改。
中学校报实施方案
中学校报实施方案一、背景分析。
近年来，中学校报作为学校宣传栏目的重要组成部分，扮演着宣传校园文化、传递校园资讯、提升学校形象的重要角色。
然而，目前一些学校校报存在着内容单一、质量参差不齐等问题，需要进行改革和提升。
二、目标定位。
我们的中学校报旨在打造一个具有特色、内容丰富、形式多样的校园宣传栏目，旨在让学生、教师和家长能够及时了解学校的最新动态，增进校园文化交流，提升学校的整体形象。
三、实施方案。
1. 内容策划。
（1）增加校园文化板块，包括校园活动报道、学生风采展示、教师教学风采等内容，丰富校园文化内涵。
（2）增设学术科普板块，包括学科知识普及、科技创新成果展示等，提升学术氛围。
（3）开设家校互动板块，包括家长课堂、家长心声等，促进学校与家庭的沟通互动。
（4）设置校园美食板块，包括食堂美食推荐、食品安全知识普及等，关注学生饮食健康。
2. 形式创新。
（1）采用多媒体形式，包括视频报道、音频访谈等，增加校报的趣味性和互动性。
（2）引入校园文化创意设计，包括校报版面设计、插画设计等，提升校报的视觉吸引力。
（3）开发校园报纸APP，实现校报内容的多平台传播，满足不同群体的阅读需求。
3. 内容管理。
（1）建立内容审核机制，严格把关校报内容的真实性和合法性，杜绝虚假信息的传播。
（2）加强编辑团队建设，提升编辑人员的专业素养和创作能力，保证校报内容的质量和水平。
（3）开展读者调查，听取师生家长的意见和建议，不断改进校报内容和形式，使其更贴近读者需求。
4. 宣传推广。
（1）利用学校微信公众号、官方网站等平台，加大对校报的宣传推广力度，扩大校报的影响力和知名度。
（2）举办校报推介活动，邀请媒体和社会各界人士参与，提升校报的社会认可度和美誉度。
四、预期效果。
经过实施方案的落实，预计将取得以下效果：1. 校报内容丰富多样，能够满足师生家长的不同需求，提升校园文化宣传效果。
2. 校报形式创新，吸引读者目光，增加校报的阅读量和影响力。
校刊校报管理制度
校刊校报管理制度第一章总则第一条为规范校刊校报的管理工作，提高校刊校报的质量，扩大校刊校报的影响力，制定本制度。
第二条校刊校报是学校对内对外宣传的重要载体，具有宣传、引导、反映、服务等重要职能。
为了充分发挥校刊校报的作用，必须建立科学规范的管理制度，保障校刊校报的正常出版发行。
第三条校刊校报的出版发行应严格遵守有关法律法规和学校的相关规定，做到守法经营。
第二章出版单位第四条学校校刊校报的出版单位是学校宣传部门。
学校宣传部门对校刊校报的出版发行负有全面的责任。
第五条学校宣传部门应当建立健全校刊校报的管理机构，设立相关岗位，充实专业人员力量，健全管理制度。
第三章编辑出版第六条对于校刊校报的编委会，应当建立合理的组织结构，确定职责和权限，达到科学决策，负责编写、编辑工作。
第七条学校宣传部门应当建立校刊校报的稿件审核机制，确保稿件内容健康、积极向上。
第八条学校宣传部门应当建立信息采编中心，专门负责搜集、编辑、编排、审核和校对稿件，确保校刊校报的内容真实、准确。
第四章发行分发第九条学校宣传部门应当建立严格的发行分发制度，明确发行范围、发行对象、发行数量、发行时间等具体要求。
第十条学校宣传部门应当建立完善的发行渠道，确保校刊校报的及时发行。
第五章质量控制第十一条学校宣传部门应当建立校刊校报的质量把关机制，确保学术水准和编辑质量。
第十二条学校宣传部门应当建立校刊校报的读者反馈机制，及时了解读者意见和建议，不断改进校刊校报的质量。
第六章管理监督第十三条学校宣传部门应当建立校刊校报的管理考核制度，对校刊校报的出版发行情况进行定期考核。
第十四条学校宣传部门应当建立校刊校报的投诉受理制度，对读者的投诉进行及时处理。
第七章法律责任第十五条学校宣传部门及其相关工作人员，违反国家法律法规和学校规定，对校刊校报的管理出现严重问题的，应当承担相应的法律责任。
第十六条对于违反法律法规和学校规定，给校刊校报造成损失的，应当承担相应的经济责任。
中学校刊校报管理制度
中学校刊、校报管理制度校报、校刊是学校文化建设的重要组成部分。
为丰富我校校园文化建设的内涵，更好地促进学校文化的繁荣和发展,正确科学地引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、传承文明，在以往校报校刊建设的基础上为使其更上一个新台阶，切实加强校报校刊建设管理的力度，进一步明确办报（刊、网站）宗旨，细化项目内容，落实编辑责任，规范工作程序，确保内容质量。
不断完善校报校刊的管理运作方式，在保证质量的前提下，努力提高编辑发行的效率，特制定如下管理制度。
一、明确校报校刊宗旨，坚持正确的舆论导向校报、校刊及校园网站由学校组织编辑出版和管理，校内发行或交流，主要用于学校内部指导工作，交流经验，传递信息，营造良好的教育教学氛围，丰富和提升师生员工的文化生活和文化品位。
校报、干h的编辑管理必须坚持党的四项基本原则，坚持正确的舆论导向，积极宣传党的路线、方针、政策，遵守法律、法规和学校的规章制度，内容健康、格调高雅，紧密围绕并服务于学校中心工作。
二、科学高效有序管理，确保校报校刊内容质量（一）校刊1.刊名:《**教育》2.办刊宗旨：反映**中学教育教学科研动态，突出校园的科研特色，体现科技校园的精神，传承科研兴校传统,推进素质教育。
3.栏目设置：办学方略、专家特稿、课题研究、德育探索、校园文化、课改之窗、创新论坛、名师导学、精典案例、心理导航、调查报告等等。
4.刊期规格：本杂志为半年刊，16开，封面彩印，每学年两期，特殊情况出增刊。
每期500册。
发行对象为全校教职工300本，每教学班10本图书馆留存5本，编辑部留存10本，对外交流100本。
5.容量及风格：刊物预计100—120个页码，刊登文章25-30篇；刊物力求体现学校科研特色，创新探索的精神，深厚的学术内涵。
6.校刊内容设置和编辑职责成立校刊编辑办公室，由编委会和编辑部组成编委会成员由学校各级领导和教研组长组成，负责编委负责选题开发刊选内容的专业审查。
执行编辑负责选题列选，选题报批，约稿，审稿，成本开支估算，发稿，审读校样，签发付印样，审读样书，结算稿费等事务。
学校校报管理规定制度范本
第一章总则第一条为规范学校校报的管理工作，提高校报质量，充分发挥校报在学校文化建设、思想政治教育、师生交流等方面的作用，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校校报的编辑、出版、发行、管理等各个环节。
第三条校报是学校对外宣传的重要窗口，是全校师生交流的重要平台。
校报管理应遵循以下原则：1. 遵守国家法律法规，坚持正确的政治方向；2. 贴近实际，贴近生活，贴近师生；3. 注重质量，突出特色，创新形式；4. 严谨规范，确保安全。
第二章组织机构与职责第四条学校成立校报编辑部，负责校报的编辑、出版、发行等工作。
第五条校报编辑部设主任一名，副主任若干名，编辑、记者、校对等工作人员若干名。
第六条校报编辑部的职责：1. 负责校报的选题、策划、组稿、编辑、校对等工作；2. 组织校报的排版、印刷、发行等工作；3. 负责校报的对外宣传和交流；4. 收集、整理、归档校报相关资料；5. 完成学校领导交办的其他工作。
第三章选题与策划第七条校报选题应遵循以下原则：1. 符合国家法律法规和党的方针政策；2. 贴近学校实际，关注师生需求；3. 突出学校特色，展现学校风采；4. 体现时代精神，弘扬正能量。
第八条校报策划应包括以下内容：1. 主题策划：围绕学校重大活动、重要事件、热点话题等进行策划；2. 内容策划：确定每期校报的主题、版面布局、稿件安排等；3. 形式策划：创新校报形式，提高可读性、观赏性。
第四章编辑与校对第九条校报编辑应具备以下条件：1. 热爱新闻事业，具有新闻敏感性和政治觉悟；2. 具备一定的文字功底和编辑能力；3. 遵守职业道德，具有良好的团队协作精神。
第十条校报编辑职责：1. 严格把好政治关、质量关，确保稿件内容健康、准确；2. 精心编排版面，提高校报的整体质量；3. 积极与作者沟通，指导作者修改稿件。
第十一条校报校对应严格按照以下要求进行：1. 逐字逐句校对，确保稿件内容准确无误；2. 校对排版、插图等，确保版面美观、规范；3. 及时发现并纠正错误，确保校报质量。
中学学校校报管理制度
一、总则为了加强我校校报的管理，提高校报的质量，充分发挥校报在学校教育教学、校园文化建设等方面的作用，特制定本制度。
二、校报性质与宗旨1.校报是我校对外宣传的重要窗口，是展示学校风貌、传递学校信息、交流师生心声的重要载体。
2.校报以宣传党的教育方针政策、弘扬社会主义核心价值观、传播正能量、服务师生、服务学校发展为己任。
三、校报组织机构1.校报编辑部：负责校报的策划、编辑、排版、印刷和发行等工作。
2.校报编辑部设主编一名，负责校报的整体策划和日常管理；副主编一名，协助主编工作；编辑若干名，负责稿件采编、审稿、校对等工作。
3.校报编辑部成员由学校领导和相关科室负责人担任。
四、校报内容与版面设置1.校报内容分为政治、教育、教学、科研、校园文化、师生风采、校园新闻、校园生活等栏目。
2.校报版面设置：封面、目录、校领导致辞、新闻动态、教育教学、校园文化、师生风采、校园新闻、校园生活、副刊等。
五、校报稿件征集与审核1.校报稿件征集：面向全校师生、家长和社会各界，广泛征集各类稿件。
2.校报稿件审核：编辑部对征集到的稿件进行审核，确保稿件质量。
3.校报稿件采用：稿件一经采用，编辑部将给予作者一定稿酬。
六、校报发行与传播1.校报发行：校报每学期发行四次，面向全校师生、家长和社会各界免费发放。
2.校报传播：校报通过学校网站、微信公众号等渠道进行传播，扩大校报影响力。
七、校报经费保障1.校报经费纳入学校年度预算，确保校报的正常运行。
2.校报编辑部成员的稿酬、印刷费用等由学校承担。
八、校报管理制度执行与监督1.校报编辑部成员应严格遵守本制度，认真履行职责。
2.学校领导和相关科室负责人对校报管理制度执行情况进行监督。
3.对违反本制度的行为，将予以通报批评，情节严重者将追究相关责任。
九、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由校报编辑部负责解释。
3.本制度如有未尽事宜，由校报编辑部提出修改意见，经学校领导批准后予以修订。
中学校报管理制度
第一章总则第一条为了规范中学校报的出版和管理，提高校报质量，充分发挥校报在学校教育、教学、科研、文化等方面的宣传作用，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校校报的编辑、出版、发行、管理等各项工作。
第三条校报是学校对外宣传的重要窗口，是全校师生员工共同的精神家园。
校报应坚持正确的政治方向，弘扬社会主义核心价值观，传播正能量，为学校的发展营造良好的舆论氛围。
第二章组织机构第四条学校成立校报编辑委员会，负责校报的编辑、出版、发行等工作。
第五条校报编辑委员会由校长、副校长、相关职能部门负责人、教师代表、学生代表等组成。
第六条校报编辑委员会下设编辑部，负责校报的具体编辑工作。
第七条编辑部设主编一名，负责校报的整体策划、组织、协调和审核工作。
第八条编辑部设编辑若干名，负责校报的稿件征集、编辑、校对、排版等工作。
第三章编审制度第九条校报实行稿件三级审稿制度，即校对、编辑、主编。
第十条所有稿件必须经过校对、编辑、主编三级审稿，确保稿件质量。
第十一条校对负责对稿件进行文字、格式、内容等方面的检查，发现问题及时与作者沟通。
第十二条编辑负责对稿件进行选题、修改、润色等工作，确保稿件符合校报要求。
第十三条主编负责对稿件进行最终审核，对稿件的政治性、思想性、艺术性、科学性等方面进行全面评估。
第十四条稿件审核通过后，由编辑部进行排版、校对、印刷等工作。
第四章发行与传播第十五条校报每学期出版一定数量的期数，具体期数由编辑委员会根据实际情况确定。
第十六条校报的发行对象为全校师生员工、校友和社会各界。
第十七条校报的发行方式包括校内发行、邮寄发行、网络发行等。
第十八条校报通过网络平台、微信公众号等新媒体渠道进行传播，扩大校报影响力。
第五章奖励与惩罚第十九条对在稿件撰写、编辑、排版等方面表现突出的个人给予表彰和奖励。
第二十条对违反校报管理制度，造成不良影响的个人或部门，视情节轻重给予批评教育或处罚。
第六章附则第二十一条本制度由校报编辑委员会负责解释。
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城临中学校报管理规定|中学校报内容
一、版面设计
第一版：校园新闻。
主要刊登校内外有关城临中学工作的新闻报道。
第二版：学校管理。
主要刊登校领导、中层干部的管理类文章，社会各界人士的建议文章，反映各处室、年级组工作成绩、管理经验的文章，领导、教职工外出学习考察报告和心得体会等。
第三版：园丁之家。
主要刊登校内外教职工的文章和反映其学习、生活、先进事迹的文章。
第四版：桃李争妍。
主要刊登在校学生、历届校友作品及反映学生学习、生活和先进事迹的文章。
根据需要可以在主管领导批准后适当增版并调整内容。
二、选稿编辑
1、新闻类稿从已经上传校园网站的稿中筛选，其他文章稿从个人上报的稿中筛选。
2、各版编辑将筛选出的稿初审修改后，交主管领导审阅、修改。
3、各版编辑在审阅、修改基础上第三次修改提升，提出编辑方案。
再次审定后，发给印刷厂设计。
4、设计初稿由各版编辑校对、修改。
修改后的样稿交主管领导和各版编辑、责任编辑审阅、修改。
5、主管领导和各责任编辑确定无误签字后，宣传中心通知印刷厂开始印刷。
6、对报送宣传中心稿的质量通过信息”;进行及时通报，逐步纳入考核。
三、邮寄发放
1、邮发范围由校领导确定，邮发名单由宣传中心整理。
2、邮发名单每学期交由校领导校对一次。
3、宣传中心负责将校报发送到各处（室）和年级组。
4、宣传中心负责将校报邮发给读者。