英语歌唱比赛项目策划书

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英语歌唱比赛活动策划书

英语歌唱比赛活动策划书

英语歌唱比赛活动策划书英语歌唱比赛活动策划书(通用5篇)英语歌唱比赛活动策划书1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱。

让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:我们的音乐态度――唱响校园(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:X月X号(18:00―21:00)(四)活动地点:体育馆(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全校同学三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

四、活动流程1、前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2、前期宣传(负责:宣传组)1)校内宣传板宣传―――2块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣传――――10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传――――到各系班级及宿舍3、前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4、前期安排(见人员分配)5、现场环节(见比赛流程)6、后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1、每名选手各自准备歌曲一首2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3、参寒服装及伴奏道具自准备4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5、上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、注意事项1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

外语歌曲比赛策划书3篇

外语歌曲比赛策划书3篇

外语歌曲比赛策划书3篇篇一外语歌曲比赛策划书一、活动名称外语歌曲比赛二、活动目的本次外语歌曲比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,同时也为提高同学们的外语水平,增强跨文化交流能力,营造积极向上的校园文化氛围。

三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动流程1. 报名:参赛者需在[报名截止日期]前将参赛曲目、个人信息发送至指定。

2. 初赛:评委将根据参赛者提交的音频或视频进行评选,选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛:进入决赛的选手将进行现场演唱,由评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式:在决赛结束后举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

六、评分标准1. 歌曲难度:歌曲选择是否符合参赛者的外语水平。

2. 演唱技巧:包括音准、节奏感、发音等方面。

3. 舞台表现:包括服装、发型、舞台动作等方面。

4. 外语水平:包括语言表达、语法、词汇等方面。

七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。

4. 优秀奖:[X]名,证书。

八、活动宣传1. 制作海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置。

2. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。

3. 口头宣传:通过校园广播、班级宣传等方式进行宣传。

九、活动预算1. 奖金及奖品:[X]元。

2. 海报制作:[X]元。

3. 宣传材料:[X]元。

4. 场地租赁:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

6. 总预算:[X]元。

十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,如有违反,将取消比赛资格。

2. 参赛选手需尊重评委的评判结果,如有异议,可在赛后向主办方反映。

3. 观众需遵守现场秩序,不得随意喧哗或中途退场。

4. 活动结束后,请参赛者和观众自觉清理现场垃圾,保持环境整洁。

[主办方][策划日期]篇二外语歌曲比赛策划书一、活动名称外语歌曲比赛二、活动目的本次外语歌曲比赛旨在激发同学们学习外语的热情,提高同学们的外语口语水平,同时丰富校园文化生活,为同学们提供一个展示自我的舞台。

英文歌曲比赛策划[精选多篇]

英文歌曲比赛策划[精选多篇]

英文歌曲比赛策划[精选多篇]第一篇:英文歌曲比赛策划Your voice, My enjoy西安翻译学院首届“希望杯”大学生英文歌曲大赛策划书一、活动背景:随着英语的普及,学习英文歌曲的热情日益高涨,而一首首脍炙人口的经典英文歌曲掀起了一次又一次的学习狂热。

为了进一步丰富校园文化生活,深化校园的艺术教育特色工作,发现优秀艺术人才,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌,决定举行此次大学生英文歌曲大赛。

二、活动主题:承载希望,传递爱心三、活动目的:1、用英语沟通灾区,用文艺传递爱心2、提高广大同学对英语学习的热情。

丰富校园文化生活。

加强与各院系的交流与合作。

四、参赛作品要求:1、鼓励英文原创歌曲、歌咏比赛、诗歌朗诵;2、主题要求表达对灾区人民的关爱;①、自选歌曲,限时3’~5’②、形式各异,可以是个人演唱或组合演唱③、必须严格遵守比赛规则五、活动细节:1、活动时间:(暂定):2010年6月3日晚18:00—21:002、活动地点:风雨操场3、活动对象:研修院&国际关系学院的广大同学4、活动准则:公平、公开、公正。

5、活动形式:初赛、决赛。

6、主办单位:翻译研修学院、国际关系学院六、活动流程及具体安排:1、筹备阶段(2010年5月4日~5月20日)1)策划间段(5月4日~5月10日)①召开全体会议、安排各项事宜②组织部安排人员③策划部拟定策划书④宣传部做好前期宣传工作(海报)⑤外联部做好外联工作,及时向其他院系递送参赛邀请函。

2、彩排阶段(2010年5月21日—5月25日)①、财买所需物品②、选出主持人③、宣传训做好中期的宣传(展报)④、进行初赛,各院系选出六名参赛选手。

参赛选手可以是个人或团体组合3)倒计时期①文娱部收集两院系参赛选手的节目名单②宣传部做好末期的宣传(发放条幅,及展板宣传)③确定领导及评委的邀请。

④宣传组、秘书组、文娱组布置好舞台。

⑤考勤组、策划组、组织组负责场地的卫生打扫。

唱歌英文比赛方案

唱歌英文比赛方案

唱歌英文比赛方案方案一:"Melody of Dreams" 音乐诗赛事名称:唱歌英文比赛背景和目的:"Melody of Dreams" 音乐诗是一场唱歌英文比赛,旨在提供一个展示参赛者歌唱才华和英文表达能力的平台。

该比赛旨在鼓励学生们通过音乐来表达自己的梦想,并通过这个过程提高他们的英文技巧。

比赛规则:1. 参赛者需要在比赛中演唱一首英文歌曲。

2. 每个参赛者有3-5分钟的演唱时间,超出时间将被扣分。

3. 歌曲的选择范围不限,可以是流行、摇滚、乡村、爵士等风格。

4. 参赛者需要在现场演唱,不允许使用伴奏带或其他后期制作。

比赛流程:1. 报名阶段:参赛者需在指定日期前报名参加比赛。

报名表将包括姓名、年级、学校、歌曲选择等信息。

2. 预赛阶段:预赛将由评委组成的小组进行评分。

评分将根据参赛者的歌唱技巧、表现力和英文发音等方面进行。

3. 决赛阶段:经过预赛选拔的参赛者将进入决赛。

决赛将在大型音乐厅或剧院举行,并邀请专业评委进行评分。

4. 颁奖仪式:根据评委的评分,颁发冠军、亚军、季军和优秀奖等。

比赛奖项:1. 冠军奖:奖金+奖杯+荣誉证书2. 亚军奖:奖金+奖杯+荣誉证书3. 季军奖:奖金+奖杯+荣誉证书4. 优秀奖:奖金+荣誉证书注意事项:1. 所有参赛者需要准备自己的伴奏或乐队。

2. 参赛者需要保证歌曲的版权合法性,不得侵犯他人的知识产权。

3. 所有参赛者需遵守比赛规则和纪律,如有违规行为,将取消参赛资格。

通过举办"Melody of Dreams"音乐诗比赛,我们希望激发年轻人对音乐的热爱,培养他们的表达能力和自信心,并提高他们的英文水平。

这不仅是一场比赛,更是一次展示梦想和才华的机会。

我们期待所有参赛者能在这个舞台上唱出属于自己的梦想之曲!。

外语歌曲比赛策划书3篇

外语歌曲比赛策划书3篇

外语歌曲比赛策划书3篇篇一《外语歌曲比赛策划书》一、活动背景随着全球化的发展,外语学习越来越受到人们的重视。

学习外语不仅可以帮助我们更好地了解世界,还可以拓宽我们的视野和思维方式。

为了提高同学们的外语水平和文化素养,丰富同学们的课余生活,我们决定举办一场外语歌曲比赛。

二、活动目的1. 提高同学们的外语水平和口语表达能力。

2. 增强同学们对不同文化的了解和尊重。

3. 丰富同学们的课余生活,提供一个展示自我的平台。

三、活动主题“唱响外语,拥抱世界”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参赛对象]七、前期准备1. 策划团队组建:成立策划团队,负责活动的策划和组织工作。

2. 宣传推广:通过海报、传单、班级群等渠道宣传活动,吸引更多的同学参与。

3. 报名方式:在班级群或指定发布报名信息,同学们可以自由组队或个人报名。

4. 场地布置:根据活动主题和氛围,对比赛场地进行布置。

5. 物资准备:准备比赛所需的音响设备、灯光设备、奖品等物资。

6. 邀请评委:邀请外语专业的老师或外教担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

八、活动流程1. 报名阶段([报名时间区间 1])发布比赛通知,明确报名时间、方式和要求。

接受选手报名,统计报名信息。

2. 初赛阶段([报名时间区间 2])组织初赛,选拔出优秀选手进入复赛。

初赛可以采用清唱或伴奏的形式,每位选手演唱一首外语歌曲。

评委根据选手的表现打分,评选出进入复赛的选手。

3. 复赛阶段([报名时间区间 3])组织复赛,选拔出优秀选手进入决赛。

复赛可以采用伴奏的形式,每位选手演唱一首外语歌曲。

评委根据选手的表现打分,评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段([报名时间区间 4])组织决赛,评选出获奖选手。

决赛可以采用伴奏的形式,每位选手演唱一首外语歌曲。

评委根据选手的表现打分,评选出获奖选手。

决赛现场设置观众投票环节,观众可以为自己喜欢的选手投票。

5. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

英语歌唱大赛策划书[修改版]

英语歌唱大赛策划书[修改版]

第一篇:英语歌唱大赛策划书一、活动背景“激情外语·我声飞Young”首届外语歌手大赛是外国语学院社团文化节的一部分。

文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动。

二、活动目的以“爱国荣校、携手筑梦”为主题,围绕“立足社团联合会,追求社团文化,展现百家社团风采,打造攀院精品社团”的主旨,“激情外语·我声飞Young”首届外语歌手大赛旨在发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,以丰富多彩的形势点亮社团文化节。

给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。

时至今日,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞,唱歌、跳舞已经成为时下年轻人的最爱.而随着超男超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的出现,更是加速了大学生对歌舞的热爱"我闪耀我可以,唱出我自己”已成为时下大学生最流行的口号.我院结合本次社团文化节的主旨和本学院特点举办首届届外语歌唱大赛,为激情飞跃、勇于展示自我的年轻人搭建了一个五彩缤纷的舞台,树立攀枝花学院外国语学院学院的外语品牌。

在外语歌唱中学习外语,在学习外语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习外语,灵活运用外语,寓教于乐,玩乐结合,无时无刻不再提高,时时刻刻展现风采,这就是我们大学生精神的体现。

展现出自己的闪耀,秀出自己的风采,这就是我们大学生的风貌的张扬。

告别多彩假期,多才多艺的大学学子又将为大家演绎一个更加多姿多彩的春季。

届时,比赛也将在歌声中,彰显本次社团文化节的精彩,精彩无限,不容错过!三、活动主题爱国荣校、携手筑梦四、大赛活动口号JUST TRY AND DO IT!五、活动时间六、大赛要求“激情外语·我声飞Young”首届外语歌手大赛要求学生进行外语歌曲的演唱(中文除外),如:英语、日语、韩语、法语、俄语、德语、西语、意语(为了给更多的同学提供提供竞技平台,此次歌曲比赛包括粤语和少数民族歌曲等)。

双语歌唱比赛策划书3篇

双语歌唱比赛策划书3篇

双语歌唱比赛策划书3篇篇一双语歌唱比赛策划书一、活动名称双语歌唱比赛二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示自己歌唱才华的平台,同时提高学生的英语水平和文化素养。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动宣传1. 制作海报和宣传单,张贴在学校各个重要位置和教学楼内。

2. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动通知和宣传信息。

3. 邀请学校广播台和电视台进行宣传报道。

4. 组织宣传队伍在校园内进行现场宣传和报名咨询。

六、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:现场报名:在宣传期间,学生可以前往报名点填写报名表格并缴纳报名费用。

网上报名:学生可以在报名时间内登录活动官方网站,填写报名信息并参赛歌曲。

(二)初赛阶段1. 比赛时间:[具体时间]2. 比赛地点:[具体地点]3. 比赛方式:参赛选手需准备一首中文歌曲和一首英文歌曲,在比赛现场进行演唱。

评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现和歌曲选择等方面进行打分,评选出进入决赛的选手。

(三)决赛阶段1. 比赛时间:[具体时间]2. 比赛地点:[具体地点]3. 比赛方式:进入决赛的选手需准备一首中文歌曲和一首英文歌曲,在比赛现场进行演唱。

决赛将邀请专业评委和学生评委进行打分,评选出最终的获奖选手。

(四)颁奖仪式1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 内容:在比赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

七、奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,同时还将根据选手的表现评选出最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。

八、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、音响设备租赁、舞台搭建、奖品购置、宣传费用等。

九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众,如有违反将取消比赛资格。

2. 参赛选手需按时到达比赛现场,迟到将影响比赛成绩。

[策划部门/策划人][具体日期]篇二双语歌唱比赛策划书一、活动主题唱响青春,展现自我二、活动目的本次双语歌唱比赛旨在为同学们提供一个展示自我、提升音乐素养和双语交流能力的平台,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

校园好声音英语歌唱比赛活动方案

校园好声音英语歌唱比赛活动方案

校园好声音英语歌唱比赛活动方案全文共3篇示例,供读者参考篇1Title: Campus Voice Singing Competition Activity PlanIntroduction:The Campus Voice Singing Competition is a highly anticipated event that showcases the musical talents of students in our school. This event aims to provide a platform for students to showcase their singing skills, boost their confidence, and foster a sense of community within the school. The competition will be open to all students, and participants will have the opportunity to perform their favorite English songs in front of a live audience.Objectives:1. To provide a platform for students to showcase their singing talents.2. To promote English language learning through music.3. To boost students' confidence and self-esteem.4. To foster a sense of community and school spirit.Event Details:Date: [Insert Date]Time: [Insert Time]Venue: [Insert Venue]Judging Criteria:1. Vocal ability2. Stage presence3. Song choice4. Overall performancePrizes:1st Place: [Prize]2nd Place: [Prize]3rd Place: [Prize]Registration:All students who wish to participate in the competition must register by [Insert Date]. Registration forms can be obtained from the school office or downloaded from the school website.Rules and Regulations:1. Participants must be current students of the school.2. Participants must perform an English song of their choice.3. Each participant will have a maximum of 5 minutes to perform.4. Costumes and props are allowed but not mandatory.5. Participants must not use any profane language or gestures during their performance.6. Judges' decision is final.Promotion:The competition will be promoted through posters around the school, announcements during assembly, and social media platforms. Students and teachers are encouraged to spread the word and support their fellow classmates.Conclusion:The Campus Voice Singing Competition is a fantastic opportunity for students to showcase their talents and bond with their peers. We encourage all students to participate and show off their singing skills. Let's make this event a memorable one for everyone involved!篇2Title: Campus Good Voice English Singing Competition Event PlanIntroductionThe Campus Good Voice English Singing Competition is a highly anticipated event that aims to showcase the musical talents of students on campus. This event provides a platform for students to express themselves through their singing abilities and to showcase their passion for music. The competition allows students to compete against each other in a friendly and competitive manner, while also providing entertainment for the audience.Event Objectives1. To promote the talents of students in English singing.2. To create a platform for students to showcase their musical abilities.3. To provide an opportunity for students to gain experience in performing in front of an audience.4. To promote a sense of community and school spirit through music.Event DetailsDate: [Insert Date]Time: [Insert Time]Venue: [Insert Venue]Participants: All students are eligible to participate.Judges: A panel of experienced judges will be appointed to evaluate the performances.Prizes: Prizes will be awarded to the top performers.Registration: Students interested in participating can register their names at [Insert Registration Details].Entry Fee: No entry fee is required for participants.Competition Format1. Solo Performances: Participants will be required to perform a solo English song of their choice.2. Group Performances: Participants can also form groups and perform group songs in English.3. Judging Criteria: Participants will be judged based on vocal quality, stage presence, and overall performance.4. Top Performers: The top performers will be selected based on the judges' scores.5. Audience Voting: The audience will also have the opportunity to vote for their favorite performances.Event Promotion1. Flyers: Flyers will be distributed around the campus to promote the event.2. Social Media: The event will be promoted on social media platforms to reach a wider audience.3. School Announcements: Regular announcements will be made in school to inform students about the competition.ConclusionThe Campus Good Voice English Singing Competition is a great opportunity for students to showcase their musical talents and gain experience in performing. This event will not only promote the talents of students but also create a sense of community and school spirit through music. We look forward to seeing the incredible performances from our talented students!篇3Title: Campus Good Voice English Singing Competition Activity PlanIntroduction:Singing competitions have always been popular on college campuses as they provide a platform for students to showcase their talents and passion for music. The Campus Good Voice English Singing Competition aims to give students the opportunity to shine and bring the campus community together through music.Objective:The main objective of this competition is to promote English singing on campus and encourage students to develop their musical skills and confidence. It also aims to provide a platform for students to interact and connect with each other through music.Competition Format:1. Registration: Interested students can register for the competition by filling out an online registration form. Registration will be open for a period of two weeks before the competition begins.2. Auditions: Participants will be required to submit a video of themselves singing an English song of their choice. A panel of judges will review the submissions and select the top contestants to compete in the live rounds.3. Live Rounds: The selected contestants will compete in a series of live rounds where they will perform in front of a live audience and judges. The contestants will be judged on their vocal abilities, stage presence, and overall performance.4. Finale: The top contestants from the live rounds will compete in the grand finale where the winner of the competition will be crowned.Prizes:- 1st Prize: Cash prize and trophy- 2nd Prize: Gift hamper and certificate- 3rd Prize: Certificate of achievementJudging Criteria:- Vocals: Clarity, pitch, tone, and range- Performance: Stage presence, confidence, and audience interaction- Interpretation: Emotion, expression, and connection to the songPromotion:The competition will be promoted through posters, social media platforms, and word of mouth. Flyers will be distributed across campus and announcements will be made during college events to attract participants.Conclusion:The Campus Good Voice English Singing Competition is a great opportunity for students to showcase their talent and passion for music. It aims to promote English singing on campus and provide a platform for students to connect and interact through music. We hope that this competition will inspire and encourage students to pursue their musical interests and continue to spread the joy of music on campus.。

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英语歌唱比赛策划书
小学英语歌唱比赛活动方案
一、活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。

学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。

优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。

本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。

比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

二、指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

三、活动时间
第14周(5.12—5.18)
四、活动容
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.
2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中、低段。

高段?五、六年级
中段?三、四年级
低段一、二年级
3、比赛时间(具体时间另行通知)?
4、比赛地点:音乐室
5、负责教师:全体英语教师
6、策划小组:综合教研组
7、评委: 全体英语教师
8、参赛要求? ?
(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣?,但不允许重复。

?
(3)演唱歌曲容要求健康向上。

9、评分标准? ?
(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间完成。

10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
英语歌曲大赛策划书
一、活动目的
为繁荣校园文化,丰富校园生活,激发大家对英语学习的兴趣与参与度,广大英语学习爱好者提供自我展示的平台,展示青春风貌,营造一个和谐,青春的校园环境。

展示新时代大学生富有激情的风貌,全面展现大学生特有的精神面貌。

同时繁荣祖国文化节,配合校团委工作和社团文化节的顺利开展,为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。

二、活动主题
外文歌唱、放飞梦想
三、组织单位
主办单位:****
承办单问:大学生外语协会
协办单位:*****
四、参赛要求
1、参赛对象:本校全日制在校大学生
2、报名要求:(1)爱好外文歌曲
(2)到报名地点填写报名表并带一寸照片
3、报名时间:10月26日~10月30日
五、活动流程
本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段(初赛时间、地点待定)
1.初赛流程:
(1)主持人开场白及介绍评委;
(2)主持人宣布评分规则;
(3)选手自我介绍;
(4)选手进行外文歌曲演唱,演唱新式可多种多样;
(5)评委为选手打分。

2.复赛流程:
初赛两天后公布复赛选手、时间、地点,复赛具体容同上;
复赛结束评委选出十位晋级选手,决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖;
决赛前公布晋级选手。

3.决赛流程
复赛两天后公布决赛。

图书馆报告厅(时间另行通知)
(1)开场节目:十位参赛选手英文歌曲合唱
(2)主持人开场白,介绍评委,阐述评分细则
(3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍
(4)选手按3、3、4分组并在中间穿插节目(歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵)
(5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分),并评出一二三等奖,最佳奖项
(6)颁发奖品并宣布比赛结束
六、参赛作品要求:
1.作品容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观;
2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品;
3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。

七、评分细则(具体详见附表二)
1.评分采取10分制(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均为该选手的最后得分);
2.外文歌曲发音的准确度及感染力4分,舞台表现力3分,现场气氛3分,总计10;
(注:决赛评分:外文歌曲发音的准确度及感染力4分,舞台表现力3分,现场气氛3分及场外投票);
3.参考场外投票评选最佳奖项;
注:如果选手出现相同成绩现场另加比赛并评分;
4.注重参赛作品的舞台感染力和表现力,提倡表现形式的创新。

八、奖项设置
一等奖:一名(组) 二等奖:两名(组) 三等奖:三名(组)
最佳气质奖:一名(组) 最佳人气奖:一名(组)
最佳形象奖:一名(组) 最佳创意奖:一名(组)
所有获奖选手均颁发荣誉证书及相应奖品。

九、活动方案
(一)本次活动由大学生社团联合会主办,大学生外语协会承办,各部门积极配合协作,共同完成此次活动
(二)宣传工作:
1.前期宣传:
(1)展板宣传:前期活动宣传,赞助商宣传以及入选选手简介。

(2)海报宣传:贴于校园各主要布告栏。

(3)活动通知:社联下达通知到各院部系及工作人员入教室宣传。

(4)请柬:发放于全校各机构及各学院(冠名赞助商独有)。

2.跟踪宣传
媒体:邀请广播站记者进行比赛宣传及及时的赛事报道。

3.现场宣传
(1)主持人现场鸣;
(2)晚会纪念品发放;
(3)比赛主题背景(冠名赞助商特有)。

十、赛事准备
(一)比赛前期筹备:(具体详见上:(二)宣传工作:(一)前期宣传)
(二)初赛:
1.教室申请;
2.确定比赛时间地点并下发通知;
3.申请多媒体及音像相机等设备;
4.邀请评委及嘉宾;
(三)复赛
1.前期宣布复赛选手;
2.现场告知选手决赛评分细则;
3.其他同初赛相同;
(四)决赛
1.挑选4名英语表达能力强及具有舞台操控能力的同学担当决赛主持人;
2.确定决赛时间地点,并下发通知,开展宣传工作;
3.确定决赛评委及到场嘉宾;
4.准备节目清单、评分标准、评分表;
5.安排好现场计分工作人员有序开展工作;
6.多媒体、照相机、话筒、音响、灯光、主持人服饰、文件夹等物品的准备;
7.笔记本电脑、幻灯片及背景音乐的制作;
8.联系现场工作人员(决赛当天的礼仪人员,多媒体操作人员、现场组织人员);
9.决赛前组织好彩排工作;
10.赛前有效准备:
(1)舞台的布置,包括舞台的搭建及幕布的悬挂和舞台的装饰工作;
(2)现场布置,包括评委席、嘉宾席及观众席的安排和设备地点安排;
(3)现场设置准备,包括多媒体、笔记本电脑、话筒、音响、灯光的调试。

(4)选手应用物品准备,包括选手服装道具、牌;
(5)评委席嘉宾席布置,包括节目流程清单、评分细则、评分表单、记号笔、纸杯的摆放;
(6)参赛选手签到并进行化装;
(7)摄影、观众的到位并保持现场秩序;
11.决赛进行:
(1)评委嘉宾入席及观众就座并保持现场纪律;
(2)比赛按决赛流程进行;
(3)有效维护现场纪律及调动现场气氛;
(4)赛后清理工作及总结工作;
(5)进行宣传工作,例如:展板、广播站、官网等等。

十一、资金预算
1.奖品:一等奖:1*100=100元二等奖:2*80=160元三等奖:3*60=180元及4个最佳4*80=320元 10份荣誉证书奖品共计760元
2.赛场用具:话筒4个照相机2部桌椅若干主持人服饰选手牌10个音响2个文件夹6个请柬若干多媒体灯光等
3.装饰用品:气球200个:0.30*200=60元彩带:1.5*20=30元胶带:1.5*10=15元共计105元
4.打印报名表及评分表等:0.2*300=60元
5.评委用具:草纸:1*30=30元笔 :2*10=20元一次性纸包3*6=18元共计68元
合计总费用993元。

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