自我为中心的孩子

自我为中心的孩子

幼儿的基本特质，有一个相当明显的心理倾向，那就是以自我为中心。孩子能够脱离以自我为中心的世界，大约是在九至十岁间。为了让孩子在到达这个年龄以后，能够顺利地从以自我为中心修正为客观思想，必须从幼儿时期就做好心理准备才行。

在与朋友交往的社会生活当中，孩子会逐渐认识到自己不可能永远心想事成，因为在这世上还有许多与自己对立的存在。在对立存在的认识过程中，孩子自然会做好各种心理准备，并且展现行动。

如何指导孩子的不良行动

●表现自我本位主义

‚刚满三岁的女儿十分任性。真教我不知如何是好。每天晚上她都不肯自己一个人睡，早上起床时更要人抱她一会儿，否则便拒绝自己去玩。身为独生女的她，曾经上过幼儿园，后来因为受到小朋友欺负而不肯上学。她喜欢和附近比她大的孩子玩，却不肯和同年龄的孩子一起玩。观察她和别人玩的情形，我发现她有强烈的自我本位主义。一旦有人指责她任性，她立刻会和对方吵将起来，而且动不动就哭着跑回家。这先生指导我独生子女的教育方法吧。‛从心理学的观点来看，独生子女确实有很多问题存在。对

孩子的性格形成而言，这并不是一种好现象。像美国著名的心理学家S．赫尔博士就说：独生子本身就是一种疾病。的确，独生子因为备受宠爱的缘故，很容易出现爱哭、神经质、朋友稀少、任性、自我本位主义浓厚、容易生病、软弱等毛病，真可谓问题多多。

〈原因〉

独生子在家中没有竞争、互相帮忙的对象及机会，凡事都不必考虑其它兄弟的想法，整个家都是他的天下，因此很自然地会变得任性而软弱，成为其它孩子眼中的自私家伙。因为缺乏和兄弟姊妹竞争的经验，所以也不具备克服困难的勇气，容易成为意志薄弱的孩子。

再加上父母爱子心切，为免发生意外而把孩子拴在大人身边，不让他到户外和同年龄的小朋友一起玩，因而独生子普遍较为早熟。但另一方面又因受到的照顾太多，以致变得神经质、依赖心强。

〈指导〉

独生子女的缺点固然很多，但各位也不必为此感到绝望。因为，这并非无法挽救的问题。事实上，方才所列举的问题，只要父母的教育态度正确，则既能防患于未然，又可收到改正之效。以下就为各位列举家有独生子女的父母必须遵守的要点。

㈠子女可以做的事，父母最好不要干涉或帮忙，尽量放手

让孩子自己去做。唯有亲自体验，孩子才能不断地拓展各方面的能力。

㈡让孩子自己去结交他喜欢的朋友，藉此累积和朋友游玩的快乐经验，并逐渐增加朋友的人数。记住，孩子和朋友一起玩时，大人最好不要加入：就算发生争执，也必须让他们自己去解决。

㈢当孩子哭着要你帮他解决问题时，不必加以理会。一直到孩子能够清楚地用话语表达出自己的意思后，再去了解经过。

㈣观察孩子时，不要只看自己的孩子而说他生气蓬勃或具有社会性，一定要和其它孩子互相比较。另外，在孩子上小学之前，最好先让他读幼儿园或托儿所，藉此培养其社会性。

㈤孩子上小学以后，要尽可能让他在附近的学校就读。这样不仅较容易结交朋友，发展社会生活的能力，同时也没有交通安全方面的顾虑。很多父母为了让孩子上明星学校而安排他到离家很远的学校就读，事实上这种越区就读并不是好现象。年纪较小的孩子，通常都希望和同校、同班的小朋友玩。基于这个因素，我建议各位家长选择邻近的学校。

㈥多让孩子参加团体活动。例如：在附近举行的露营、节庆活动、韵律体操。电影欣赏会等团体活动，都尽量鼓励孩子参加，藉此发展其社会性。在这个时候，即使孩子稍稍遭遇挫折，也要加以鼓励，让他仍然抱有希望。

●不听话的孩子

‚儿子今年四岁三个月大了，但不管我说什么他都不听。同样一件事情已经提醒他好多次了，他却依然故我。每次被骂，他会振振有辞地说：‘可是......’把责任推给别人。叫他先把玩脏东西洗一洗，他说‘我才刚洗过啊！’对于他这种行为，我该怎么办呢？‛

不管是年幼或年纪较大的孩子，不论到了几岁，对父母而言，孩子就是不听大人话的存在。在许多教育座谈会上，经常可以听到父母抱怨孩子不听大人的话。事实上，大部分的孩子都知道父母在说些什么，只是不愿意配合展现行动罢了。

〈原因〉

孩子不肯依照父母的命令展现行动的原因何在呢？

㈠家人的教育方式缺乏一贯性、孩子就会变得不听大人的话。以同样的恶作剧来说，母亲心情好的时候可能没事，万一母亲的心情不好，则铁定被痛骂一顿。此外，当母亲的教育方式与祖父母或父亲不同时，孩子便不知如何按照大人所说的去做。

㈡过度干涉的结果，就是孩子不肯听大人的话。经常在孩子耳边唠叨、叱责的父母，会给孩子「又来这套」的感觉，久之甚至根本不把父母的话听进去。尤其是老人家，往往喜欢跟在孩子身后絮絮叨叨地念着，结果反而激起孩子的反抗

心理，故意采取相反的行动。

㈢有时孩子并未听见。当孩子正热衷于玩耍或看电视时，你却要他去看书或做其它事情，孩子当然充耳不闻。这种情形重复出现多次以后，孩子渐渐就会养成话听过就算，根本不放在心上的坏习惯。

㈣智力较低的孩子，由于理解力和记忆力较差，因此先前所提醒的注意事项，往往一转眼就忘了。于是在大人口中，他们便成了不听话的孩子。

〈指导〉

㈠教育必须保持一贯性：包括父母、祖父母在内，所有与幼儿教育有关的家庭成员，都必须统一方针，采取相同的教育态度。试想，当母亲责骂孩子，老祖母却反过来责骂母亲时，孩子又怎么可能听从母亲的管教呢?

㈡彻底执行命令：当孩子正沈迷于某种游戏或运动时，父母的要求根本无法传人孩子耳中，以致命令无法彻底执行。这时不妨等孩子游戏结束，让他保持听大人说话的姿态，再好好地把要求重复一遍。

㈢充分了解孩子的心理，不要勉强孩子：超出孩子能力以上的要求，最好不要提出。虽然孩子完全明白你所说的话，但却无法以行动表达出来。尤其是智力发展较迟的孩子，更必须重复诉说。

㈣仔细聆听孩子的话：为人父母者不可一味地下达命令或

指示，有时也要听听孩子的主张和要求。

●撒娇耍赖

‚小儿已经四岁三个月大，每当玩具弄坏了或想要的东西没有立刻到手、遇到不高兴的事情时，不管身在何处，都会以脚跺地，有时甚至躺在地上大哭大闹。此外，每当想睡或累了时，也总要闹上一阵。‛

在玩具店或书店门前，常可看见孩子坐在地上大哭，母亲狼狈地站在一旁的情景。孩子在众人面前耍赖，当然会令父母难为情。为了化解尴尬，大多数父母只好抱持息事宁人的态度，尽力满足孩子的要求。不过就教育观点来看，父母采取妥协态度并非正确的做法。

〈原因〉

首先，孩子为什么会耍赖呢?

想要某些东西时，如果父母不肯买给他，孩子就会以各种方法去得到它。以婴儿为例，多半是面露不悦，大声哭泣叫嚷。二、三岁的孩子则会撒娇、耍赖。四岁以上的孩子，如果东西实在太贵，父母可以买别的东西给他，或者告诉他家里还有很多别的玩具。假若孩子已经上学，则可以给他一笔零用钱，让他自己存起来。在他帮忙时，也可以付予酬劳，让他用自己的钱去买他所想要的东西。

过了四岁以后，最令父母头痛的典型，就是耍赖的孩子。其原因包括以下几点：